teadusväljaannete toimetaja

Mis on populaarteaduslik väljaanne?

Populaarteaduslik väljaanne on väljaanne, mis sisaldab teavet teoreetiliste ja/või eksperimentaalsete uuringute kohta ning on mõeldud teaduse ja tehnoloogia, kultuuri aluste ja saavutuste ning rakendustegevuse tulemuste populariseerimiseks ja tutvustamiseks üldsusele kättesaadaval kujul.

"Populaarteaduslik väljaanne on väljaanne, mis sisaldab teavet teoreetiliste ja (või) eksperimentaalsete uuringute kohta teaduse, kultuuri ja rakendustegevuse valdkonnas ja mis on esitatud mittespetsialistist lugejale kättesaadaval kujul" (GOST 16447-78 "Väljaanded. Tingimused". ja põhitüüpide määratlused").

Põhimõtteliselt võib selliste väljaannete teemaks lugeda kõike, mis võib olla seotud teaduse ja teadusuuringutega või puudutab otseselt. Näiteks: teadusliku uurimistöö tulemused, teadusvaldkond, milles uurimistöö on (teostatud); uurimisobjekt; teaduslik probleem (ülesanne), uurimistöö eesmärk ja meetod; uuringute läbiviimise tingimused ning kasutatud seadmed ja materjalid; uurimistöö (teaduse) aluseks olevad faktid, sealhulgas vaatlus- ja katseandmed, avastused, leiutised, teooriad, seadused, hüpoteesid jne.

Teema populaarteaduses perioodika võib saada ka teadustegevuse või isiksusega seotud sündmusteks teaduses.

Populaarteadusliku väljaande sisu kirjeldades võib öelda N. G. Tšernõševski sõnadega: “... Populaarsed raamatud vermitakse kõndivaks mündiks teaduse poolt sulatatud raske kullakangiga” Tšernõševski N.G. Valitud filosoofilisi teoseid. M., 1938. S. 429.

Populaarteaduslike väljaannete temaatika võib olla väga lai. See lähtub ühiskonna vajadustest ja ülesannetest, lugejate huvidest ja nõudmistest. Sellega on seotud nii populaarteaduslike publikatsioonide sihtotstarve kui ka funktsionaalsed omadused.

Populaarteadusliku väljaande eesmärk on populariseerida ja propageerida teaduse, tehnoloogia, kultuuri alustalasid ja saavutusi ning rakendustegevuse tulemusi laiade lugejamasside seas.

Funktsionaalsed omadused on üsna mitmekesised.

Populaarteaduslike väljaannete peamiseks funktsiooniks peetakse propagandat ja teadusinfo populariseerimist. See funktsioon koos hariva ja tutvumis-hariva funktsiooniga on alati olnud juhtiv. Teaduslikke teadmisi propageerides annab teadlane (või ajakirjanik) massidele teaduses viimase sõna ja tutvustab seeläbi neid uusi teadmisi, aidates tõsta nende haridustaset ja samal ajal lahendada haridusprobleeme. Teaduslikud teadmised rikastavad populaarteadusliku kirjanduse lugejat vaimselt, äratades temas edasist tunnetuslikku huvi, aitavad kaasa tema loomingulise initsiatiivi arendamisele ja lõpuks tutvustavad talle teadmisi.

Samuti on üheks juhtivaks eesmärgiks lugeja teadusliku maailmapildi kujundamine. See funktsioon hõlmab loodusteaduslike teadmiste ja loodusseaduste tutvustamist populaarteaduslikus raamatus, tõstes esile saavutusi teoreetiliste probleemide väljatöötamisel, mis avavad teadusele uusi väljavaateid ja selle põhjal uusi võimalusi tootmise edenemiseks. Näited teaduslikest lahendustest, millel oli eriline mõju maailma objektiivse reaalsuse mõistmisele, olid Darwini loodusliku valiku teooria, Mendelejevi perioodiline seadus, Pavlovi tingimuslike reflekside teooria.

Samuti antud funktsioon teadusliku maailmavaate kujunemine realiseerub vahetult inimese teaduslike teadmiste tutvustamises, lugeja vastuvõtlikkuse kasvatamises, teaduse olemuse, teaduse ja tehnika progressi mõistmises.

Kõigile, kes jälgivad teaduse arengut, populaarteaduslikke väljaandeid, olenemata sellest, kas need on tehnilised, humanitaarteadused, kunstile või muudele teaduslike teadmiste harudele, on vajalikud ja kasulikud teadusliku ja kognitiivse silmaringi laiendamise vahendina. Sellel nende funktsioonil pole vähem laiaulatuslikku tähtsust kui ülalloetletutel. Igatahes võib eeldada, et eesmärk tutvuda teaduse viimaste saavutustega mõjub üsna sageli motivatsioonina erinevate väljaannete ja eriti ajakirja- ja ajaleheartiklite ning märkmete lugemiseks, aga ka raadiost sõnumite kuulamiseks. või telesaateid vaadates.

Samuti on populaarteadusliku väljaande eesmärk arendada lugejate teaduslikku ja tunnetuslikku silmaringi. karjäärinõustamine lugeja, kohandades seda teatud tingimused– seda kõike otsustab populaarteaduslik väljaanne. Populaarteadusliku väljaande pakutavate võimaluste tähtsus sõltub tegevuse eesmärkidest ja lugeja huvidest, samuti tema soovist saadud teavet ellu viia.

Neid populaarteadusliku väljaande funktsionaalseid omadusi tuleks väljaande avaldamiseks ettevalmistamisel arvestada. On vaja näha oma sihtrühma ja selle massilist iseloomu (või vastupidi kitsust).

Populaarteaduslikku väljaannet sel viisil hinnates tuleks seda tunnustada kui teaduskommunikatsiooni vahendit. Muidugi mitte sama kvaliteediga kui teaduslik raamat. Seda võib pidada teadusliku teabe allikaks mitte ainult kodumaise, vaid ka välismaise teaduse valdkonnas. Seetõttu on oluline (ja selle eest peaks toimetaja hoolitsema), et teaduse populariseerimine ei läheks mööda maailmateaduse saavutustest.

Veel suhteliselt hiljuti oli populaarteaduslik väljaanne suunatud enamasti lugejale, kellel puudub süsteemne haridus. Populaarteaduslike raamatute autorid läksid teadusliku materjali esitamisel lihtsustamise teed, tsiteerisid võimalikult palju elementaarseid mõisteid füüsikast, keemiast, astronoomiast, matemaatikast, geoloogiast, bioloogiast ja teistest loodusteaduste ja -tehnoloogia jaoks põhilistest, ja andis neile populaarse tõlgenduse.

Kuid ärge unustage seda sisse kaasaegsed tingimused Teaduse populariseerimise ülesanded on muutunud keerukamaks ja kohati laienenud, kuna potentsiaalne lugeja on palju muutunud. Koos sellega muutub populaarteadusliku väljaande vorm ja sisu. Seda ei vaja mitte ainult laiad lugejaskonnad, vaid ka teadlased ja eri valdkondade spetsialistid. See on vajalik neile, kes õpivad ja neile, kes on lõpetanud haridusasutus. Probleem ja teaduse areng pakuvad huvi kõigile, kes on põhimõtteliselt teadusele või teadustegevusele lähedal: üliõpilasest arsti, politoloogi, õpetajani.

Seega selgub, et praegu on populaarteaduslik väljaanne üldine vajadus. Siiski on selge, et see ei saa olla kõigile sama. Seetõttu peab toimetajal olema selge arusaam konkreetsete lugejarühmade koolitustasemest ja vajadustest.

Samuti on oluline lugejaskonnaga arvestamine ja sellele keskendumine.

Kõige üldisemas käsitluses on tavaks eeldada, et populaarteadusliku väljaande lugeja on mittespetsialist. Jutt käib inimesest, kes ei ole ekspert ühelgi alal üldiselt, ka sellel, millega raamatu teema haakub.

Lugejate vajaduste väljaselgitamine toimub läbi turundusuuringute.

Lugejate publikut eristavad:

Vanus (lapsed, noorukid, noored, täiskasvanud).

Valmisoleku aste teabe tajumiseks, mis määratakse kindlaks, võttes arvesse:

• a) hariduse tase ja laad (kool, tehnikum, ülikool jne);
• b) lahke töötegevus(praktikud, teoreetikud, loovtöötajad jne);
• c) ametialane profiil.

Lugeja aadressi "vanuse" tunnuste kindlaksmääramine on ülimalt tähtis. Sellised omadused nagu teabe sihtotstarve ja iseloom on samuti määravad ning võimaldavad omakorda kujundada sobiva kujunduse ja illustratsiooni.

Populaarteadusliku raamatu lugejaskonna võib jagada kaheks: massiliseks ja mittespetsialistidest lugejaid hõlmavaks osaks ning sellega seotud majandusharude spetsialistidele.

Mass on väga mitmekesine ja võib-olla on selle jagunemine konkreetseteks rühmadeks suuresti meelevaldne. Võimalik on määrata arvestatav lugejaskonna kategooria, mida esindavad küllaltki kõrge üldtaustaga, sh kõrgharidusega inimesed. erialane haridus kes jälgivad teaduse, tehnika, kunsti arengut, näitavad üles süstemaatilist huvi teaduse, tehnilise ja sotsiaalse progressi saavutuste vastu. Just sellele publikule keskendub populaarteaduslikku ajakirja või ajalehte välja andev toimetaja.

Teise rühma moodustavad lugejad, kellel on maailmast üldine terviklik ettekujutus ja kes on huvitatud uutest teadmistest selle kohta eneseharimise korras ja sooviga sellest laiemalt teada saada. Sellisteks lugejateks võivad olla keskhariduse ja kindla elukogemusega inimesed. Nende jaoks võib populaarteaduslik raamat olla väärtuslik tööriist praktiliste probleemide lahendamisel. Muidugi ei puuduta see ainult haridust.

Laia massirühma esindavad kõikvõimalike haridusliikide ja -vormide üliõpilased - noorematest kooliõpilastest kuni ülikooli lõpetanuteni. Ilmselgelt tuleks seda rühma arvesse võtta, jaotades selle mitmeks alarühmaks, vähemalt vastavalt haridusele ja vanusele. Arvestada võib ka psühholoogilise hoiaku, kognitiivse huviga, mis sõltuvad suuresti haridustasemest, vanusest, soost.

Üliõpilaste jaoks on populaarteaduslik väljaanne õppevahend, mis täiendab kohustuslikke õppeväljaandeid ja aitab laiendada programmi teadmisi.

lõputöö

1.1 Populaarteaduslike publikatsioonide eripära

Ajalooliselt mõistetakse populaarteaduslikku väljaannet tavaliselt teadusteemalise populaarteose all. Tänapäeva kirjastamise seisukohalt pole see päris tõsi.

Vastavalt GOST 7. 60-2003 “Redaktsioonid. Peamised tüübid. Terminid ja definitsioonid”, populaarteaduslik väljaanne on teadus-, kultuuri- ja tehnoloogiavaldkonna teoreetiliste ja (või) eksperimentaalsete uuringute kohta teavet sisaldav väljaanne, mis on esitatud mittespetsialistist lugejale kättesaadaval kujul.

Täpsema definitsiooni populaarteaduslikule väljaandele annab A. E. Milchin: „populaarteaduslik väljaanne on väljaanne, mille sotsiaalne ja funktsionaalne eesmärk on populariseerida mittespetsialistide seas teaduslikke teadmisi, saavutusi teaduses, kultuuris, tehnoloogias, kunstis jne. või populaarteadusliku väljaande kuuluvusalaga külgnevate teaduste, kultuuride jms valdkonna spetsialistid ”Milchin A.E. Publishing dictionary-teatebook. - 2. väljaanne, parandatud. ja täiendav - M. : OLMA-PRESS, 2003. - S. 64 ..

Seega järeldub nendest definitsioonidest, et populaarteaduslik väljaanne sisaldab teaduse, kultuuri, kunsti jms valdkonna teavet, mis on esitatud mittespetsialistist lugejale kättesaadaval kujul ja mille eesmärk on populariseerida teaduslikke teadmisi. Just mittespetsialistist lugejale keskendumine eristab populaarteaduslikke väljaandeid tegelikest teaduspublikatsioonidest, mis, nagu kirjutab S. G. Antonova, Antonova S. G. Väljaannete toimetaja ettevalmistamine: õpik ülikoolidele. - M. : MGUP Publishing House, 2002. - S. 47., sisaldavad teoreetiliste ja/või eksperimentaalsete uuringute tulemusi ning on mõeldud ettevalmistatud lugejale.

Populaarteaduslikke väljaandeid peetakse sageli mitmesugusteks teadusväljaanneteks. Nagu kirjutab S. M. Bolkhovitinova, peetakse populaarteaduslikku kirjandust „teaduskirjanduse haruks, kuna mõlema sisu on teaduse usaldusväärne materjal. Nende erinevuse määrab esitluse keerukuse aste ja iseloom. Selles osas on populaarteadusliku kirjanduse tekstid spetsiifilised Publikatsioonide koosseis. Disaini omadused erinevat tüüpi väljaanded: uch. toetus / toim. S. M. Bolkhovitinova. - M. : MGUP Publishing House, 2000. - S. 87 .. Tõepoolest, populaarteaduslik kirjandus on tihedalt seotud teaduskirjandusega, kuna viimane on populaarteaduslike teoste loomise metoodiline alus. Populaarteaduslikul kirjandusel on aga oma spetsiifika, mis eristab seda teaduskirjandusest.

Nagu märgib V. Yu. Ivanitski, "populaarne teaduskirjandus kujunes teaduskirjanduse sügavustes ja selle areng toimus väga tihedas koostoimes teaduskirjandusega. Nagu teaduskirjanduses, on populaarteaduslikus kirjanduses üsna spetsiifiline tekst, laialdaselt kasutatakse eritermineid, teadusraamatuga sama tüüpi illustreerivaid materjale - joonised, diagrammid, kaardid, fotod, tabelid, graafikud. Paljudel populaarteaduslikel raamatutel on abiaparaat – eessõna, märkmed, registrid jne.

Populaarteaduslik kirjandus aga ei nõua teaduskirjandusega võrreldes kõrget tõestuskindlust. Lihtsustused, killustatus ja mittetäielikkus, seletamine "ideede tasandil" on selles üsna vastuvõetavad. Kui teadusliku raamatu jaoks on oluline, et konkreetne küsimus oleks välja toodud mitte ainult lõplikult, vaid ka ammendavalt, siis populaarteadusliku kirjanduse jaoks piisab, kui see on esitatud arusaadavalt ja arusaadavalt "Ivanitski V. Yu. Teaduse populariseerimine kui funktsioon kaasaegne teadus// Teadusteadus. - 2001. - nr 2. - S. 27-28 ..

Tehnikate rakendamine populaarteaduslikus tekstis ilukirjandus annab populaarteaduslikele teostele ka erilise eripära ja originaalsuse, ilma milleta see kirjandus tänapäeval hakkama ei saa.

Kuid ükskõik kui lähedased on teadus- ja kirjandusväljaanded populaarteaduslikele väljaannetele, jäävad need omaette väljaannete tüübiks, millel on oma eripärad.

