Kas õppekoormust võib olla 720 tundi. Õppejõudude tööaja pikkus (õppetöö normtunnid palgamäära kohta) - Rossiyskaya Gazeta. V. Õppejõudude õppekoormuse määramise tunnused

Alistarkhov Vladimir Vladimirovitš(10.01.2013 kell 11:59:46)

Tere pärastlõunast, Tatjana Evgenievna! Vastuseks teie taotlusele teatan järgmisest. 1. Kas selline irratsionaalne paaride “puistamine” tervelt neljaks päevaks on seaduslik, kui neid saab pakkida kolmeks või isegi kaheks? Vastavalt punktile 1.2. määrused „Õpetaja ja teiste õppeasutuste töötajate aja- ja puhkeaja eripärade kohta“ (Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 27. märtsi 2006. a korraldus nr 69), õppetöö töö- ja puhkeaeg. ja teiste õppeasutuste töötajate, sealhulgas puhkepäevade tagamise määramisel võetakse arvesse õppeasutuse töörežiimi (üliõpilaste, õpilaste ööpäevaringne kohalolek, nende viibimine teatud aja jooksul, aastaaeg, vahetus). koolitusi ja muud õppeasutuse töö tunnused) ning kehtestatakse sisekorraeeskirjaga tööeeskirjadõppeasutus, mis on välja töötatud vastavalt Venemaa Föderatsioon, ja muud regulatiivsed õigusaktid, käesolevad eeskirjad. 2. Kas administratsioon võib omal äranägemisel lisada graafikusse “aknaid” (nende eest ju ei maksta)? Vastavalt punktile 3.1. nimetatud eeskirja kohaselt ei ole õppe- ja teiste töötajate töögraafikute koostamisel lubatud puhkeaja ja söömisega mitteseotud vaheajad töötajate poolt, välja arvatud käesolevas eeskirjas sätestatud juhtudel. Vastavalt punktile 3.2. Sätted treeningute ajakava kohta haridusasutus tuleb kaotada ajaraiskamine õpetajaskond, õppetöö läbiviimine, et nende pidev järjestus ei katkeks ja ei tekiks pikki vaheaegu (nn aknaid), mis erinevalt iga õppetunni vahel õpilastele, õpilastele kehtestatud lühikestest vahetundidest (muudatustest), õppejõudude tööaeg ei ole. Vastavalt punktile 3.3. Sätted erandjuhtudel õpilaste ja õpilaste ööpäevaringse viibimisega õppeasutustes (internaatkoolid, lastekodud, üldharidusasutuste internaatkoolid), milles õppe- ja haridustegevus päeva jooksul, kehtestatud tunninormi piires, võib tööandja valitud ametiühingukogu arvamust arvesse võttes või temaga kokkuleppel tutvustada õpilasrühmades pedagoogilist tööd tegevatele pedagoogidele. koolieas, tööpäev selle osadeks jagamisega kahe- või enamatunnise järjestikuse vaheajaga, kusjuures sellise ebamugava töögraafiku eest hüvitatakse asjakohane hüvitis kollektiivlepingus sätestatud viisil ja ulatuses. Vaheaeg vahetuse kahe osa vahel tööaeg ei lülitu sisse. Tööpausid, mis tekivad seoses õpetajate poolt kehtestatud norme ületava töö tegemisega, ei kehti tööpäevarežiimile selle osadeks jaotusega. 3. Kas on olemas dokument, mis kinnitab õpetaja õigust kohustuslikule õppepäevale? Vastavalt punktile 2.1. Rakendussätted pedagoogiline tööõpetajad, õppejõud, koolitajad, koolitajad lisaharidus(edaspidi õppetööd tegevad õppejõud) iseloomustab kehtestatud ajanormide olemasolu ainult õppetööga seotud pedagoogilise töö tegemiseks. Õppetöö muu osa täitmine õppejõudude poolt toimub tööajal, mis ei ole tundide arvu osas täpsustatud. Vastavalt punktile 2.2. Paarisõppuste, määramata vaheaegade läbiviimisel kehtivaid sätteid saab summeerida ja kasutada muu õppetöö tegemiseks õppeasutuse töösisekorraeeskirjaga ettenähtud viisil. Vastavalt punktile 2.3. Õppetööd tegevate töötajate pedagoogilise töö muu osa sätted, mis nõuavad tööaja kulutamist, mis ei ole tundide arvus määratletud, tulenevad nendest. töökohustused sätestatud õppeasutuse põhikirjas, õppeasutuse sisekorraeeskirjas, tariifis ja kvalifikatsiooni (kvalifikatsiooni) tunnustes ning reguleeritakse ajakavade ja tööplaanidega, sh. isiklikud plaanid pedagoogiline töötaja ja hõlmab: pedagoogiliste, metoodiliste nõukogude töös osalemisega seotud tööülesannete täitmist koos läbiviimisega lastevanemate koosolekud, konsultatsioonid, harrastus-, haridus- ja muud haridusprogrammiga ette nähtud tegevused; metoodilise, diagnostilise ja nõustamisabi korraldamine ja läbiviimine lapsevanematele (seaduslikele esindajatele), lapsi kodus kasvatavatele peredele vastavalt meditsiinilisele aktile; aega, mis kulub vahetult üliõpilaste, õpilaste koolitamiseks ja kasvatamiseks tööks valmistumiseks, nende individuaalsete võimete, huvide ja kalduvuste, samuti perekondlike olude ja elutingimuste uurimiseks; Ja nii edasi. 4. Kas ühe klassi õpetaja kutsumine on seaduslik (nagu ma teisipäeval tegin)? Vastavalt punktile 2.2. Õppetööd tegevate töötajate reguleeritud osa sätted määratakse astronoomilistes tundides ja hõlmavad läbiviidud õppetunde (õppekogunemisi) (edaspidi koolitused) olenemata nende kestusest ning õpilastele kehtestatud lühikesi pause (muudatusi) iga õppetunni vahel, sealhulgas "dünaamiline tund" 1. klassi õpilastele. Sel juhul vastab kehtestatud koolituskoormuse tundide arv kindlaksmääratud töötajate poolt läbi viidud koolituste arvule, mis ei kesta üle 45 minuti. Koolituste konkreetne kestus, samuti nendevahelised pausid (muudatused) on sätestatud haridusasutuse harta või kohaliku aktiga, võttes arvesse asjakohaseid sanitaar- ja epidemioloogilisi eeskirju ja eeskirju (SanPiN), mis on kinnitatud ettenähtud korras. viisil. Õppetöö täitmine on reguleeritud tunniplaaniga. Seega vastab teie õppeasutuse administratsiooni tegevus esmapilgul normidele. Ainus kahtlus, mis mul on, on see nn “aken” neljapäevase 1. ja 3. paari vahel (ja teised aknad), kuna aknaid ei tohiks olla. Samal ajal, kui aknaid kasutatakse metoodiline töö(teine töö), siis on see täiesti seaduslik. Vastuse lõpuleviimiseks ei piisa sisemise uurimisest reguleerivad dokumendidõppeasutus, sh. asutuse põhimäärus, õppeasutuse sise-eeskiri, töögraafikud, kollektiivleping jms, mille alusel tuleks koostada tunniplaan. ___________________________________________ Edu sulle. Minu tasu on teie arvustus.