Populaarteaduslikud publikatsioonid hõlmavad kõiki teaduse valdkondi ja inimtegevuse liike ning on võimalikult laiahaardelise teemaga: teadus ja selle meetodid, uurimistulemused, saavutused, avastused, probleemid, hüpoteesid, teadusliku uurimistöö suunad jne. Populaarteaduslikud publikatsioonid on sageli aastal loodud teaduslike teoste kohandamise tulemusena mittespetsialistidele lugejatele, mistõttu populaarteaduslike publikatsioonide teema dubleerib teaduslike oma.

Populaarteadusliku väljaande eesmärk on populariseerida, levitada teadusinfot lugejate seas, tõsta nende üldist kultuurilist ja teaduslikku ning tehnilist teadmiste taset, teaduspublikatsioonide eesmärk on aga koondada teadusinfot ja seda põlvest põlve edasi anda. Seda tüüpi väljaannete erinevad eesmärgid määravad nende erinevad funktsionaalsed omadused.

Teaduspublikatsioonid täidavad teadusliku teabe kandja funktsiooni, aitavad kaasa teadusteadvuse arengule ja stimuleerivad teaduslikku loovust - see tähendab, et need aitavad kaasa teaduse üleminekule rohkemale. kõrge tase arengut. Populaarteaduslike väljaannete eesmärk on viia teadusinformatsioon peamiselt laia lugejaskonnani. Selle põhjuseks on järgmised funktsioonid, mida nad täidavad. Populaarsed teadusväljaanded:

tutvustada lugejale teaduslikke teadmisi, aidata kaasa tema haridustaseme tõstmisele;

kujundada lugeja teaduslikku vaadet, juhtida teda teaduse olemuse mõistmiseni;

rikastage lugejat vaimselt, äratades temas edasise kognitiivse huvi;

harida lugeja maitset ja aidata kaasa lugejaeelistuste kujunemisele;

tutvustada teaduslikke teadmisi ühiskonna igapäevaellu.

Teaduslikud ja populaarteaduslikud väljaanded on sisult sarnased. Üldiselt võib eeldada, et teaduslike ja populaarteaduslike publikatsioonide sisuaineks on teadus kui inimtegevuse valdkond, teaduslikud meetodid, uuringud, hüpoteesid jne.

Lugeja pöördumine ehk väljaande eesmärk teatud valmisolekuga lugeja poole, teaduslikud ja populaarteaduslikud väljaanded lähevad lahku. Teaduspublikatsioon on suunatud eelkõige teadlastele, populaarteaduslike publikatsioonide lugejaskond on aga palju laiem. Kõige üldisemas käsitluses on üldtunnustatud seisukoht, et populaarteadusliku raamatu lugeja on mittespetsialist – isik, kes ei ole ekspert selles teadmistevaldkonnas ega teadusvaldkonnas, millele lugemiseks pakutav väljaanne on pühendatud. . Seega on populaarteaduslike väljaannete lugejaskond äärmiselt lai: see hõlmab väga erinevaid lugejaid alates koolilapsest kuni lähiala spetsialistini, kellel puudub eriharidus sellel alal, millele töö on pühendatud, leiab end massilisest mittespetsialistist lugejast.

Nagu märgib S. G. Antonova, on populaarteaduslik kirjandus tänapäeval väga nõutud: „seda ei vaja mitte ainult laiad lugejaskonnad, vaid ka teadlased ja erinevate valdkondade spetsialistid. Seda on vaja neile, kes õpivad, ja neile, kes on õppeasutuse lõpetanud. Seda on vaja ka kraadiõppes. Selles etapis annab teadmisi iseseisev töö ja seda aitab populaarteaduslik raamat. Kaasaegse teaduse ja tehnoloogia probleemid laiemas tähenduses pakuvad huvi arstile ja õpetajale, juristile ja kunstnikule ja kunstnikule ”Antonova S. G. Väljaannete toimetaja ettevalmistamine: õpik ülikoolidele. - M.: MGUP Publishing House, 2002. - S. 62 .. Sellest järeldub, et paljud lugejarühmad vajavad populaarteaduslikke väljaandeid. Lugejale vajaliku raamatu pakkumiseks on aga vaja arvestada iga nimetatud rühma vajaduste ja valmisoleku tasemega.

Populaarteaduslike väljaannete lugejate publik, nagu kirjutab S. M. Bolkhovitinova Väljaannete koosseis. Erinevat tüüpi väljaannete kujundusfunktsioonid: konto. toetus / toim. S. M. Bolkhovitinova. - M.: MGUP kirjastus, 2000. - 166 lk, tavaliselt eristatakse järgmiste tunnuste järgi.

Vanus (lapsed, noorukid, noored, täiskasvanud).

Valmisoleku aste teabe tajumiseks, mis määratakse kindlaks, võttes arvesse:

a) hariduse tase ja laad (kool, tehnikum, ülikool jne);

b) töötegevuse liik (praktikud, teoreetikud, loovtöötajad jne);

c) ametialane profiil.

Nende tunnuste põhjal saab välja tuua populaarteadusliku kirjanduse tinglikud lugejarühmad.

Kõikide haridusliikide ja -vormide õpilased. Selle lugejakategooria populaarteaduslikud väljaanded on juurdepääsetaval kujul esitatud usaldusväärse teadusliku teabe asendamatu allikas. Reeglina jagunevad selle rühma lugejad vanuse ja haridustaseme järgi. S. G. Antonova soovitab arvestada ka selle grupi lugejate psühholoogilise meeleolu ja kognitiivse huviga, mis sõltuvad suuresti haridustasemest, vanusest, soost.

Seotud teadusvaldkondadele spetsialiseerunud teadlased. Populaarteaduslikud väljaanded aitavad sellel lugejate rühmal oma erialast kaugemale liikuda ja oma teadmiste ulatust laiendada.

Erinevate erialade esindajad. Tänu populaarteaduslikele väljaannetele saavad selle kategooria lugejad oma kutsekvalifikatsiooni, ja tööstuse valdkonna spetsialistid - teaduse uusimate saavutuste tundmaõppimiseks, nende tutvustamiseks tootmisse.

Seega seostatakse populaarteaduslikke väljaandeid teaduspublikatsioonidega, mida kinnitab nende ühine temaatika ja sisu. Populaarteaduslikud publikatsioonid on aga iseseisev väljaannete liik ja neil on võrreldes teaduspublikatsioonidega oma spetsiifika, mille määrab peamiselt keskendumine mittespetsialistist lugejale.

Videoblogimine Venemaal

Kaasaegses vene videoblogimises on selline trend, et selles meediavaldkonnas domineerivad meelelahutussaated ja naljakad videod. Seda asjaolu arvestades on paljude videoblogide võrdlus ajakirjanike materjalidega vale. Kuid...

Interneti-meedia mõju päevakorra seadmisele

Raamatukogu infokeskkond

Riiklik teadus- ja tehnikateabe süsteem (SSTI) on teadus- ja tehnikaraamatukogude ning teabeorganisatsioonide...

Meditsiiniline perioodika Venemaal

Ajakiri Zdorovye on üks edukamaid populaarteaduslikke ajakirju kaasaegsel Venemaa perioodilise ajakirjanduse turul. Tänaseks on ühe numbri tiraaž üle 150 000 eksemplari...

Välismaiste lastepsühholoogia populaarteaduslike publikatsioonide otsimise ja valiku meetodid (kirjastuse "Rama Publishing" materjalide näitel)

Venemaal avaldatava väliskirjanduse teabeallikad on võrguressursid: veebipõhised raamatupoed ja kirjastuste veebisaidid, samuti Venemaa kirjandusagentuuride pakutavad kataloogid ("Synopsis"...

Narkootilise meedia düsfunktsioon

Psühholoogilised ja pedagoogilised uuringud viidi läbi üldhariduskooli keskkooli baasil 10-11-aastaste õpilaste kontingendil. klassid (vanemad teismelised) 100 inimesega (võrdselt katse- ja kontrollrühmades) ...

Muusikakanali "A-ONE" omadused, mis mõjutavad teismeliste subkultuuri kujunemist kaasaegne maailm

MTV-Venemaa – alustas saateid 25. septembril 1998, sihtrühma kanal - noored vanuses 11 kuni 34 aastat, vene muusika osakaal on 60%. Kanal avas Prodigy kontserdi Moskvas...

Venemaa Geograafia Selts on avalik-õiguslik organisatsioon, mille eesmärk on põhjalikult ja igakülgselt uurida Venemaa ajaloo geograafilisi, ökoloogilisi ja kultuurilisi aspekte...

Vene Geograafia Seltsi keeleprobleeme käsitlevad väljaanded

Perioodiliste ajakirjade seas on eriline koht populaarteaduslikel väljaannetel. Filoloogiateaduste kandidaadi Arkady Emmanuilovich Milchini sõnul on populaarteaduslik väljaanne väljaanne ...

Toimetaja töö autoritellimuse lepingu alusel loodud populaarteaduslike väljaannete kohta

Illustreeriva materjali toimetamine

Olulist rolli mängivad mitmesugused illustreerivad materjalid. Reaalsuse peegelduse olemuse järgi võib selle jagada teaduslik-kontseptuaalseks (graafika, diagrammid) ja dokumentaalseks (fotod). Illustratsioonide olemus...

Kaasaegsed lasteajakirjad ja nende mõju lapse arengule

Amuuri oblasti piirkondlike ajalehtede Interneti-versiooni eripära (ajalehe "Zeyskiye Ogni" saidi näitel)

Põhimõtteliselt jagunevad kõik trükitud väljaanded võrguühenduseta meediaks ja võrgumeediaks. Esimesel juhul me räägime traditsioonilise perioodika kohta, mida levitatakse ajalehtede ja ajakirjade kujul. Sellise meedia praegune arv on tavaliselt...

Keskkonnaprobleemid Valgevene kaasaegses ajakirjanduses

Teatava väljaande liigina tõi populaarteaduslikud ja kõrgelt spetsialiseerunud väljaanded ellu teaduse ja tehnika areng, millest kuni viimase ajani ainult laisad ei rääkinud. Seda edu on siiski tehtud. Ta toimus...

Populaarteaduslikud raamatud on jätkuvalt kõige olulisem populariseerimisvahend. Laias mõttes populaarteaduslike raamatute väljaanne tuleks käsitleda väljaannet, mis sisaldab teavet teoreetiliste ja/või eksperimentaalsete uuringute kohta ning on mõeldud teaduse ja tehnoloogia, kultuuri aluste ja saavutuste ning rakendustegevuse tulemuste populariseerimiseks ja propageerimiseks laiema avalikkuse seas neile kättesaadaval kujul. Kokkuvõttes sisu Populaarteaduslikuks väljaandeks võib pidada kõike, mis on seotud teaduse ja teadusliku uurimistööga: teadusliku uurimistöö tulemusi, teadusvaldkonda, milles uurimistööd tehakse. Teema populaarteaduslikud väljaanded võivad olla üsna laiad. Selle peaksid määrama ühiskonna vajadused ja ülesanded, lugejate huvid ja nõudlus. See on seotud populaarteaduslike väljaannete sihtotstarbe ja funktsionaalsete omadustega.

Eriotstarbeline populaarteaduslik väljaanne - teaduse, tehnoloogia, kultuuri aluste ja saavutuste ning rakendustegevuse tulemuste populariseerimine ja propageerimine laia lugejaskonna hulgas. kõige tähtsam funktsiooni populaarteaduslik raamat on teaduslike teadmiste populariseerimine ja edendamine. Just see kõige üldisemas määratluses ongi kõnealuse raamatu eesmärk. Teaduslikud teadmised rikastavad populaarteadusliku raamatu lugejat vaimselt, äratades temas edasist kognitiivset huvi, aitavad kaasa tema loomingulise initsiatiivi arendamisele ja lõpuks tutvustavad talle teadmisi. Maailmavaate funktsioon hõlmab loodusteaduslike teadmiste ja loodusseaduste tutvustamist populaarteaduslikus raamatus, tuues esile saavutused teoreetiliste probleemide väljatöötamisel, mis avavad teadusele uusi väljavaateid ja selle põhjal uusi võimalusi tootmise edenemiseks. Populaarsed kunstiväljaanded täidavad olulist esteetilise kasvatuse funktsiooni. Kõigile, kes jälgivad teaduse arengut, on populaarteaduslikud publikatsioonid, olenemata sellest, kas need on seotud tehnikateaduste, humanitaarteaduste, kunsti või muude teadusteadmiste harudega, vajalikud ja kasulikud. vahend teadusliku ja kognitiivse silmaringi laiendamiseks. On teada seisukohad, mille järgi populaarteaduslik väljaanne peaks täitma informatiivsed funktsioonid. See ei ole taunitav. Põhimõtteliselt on iga raamat teabe salvestamise, salvestamise ja edastamise vahend. Populaarteaduslikku raamatut võib pidada ja tajuda teadusliku teabe allikana õppeprotsessis, kursusetööde kirjutamisel ja teesid. Populaarteaduslikku raamatut niimoodi hinnates tuleks see ära tunda kui teadusliku suhtluse vahendid.

Mass lugeja on väga mitmekesine ja tema jagunemine konkreetsetesse rühmadesse on võib-olla suuresti meelevaldne. Saate määrata olulise lugejakategooria - üsna kõrge üldise taustaga inimesed, kass. jälgida teaduse, tehnika jne arengut. Populaarteaduslikus raamatus otsivad need lugejad vastuseid aktuaalsed teemad universum, olemine, vaimne elu. Nende huvide taga võib olla vajadus edasise eneseharimise järele, soov sisustada oma vaba aeg kasuliku lugemisega Inimestele, kellel on keskmine teaduspopi tase. Raamat on väärtuslik abivahend praktiliste probleemide lahendamisel. küsimused. Üliõpilastele (keskkoolist ülikooli lõpetanuteni) võib populaarteaduslik raamat pakkuda erilist huvi õppevahendina, mis täiendab kohustuslikke õppeväljaandeid ja aitab laiendada programmiteadmisi. + Seotud tööstusharude spetsialistid.

Populaarteaduslike publikatsioonide tüübid: Raamatuteaduses puudub populaarteaduslike publikatsioonide klassifikatsiooni osas ühemõtteline seisukoht. Kui täpne olla, populaarteaduslike publikatsioonide tüüpe ei käsitleta üldse. Autorid väldivad seda teemat enamasti populaarteaduslikust kirjandusest üldiselt, mitte raamatust rääkides. Kui me siiski räägime populaarteaduslikust raamatust, võetakse klassifikatsiooni aluseks üks või kaks neist. funktsioonid. Näiteks pakutakse järgmist tüüpi populaarteaduslikke raamatuid: kognitiivne, informatiivne;lastele eraldama populaarteaduslikud ning teadus- ja kunstiväljaanded. Populaarteadusliku žanri teostest kirjutatakse vähe või peaaegu mitte midagi. Tuntud määratluse järgi Riigi standard, väljaanne on dokument, mis on mõeldud selles sisalduva teabe levitamiseks. Väljaande eesmärk on luua tingimused ja tagada teose tõhus kasutamine lugeja poolt. Toimetaja arvestab populaarteadusliku väljaande koostamisel, et tänapäeval saab lugeja informatsiooni kõigist propagandavahenditest ja on kõrge haridustasemega. Samas ei saa ega tohigi populaarteaduslik raamat asendada ei õpikut ega juhiseid. Populaarteaduslike tööde hulgas on neid, mida võib samale omistada žanr et teaduslikud tööd on monograafia, artikkel. Tuginedes populaarteadusliku monograafia žanrile, loodi väljaanded, mida nimetatakse populaarteaduslik monograafia. Nagu iga monograafia puhul, peaks see sisaldama teavet ühe probleemi, teema kohta. See on näiteks igasugune avastus, leiutis, teooria loomine, teadusliku uurimistöö probleem, teaduse kujunemise ja arengu probleem jne. Monograafia hõlmab väga palju lai valik küsimusi aastast teaduse ja tehnoloogia arengu ajalugu iidne maailm meie ajani, loodusfilosoofiast ja varajasest atomismist kuni kvantelektroonika ja kosmiliste kiirteni. See asetab peamised verstapostid paljude kõige olulisemate teaduse ja tehnoloogia valdkondade ajaloos, iseloomustab lühidalt nende valdkondade peamisi loojaid, osutab verstapostid nende arengut. Ilmselgelt võivad koos sellise monograafiaga olla ka monograafiad pühendatud konkreetsetele kitsastele aladele teaduse ja tehnoloogia vallas üksikud probleemid ja teemad. Ja kus teaduse areng, teaduslike probleemide lahendamine, seal on teadlased, teadlased, nende looming teaduslik tegevus, nende teaduslik elulugu.

IN teaduslik ja biograafiline monograafia. tuuakse esile teadlase elukäik, näidatakse tema maailmapildi kujunemist, iseloomustatakse tema panust teadusesse. Omamoodi populaarteaduslik biograafiline monograafia on väljaanne, mille teemaks on teaduslike eesmärkidega teadlase teekond. Seega võib populaarteaduslikku monograafiat olla mitut sorti.

Koos populaarteadusliku monograafiaga kollektsioonid teaduslik populaarsed teosed. Kogumik on koostatud teaduslikest. artiklid, memuaarid, esseed, väljavõtted ametnikust. dok.

Populaarteadusliku väljaande loomisel on võimalikud toimetuse otsingud ja lahendused ning uudsete ja lugeja mõjutamisel tõhusate vahendite ja tehnikate kasutamine. Selles mõttes annab populaarteaduslik väljaanne toimetajale rohkem vabadust kui muud tüüpi väljaanded, alustades kontseptsiooni väljatöötamisest. Toimetaja on kohustatud arvestama väljaande teabe (konkreetse sisu) olemust, täpsustama, millisele lugejale see on suunatud ja milline eesmärk on sellele seatud. Plaani-perspektiivi hindamise etapis on oluline väljaande idee kooskõlastada autoriga. Juhul, kui autor esitab omaalgatusliku käsikirja, hinnatakse ideed autori originaali kohta toimetuse arvamuse koostamise etapis. Toimetajal võib olla oma idee, mis sünnib lugejanõudluse uurimise tulemusena või näiteks sellega, milliseid teemasid koolis õppida tahetakse. Siis, selleks ajaks, kui õpilased on õppematerjali selgeks saanud, on hea anda neile sobiv populaarteaduslik väljaanne.

Väljaande kontseptsiooni kujundamisel peaks toimetaja pöörama erilist tähelepanu populaarteadusliku raamatu lugejapöördumise spetsiifikale, mis hoolimata püüdlustest seda eristada on suures osas ebamäärane, eriti selle keskosas, mis on piiratud, kohta ühelt poolt õpilane lugeja, teiselt poolt - erialalugeja. Toimetaja peab põhjalikult uurima lugeja vajadusi, huvisid ja soove, seda peamiselt populaarteadusliku väljaande loomisega seotud töö avaldamiseelses etapis.

Tabel 12.5. Populaarteadusliku kirjanduse žanrite tunnused

Žanr	Esitluse teema	Eesmärk kui autori motiiv	Konkreetne sotsiaalne funktsioon dokument
	materjalist	dokument
Märkus (populaarteaduslik sõnum)	Lühisõnum teaduse ja tehnika saavutustest	Mittespetsialistidest lugejate kiire teavitamine teaduse saavutustest
Populaarne teadusartikkel	Ülevaatlik populaarteaduslik kirjeldus viimastest saavutustest teaduse, tehnoloogia ja tootmise valdkonnas		Kaasaegsete teadus- ja tehnikasaavutuste populariseerimine, et tutvustada nendega mittespetsialiste
Ulme jutt	Kokkuvõtlik kirjeldus populaarteaduslikus ja ilukirjanduslikus keeles teadaolevatest faktidest teaduse ajaloost ja hetkeseisust	Teaduslike teadmiste populariseerimine, ettevalmistamata lugejate, laste tutvustamine nendega	Teaduslike teadmiste populariseerimine, nendega tutvumine laiale lugejaskonnale
Populaarteaduslik monograafia	Uurimistulemuste põhjalik tutvustamine populaarteaduslikus keeles teaduslik probleem	Kaasaegsete teadus- ja tehnikasaavutuste populariseerimine, et tutvustada nendega mittespetsialiste	Teaduse, tehnika, tootmise saavutuste, nende ajaloo populariseerimine
Populaarteaduse käsiraamat	kokkuvõtlik väide otsimiseks ja orienteerumiseks mugaval viisil teavet teaduse arengu ja selle saavutuste kohta	Teaduse, tehnoloogia, tootmise, kunsti ajaloo ning kaasaegsete teaduse ja tehnika saavutuste kohta teabe populariseerimine mittespetsialistide seas	Teaduse, tehnika, tootmise, kunsti saavutuste, nende ajaloo populariseerimine
Populaarteaduslik essee	Teatud teadus-, tehnika-, tootmis-, kultuuriajaloo perioodide populaarteaduslik kirjeldus või teave tänapäevaste saavutuste kohta teaduse, tehnika, tootmise, kultuuri jne valdkondades; teadusasutuste, ettevõtete, kultuuriasutuste jne üksikute õpingute või tegevuse kirjeldus.	Teaduse, tehnoloogia, tootmise, kultuuri jne ajaloost pärineva teabe populariseerimine mittespetsialistide seas.	Teaduse, tehnika, tootmise, kultuuri saavutuste, nende ajaloo populariseerimine
Populaarne teaduse entsüklopeedia	Populaarne esitlus süstemaatilises vormis põhiteabe vormis ühe või kõigi teadmiste ja praktika kohta, mis on mõeldud mittespetsialistidele lugejatele		Mittespetsialistide orienteerumine teaduse ja kultuuri saavutustele
Populaarteaduslik entsüklopeediline sõnastik	Populaarteaduslik entsüklopeedia, mis sisaldab väikesemahulisi artikleid, mis on esitatud lühidalt ja paigutatud nende nimede tähestik	Mittespetsialistide orienteerumine teaduse ja kultuuri saavutustele	Mittespetsialistide orienteerumine teaduse ja kultuuri saavutustele
Populaarne teaduslik (soovituslik) bibliograafiline käsiraamat	Soovitus mittespetsialistile lugejale parimate saadaolevate teoste kohta materjali esitamise osas konkreetse teema või teadmiste haru kohta	Mittespetsialistide orienteerumine teaduse ja kultuuri saavutustele	Mittespetsialistide orienteerumine teaduse ja kultuuri saavutustele

43. Teatmeteoste liigid ja nende koostamise tunnused

Liigi-tüpoloogiline koosseis

Viiteväljaannet nimetatakse "väljaandeks, mis sisaldab lühike teave teaduslikku või rakenduslikku laadi, mis on paigutatud nende kiireks otsimiseks sobivasse järjekorda, ei ole mõeldud pidevaks lugemiseks. Sõnaraamatud, teatmeteosed ja entsüklopeediad on ühed olulisemad teatmeväljaannete liigid. Nende liigivalik on äärmiselt mitmekesine – alates mitmeköitelistest universaalsetest entsüklopeediatest kuni kitsa sihtsuunitlusega kompaktsete teatmeteosteni (juhendraamat, prospekt, kataloog). See on tingitud asjaolust, et teatmeväljaanne võib sisaldada mis tahes teavet (teema, materjali teadusliku taseme, esitusviiside, mahu jms kohta) ja olla mõeldud igale lugejakategooriale.

Teatmeteoste levinuim funktsioon on viitefunktsioon: need on mõeldud mitmekülgse teabe hankimiseks, teaduse ja praktika poolt kogutud teadmiste kokkuvõtmiseks. Neid iseloomustab eriline faktide valik, mis on tingitud vajadusest vähendada teavet; erikeel ja stiil, esitluse lakoonilisus; maksimaalne avatus õige teabe leidmiseks. Kõik see eeldab spetsiifilisi materjali esitamise viise, selle optimeerimist, mis väljendub teatmeteoste erilises ülesehituses ja otsingule orienteerumise vahendite aktiivses kasutamises. Teatmeteoste jaoks valitakse, töödeldakse ja süstematiseeritakse materjal vastavalt sihtotstarbele, mis on eelkõige seotud ülesandega anda vastused potentsiaalse lugeja kavandatud küsimustele. Lugeja saab soovitud vastuse (teeb järelepärimise), viidates ühel või teisel viisil väljaande konkreetsele osale. Vastuseid iseloomustavad neis sisalduva teabe vajalikkuse, täielikkuse, kasulikkuse, uudsuse omadused. Teabe iseloom varieerub suuresti sõltuvalt lugeja aadressist ja väljaande konkreetsest eesmärgist.

Teatmeväljaande koostamise kõige olulisem nõue on selle kontseptsiooni võimalikult selge ja terviklik väljatöötamine, mis peaks arvestama konkreetse lugejarühma vajadusi ja väljaande spetsiifilisi ülesandeid. Iga viiteväljaanne vastab teatud tüüpi teabepäringule. Väljaande ülesehitus, sisu, teabe esitamise viis, teabe esitamise ühikud peaksid vastama päringule. Teatmeteos (vastused antud) sildab lõhet autori (koondautori) teadmiste ja lugejate osaliste, mittetäielike teadmiste vahel.

Väljaande kontseptsioonist saab teatmeteose toimetusliku ettevalmistamise alus; väljaande peamiste parameetrite üksikasjalik kirjeldamine selle kujundamise etapis võimaldab toimetajal teha teadlikke ja teadlikke otsuseid oma töö kõikides etappides. Sellega seoses on eriti oluline toimetaja sügav teadmine teatmeteose tüpoloogiliste tunnuste kohta. Peatume sellel üksikasjalikumalt.

Entsüklopeedilised väljaanded

Entsüklopeedia on teatmeväljaanne, mis sisaldab üldistatud kujul põhiteavet ühe või kõigi teadmiste ja harude kohta. praktiline tegevus esitatud lühikeste artiklite kujul, mis on paigutatud tähestikulises või süstemaatilises järjekorras. Entsüklopeedia sisaldab üldistatud korrastatud, kontseptuaalselt organiseeritud ja testitud teabe kogumit. Entsüklopeedia ülesandeks on kavandatava köite tekstis esitada lugejale süstematiseeritud teadmistepagas kõigis (universaalentsüklopeedia) või ühes teadmusharus (spetsialiseerumine). Olulised nõuded entsüklopeediale on esituse lakoonilisus, faktilise materjali kontsentratsioon ja täpsus.

Vastavalt põhiteksti ülesehitusele võivad entsüklopeediad olla tähestikulised või süstemaatilised. On ka segastruktuuriga entsüklopeediaid: süstemaatilis-tähestikuline ja tähestik-süstemaatiline. Sellistes väljaannetes mängivad olulist rolli ulatuslikud ülevaateartiklid, mis on paigutatud sõnaraamatu tähestikulise osa ette või järele.

Täheentsüklopeedia põhiteksti struktuuriüksuseks on entsüklopeediline sõnastikukirje, mis on suhteliselt iseseisev tekst koos pealkirja ja selle seletusega. Peasõna nimetab artikli kirjelduse objekti. See võib olla sõna, fraas, väljend, termin, pärisnimi jne. Artikli tekst annab nimetatud objekti kirjelduse. Entsüklopeedilise artikli aluseks on konkreetne teave ja faktid, aga ka mõisted, seadused, reeglid jne.

Lisaks lühikestele artiklitele, mis sisaldavad ainult määratlust ja (või) väikest viidet, võib entsüklopeedia sisaldada ka üksikasjalikke artikleid, mis kirjeldavad täielikult nimetatud objekti. Nii et suurtes entsüklopeediates on suured keerulised artiklid sisuliselt monograafiad konkreetse teema kohta, neil on keeruline struktuur, mis on fikseeritud pealkirjade süsteemis.

Entsüklopeedia artiklid on omavahel seotud ja moodustavad ühtse kompleksi, peegeldades kogutud teadmiste süsteemi väljaandes käsitletud küsimuste kohta. Artiklite kompleks on omakorda teatud orgaaniliselt omavahel seotud lõikude ja tsüklite süsteem. Entsüklopeedia põhiteksti olulisim nõue on teabekogumi süsteemne esitamine.

Entsüklopeedia materjal on valitud sihipäraselt, samas tuleks anda terviklik kajastus nii üksikust nähtusest, sündmusest, objektist kui ka nende kombinatsioonist. Materjali olulisemateks omadusteks on usaldusväärsus ja teaduslikkus, vastavus selle valdkonna tänapäevasele teadmiste tasemele.

Artiklid ei tohiks üksteist dubleerida. Korduste välistamiseks kasutatakse tekstisiseste linkide ja viidete süsteemi artiklitele, kust leiab vajaliku info. Viited lingivad seotud või seotud mõisteid ja hõlbustavad otsingut väljaande kasutamisel. Tekstisisesed lingid näitavad, milliseid artikleid leiate Lisainformatsioon; viited suunavad lugeja artiklile, mis annab põhiteavet.

Ruumi kokkuhoiuks entsüklopeedias on lühendite süsteem ja sümbolid, mis aitab ühtlustada väljaande kõigi tekstielementide ja illustreeriva materjali kujundust. Selle väljaande jaoks vastuvõetud lühendid ja kokkulepped on paigutatud lühendite ja konventsioonide, lühendite, bibliograafiliste kirjelduste lühendite jms loenditesse.

Vastavalt standardile OST 29.132-99 eraldatakse teaduslikud, populaarteaduslikud ja populaarentsüklopeediad sihtotstarbe ja lugeja aadressi järgi. Teaduslikud entsüklopeediad on mõeldud spetsialistidele ja nõuavad üksikküsimuste süvaarendust; entsüklopeedia teaduslikkus väljendub eelkõige materjali valiku põhimõtetes ("Suur meditsiinientsüklopeedia", "Mathematical Physics"). Populaarteaduslik entsüklopeedia on adresseeritud laiale lugejaskonnale ja hõlmab lugejate huve arvestades üsna täielikult ja igakülgselt kõiki teadmiste valdkondi ("Lühike meditsiiniline entsüklopeedia", üheköitelised haruentsüklopeedilised sõnaraamatud). Populaarne entsüklopeedia sisaldab laia valikut igapäevaelus või vaba aja veetmiseks vajalikku teavet (“Sinu laps”, “Eluase”, “Masintikandid”).