I. Üldsätted

1.1. Töölepingus sätestatud õppejõudude õppekoormuse määramise kord (edaspidi kord) määrab kindlaks töölepingus sätestatud õppejõudude õppekoormuse määramise reeglid, selle muutmise alused, õppejõudude kehtestamise juhud. õppekoormuse ülempiir sõltuvalt õppejõudude ametikohast ja (või) erialast.töötajad, arvestades nende töö iseärasusi.

1.2. Õppejõudude õppekoormuse määramisel kehtestatakse selle maht õppe- (õppe)töö läbiviimiseks interaktsioonis õpilastega vastavalt õppekavaga (individuaalse õppekavaga) kehtestatud õppetegevuse liikidele, pidevaks edusammude, vahe- ja lõputöö jälgimiseks. õpilaste atesteerimine.

1.3. Õppetöö (õppe)tööd tegeva personali õppetöö koormuse maht määratakse igal aastal õppeaasta (õppeperioodi, spordihooaja) alguses ja kehtestatakse läbiviiva organisatsiooni kohaliku normatiivaktiga. haridustegevus.

1.4. Õpetajale kehtestatud õppekoormuse maht määratakse õppetöötaja poolt õppe- ja kasvatustegevust läbiviiva organisatsiooniga sõlmitavas töölepingus.