Teabe olemuse järgi eristatakse universaalseid, erialaseid, piirkondlikke entsüklopeediaid. Universaalne entsüklopeedia sisaldab teavet kõigi teadmiste valdkondade kohta ja viitab reeglina populaarteaduslikele entsüklopeediatele (Brockhausi ja Efroni entsüklopeediline sõnaraamat, vendade Granati entsüklopeediline sõnaraamat, Big nõukogude entsüklopeedia”, “Väike nõukogude entsüklopeedia”, “Nõukogude entsüklopeediline sõnaraamat”, “Vene entsüklopeediline sõnaraamat”). Spetsialiseeritud entsüklopeedia on pühendatud eraldi teadmiste valdkonnale ja võib viidata nii teadus- ja populaarteaduslikele kui ka populaarsetele entsüklopeediatele. Piirkondlik entsüklopeedia kajastab teavet riigi, geograafilise piirkonna kohta, see võib olla nii universaalne kui ka spetsialiseerunud (“Venemaa linnad”, “Venemaa geograafia”, “Moskva”).

Spetsialiseeritud entsüklopeediad võivad olla valdkondlikud, temaatilised, isiklikud, need on pühendatud paljude konkreetset laadi (universaalse entsüklopeedia suhtes privaatsete) probleemide käsitlemisele. Haruentsüklopeedia sisaldab teavet konkreetse teadusharu, praktilise tegevuse kohta (“Suur meditsiinientsüklopeedia”, “Väike meditsiinientsüklopeedia”, “Lühike kirjandusentsüklopeedia”, “Filosoofiline entsüklopeedia”, “Füüsiline entsüklopeedia”). Temaatiline entsüklopeedia paljastab entsüklopeedilise terviklikkusega üht või teist kohalikku teemat (“Kosmonautika”, “Vene ballett”, “Vene jaht”, “Male”). Isikuentsüklopeediad hõlmavad igakülgselt silmapaistva isiksuse elu ja loomingut (“Ševtšenko entsüklopeedia”, “Lermontovi entsüklopeedia”).

Vastavalt teksti organiseerimisviisile jagunevad entsüklopeediad mitmeköitelisteks ja üheköitelisteks, teabe täielikkuse järgi - täistekstideks (suurteks) ja lühikesteks (väikesteks). Üheköitelisi (harvem kahe-kolmeköitelisi) tähestikulisi entsüklopeediaid nimetatakse entsüklopeedilisteks sõnaraamatuteks.

Vastavalt standardile GOST 7.60-90 on entsüklopeediline sõnaraamat entsüklopeedia, mille materjal on järjestatud tähestikulises järjekorras. Arvatakse, et entsüklopeediat iseloomustab märkimisväärne hulk suuri keerulisi artikleid ja entsüklopeedilised sõnaraamatud koosnevad peamiselt lühikestest viiteartiklitest, neil puudub praktiliselt entsüklopeediates aktiivselt kasutatav teistele artiklitele viitamise aparaat.

Lisaks on entsüklopeediliste väljaannete gradatsioon, võttes arvesse nende mahtu: suured entsüklopeediad - mitukümmend köidet, väikesed - 10-12 köidet, lühikesed - 4-6 köidet, entsüklopeedilised sõnaraamatud - 1-3 köidet. Entsüklopeediliste väljaannete sellisel jaotamisel entsüklopeediateks ja entsüklopeedilisteks sõnaraamatuteks võetakse arvesse nii väljaande kui terviku teabe mahtu ja artiklite mahtu: mõlemal juhul on see näitaja viimasel väiksem kui esimesel. Seega on kvantitatiivne tunnus üks peamisi entsüklopeediliste sõnaraamatute eraldamisel entsüklopeedilistest väljaannetest tervikuna.

Entsüklopeediaaparaadi ülesehitus sisaldab (lisaks väljundinfole): saateartiklit (eessõna jne), lühendite ja tähiste loetelu, viidete süsteemi, abiregistreid, bibliograafilist aparaati, sisu. Kõik entsüklopeediad sisaldavad koostajate (toimetaja, kirjastaja, toimetuskolleegiumi) eessõna, mis annab üldisi selgitusi väljaande olemuse ja eesmärgi kohta ning soovitusi selle kasutamiseks.

Entsüklopeedia aparaadi oluline element on abiindeks, mis vastavalt standardile OST 29.132-99 on kohustuslik (välja arvatud entsüklopeediline sõnaraamat, mis sisaldab reeglina tuhandeid kirjeid). Konkreetse väljaande jaoks valitud abiindeksi tüüp sõltub entsüklopeedia teemast ja tüübist, samuti artiklite paigutusest. Mõnikord kasutatakse entsüklopeediates indeksite süsteemi (nominaalne, temaatiline, aineline jne). Abiindeks võib olla üks, mis ühendab aine- ja nimiindeksid.

Entsüklopeedia bibliograafiline aparaat sisaldab soovitusliku iseloomuga bibliograafilisi viitenimekirju konkreetse küsimuse kohta. Väljaande lõppu võib panna bibliograafilise loetelu. Vastavalt standardile OST 29.132-99 paigutatakse sisu reeglina süstemaatilistesse entsüklopeediatesse, aga ka temaatilistesse entsüklopeediatesse sõnastikukirjete loendi kujul.

Sõnastiku väljaanded

Sõnastik on teatmeväljaanne, mis sisaldab keeleüksuste (sõnad, fraasid, fraasid, terminid, nimed, märgid) järjestatud loendit, mis on varustatud nendega seotud viiteandmetega. Struktuuriliselt iseloomustab sõnaraamatuväljaannet materjali lahatud paigutus: iga sõna või sõnarühm on pühendatud iseseisvale tekstilõigule, mis moodustab sõnastikukirje. Sõnastikukanne on sõnastiku struktuuriüksus, see sisaldab pealkirja ja selle selgitust (definitsioon, tõlgendus, vasted teistes keeltes jne). Artikkel võib olla pidev või jagatud põhi- ja lisateabe tsoonideks. Niisiis, selgitavas sõnastikus sõna hääldus, etümoloogia, selle sünonüümid jne. on Lisainformatsioon. Etümoloogiasõnaraamatus võib seevastu lisateave olla sõna tõlgendus.

Olulised funktsioonid sõnastikud (peamiselt keelesõnastikud) - informatiivsed (võimaldavad lühimat teed ühendada teadmisi), kommunikatiivsed (annavad teadmisi ema- või võõrkeele sõnavarast suhtlusvahendina) ja normatiivsed (sõnade tähenduste fikseerimine, keelenormi fikseerimine). ).

Leksikograafiasse on kogunenud märkimisväärne kogemus keelesõnastike süstematiseerimisel, ulatuslikud andmed nende koostamise ja kirjeldamise kohta. Teoreetiline leksikograafia hõlmab eelkõige järgmisi probleeme: sõnaraamatute ja uut tüüpi sõnaraamatute üldise tüpoloogia väljatöötamine; sõnaraamatu makrostruktuuri arendamine (sõnavara valik, sõnade ja sõnastikukirjete paigutuse põhimõtted, homonüümide valik jne); sõnastiku mikrostruktuuri ehk eraldi sõnastikukirje väljatöötamine (tähenduste jaotus ja liigitamine, sõnaraamatu definitsioonide liigid, keeleillustratsioonide tüübid, märgistussüsteem jne). Praktilise leksikograafia (sõnavara) saavutused on tihedalt seotud sõnastikuväljaannete toimetusliku ettevalmistamise praktikaga ja kajastuvad reaalsetes toimetamisotsustes.

Sõnaraamatu all mõistetakse leksikograafias „teatmeraamatut, mis sisaldab teatud järjekorras (erinevad erinevad tüübid sõnaraamatud), selgitab kirjeldatud ühikute tähendusi, annab nende või nende tõlke kohta teise keelde mitmesugust teavet või annab teavet nendega tähistatud objektide kohta. Nagu ka ülaltoodud määratluses (vastavalt standardile GOST 7.60-90), sisaldab see viidet sõnastiku struktuurile (keeleüksuste "järjestamise" viis), teabe olemusele (keeleline, ekstralingvistiline), kuid sõna tunnuse maht ei ole täpsustatud. Mõlemad määratlused võimaldavad meil käsitleda sõnaraamatutena kõiki sõnaraamatuväljaannete sorte. Vastavalt teabe olemusele, kirjeldusobjekti staatusele, sõna või fraasi iseloomustatavatele aspektidele eristatakse kolme sõnaraamatute rühma: keeleline, terminoloogiline, entsüklopeediline.

Keele(keele)sõnastikud kirjeldavad keele leksikaal-semantilist struktuuri. Peegeldades sõna tegelikku olemasolu keeles ja kõnes, tuletavad nad selle tähendusi erinevates kontekstides kasutamisest, saadavad sõna märkuste ja täpsustuste, näidete ja illustratsioonidega, mis näitavad sõna kasutamise olukordi. Keelesõnastikud on mõeldud keele kirjeldamiseks ja normaliseerimiseks, aidates parandada kõnelejate kõne täpsust ja väljendusrikkust.

Allolevas artiklis homonüümide sõnastikust esitatakse vastavalt väljaande ülesandele (võrdleb homonüümide paari või rühma kuuluvaid sõnu) mitmeid leksikograafilise teabe aspekte; homonüümide semantilise sobimatuse selgeks näitamiseks on need varustatud tõlgetega võõrkeeltesse.

Terminoloogiasõnastikud kajastavad ühe või mitme eriteadmis- või tegevusvaldkonna terminoloogilist süsteemi (terminoloogiat). Need sõnastikud selgitavad mõisteid, mida tähistavad teatud teadmiste haru terminid. Terminoloogiasõnastiku kirje määratleb termini tähenduse (termini semantiseerimine) ja võib sisaldada ka formaalset (grammatilist, foneetilist) ja statistilist teavet, vastet teises keeles, viidet seotud terminitele (sünonüümid, üldmõisted) , vastuvõetavuse, soovitatavuse näitajad, keelelised ja graafilised illustratsioonid.

Nagu juba märgitud, sisaldavad entsüklopeedilised sõnaraamatud kõige olulisemat teavet konkreetse teadmisteharu hetkeseisu, kõige olulisemate sündmuste, isikute, nähtuste kohta, need ei paljasta mitte sõnu, vaid mõisteid. Nende sõnavara sisaldab reeglina nimisõnu (oma- ja üldnimed). Allpool on kolm sama pealkirjaga artiklit (in sel juhul on pärisnimi); See olukord on entsüklopeediliste sõnaraamatute jaoks väga tüüpiline.

Seega on lingvistilistes sõnaraamatutes kirjeldamise objektiks keeleüksused - sõnad, stabiilsed kombinatsioonid, sõnavormid, morfeemid jne, terminoloogiasõnastikes - mõistetega tähistatud mõisted, entsüklopeedilistes sõnaraamatutes - mõisted, terminid, isiksused, ajaloosündmused, geograafilised reaalsused jne. .P.

Sõnastikukirje vasaku (peasõna) ja parema (teave sõna kohta) osa suhte järgi jagunevad sõnastikud ühepoolseteks, millel on ainult vasak osa, ja kahepoolseteks. Kahepoolsed jagunevad ülekantavateks ja mitteülekantavateks. Tõlked on kaks- ja mitmekeelsed.

Sõnastikud jagunevad peasõnavaraploki paigutuse järgi tähestikulisteks ja mittetähestikulisteks sõnaraamatuteks. Artiklite paigutuse tähestikuline põhimõte on traditsiooniline. Süstemaatilised sõnastikud on üles ehitatud vastavalt kajastatava eriala põhilõikudele ja alajaotistele.

Tähestikulised sõnaraamatud jagunevad rangelt tähestikulisteks (otse- ja tagurpidi) ja pesastatud (näiteks V.I. Dahli sõnaraamat). Pesastatud sõnaraamatutes on materjal järjestatud tähestikulises järjekorras nn primitiivsete sõnade järgi, nende tuletised ja sugulased aga paigutatakse samasse sõnastikukirjesse. Tuletatud sõnad järjestatakse sõltuvalt nende sõnamoodustusseostest tähestikulistesse pesadesse, mis võimaldab sõnu esitada mitte mehaanilises järjestuses, vaid nende morfoloogilisi ja sõnamoodustusomadusi arvestades. Siin on näide pesast kaheköitelisest "Vene keele tuletussõnaraamatust", mille autor on A.N. Tihhonov (mõnede pesade maht selles sõnastikus on äärmiselt suur; näiteks pesades, mille eesotsas on sõnad dirigeerima kaks ja pool, on vastavalt 507, 574 ja 587 sõna):

Tähestikurühma kuuluvad ka pöördsõnastikud, milles sõnad valitakse tähestikulises järjekorras mitte esimese, vaid viimase tähe järgi (siis - eelviimane, lõpust kolmas jne) ja joondatakse mitte vasakule, vaid paremale. Pöördsõnastiku tekstifragment näeb välja selline:

Mittetähestikulised sõnaraamatud jagunevad temaatilisteks, milles sõnad on järjestatud mõisterühmade järgi, mis tähistavad teatud fragmente keelelisest maailmapildist, ja statistilisteks, kus sõnad järjestatakse kahaneva või suureneva sagedusega. Seega registreerivad sagedussõnastikud teatud keeleühikud (sõnad, morfeemid jne) koos nende kõnes kasutamise sagedusega. Siin on fragment sagedussõnastiku tekstist:

Iga sõnastiku (nagu ka tähestikulise entsüklopeedia) vajalik element on sõnastik - mis tahes keeleüksuste (sõnad, fraasid, fraasid, terminid jne) loend, mis on järjestatud tähestikulises või süstemaatilises järjekorras ja mis on ette valmistatud tööks. sõnastik (entsüklopeedia) . Sõnastik on avaldamiseks mõeldud artiklite täielik loetelu, näidates ära nende mahu. Lisaks on see loetelu pealkirjadest, mis tähistavad kirjeldusobjekte, st sõnu, mida tuleb selgitada, tõlgendada. Sõnastiku väljaanne in üldine vaade on artiklite kogumik, millest igaüks loob pealkirja (termini) illustratsiooni.

Sõnastikud on väga mitmekesised väljaanded, mis paistavad silma mitmete tunnuste poolest, mis sageli kattuvad ja täiendavad üksteist. Niisiis on leksikograafias tavaks eristada keelesõnastikke, eriti sõnavara valikuga - üldine, mis hõlmab kogu keele sõnavara (tesaurused) ja privaatne, peegeldades selle üksikuid kihte (murre, rahvakeel, släng, kirjaniku keel jne) või sõnade erisordid (arhaismid, neologismid, haruldased sõnad, lühendid, võõrsõnad jne); sõnade kirjeldamise meetodi järgi - sõnade teatud aspektide ja nendevaheliste suhete paljastamine (etümoloogiline, sõnamoodustus, õigekiri, ortoeepiline, sünonüümne jne), vastavalt leksikograafilise kirjelduse ühikule (objektile) - kirjeldades ühikuid, mis on väiksemad kui sõna (tüvesõnastikud, morfeemid), rohkem sõnu (fraasisõnastikud, fraseoloogilised ühikud, tsitaadid) või sõnaga kattuvad; materjali paigutuse järgi - ideograafiline, analoogne (sõnad järjestatakse semantiliste seoste järgi), tagurpidi; kokkuleppel - vigade, raskuste, haridussõnastikud; vastavalt keelte arvule - ükskeelne, kakskeelne ja mitmekeelne.

Suures osas leksikograafilistel andmetel põhinevas raamatuteaduse tüpoloogias eristatakse sõnastikke nende sihtotstarbe, lugejaaadressi (keeleteaduse valdkonna spetsialistid, üliõpilased, üldlugejad), teabe laadi ja struktuuri järgi.

Eesmärgi järgi jagunevad keelesõnastikud teaduslikeks, normatiiv-, haridus- ja populaarseteks, terminoloogiasõnastikud - normatiivseteks, harivateks ja populaarseteks.

Teaduslikud (või uurimis-) keelesõnastikud sisaldavad lingvistilise uurimistöö materjale ja võivad olla aluseks normatiivsete, hariduslike ja populaarsete väljaannete loomisel, need on mõeldud kasutamiseks spetsialistide kutsetegevuses. Teaduspublikatsiooni näitena võib tuua akadeemilise kaheköitelise vene keele sünonüümide sõnaraamatu, mis keeleüksuste kaetuse, illustreeriva materjali rikkalikkuse ja teadusliku ettevalmistuse taseme poolest võtab enda alla erakordne koht sünonüümsete sõnaraamatute koostamise maailmapraktikas.

Normatiivsed sõnaraamatud sisaldavad ainult tänapäevase kirjakeele väljakujunenud sõnavara, mis on kooskõlas praegusega. keelenorm. Normatiivsetest on näiteks D. N. Ušakovi toimetatud “Vene keele seletav sõnaraamat”, S. I. Ožegovi “Vene keele sõnaraamat”, õigekirja-, õigekirjasõnastikud, kõne korrektsuse sõnaraamatud. Teaduslike ja normatiivsete sõnaraamatute funktsioone ühendavad mitmeköitelised vene keele akadeemilised seletavad sõnaraamatud, näiteks 17-köiteline kaasaegse vene kirjakeele sõnaraamat.

Õppekeele sõnaraamatud teenivad keeleõppe eesmärke. Need toimivad õpilaste leksikaalsete teadmiste arendamise vahendina otseses õppeprotsessis ning originaal- või õppetekstide iseseisval uurimisel, fikseerivad võtted ja vahendid õpilaste keelekogemuse rikastamiseks. Sellise väljaande sõnastik on keskendunud sõnavara, alluva sihipärasele valikule konkreetsed ülesandedõppimine.

Populaarsed sõnaraamatud sisaldavad tänapäeva kirjakeele enimkasutatavat sõnavara ja taotlevad üldhariduslikke eesmärke: erinevalt õppesõnaraamatutest ei ole nende eesmärk seotud keele õpetamise ülesannetega. Nende hulka kuuluvad vestmikud, lühikesed taskusõnastikud.

Terminoloogiasõnastike põhimassiiviks on normsõnastikud. Haridusterminoloogia sõnaraamatutes lahendatakse õpilaste ja õpetajate seas adekvaatse, stabiilse terminoloogilise esituse loomise probleem vastavalt koolitus. (Normatiivsete terminoloogiliste sõnaraamatute hulka kuuluvad näiteks O. S. Akhmanova „Keeleterminite sõnastik”, harivate hulka kuulub D. E. Rozentali ja M. A. Telenkova „Lingvistikaterminite sõnastik”.) Populaarsed sõnastikud on loodud selleks, et aidata ettevalmistamatut inimest. lugeja valdab mis tahes teaduse termineid, tutvustab talle kõige sagedamini kasutatavaid mõisteid, paljastab nende sisu juurdepääsetaval viisil.

Sõnastiku väljaande aparatuur sisaldab saateartikleid, lühendite ja sümbolite loendeid, viidete süsteemi, abiregistrit (mõnel juhul), raamatute bibliograafilist loendit. Kaasartiklitest on olulisim eessõna, mis toob välja autorite, koostajate seisukohad sõnaraamatutöö teatud probleemide kohta, osutab sõnastiku eesmärgid ja eesmärgid, selles käsitletavad teemad jne. ”, „Sõnastiku ülesehitus. sõnaraamatu kirje” jne, mis hõlbustavad lugejal teabe otsimist, kasutada väljaannet tervikuna.

Teatmeteosed

Teatmeteos on rakenduslik, praktilise iseloomuga, süstemaatilise ülesehitusega või artiklite pealkirjade järgi tähestikulises järjekorras üles ehitatud väljaanne. Teatmeteos sisaldab teabe kogumit, mis hõlmab teatud teadmiste ja (või) praktika valdkonda ning on üles ehitatud nii, et oleks tagatud vajalike andmete leidmise mugavus. Käsiraamatuid iseloomustab selgelt väljendatud rakenduslik, praktiline suunitlus.

Enamikes kataloogides on viiteartikkel struktuuriüksus, mis sisaldab vastust oma päises püstitatud küsimusele, mida reeglina iseloomustab selgus ja selgus. Näiteks teatmeteoses “Kuumuskindlad plastid” (M., 1980) on artiklid “ üldised omadused ja otstarve“, „Proovide pressimise viisid“, „Mehaanilised omadused“, „Termofüüsikalised omadused“, „Keemiline stabiilsus“, „Ioniseeriva kiirguse mõju mehaanilistele omadustele“ jne; oluline roll on antud tabelimaterjalile, mõnel juhul suunab artikkel lugeja otse tabeli juurde:

Teatmeteos ei selgita ega põhjenda esitatud andmeid, selle ülesandeks on anda püstitatud küsimusele konkreetne ja võimalusel ammendav vastus; Seetõttu tuleks küsimus sõnastada võimalikult täpselt, lühidalt. On teatmeteoseid, mille pealkirjad on otsesed küsimused.

Viiteandmed tuleks esitada kujul, mis tagab nende kiire tajumise ja kasutamise. K.T. Jamtšuk kirjutas: "Kompositsioon, mis kehastab teatmeteose kavandatud eesmärgi kasulikkust, on viitesüsteemi võti, ilma milleta jääb raamat piltlikult öeldes lugeja jaoks pitseerituks"; samas on erilise tähtsusega “... aktiivne autoripositsioon, teksti loogiline põhjendatus, nn “kriitika seestpoolt”, mis saavutatakse näiteks kvantitatiivsete ja kvalitatiivsete näitajate oskusliku võrdlemisega. .» Kõige sagedamini kasutatakse teatmeteoses kindlale loogilisele süsteemile vastava materjali konstrueerimise süstemaatilist põhimõtet. Loogiline süsteem võib põhineda temaatilisel, kronoloogilisel, topograafilisel või muul põhimõttel. Kasutatakse teatmeteostes ja tähestikulises ülesehituses, on see tüüpiline biograafilistele sõnaraamatutele, kataloogidele, determinantidele, st väljaannetele, mis sisaldavad suurt hulka eraldiseisvaid, omavahel mitteseotud artikleid.

Vastused ühel või teisel viisil püstitatud küsimustele antakse rakenduslahenduste, voodivalemite, arvväärtuste, retseptide, nõuannete jms kujul. Niisiis sisaldab personaalarvutite, näiteks IBM PC, XT ja AT programmeerija käsiraamatu jaotises "Välisseadmete arvu ja tüübi määramine" sisalduv artikkel "Madal tase" näidet probleemi lahendamiseks. spetsiifiline ametialane ülesanne:

Iseloomulik on see, et autor püüdis eessõnas rõhutada teatmeteose rakenduslikkust, näidata selle kasulikkust praktilise programmeerimisega tegeleva spetsialisti jaoks. Näiteks märgib ta: „Kui selles raamatus midagi on, siis fakte – neid on lugematu arv ja ma siiralt loodan, et need kõik vastavad tõele. See sisaldab ka mitusada näidisprogrammi ja võin vanduda, et need on kõik täiuslikud.

Kataloogides kasutatakse laialdaselt tabeleid, mis võimaldavad kompaktselt visuaalselt esitada teavet; mõned kataloogid koosnevad täielikult tabelitest. Paljudes teatmeteostes langeb suur infokoormus valemitele ja illustratsioonidele: tehnilised ja tootmisjoonised, graafikud, diagrammid, joonised, fotod, diagrammid. Mittetekstiliste elementide kasutamise määrab vastava teadmis- või praktikavaldkonna spetsiifika. Näiteks “Gaasimehe käsiraamatus” (M., 1997) artiklis “Maagaaside iseärasused” on oluline roll tabelil, mis illustreerib autori ideed, et segud, mis koosnevad teatud kogusest gaasist ja õhk on tule- ja plahvatusohtlik ning süttimisprotsess (plahvatus) toimub teatud gaasi ja õhu vahekorras, kui sellistesse segudesse sisestatakse tuleallikas. Tabelil on ka iseseisev tähendus, esitades lugejale konkreetsed andmed gaaside omaduste kohta.

Teatmeteostes esitatud materjali katvuse tunnused ilmnevad selgelt, kui neid võrrelda entsüklopeediatega: viimased kajastavad avaralt ja täielikult teadmistesüsteemi, teatmeteosed on aga oma olemuselt lokaalsed ja nõuavad selle süsteemi eraldi aspekti väljatöötamist. . Materjali kvaliteedile seatakse erinõuded, mis peavad olema väljakujunenud, teaduse ja praktikaga tõestatud andmed.

Põhiteksti koostise järgi on teatmeteosed keerukad, sisaldavad laias valikus erinevat teavet konkreetse teema kohta ja on keeruka struktuuriga ning spetsialiseerunud, mis sisaldavad homogeenset kitsalt temaatilist teavet ja reeglina ei erine üksteisest. keeruline struktuur.

Vastavalt standardile OST 29.133-99 erinevad need vastavalt sihtotstarbele järgmised tüübid kataloogid:

teaduslikud, koguvad vastavas teadmisvaldkonnas teaduslikke teadmisi ja on ette nähtud teaduslik töö;

tootmist ja praktilist, andes konkreetse tööstusharuga seotud teavet tootmistegevus ja mõeldud tootmisvaldkonnas töötavatele spetsialistidele ( sotsiaalsed tegevused);

massipoliitiline, mis sisaldab ajakohast sotsiaalpoliitilist teavet ja on mõeldud laiemale lugejale;

õpetlik, sealhulgas teave konkreetse akadeemilise distsipliini kohta, mis on korraldatud vastavalt õppekavale ja mõeldud üliõpilastele;

populaarne, esitades teavet teema kohta ja mõeldud laiale lugejaskonnale;

Olenevalt teabe iseloomust erialateatmik, harrastusteatmik, statistikateatmik, kataloog, teatmeteo, determinant, elulooline teatmik (biograafiline sõnaraamat), teatmik, kalender, kalender eristatakse olulisi kuupäevi.

Vastavalt teabe sümboolsele olemusele eristatakse tekstiteatmeraamatut, millest enamik on hõivatud verbaalse, digitaalse, vormeli- või segatekstiga, ning pildilist teatmeteost, milles on põhiroll illustratsioonidel.

Teatmeteose aparaat sisaldab saateartiklit (eessõna), lühendite ja sümbolite loendeid, viitesüsteemi, abiregistrit, bibliograafilist loetelu ja sisu (sisukord). Eessõnas selgitatakse juhendi eesmärki, sisu omadusi, antakse soovitusi selle kasutamiseks. Teatmeteose eessõna on reeglina üsna sisutihe, kuid see peaks sisaldama igakülgset teavet väljaande kohta ja õigesti orienteerima lugejat selle ülesannete suhtes, näitama erinevusi teistest sarnase teemaga väljaannetest, teavitama muudatustest. tehakse, kui avaldamist korratakse.

Abiindeks valitakse sõltuvalt konkreetse kataloogi omadustest. Tähestikulise indeksi olemasolu süstemaatilise viite jaoks tuleks pidada kohustuslikuks. Tähestikulistes teatmeteostes on abiindeks samuti väga soovitav. Tähestikuliste teatmeteoste abiindeks võib olla üks või moodustada erinevat tüüpi registrite süsteemi.

Teatmeteoste kujundamisel soovitab OST 29.133-99 kasutada visuaalseid ja kommunikatiivseid elemente, neist kahe: sisukorra ja muutuva jaluse kasutamine on kohustuslik.

Toimetaja töö väljaande struktuuriüksuse kallal

Nagu juba märgitud, peegeldab teatmeväljaannete ülesehitus materjali erilisi esitusviise ja selle optimeerimist ning mõnel juhul esitatakse materjal teatmeartiklite (tegelikult viide ja sõnastiku kujul), mis on väljaande minimaalsed struktuuriüksused. . Toimetaja töö eraldiseisva struktuuriüksuse kallal on teatmeteose koostamise oluline iseseisev etapp, kus kontseptsiooni väljatöötamise käigus sõnastatud ja toimetaja poolt avaldamismudelis viimistletud põhimõtted praktiliselt ellu viiakse. Vaatleme väljaande struktuuriüksuse redigeerimise iseärasusi sõnastikukirje näitel.

Sõnastikukirje on sõnastiku või entsüklopeedia struktuuriüksus, mis on suhteliselt iseseisev tekst, mis sisaldab pealkirja (fraasi, väljendit, mõistet, terminit) ja selle seletust (definitsioon, tõlgendus, vasted teistes keeltes jne); sõnaraamatu kirje peegeldab sõnastiku mikrostruktuuri.

Esiteks tuleb täiel määral arvestada asjaoluga, et sõnastikukirjet ei saa käsitleda väljaspool sobivat konteksti, st väljaspool artiklite kogumit ja väljaannet tervikuna, vastasel juhul kaotab see seose teiste temaga sarnaste üksustega. ja kaotab oma määratluse ja ulatuse; materjali ulatus, maht, faktide valik, nende täielikkus ja tõlgendus lakkavad olema ilmsed. Sellega seoses määrab toimetaja, kas homogeensete, st samasse klassi kuuluvate objektide kirjeldamisel täheldatakse ühtsust. Artiklid, mis hõlmavad sama loogilise plaani mõisteid, mis kannavad sama semantilist koormust, peaksid olema sarnase ülesehitusega ja nende mahud peaksid olema ligikaudu võrdsed. See muidugi ei tähenda, et selliseid artikleid tuleks mehaaniliselt taandada üheks struktuuriks või mahuks – oluline on jälgida nende proportsionaalsust ning struktuuri ja koostise ühtsust, materjali esituse ja teabe voltimise terviklikkuse astet, esitusviis ja -meetod, teadusliku sügavuse tase peaks olema neil sama.

Sõnastikukirjet analüüsides on vaja luua loogilisi seoseid (mõnikord üsna keerukaid) pealkirja (keeleüksusena) ja kirjeldusobjekti vahel. Peasõna (mida mõnikord nimetatakse ka "mustaks sõnaks") pole midagi muud kui graafiline kujutis, märk; sellelt kirjeldusobjekti juurde liikumiseks on vaja esile tuua kas tegeliku keeleüksuse või selle märgi taha "peidetud" denotatsiooni sellised aspektid, mis kajastuvad vahetult artiklis (objekti kirjelduses) .