1.6. Käesoleval õppeaastal (koolitusperiood, spordihooaeg) kehtestatud õppejõudude (välja arvatud õppejõudude ametikohti täitvad õppejõud) õppetöö mahtu ei saa tööandja algatusel järgmiseks õppeaastaks muuta. (koolitusperiood, spordihooaeg), välja arvatud käesoleva korralduse lisa nr 1 punktis 2.8 nimetatud õppejõudude õppekoormuse muutumise juhud selle vähenemise suunas, mis on seotud õppetundide arvu vähenemisega vastavalt õppekavasse, õppegraafikud, rühmades õppivate õpilaste arvu vähendamine, klasside (klassikomplektide) arvu vähendamine.

1.7. Õppejõudude õppekoormuse ajutine või püsiv muutmine (tõusmine või vähenemine) võrreldes töölepingus määratud õppekoormusega on lubatud ainult töölepingu poolte kirjalikul kokkuleppel, välja arvatud töölepingus sätestatud muudatused. õppejõudude õppekoormust käesoleva korra punktides 1.5 ja 1.6 sätestatud vähendamise suunas.

1.8. Tööandja on kohustatud hiljemalt kaks kuud enne kavandatavate muudatuste tegemist teatama õppejõududele kirjalikult õppekoormuse mahu muutumisest (tõusmisest või vähendamisest), samuti põhjustest, mis tingisid muudatuste tegemise vajaduse. kus töölepingu poolte kokkuleppel läbiviidav õppekoormuse mahu muutus.

1.9. Kohalik määrused kasvatustegevust läbi viivad organisatsioonid kasvatus- (õppe)tööd tegevate õppejõudude õppekoormuse määramise küsimustes, samuti selle muudatused võetakse vastu võttes arvesse ametiühingu põhiorganisatsiooni valitud organi või muu esindaja arvamust. töötajate kogu (kui selline esindusorgan on olemas).

II. Õppekoormuse määramine õpetajatele ja õppejõududele, kelle õppetundide norm on 18 tundi nädalas määra kohta palgad, selle muutumise põhjused

2.1. Õpetajate ja juhendajate õppekoormuse määramisel võetakse arvesse õppekava tundide arvu, õppeainete tööprogramme, haridusprogramme ja õppetegevust läbiviiva organisatsiooni personali.

2.2. Palgamäära maksmine täies ulatuses, millele lisandub lisakoormus kehtestatud normtundidele muu õppetööga, on tagatud järgmistele õpetajatele, kellele ei ole võimalik tagada õppetöö koormust kasvatus- (õppe)töö normtundidele vastavas ulatuses. nädalapalga määraks kehtestatud:

1 - 4 klassi õppetundide ülekandmisel võõrkeel, muusika, kujutav kunst Ja füüsiline kultuur erialaõpetajad;

1–4 klassi, kellel puudub vene keele tundide läbiviimiseks vajalik ettevalmistus, maapiirkondades emakeelega (mittevene) õppekeelega üldharidusliku alghariduse haridusprogrammide alusel õppetegevust läbi viivad organisatsioonid;

maapiirkondades asuvad venekeelsed organisatsioonid, mis viivad läbi õppetegevust emakeele (mitte-vene) õppekeelega üldharidusprogrammide raames;

maa-asulates asuvate üldharidusprogrammide alusel õppetegevust läbi viivate organisatsioonide kehakultuur;

raie- ja parvetamisettevõtete ning keemiametsandusettevõtete külades asuvate üldharidusprogrammide alusel õppetegevust läbiviivate organisatsioonide võõrkeel.

Õppekoormuse mahu säilimine ja õppeainete, kursuste, erialade (moodulite) õpetamise järjepidevus õpetajatele ja lõpuklasside õpetajatele, rühmadele tagatakse neile õppekoormuse tagamine klassides (klassides-komplektides), rühmades, milles õppetöö toimub õppetöös. Õppetöö selle kohta, mida need õpetajad ja õpetajad esimest korda õpetavad, algavad akadeemilised ained, kursused, distsipliinid (moodulid).