Toimetaja üheks oluliseks ülesandeks on seega kirjeldusobjekti oleku kindlakstegemine. Makrotasandil (st väljaande kui terviku tasemel) määravad objekti oleku väljaande tüübimoodustavad tunnused. Mikrotasandile (ehk üksikute artiklite tasemele) üleminek hõlmab artiklis kajastatavate aspektide täpsustamist, võttes arvesse erinevatesse klassidesse kuuluvate kirjeldatud objektide erinevusi (näiteks entsüklopeedilises sõnaraamatus on need objektid , teadusterminid, isiksused, protsessid, sündmused jne).

Konkreetset objekti kirjeldamise viisi iseloomustab faktide valik, artikli koostise tüüp, maht, eseme hindamine mis tahes nurga alt jne. See on seotud artikli võimega rahuldada lugeja potentsiaalset infovajadust konkreetse objekti kohta. Kirjeldusmeetod toob välja materjali valiku, süstematiseerimise ja esitamise aluseks olnud printsiibid, mis võeti vastu väljaandes tervikuna (kontseptuaalselt erinevates väljaannetes kirjeldatakse sama objekti erinevalt). Samuti on oluline arvestada, et objektide kirjeldamise meetodid peegeldavad mingil määral autorite (koostajate) maailmavaadet ja ideoloogilisi seisukohti, esitatavate materjalide rahvuslikku eripära, nende teadusliku uurimise astet jne.

Nagu juba märgitud, määratakse väljaande kontseptsiooni väljatöötamise (analüüsi) etapis kõik väljaande peamised tüpoloogilised omadused ja seejärel selle üksikute struktuuriüksuste parameetrid. Niisiis kajastuvad lingvistilises artiklis sõna teatud leksikograafilised parameetrid: õigekiri, aktsentoloogiline, grammatiline, stilistiline, semantiline, stilistiline, sõnamoodustus, fraseoloogiline ja mitmed teised. Iga parameeter vastab artikli teatud elemendile, milles leksikograafiline parameeter on rakendatud. Olenevalt sõnaraamatu tüübist muutub nende arv, suhe ja arengusügavus. Niisiis sisaldavad seletava ükskeelse sõnaraamatu artiklid lisaks sõna tähenduse määramisele teavet selle õigekirja, hääldusomaduste, rõhukoha, grammatiliste, sõnaloome omaduste, tüüpiliste kombinatsioonide ja fraseoloogiliste pöörete kohta, milles seda saab teha. kasutatud. Näiteks:

Samuti võib esitada ajaloolist, etümoloogilist, entsüklopeedilist ja muud teavet. Üheköitelises populaarses sõnastikus, mis esindab enim kasutatavat ja asjakohast sõnavara, s.t võttes arvesse sõnavara valiku piiranguid, kaasatakse sõnastikukirjesse ainult sõna peamised parameetrid ning ka nende avalikustamine. teatud viisil piiratud. Mitmeköitelises akadeemilises sõnaraamatus selliseid piiranguid pole ja iseloomustatavate parameetrite komplekt saab olema palju täielikum.

Toimetaja peab kindlaks määrama, kas semantiliste komponentide komplekt on sõnastikukirjes järjekindlalt esitatud, et tuvastada selle kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed komponendid. Esimene sisaldab artikli elementide arvu ja nende lubatud mahtu, teine ​​​​- iga elemendi uurimise astet ja sügavust, elementides esitatud teabe teaduslikku taset, elementide jada, nende koostoime tunnuseid. Oluline on kindlaks määrata vajalik ja piisav elementide kogum, mis hõlmab sõnastikukirje üldise skeemi koostamist, mis peaks võtma arvesse objektide omadusi perekonna tasandil. Artiklirühmade puhul, mis kirjeldavad sama klassi (alamklassi) objekte, määratakse artikli parameetrid liigi (alamliigi) tasemel. Pärast seda on võimalik jätkata üksikute artiklite analüüsiga.

Oletame, et toimetajale pakutakse onomastikasõnastiku kirje järgmist struktuuri (mis paljastab pärisnimede tähenduse):

1. Pealkirjasõna grammatilise tunnusega. 2. Peamised nimega seotud sõnaloomevormid (tuletised). 3. Nime üldtunnused. 4. Rahvaluulega seotud nimeandmed (jutud, rahvakombed). 5. Vanasõnades leiduvad andmed nime kohta. 6. Ajaloolised tegelased, kes seda nime kandsid. 7. Kõrvalnimed (eesnimest moodustatud üldnimed). 8. Kuulsad perekonnanime kandjad. 9. Toponüümid (nimed asulad eesnime põhjal). 10. Zoonüümid (eesnime alusel loomade hüüdnimed).

Mis on sellise objektikirjelduse skeemi põhjus? Eeldatakse, et vene pärisnimede semantilise taustaga hästi kursis olevate emakeelena kõnelejate endi jaoks ei sisalda sõnastikus esitatud teave midagi uut. Väljaande lugejaaadress on sel juhul konkreetne: sõnaraamat on adresseeritud vene keelt õppivatele välismaalastele. Seega tuleb meeles pidada, et tegemist on õpisõnavaraga, mis vastab teatud õpieesmärkidele. Lisaks võetakse arvesse sõnavara valiku põhimõtteid - universaalne (teave kõigi tüüpide nimede kohta) või spetsialiseerunud (eraldi aspekt või aspektid). Viimasel juhul tuleks kindlaks määrata, millised aspektid (võrdlevad ajaloolised, geneetilised, etümoloogilised, piirkondlikud, võrdlevad, statistilised jne) artiklites kajastuvad ja millises kombinatsioonis. Seda eesmärki teenib sõnastikukirje mudeli koostamine, mis peaks hõlmama kõiki analüüsitasandeid ja kõiki kirje võimalikke elemente. Ja juba mudeli alusel töötatakse välja kriteeriumid, mille järgi hakatakse konkreetseid sõnaraamatukirjeid hindama, arvestades, mida iga elementi analüüsida saab.

Kõik artikli elemendid vajavad ka toimetaja hoolikat tähelepanu. Siin on iga elemendi ehituse ühtsuse ja täielikkuse tagamiseks vaja suure hulga artiklite põhjalikku võrdlevat analüüsi. Meie näidet jätkates näeb artikli esimene element välja selline:

Siin, nagu ka artiklis tervikuna, on täpsustatud teatud teabe kogum ja nende järjekord, mida tuleb kõigis artiklites järgida. Lisaks on vaja kontrollida artiklitega kaasas olevate siltide kasutamise õigsust. lühikirjeldus sõna, mida väljendatakse vastava termini aktsepteeritud lühendiga. Grammatilised märgid peegeldavad sõna morfoloogilisi ja süntaktilisi omadusi: nimisõna. - nimisõna, vrd. - keskmine sugu, üleminek. - transitiivne tegusõna. Stiilimärgid näitavad sõna kasutusulatust, kuuluvust kirjaliku või suuline kõne, ajalooline kuuluvus, emotsionaalne värvus: luuletaja. - poeetiline, keemia. - keemiline, kõnekeel - kõnekeel, arch. - arhailine, irooniline. - irooniline. Erimärgid hõlmavad võõrsõna etümoloogilisi tunnuseid.

Silmas tuleb pidada, et tänapäevases leksikograafias on olnud tendentsi siltide süsteemi ühtlustada, mõnda neist lihtsustada; osa pesakondi on kasutusest välja jäänud, näiteks ülevenemaaline, tava-irooniline. Onomastikasõnastiku artiklis koos üldtunnustatud märkidega, mis on tüüpilised ainult seda tüüpi sõnaraamatutele, näiteks: isiklik. - tuletatud isikunimed, otch. - isanime tuletised, fam. - tuletatud perekonnanimed, top. - tuletatud toponüümid.

Mis puutub artiklisse entsüklopeedilises sõnaraamatus (entsüklopeedias), siis erinevalt keelesõnaraamatu artiklist on tegemist terviktekstiga, mida iseloomustavad terviklikkus ja sidusus kui teksti olulised omadused üldiselt, esituse järjepidevus, semantiline ja grammatiline terviklikkus. Näiteks:

Entsüklopeediline artikkel ei iseloomusta mitte keeleüksust, vaid objekti, mõistet, nähtust, st selle reaalsubjektilist sisu. Võimalikud on ka kõrvalekalded sellest põhimõttest: entsüklopeediline sõnaraamat võib sisaldada tõlgendusartikleid, mis on keelelisele kirjeldusele väga lähedal. Sel juhul fikseerib artikkel nii peasõna tegelikud teemaaspektid kui ka selle kui keeleüksuse omadustega seotud aspektid.

Entsüklopeedilist artiklit iseloomustavad lugeja tajumisprotsessi põhikomponendid seoses seotud tekstiga - informatiivne, loogiline, psühholoogiline, esteetiline. Entsüklopeediline artikkel on suuremal või vähemal määral avatud subjektiivsete tegurite (näiteks individuaalautorsuse) mõjule, mis avaldub artikli kui teksti kõigil tasanditel.

Entsüklopeedilise artikli teabeküllastuse määrab objekti kirjeldamiseks kasutatud faktide arv puhtal kujul, ilma hindavate säteteta, artikli struktuurikomponentide sidevahendite, linkide, tsitaatide (kui need ei sisalda) samad faktid) jne. See on objektiivne näitaja, mis näitab artikli võrdlus- ja informatiivset väärtust, selle kasulikkust tarbijale, keskendudes objektiivsele, kontrollitud ja väljakujunenud teabele. see küsimus. Oluline on silmas pidada, et “fakte” mõistetakse antud juhul üsna laialt: see on kõik, mis on otseselt seotud objektiga, selle omadustega, millel on neutraalsuse kvaliteet, sõltumatus individuaalsest autori lähenemisest. Samas on autor see, kes valib ja ehitab üles faktid, tuues paratamatult sellesse protsessi sisse isikliku printsiibi ja sellega tuleb arvestada.

Teabe avalikustamise aste. See aspekt jätkab loogiliselt eelmist: võrdse inforikkusega artiklites saab kasutada erinevaid vahendeid, lakoniseerides esitlust või, vastupidi, laiendades selle ulatust. Siiski on vaja selgitada, et kirjelduse kompaktsus võib kaasa tuua teabe teatud osa väljajätmise, samas kui artikkel võib kaotada sellised omadused nagu tõestus, veenvus, juurdepääsetavus, väljendusrikkus. Kompaktsed kirjeldused (suure teabeküllastusega) kalduvad materjali esitamise ühtsete vormide poole. Üksikasjalikud kirjeldused tõstavad artikli suhtlustaset, mõjutavad lugejat aktiivsemalt, on kompositsiooni osas suurema paindlikkusega ning suudavad luua palju rohkem võimalusi (skeeme) materjali esitamiseks.

Tuleb rõhutada, et entsüklopeedilise artikli toimetusliku analüüsi kriteeriumiteks saavad infoküllasus, informatsiooni arenemise aste, individualiseerituse tase, kusjuures kohustuslikult arvestatakse väljaande fundamentaalseid tüpoloogiaparameetreid; Olulised on ka tüüpartiklite skeemid, ilma milleta on võimatu õigesti lahendada küsimusi autori pakutud materjali mahu ja kvaliteedi kohta.

Viiteväljaannetega töötamise tunnused

Teatmeteoste tüübid

Andke aimu teatmekirjanduse massiivist,

Mõelge, mis tüüpi see on.

Teatmeväljaanded erinevad teistest selle poolest, et neis leiduv materjal on järjestatud kiireks otsimiseks mugavas järjekorras. Teatmeteosed on stabiilse ülesehitusega, mille põhielemendiks on sõnastikukirje, mis on järjestatud tähestikulises või süstemaatilises järjekorras.

Praeguseks on välja töötatud teatmeteoste süsteem, mille eesmärk on anda tarbijatele usaldusväärset mis tahes laadi teavet. Selles süsteemis on kolm peamist plokki, millel on oma eripärad:

1) Entsüklopeedilised väljaanded (entsüklopeediad ja entsüklopeedilised sõnaraamatud);

2) Keelesõnastikud;

3) Teatmeteosed.

Entsüklopeediad ja entsüklopeedilised sõnastikud on fundamentaalsed teadmiste kogumid, need fikseerivad teadmiste hetketaseme mis tahes teadus- ja praktikavaldkonnas, kajastades seda võimalikult täielikult ja terviklikult.

Sihtotstarbe, st ulatuse järgi eristatakse teaduslikke, tööstus-praktilisi, hariduslikke, massipoliitilisi, populaarseid teatmeväljaandeid.

entsüklopeedilised väljaanded. Entsüklopeedia on teatmeväljaanne, mis sisaldab üldistatud kujul põhiteavet ühe või kõigi teadmiste ja praktika kohta ning on esitatud lühikeste artiklite kujul, mis on järjestatud tähestikulises või süstemaatilises järjekorras.

Eristama:

Universaalsed entsüklopeediad (kõigi teadmiste valdkondade kohta, näiteks "Suur nõukogude entsüklopeedia" 30 köites; "Brockhausi ja Efroni entsüklopeediline sõnaraamat"),

Tööstus (hõlmab üht teadmiste haru, näiteks "Meditsiiniline entsüklopeedia"; "Lühike kirjanduse entsüklopeedia"),

riiklik ja piirkondlik (näiteks "Hiina entsüklopeedia"),

Biograafiline (näiteks "Lermontovi entsüklopeedia").

Vajadus teadmiste koodi ja klassifikatsiooni järele tekkis inimkonnal iidsetel aegadel. Järk-järgult sõnastatakse ülesanne "õppida kogu teadmiste ringis" (nii on kreeka keelest tõlgitud sõna "entsüklopeedia") haridusliku eesmärgiga - edastada teadustes sisalduvat teavet.

Entsüklopeedia märgid

Põhijooned, mis eristavad entsüklopeediaid teistest teatmeväljaannetest, on järgmised:

 selle materjalivaliku kriteeriumi teabe täielikkus;

 iga teadmusharu süsteemne esitamine (kõrgeimast madalamani); viited (artiklisisesed või viiteartiklite kujul) - vajalik element entsüklopeedia järjepidevuse tagamine;

 teaduslik iseloom, st teaduse ja sotsiaalse praktika poolt kindlaks tehtud faktide esitamine teaduses aktsepteeritud terminites ja mõistetes;

 objektiivsus mõistete, sündmuste, objektide ja biograafiliste andmete iseloomustamisel, sh mahuproportsioonide järgimisel;

 faktitäpsus;

 materjali esitusviisi ühtlustamine, säilitades samas autori stiili;

 esituse lakoonilisus ja populaarsus;

 definitsiooni (definitsiooni) olemasolu igas artiklis;

 skemaatiline esitus;

 emotsioonideta faktide konstateerimine isiklikud hinnangud;

 illustreeriv materjal on süsteemse teadus- ja teatmeinformatsiooni lahutamatu osa, mis on tihedalt seotud artikli tekstiga;

 Teadusliku ja teatmeaparaadi olemasolu: tähestikulised teema- ja nimeindeksid jne.

Entsüklopeedilised sõnaraamatud

Erinevalt entsüklopeediatest, milles valdav osa teabest sisaldub mõisteid, sündmusi, fakte, elulugusid iseloomustavates artiklites suhteliselt detailselt, langeb entsüklopeedilistes sõnaraamatutes põhiline semantiline koormus definitsioonile, artiklid on sisutihedad ja järjestatud tähestikulises järjekorras.

Näited: "Populaarne entsüklopeediline sõnaraamat", "Entsüklopeediline õigussõnastik" ja jne.

Keelesõnastikud sisaldavad ühe keele leksikalisi üksusi ja aitavad selgitada sõna hääldust, õigekirja, kasutustunnuseid, päritolu, tõlget.

Eristama:

Sõnade selgitav, selgitav (praeguseid) tähendusi ja nende kasutamist illustreeriv (näiteks Vladimir Dahli "Elava suurvene keele seletussõnaraamat" või S. I. Ožegovi "Vene keele seletav sõnaraamat");

Tõlgitud, inglise-vene, vene-saksa jne, mis sisaldavad igapäevast sõnavara ja fraseoloogiat;

Spetsiaalne sõnavara (terminoloogiline), mis esindab teatud teadusliku ja praktilise tegevuse valdkonna keelt (näiteks "Majandusterminite sõnastik");

Õigekiri - annab teavet sõnade ja grammatiliste vormide õige kirjapildi kohta, milles kõige sagedamini vigu tehakse;

Etümoloogiline, sõnade päritolu selgitav;

Fraseoloogiline, paljastab fraseoloogiliste üksuste tähenduse ja päritolu (stabiilsed kombinatsioonid);

Ortoeepiline, milles öeldakse, kuidas seda või seda sõna õigesti hääldada, kirjanduslik;

Sünonüümid, mis selgitavad sõnade tähendust ja tähenduselt lähedaste sõnade valikut;

Antonüümid – tähenduselt vastandlike sõnade valik jne.

Teatmeteosed on temaatiliselt ja tüpoloogiliselt kõige mitmekesisem teatmeteoste rühm; Nende hulka kuuluvad aadressiraamatud, kaupade ja teenuste kataloogid jne.

Teatmeteoste struktuur

Igal teatmeteosel on teatud struktuur. See koosneb:

Eessõna, mis räägib väljaande eesmärgist, ülesehitusest, väljaandega töötamise viisidest. Võõra sõnastikuga tööd alustades vaadake kõigepealt läbi eessõna - see aitab teil väljaandes õigesti navigeerida ja seega säästa aega mis tahes teabe otsimisel;

Peamine teabeplokk - sõnastikukirjed;

Entsüklopeediad järjestavad materjali sageli temaatilises või süstemaatilises järjekorras. Näiteks entsüklopeedias "Loomade elu" on esimene köide pühendatud viirustele ja ainuraksetele organismidele, teine ​​köide molluskitele jne. imetajatele.

Keele- ja seletussõnaraamatutes on sõnastikukirjed järjestatud tähestikulises järjekorras. Sõnaraamatu kirje algab pealkirjaga; see pealkiri on kirjes parsitud sõna. Pealkirjas on reeglina aktsent. Artikkel sisaldab sõna tähendust, artiklit saab täiendada sõna kasutamist illustreerivate näidetega erinevaid olukordi väljaande viiteseade.

Väljaande viiteaparatuur võib sisaldada väljaandes leiduvate lühendite loetelu, tähestikulist ja teemaregistrit (ASU), sisu. Teatmeteostel on reeglina hea viiteaparaat: erinevad osutid võimaldavad tekstis navigeerida ja vajalikku infot kiiresti kätte saada. Näiteks kui meil on vaja teada saada, mis suuruseni kuukala võib ulatuda, siis avame entsüklopeedias "Loomade elu" raamatus mainitud loomade nimede tähestikulise indeksi, leiame sealt kuukala koos linkidega lehekülgedele, kus see nimi esineb ja loe, mida saame sellel teemal pakkuda.

Kõrgendatud tähelepanu objektidena toob toimetaja esile üksikud tekstielemendid, milles on kõige tõenäolisemad faktivead. Selliste elementide hulka kuuluvad: põhjendamata, kommenteerimata sõnastused ja sätted, üldised väited, üldtuntud teave, ajaloolised ja muud sündmused, demonstratiivsed sõnad ja sõnad, mis mõjutavad väite tähendust või on tähenduse jaoks määravad, illustratsioonide pealdised, igasugused viited , tsitaadid, terminid, definitsioonid, arvud, kuupäevad, perekonnanimed, nimed, väärtusühikud.

Populariseerimise praktika on kujundanud mitmeid meetodeid terminite teksti sissetoomiseks.

“Kivi,” kirjutab A. E. Fersman, “on surnud osa loodusest: munakivisillutis, lihtsavi, paekivist kõnniteed, vääriskivi muuseumi vitriinis, rauamaak tehases ja soola soolatopsis.

Kasutades terminit berüllium, piirdub A.E. Fersman ütlemisega: "Maa kergeim metall".

Erimõiste tähendust dešifreeritakse mõnikord justkui möödaminnes, sulgudes või ühe-kahe sõnaga. Näide:

"Seal, tihedas lubjakivis, tulid vastu terved geoodid või tiheda pruuni räni kihid."

Terminid, mida laialdaselt ei kasutata, on toodud sulgudes: "Ma ... ei rääkinud imelistest pleegitavate omadustega savidest (Gzhel), tulekindlatest ja happekindlatest."

Popular Science Edition (NPI)- väljaanne, mis sisaldab teavet teaduse, kultuuri ja tehnoloogia valdkonna teoreetiliste või eksperimentaalsete uuringute kohta, mis on esitatud mittespetsialistile kättesaadaval kujul.

NPI eesmärk- teaduslike ja muude eriteadmiste levitamine ja propageerimine teaduse, tehnoloogia, tootmise, sealhulgas nende ajaloo valdkonnas. Need sisaldavad teaduslikku või rakenduslikku laadi teavet, kuid mitte tervikuna, vaid ainult üldiste seaduste, mõistete ja järelduste kujul, mille tundmine on ühiskonnale tervikuna vajalik.

Kõrval lugejaskond aadress KTK-d jagunevad väljaanneteks, mis on mõeldud: 1) massilugejale; 2) isikutele, kes ei ole selle valdkonna spetsialistid; 3) seotud teadusvaldkondades töötavatel spetsialistidel; 4) praktikud, kes soovivad kasutada teadusliku uurimistöö tulemusi oma kutsetegevuses.

NPI-s on levinumad populaarteaduslikud monograafiad, esseed, temaatilised kogumikud, sarjad, valitud teosed, ülevaated ja entsüklopeediad.

Teaduslik monograafia sisaldab populaarteaduslikus keeles põhjalikku esitlust teadusprobleemi uurimise tulemuste kohta.

Populaarteaduslik essee- kirjeldus populaarteaduslikus keeles teatud teaduse, tehnoloogia, tootmise ajaloo perioodidest.

Temaatilised kogud populaarteaduslikud ettekanded võivad olla pühendatud eraldi aktuaalsele teadusprobleemile või olla kokkuvõtlikud.

Mitmeköitelised väljaanded pühendatud probleemile, mis nõuab üksikasjalikku kirjeldust või mitme aspekti avalikustamist.

GTA 8. Tekstiväljaanne 181

Populaarteaduslik ülevaade sisaldab sekundaarset teaduslikku teavet, mis on populaarteaduslikus keeles teaduse, tehnoloogia, kultuuri ja tootmise kaasaegsete saavutuste üldtunnuste kirjeldus. Seda tüüpi NPId on mõeldud spetsialistidele ja mittespetsialistidele tuttavaks.

Populaarne teaduse entsüklopeedia- see on populaarne esitlus teatud teadmiste haru leksikaalsete üksuste sisu süstemaatilisel kujul. See annab orientatsiooni kontseptuaalse aparaadi mittespetsialistidele

teadmiste harud.

NPI struktuuril ja võrdlusaparaadil on mitmeid funktsioone. Väljaande eessõna iseloom sõltub suuresti konkreetsest adressaadist. Teaduslikke termineid kasutatakse vähe. Esialgse ettevalmistusega lugejatele mõeldud väljaannetes on kontrollküsimused, soovitatava kirjanduse loetelu. Teaduslikke töid tutvustatakse väljaannetes, mis on suunatud paremini ettevalmistatud lugejale.

NPI on reeglina väikesemahulised väljaanded, millel on palju illustratsioone. Nende hulgas suur protsent brošüüre. Loodus- ja rakendusteaduste raamatutes kasutatakse illustratsioonidena sageli karikatuuri – joonistust, millel on kujutatud erinevaid nähtusi ja protsesse humoorikas vormis. NPI tulevad välja peamiselt story-tüüpi mitmevärvilistes kaantes.

Kontrollküsimused

1. Mis on populaarteaduslik väljaanne?

2. Mis on NPI eesmärk?

3. Millisele lugejale on mittetulundusühingud suunatud?

4. Millised on olulised erinevused teadusliku ja mittetulundusühingu vahel teabe olemuse poolest?

5. Millised on mittetulundusühingute peamised tüübid?

6. Mis on KTK struktuurielementide eripära?

182 II jagu. Iseloomulik teatud tüübid ja dokumentide liigid

8.4. Tootmisväljaanne

Tootmine väljaanne(PI) on mõeldud kasutamiseks tootmisvaldkonnas ja muudes praktilise tegevuse valdkondades, sisaldab rakenduslikku laadi materjale, mis on mõeldud erineva kvalifikatsiooniga spetsialistidele.

PI eesmärk- teabe edastamine kõigile praktilise tegevuse valdkondadele, sealhulgas tootmisele.

PN-e eristab selge lugejaaadress. Igaüks neist on mõeldud teatud kategooria spetsialistidele. Põhimõtteliselt jagunevad lugejad nende üldise taseme järgi Ja erialane ettevalmistus: a) spetsialistid koos kõrgharidus; b) keskastme spetsialistid (tehnoloogid, õed jne); c) massierialade spetsialistid (lukksepp, treial jne). Lisaks eristatakse spetsialistidele mõeldud PN-e ja amatööridele, st mittespetsialistidele mõeldud PN-e.

PI-d sisaldavad teavet kõigi praktilise tegevuse valdkondade kohta, st tegevuste kohta, mille eesmärk on luua materiaalset rikkust, muuta loodust ja ühiskonda. Nad koguvad teavet tehnoloogia, tehnika ja tootmiskorralduse ning muude sotsiaalse praktika valdkondade kohta. Seda tüüpi väljaannete teema piirdub praktilise tähtsusega küsimustega. Paljud vaadeldavat tüüpi tööd on oma olemuselt soovituslikud, juhised tehnoloogiliste protsesside ja toimingute rakendamiseks.

IN sõltuvalt materjali katvuse laiusest PI-d saab jagada väljaanneteks:

1) eriala või elukutse järgi üldiselt;

2) teatud kutsetegevuse valdkondades või teemades.

Sihtotstarbeliselt Ja teabe olemus eristatakse järgmisi PI tüüpe: teaduslik ja tööstuslik, tööstuslik ja praktiline, normatiivne tööstuslik ja praktiline, tööstuslik ja praktiline amatööridele.

Teadus- ja tootmisväljaanne (NPI) sisaldab teavet teoreetiliste või eksperimentaalsete uuringute tulemuste kohta, samuti konkreetseid soovitusi nende praktikas rakendamiseks.

("pava 8. Tekstiväljaanne

NPI sordid - monograafia, artiklite kogumik, ettekanded, praktiliste konverentside materjalid.

Tootmis(praktiline) monograafia- väljaanne, mis sisaldab teema täielikku ja järjepidevat esitust, sealhulgas materjali teaduslikku põhjendust. Seda eristab kitsas valdkondlik teema ning järelduste ja soovituste praktiline suunitlus. Disainilt on tootmismonograafiad sarnased teaduslikud publikatsioonid: suhteliselt suur maht, köite olemasolu, erilise iseloomuga illustratsioonid: joonised, diagrammid, graafikud, tehnilised joonised, fotod.

Mittetulundusühingud hõlmavad ka artiklite kogumikud, aruanded, praktiliste (teaduslik-praktiliste) konverentside materjalid. Need sisaldavad praktilise probleemi avaldust, vahe- ja lõpptulemused teadus- ja tootmisuuringud, soovitused nende praktikas rakendamiseks.

Tootmine ja praktiline väljaanne (PPI) sisaldab teavet tehnoloogia, tehnika ja tootmiskorralduse kohta, aga ka muudest tööstuspraktika valdkondadest. See on mõeldud oskuste parandamiseks, professionaalse töö parandamiseks. Seda ülesannet täidetakse peamiselt kolmel viisil: 1) jaotamine tipptase; 2) rakendusliku tähtsusega teadussaavutustest teavitamine; 3) ratsionaalsete töövõtete kirjeldus. Sellise sisuga väljaandeid toodetakse suurel hulgal.

PPI-del on selge lugejaskond ja need avaldatakse erineva kvalifikatsiooniga spetsialistidele ja amatööridele.

Sõltuvalt sellest, katvuse laius PPI võib jagada järgmistesse väljaannete rühmadesse:

1) tootmistehnoloogia;

2) tootmise korraldus ja ökonoomika;

3) seadmed;

4) töökaitse ja -ohutus;

5) parimate praktikate vahetamine.

PPI-d hõlmavad järgmist: pass, praktiline juhend, praktiline juhend.

Pass- tööstuslikud ja praktilised väljaanded, kaas-

Kaasaegse vene populaarteadusliku väljaande "Teadmised on jõud" analüüs

Litvjakova Larisa Aleksandrovna

Irkutsk Riiklik Ülikool, ajakirjanduse ja meediakorralduse osakond

Orlova A.E., filosoofiateaduste kandidaat

Märkus:

Artiklis käsitletakse ajakirja "Knowledge is Power" arengulugu, erilist tähelepanu pööratakse selle rubriikidele. Samuti analüüsitakse väljaande tegevust praeguses etapis.

Artiklis käsitletakse ajakirja "Teadmised on jõud" ajalugu, erilist tähelepanu pööratakse selle rubriikidele. Samuti praeguses etapis avaldamistegevuse analüüs.

Märksõnad:

populaarteaduslik ajakiri; ringlus; rubriik; lugejaskond.

populaarteaduslik ajakiri; väljaanne; rubriik; lugejaskond.

Sissejuhatus. Ajakiri "Teadmised on jõud" ilmus 1926. aastal NSV Liidus. Esialgu keskendus väljaanne noortele ja noorte publikule. Näiteks võib sageli väljaande lehtedel märgata üleskutset: " Noored tehnikud! Lugege ajakirja Knowledge is Power.

Nii positsioneeris ajakiri end oma tegevuse alguses igakuise teismeliste populaarteadusliku ja seiklusajakirjana. Aja jooksul hakkas Knowledge is Power meeldima üha täiskasvanulikumale publikule. Sõjajärgsel perioodil sai sellest töötavatele noortele suunatud ajakiri.