2.4. Õpetajad, samuti keskharidusprogrammides haridustegevust läbi viivate organisatsioonide õpetajad kutseharidus pedagoogilise suunitlusega, rakendades kasvatus- (õppe)töö normtundi 18 tundi nädalas palgamääraga, kelle puhul on temast mitteolenevatel põhjustel õppeaasta jooksul õppetöö koormust vähendatud võrreldes õppetöös kehtestatud õppekoormusega. õppeaasta algusest, käesoleva korra punktis 1.8 sätestatud selle vähendamisest etteteatamistähtaja möödumisel kuni õppeaasta lõpuni, samuti puhkuseperioodil, mis ei lange kokku iga-aastase põhilise pikendatud palgaga. puhkust ja iga-aastast tasulist lisapuhkust, makstakse:

töötasu tegeliku järelejäänud õppe- (õppe-)töö tundide arvu eest, kui see ületab palgamäärale kehtestatud õppe- (õppe-)töötundide normi nädalas;

töötasu kuumäära ulatuses, kui õppetöö koormuse maht enne selle vähendamist vastas palgamäärale kehtestatud kasvatus- (õppe)töö normtundidele nädalas ja kui seda ei ole võimalik muu õppetööga täiendada. töö;

enne õppetöö koormuse vähendamist kehtestatud töötasu, kui see määrati alla palgamäärale kehtestatud kasvatustöö (õppe)töö normtundide nädalas ja kui seda ei ole võimalik koormata muu õppetööga.

2.5. Kui üldhariduse põhiprogramme ellu viivate organisatsioonide õpetajatele, kelle jaoks need organisatsioonid on põhitöökohaks, määratakse nende laste koduse õpetamise kohustus, kes tervislikel põhjustel ei saa sellistes organisatsioonides osaleda, määratakse selliste laste õpetamiseks kehtestatud tundide arv. õppekoormuse hulka kuuluvad õpetajad.

2.6. Õpilaste, sh kodus õppivate õpilaste puhkuse algus ei ole aluseks õpetajate õppekoormuse ja töötasude vähendamisele, sh juhtudel, kui järeldus meditsiiniline organisatsioon, mis on koduõppe korraldamise aluseks, kehtib vaid õppeaasta lõpuni.

2.7. Ajutiselt haigusest ja muudel põhjustel puuduvate õpetajate ja õppejõudude asendamiseks teostatav õppekoormus tasutakse täiendavalt.

III. Täiendava õppejõu, vanemtäiendava õpetaja õppekoormuse ja koolitajate-õpetajate, vanemkoolitajate-õpetajate õpetamis(koolitus)koormuse määramine, selle muutmise põhjused

3.1. Täiendavate õpetajate, vanemlisaõpetajate õppekoormuse ja koolitajate-õpetajate, vanemkoolitajate-õpetajate õpetamis(koolitus)koormuse määramine, samuti selle muutmine toimub täiendusõppe rakendamise eripärasid arvestades. kunsti-, kehalise kasvatuse ja spordi valdkonna üldharidusprogrammid, sporditreeningu programmid vastavalt käesoleva korra punktidele 2.1, 2.2, 2.4 - 2.6.

IV. Keskerihariduse õppeprogrammides õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajate õppekoormuse määramine, mille õppetöö (õppe)töö tundide norm on palgamääraga 720 tundi aastas, selle muutmise alus

4.1. Keskerihariduse õppekavadel õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajatele, mille palgamääraga õppetöö (õppe)töö normtundide arv on 720 tundi aastas, määratakse aastase õppetöö koormuse maht 10 akadeemilise õppekava alusel. kuud.

Õppekoormus nädalavahetustel ja puhkepäevadel pühad pole planeeritud.

4.2. Pärast õppeaasta algust iga-aastasel pikendatud põhipuhkusel ja (või) iga-aastasel täiendaval tasulisel puhkusel viibivatele õpetajatele määratakse õppekoormus selle mahust lähtuvalt kogu õppeaastaks koos selle vähendamise tingimuste hilisema kohaldamisega. käesoleva korra punktis 4.4.

4.3. Õppeaasta jooksul tööle võetud õpetajatele määratakse aastase õppetöö koormuse maht õppeaasta lõpuni jäänud täiskuude arvu järgi.

4.4. Juhul, kui õpetajal ei ole võimalik täita õppetöökoormust õppeaasta alguses määratud aastamahus iga-aastasel pikendatud tasustatud põhipuhkusel või iga-aastasel lisapuhkusel viibimise tõttu, treeninglaagrites, ettevõtluses. reisil, ajutise puude tõttu vähendatakse tema iga-aastast õppetöökoormust 1/10 võrra iga töölt puudutud täiskuu eest ja mittetäieliku kuu puudutud tööpäevade arvu alusel.