Asjakohasus. Täna on ajakiri suunatud laiale publikule. Seega näeb väljaanne oma ülesandena "vestlust igas vanuses ja erineva eriala mõtlevate inimestega teaduse ja ühiskonna uutest suundumustest, erinevate teadus- ja mõttevaldkondade seostest – teha kindlaks teadmiste inimlik tähendus". Ajakirja eesmärk on tõsta Venemaa teaduse prestiiži Vene ühiskond. Ajakirja põhieesmärk on teaduse populariseerimine, haridus selle isiksuse kaudu. Seetõttu tundub asjakohane käsitleda ajakirja toimimist ajaloolises perspektiivis, samuti selle rolli teaduslike teadmiste levitamise protsessis lugejaskonna seas.

Sellega seoses on uurimuse eesmärk analüüsida ajakirja "Knowledge is Power", mille puhul on vaja arvestada selle väljaande põhilisi sisuomadusi, jälgida ajakirja arengut ajalooperioodil ja tänapäeval. .

Seetõttu seisneb selle töö teaduslik uudsus kompleksne analüüs populaarteadusliku ajakirja "Knowledge is Power" olulisemad aspektid, mis võimaldab tuvastada suundumusi populaarteadusliku ajakirjanduse toimimises tänapäeva Venemaal.

Seetõttu näib ülaltoodud probleemi lahendamiseks asjakohane rakendada analüütilisi, ajaloolisi uurimismeetodeid.

Põhiosa. Algselt oli ajakiri komsomoli keskkomitee, Narkomprose ja TsDTS väljaanne. 1930. aastatel väljaande esimestel lehekülgedel avaldati lisaks antud kuu olulisematele kuupäevadele ka lugejate kirjad ajakirja enda kohta, mis sisaldasid toimetusele tänuavaldusi, kriitikat, soove, parendussoovitusi. Lisaks saate ühe lugeja arvustuse järgi teada, kellele ajakiri mõeldud oli: „Teie ajakiri on iga töötava teismelise ustav sõber ja abiline nii koolis, sotsiaaltöös kui ka kodus. ..” .

1960. aastatel "Teadmised on jõud" positsioneeris end töötava noorte ajakirjana ja oli orel riigikomitee NSV Liidu Ministrite Nõukogu kutse- ja tehnikaarenduse alal. Selleks ajaks hakkas ajakiri sisaldama materjale humanitaarteadmiste kohta. Hiljem, kuni 1990. aastateni. "Teadmised on jõud" kuulus Üleliidulise Seltsi "Teadmised" ordenisse. 2016. aasta jooksul ilmub aga ajakiri "Teadmised on jõud" rahalisel toel föderaalne agentuur ajakirjandus ja massisuhtlus. Lisaks on ajakiri vene keele liige ajalooline ühiskond. Ajakirjal on ka oma teadusnõukogu, mis koosneb Teaduste Akadeemia liikmetest.

Ajakirja kaasaegsetes numbrites avalikustatud peamised probleemid hõlmavad: teaduslikud sensatsioonid ja avastused; kaasaegse teaduse nägu; minevik modernsuse peeglis, tulevik; intellektuaalne elu kaasaegne ühiskond; seiklused; kultuurivormide ajalugu; teaduse kultuurilised tähendused; kunst ja igapäevaelu; seosed erinevate teadmusvaldkondade vahel; teaduse, ühiskonna ja igapäevaelu vahel jne.

Ajakiri sisaldab ka põnevaid rubriike. 1930. aastal olid peamised rubriigid seotud nõukogude teaduse, nõukogude ideoloogia, ühiskonnaga (näiteks võite tuua artiklite pealkirjad “Maailma punaside kogunemine”, “Me ehitame sotsialismi”, “Punase tähe kangelased”). , " Nõukogude kell" ja jne). 1960. aastatel põhiteemad puudutasid uute linnade ehitamist, tööstust, kosmost, nõukogude teadlaste leiutisi, avaldati ka materjale suurte vene kirjanike ja kunstnike kohta. Asjaolu, et populaarteaduslik ajakiri sai kinnitust rubriigist "Merry Science". Lisaks olid viimastele lehekülgedele pandud küsimused ja ülesanded lugejatele.

1980. aastatel võis näha näiteks "Loodus, ühiskond, inimene", "Kogu maailm", "Aeg ja meie", "Teaduse ja tehnoloogia kuller", "Natuke paljust", "Teadmiste-jõu fotoaken", "Mõtlejad XX sajand", "Mosaiik", "Fantaasiamaa" jne. 1990. aastal avati ajakiri rohkem kui korra pealkirjaga "Katastroofiga näost näkku". Samal ajal tõstatas ajakiri rubriigis "Vähktõvevastase rinde uudiseid" vähi, selle ennetamise ja ravi probleemi.

Aja jooksul on pealkirjad oma nime muutnud. Niisiis, ajakirja esimestel lehekülgedel 2000. aastatel. jätkati pealkirjade "Lugejate kirjad", "Toimetaja veerg" postitamist, kuid juba täna avaldatakse esimesena "Sirvija märkmed", milles toimetaja arutleb. peamine probleem numbrid, "Teadusuudised", mis tutvustavad värskeimaid avastusi ja teadusuuringuid väikeste illustratsioonidega lühikeste märkmete kujul. Ajakiri ise avaneb rubriigiga "Põhiteema", mis selgitab valikut tegelik probleem hõlmates peaaegu kõiki väljaande materjale. Märkimist väärib ka see, et ajakirjas puudutatakse kosmoseteemat üsna sageli. Võib-olla on see tingitud kasvavast huvist kosmoloogia vastu, selle teadmiste haru olulisusest teadusringkondades. Uudiste sisu määravad viimased uuringud astrofüüsika, füüsika, kaasaegne geograafia, neurobioloogia, nanoteadus.

Artiklid ise on üsna väikese mahuga, sisaldavad faktilist materjali. Lisaks on ajakirjas viited algallikatele – erinevatele välismaistele populaarteaduslikele ajakirjadele, veebilehtedele, uurimisinstituutide andmetele. Seejärel arutatakse üksikasjalikumalt viimased avastused. Ajakirjas on ka rubriik, mis on pühendatud inimkonna tulevikku käsitlevatele materjalidele, milles ennustatakse globaalsete ohtude tagajärgi, keskkonnakatastroofe ning mõtiskletakse tsivilisatsiooni surma üle. Ajakirja tegijate tähelepanu köidavad ka uusaja sotsiaal-kultuurilised nähtused. Lisaks on ajakirjas probleemseid materjale mikro- ja makrokeskkonna kohta.

Huvi pakub ka rubriik “Lugeme eile, täna, homme”, mis sisaldab intervjuusid kaasaegsete kodumaiste teaduse, kultuuri ja kunsti tegelastega. Lisaks oli 2005. aastal rubriik “Vestlused teadlastega” ja 2010. aastal “Vestlused majandusest.

Oluline on, et suurte tekstide järel avaldataks lühikesed meelelahutuslikud märkmed tervisest, ajaloolised märkmed. Ajakirja lõpus on kalender teadusmaailmas olulistest kuupäevadest.

Üldse käsitleb erinevaid teadusuuringuid ja avastusi kõige sagedamini "Teadmine on jõud". Hästi on esindatud ka avakosmosega seotud teemad. Tulevikuprobleemidele on pühendatud palju materjale. Samal ajal avaldatakse sageli ajaloolisi materjale.

Vähem oluline pole ka see, et ajakiri pühendab vahel numbri mõnele märgilisele kuupäevale või sündmusele. Näiteks 2005. aastal oli pealkiri "200. Austerlitzi lahing", 2010. aastal - pealkiri "150 aastat Anton Tšehhovi sünnist".

On märkimisväärne, et ajakiri viib ellu mitmeid teadusliku populariseerimise toetavaid projekte. Projektid ise on ajakirja uurimused teaduse, kultuuri ja ühiskonna arenguga seotud probleemide komplekside kohta. Ajakiri meelitab probleemidega tegelema erinevate teadusvaldkondade spetsialiste, filosoofe ja ajakirjanikke. Nende hulgas on projekt "Kultuur: kasvupunktid ja arenguinerts", mida viiakse ellu koos autonoomse liiduga. mittetulundusühing"Ajakirjanduse ja kultuuri ühtsus" ja Venemaa Ajakirjanike Liit. See projekt on suunatud probleemide käsitlemisele kultuurivaldkonnas, selle tähenduses (artikkel "Kultuuri tähendus on inimese eneseloome"), kirjanduses (artiklid "Avatud võimaluste kirjanduse tähenduse entomoloogiast"). , Anton Tšehhovi paradiis”), rahvaluule jne. Samuti on ajakirja 90. aastapäevale pühendatud projekt “Teadmised on võim 90”, mis sisaldab valiku artikleid, mis kajastavad väljaande enda eluetappe. Artiklite autorite hulgas jäid silma kuulsad teadlased nagu K. Tsiolkovski, Lev Landau, M. Vodopjanov, A. Tšiževski jt. Samuti on olemas projekt “Teadmised on jõud: fantaasia”, mis on sisuliselt kirjanduslik lisa ajakiri.

Huvi pakub projekt "Maailma muuseumid", mille autorid räägivad muuseumidest, mõtisklevad muuseumi kui erilise inimese, tema ajaloo ja teaduse mäletamise viisi üle. Näiteks on mõned artiklid pühendatud Kunstkamerale, Chagalli muuseumile, Bogoroditski välimuuseumile jne.

Samuti on projekt “Venemaa monumentaalne mälu: topeltlugemine”, mille artiklid sisaldavad autorite vaateid isamaa ajaloole läbi impeeriumiaegsete Vene monumentide prisma. Eraldi projekt on pühendatud 1812. aasta Isamaasõjale, mille materjalides vaadeldakse erinevaid tolleaegseid sündmusi erinevast vaatenurgast.

Alates 2013. aastast toimuvad ajakirjas koos Kosmonautika Memoriaalmuuseumiga loengud “Teadmised on jõud”, milles teadlased räägivad enda tehtud uuringutest, mis hõlmavad tähetekke probleeme (artikkel “Tähespektroskoopia”, meditsiinilised ja bioloogilised aspektid , planeedid Päikesesüsteem(artiklid "Päikesesüsteemi elu", "Eksoplaneedid: teise Maa otsingul"), astropaleontoloogia (artikkel "Elu päritolu otsimisel universumis") jne. .

Nagu ka teistes autoriteetsetes populaarteaduslikes väljaannetes, järgivad ajakirja "Teadmised on jõud" tekstid populaarteaduslikku esituslaadi, loovad põhjuslikud seosed nähtuste ja probleemide vahel, materjal on esitatud tavalugejale kättesaadavas keeles, seal on link autoriteetsetele pädevatele allikatele.

On ilmne, et ajakirja materjalid on põhiliselt hariva iseloomuga. Sellegipoolest on paljud materjalid ka informatiivsed, kuna nende ülesanne on edastada lugejani uusim informatsioon teaduse, kultuuri ja tehnoloogia maailmast. Lisaks sisaldab ajakiri faktilist ja probleemset teavet.

Tähelepanuväärne on, et ajakirjas olevaid materjale on täiendatud erinevate illustratsioonide ja fotodega, mis kahtlemata äratab lugejas huvi.

Ajakirja ennast levitatakse trüki- ja elektrooniliste versioonide tellimisel või müüakse tasuta. Ühe numbri tellimishind on 208-216 rubla. Sellest lähtuvalt on ajakiri lugejatele piisavalt kättesaadav kõrge sissetulek. Ajakiri ise soovitab end aga üle 6-aastastele lugejatele. Üldiselt võib sarnast olukorda täheldada ka teistes populaarteaduslikes ajakirjades. Näiteks "Teadus ja elu", "Keemia ja elu". Nendel ajakirjadel on vaatamata kõrgele hinnale siiski stabiilne tiraaž.

Lisaks tiraaži väljaandmisele saab väljaanne tulu nii kirjastamisest kui reklaamitegevused. Eelkõige pakub ajakiri kirjandusliku toimetamise, korrektuuri, väljaande kujundamise, küljendamise, perioodilise küljenduse loomise, raamatu küljenduse loomise, ajakirjas enda reklaamimise, väljaande reklaamiploki loomise, väljaande bänneri loomise teenuseid, populaarteaduslikel teemadel filmide, reklaamvideote, videoloengute, multimeediaplaatide loomine. Samamoodi ei tegele väljaanne "Teadus ja elu" mitte ainult ajakirja väljaandmisega, vaid ka raamatute ja ketaste väljaandmisega.

Järeldus. Seega võime väljaande analüüsi tulemuste põhjal järeldada, et ajakiri "Znanie-Sila" on kaasaegne populaarteaduslik ajakiri millel on pikk arengulugu. Ajakiri ise püüab sobituda omaaegsete trendidega, austab seejuures välja kujunenud traditsioonilist stiili pikka aega olemasolu. Eelkõige on ajakirja materjalides autoriteetse arvamusega kinnitatud teavet. Samuti on enamikus artiklites konkreetne probleem piisavalt üksikasjalik. Lisaks avaldab ajakiri puistematerjalid huvitav info lühiuudiste näol, mis teeb ajakirja lugemise paljudele lugejatele põnevaks.

Bibliograafiline loetelu:

1. Veebisait "Teadmised on jõud" [Elektrooniline ressurss]. – URL: http://www.znanie-sila.su/?issue=issues/contents_iss.php&id=143&razd=1 (juurdepääsu kuupäev: 09/10/16).
2. Ajakiri Teadmised-Võim. - nr 12. - 1990. - P.4.
3. Ajakiri Teadmised-Võim. - nr 11. - 2016. - P.4.

Arvustused:

2.03.2017, 8:00 Barlybaeva Saule Khatiyatovna
Ülevaade: Litvjakova Larisa Aleksandrovna artikkel "Kaasaegse Venemaa populaarteadusliku väljaande analüüs" Teadmised on võim "on informatiivne, asjakohane, paljastab ajakirja tähtsuse teaduslike teadmiste levitamisel, teaduse populariseerimisel. Autor näitab, kuidas teemad ja pealkirjad selle ajakirja muutumine olenevalt ajalooline areng riigid. Iga kord esitab oma teemad ja ajakiri keskendub vastavalt sellele teadusringkondade asjakohastele teadmiste valdkondadele. L.A. Litvjakova avab populaarteadusliku ajakirjanduse arengusuundi Nõukogude Liidus, hiljem tänapäeva Venemaal, analüüsib nõukogude perioodi (1930, 1960, 1980ndad) rubriike, uusaja põhiteemasid: avastused, silmapaistvad isiksused. teadus, kunst, ühiskond jt. Autor pöörab erilist uurimistöö tähelepanu praegused trendid ajakirja "Teadmised on jõud" arendus. Ajakiri ise teostab projekte, mis on uurimistöö, autor toob konkreetseid näiteid. üle 90 aasta. Soovitan seda huvitavat ja asjakohast L.A. Litvjakova artiklit ajakirjas avaldada. Märkus - väike märkus: -3. lõik artikli teksti alt, viimane rida ".... need ajakirjad, vaatamata .."