4.5. Kui õpetaja tegelikult teeb kasvatus- (õppe)tööd töövõimetuslehe väljastamise päeval, lähetusse lahkumise päeval ja lähetusest naasmise päeval, siis õppetöö koormust ei vähendata.

4.6. Keskmist kuupalka makstakse igakuiselt, olenemata õpetajate poolt õppetöö koormuse mahust igal õppeaasta kuul, samuti puhkuseperioodil, mis ei lange kokku iga-aastase pikendatud põhipuhkuse ja iga-aastase lisatasuga. lahkuda.

4.7. Keskerihariduse haridusprogrammides õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajad, kes rakendavad õppetöö (õppe)töö tundide normi 720 tundi aastas palgamääraga ja kellele neist mitteolenevatel põhjustel õppeaasta jooksul. õppekoormust vähendatakse võrreldes õppeaasta alguses kehtestatud õppekoormusega või vähendatakse käesoleva korra punktis 4.4 sätestatud alustel õppeaasta lõpuni, samuti puhkuseperioodil. mis ei lange kokku iga-aastase pikendatud põhipuhkuse ja iga-aastase lisatasulise puhkusega, makstakse töötasu algaval õppeaastal kehtestatud suuruses.

V. Kuni lapse kolmeaastaseks saamiseni lapsehoolduspuhkusel viibivate õppejõudude, samuti teatud aja jooksul, osalise tööajaga või sellega koos muud tööd tegevate isikute õppekoormuse määramise tunnused. määratud tööd tööleping

5.1. Kuni lapse kolmeaastaseks saamiseni lapsehoolduspuhkusel viibivate õpetajate, juhendajate, täiendusõpetajate, vanemlisaõpetajate, koolitajate-õpetajate, vanemtreenerite-õpetajate õppekoormuse määramine toimub vastavalt I peatükile - Käesoleva korra IV osa ja jaotatakse määratud perioodiks teiste õppejõudude vahel.

5.2. Õppejõudude õppekoormuse määramine teatud perioodiks toimub õppekoormuse täitmiseks ajutiselt äraolevate õppejõudude asendamise ajaks, samuti ajutise asendamise ajaks. vaba koht enne alalise töötaja palkamist.

5.3. Osalise tööajaga pedagoogi ametikohtadel töötavate isikute õppekoormuse määramine ja muutmine, samuti nende ametikohtade täitmine koos töölepingus ettenähtud tööga (sh õppetegevusega tegelevate organisatsioonide juhid, nende asetäitjad, muud töötajad koos põhitöötajatega töö), mis viiakse läbi vastavalt I–IV peatükile ja käesolevale korrale.

5.4. Pedagoogi ametikohti täitvatele isikutele koos töölepingus märgitud tööga õppekoormuse määramine toimub lepingu sõlmimisega. täiendav kokkulepe töölepingule, milles määratakse kasvatus- (õppe)töö tegemise periood, selle sisu, õppetöö koormuse maht ja tasu suurus.

VI. Õppejõudude hulka liigitatud õppejõudude õppekoormuse määramine ja selle muutmise alused

6.1. Määrata õppejõudude ametikohti (edaspidi nimetatud õppejõud) täitvate õppejõudude õppekoormus igal aastal õppeaasta alguses haridusprogrammide alusel õppetegevust läbiviiva organisatsiooni struktuuriüksustele. kõrgharidus, täiendavad erialased programmid (edaspidi käesolevas peatükis - organisatsioon), arvestades nende pakutavaid koolitusvaldkondi, kehtestab organisatsiooni kohalik normatiivakt ametikohtade lõikes eristatuna õppekoormuse keskmise mahu, samuti selle ülempiirid. õppejõududest.

6.2. Iga õppejõu õppetöökoormus määratakse olenevalt tema ametikohast, kvalifikatsiooni tasemest ega tohi ületada käesoleva korra punktis 6.1 kehtestatud korras õppejõudude ametikohtadele kehtestatud ülemisi piire.

6.3. Õppejõudude õppekoormus hõlmab üliõpilaste kontakttööd õppejõuga kõrghariduse õppekavade õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise korra punktis 54 kehtestatud õppetegevuse liikides - bakalaureuseõppes, erialaprogrammis, magistriõppes, magistriõppes, õppejõudude õppetöös, õppejõududes ja õppejõududes. kinnitatud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 19. detsembri 2013. aasta korraldusega N 1367 (registreeritud Vene Föderatsiooni Justiitsministeeriumi poolt 24. veebruaril 2014, registreering N 31402) (edaspidi - korraldusega kinnitatud kord) N 1367) Kõrghariduse haridusprogrammide õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise korra lõige 7 - residentuuriprogrammid , kinnitatud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 19. novembri 2013. aasta korraldusega N 1258 (registreeritud: Vene Föderatsiooni Justiitsministeerium 28. jaanuaril 2014, registreering N 31136) (edaspidi - korraldusega N 1258 kinnitatud kord), kõrghariduse haridusprogrammide haridustegevuse korraldamise ja läbiviimise korra lõige 9 - programmid teadusliku ja pedagoogilise personali koolitamine kraadiõppes (kraadiõpe), kinnitatud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 19. novembri 2013. aasta korraldusega N 1259 (registreeritud Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumis 28. jaanuaril 2014 , registreering N 31137) (edaspidi korraldusega N 1259 kinnitatud kord), Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldusega kinnitatud täiendavates kutseprogrammides õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise korra punkt 17. 1. juuli 2013 N 499 (registreeritud Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumi poolt 20. augustil 2013, registreerimisnumber N 29444), muudetud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 15. novembri 2013. aasta korraldusega N 1244 ( registreeritud Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumis 14. jaanuaril 2014, registreerimisnumber N 31014).

6.4. Käesoleva korra punktis 6.3 sätestatud õppetegevuse tüüpide ajanormid, mis sisalduvad õppejõudude õppekoormuses, määratakse iseseisvalt organisatsiooni poolt ja kinnitatakse kohalike eeskirjadega.

Õppejõudude õppekoormuse hulka kuuluvate haridustegevuse tüüpide ajastandardid personalikoolituse valdkonna haridusprogrammide elluviimisel riigi kaitse ja julgeoleku huvides, tagades föderaalse korra ja korra. valitsusorganisatsioonid, mis kuuluvad 29. detsembri 2012. aasta föderaalseaduse "Hariduse kohta Vene Föderatsioonis" artikli 81 1. osas nimetatud föderaalvalitsusorganite jurisdiktsiooni alla, on kehtestatud organisatsiooni kohaliku õigusaktiga kokkuleppel asjaomane föderaalvalitsuse organ.

Akadeemiline või astronoomiline tund võetakse ajaühikuna vastavalt haridusprogrammide elluviimisel kasutatud ainepunkti väärtusele, vastavalt korraldusega N 1367 kinnitatud korra punktile 28, kinnitatud korra punktile 17. korraldusega N 1258, korraldusega N 1259 kinnitatud korra lõige 18.

6.5. õppeaastaks kehtestatud õppejõudude õppekoormuse ja muude tööülesannetega ja (või) ette nähtud tegevuste suhe individuaalne plaan(teaduslik, loominguline, uurimistöö, metoodiline, ettevalmistav, korralduslik, diagnostiline, terapeutiline, ekspert-, muu, sh oma professionaalse taseme tõstmisega seotud), kehtestatud tööaja piires, mis määratakse sõltuvalt ametikohast organisatsiooni kohaliku normatiivaktiga töötajast.

VII. Õppejõudude õppekoormuse ülempiiri kehtestamine

7.1. Olenevalt ametikohast on õppejõudude õppekoormus piiratud ülempiiriga järgmistel juhtudel:

7.1.1. Organisatsioonides, mis teostavad õppetegevust keskerihariduse haridusprogrammides, õpetajad, õppe- ja kasvatustöö tundide norm, mille palgamäär on 720 tundi aastas, määratakse õppetöö koormuse ülempiir summas, mis ei ületa õppeaastas 1440 tundi;

7.1.2. Kõrghariduse õppekavade raames õppetegevust läbiviivates organisatsioonides kehtestatakse õppetöö koormuse ülempiir, mis määratakse õppejõudude ametikohtade järgi käesoleva korra punktis 6.1 sätestatud viisil mahus, mis ei ületa 900 tundi. õppeaasta;

7.1.3. Täiendavatel erialaprogrammidel õppetegevust läbiviivates organisatsioonides kehtestatakse õppejõudude ametikohtade järgi käesoleva korra punktis 6.1 sätestatud viisil määratud õppekoormuse ülempiir mahus, mis ei ületa 800 tundi akadeemilises õppes. aastal.

7.2. Õppekoormuse maht osalise tööajaga töötades sama ja (või) teise tööandja juures õppejõudude ametikohtadel ei tohiks ületada poolt õppejõudude ametikohtade lõikes 6.1 ettenähtud viisil määratud õppekoormuse ülempiirist. seda protseduuri.

_____________________________

* Vene Föderatsiooni õigusaktide kogu, 2012, N 53, art. 7598; 2013, N 19, art. 2326; N 23, art. 2878; N 27, art. 3462; N 30, art. 4036; N 48, art. 6165; 2014, N 6, art. 562, art. 566; N 19, art. 2289; N 22, art. 2769, N 23, art. 2933; N 26, art. 3388; N 30, art. 4263; 2015, N 1, art. 42, art. 53.

Otsi tekstist

Aktiivne

VENEMAA FÖDERATSIOONI HARIDUS- JA TEADUSMINISTEERIUM

TELLIMINE

Töölepingus sätestatud õppejõudude tööaja (palgamääraga õppetöö normtunnid) ja õppejõudude õppekoormuse määramise korra kohta.

Tehtud muudatustega dokument:
(ametlik juriidilise teabe Interneti-portaal www.pravo.gov.ru, 07.18.2016, N 0001201607180028);
(Ametlik juriidilise teabe Interneti-portaal www.pravo.gov.ru, 05.22.2019, N 0001201905220001).
____________________________________________________________________

Vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikli 333 3. osale (Vene Föderatsiooni õigusaktide kogu, 2002, N 1, artikkel 3; N 30, artikkel 3014, artikkel 3033; 2003, N 27, Art 2700; 2004, N 18, art 1690; N 35, art 3607; 2005, N 1, art 27; N 19, art 1752; 2006, N 27, art 2878; N 52, art. 5498, 2007, N 1, artikkel 34, N 17, 1930, N 30, 3808, N 41, 4844, N 43, 5084, N 49, 6070, 2008, N 9, artikkel 812; N 30, artikkel 3613, artikkel 3616; N 52, artikkel 6235, artikkel 6236; 2009, N 1, artikkel 17, artikkel 21; N 19, artikkel 2270; N 29 , artikkel 3604; N 30, artikkel 3732, artikkel 3739; N 46, artikkel 5419; N 48, artikkel 5717; 2010, N 31, artikkel 4196; N 52, artikkel 7002; 2011, N 1, artikkel 49, N 25, artikkel 3539, N 27, artikkel 3880, N 30, artikkel 4586, 4590, 4591, 4596, N 45, artikkel 6333, 6335 ; N 48, artikkel 6730, artikkel 6735; N 49, artikkel 7015, artikkel 7031; N 50, artikkel 7359; 2012, N 10, artikkel 1164; N 14, artikkel 1553; N 18, art. 2127, N 31, artikkel 4325, N 47, artikkel 6399, N 50, 6954, 6957, 6959, N 53, 7605, 2013, N 14, 1666, art. 1668, N 19, artikkel 2322, 2326, 2329, N 23, 2866, 2883, N 27, 3449, 3454, 3477; N 30, art 4037; N 48 6165; N 52, artikkel 6986; 2014, N 14, art 1542, art 1547, art 1548) ja Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi määruste punkt 5.2.71, kinnitatud Vene Föderatsiooni valitsuse 3. juuni dekreediga , 2013 N 466 (Vene Föderatsiooni õigusaktide kogu, 2013, N 23, art. 2923; N 33, art. 4386; N 37, art. 4702; 2014, N 2, art. 126; N 6, art. 582; N 27, artikkel 3776),

Ma tellin:

1. Kehtestada õppejõudude tööaja kestus (õppetöö normtunnid palgamäära kohta) vastavalt käesoleva korralduse lisale nr 1.

2. Kinnitada töölepingus märgitud õppejõudude õppekoormuse määramise kord (lisa nr 2).

3. Tunnistada kehtetuks Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 24. detsembri 2010. aasta korraldus N 2075 „Õpetajate tööaja (palgamäära alusel õppetöö normtunnid)“ (registreeritud: Vene Föderatsiooni justiitsministeerium 4. veebruaril 2011, registreering N 19709).

minister
D.V. Livanov

Registreeritud
justiitsministeeriumis
Venemaa Föderatsioon

registreerimisnumber N 36204

Lisa nr 1. Õppejõudude tööaja kestus (õppetöö normtunnid palgamäära kohta).

Lisa nr 1
tellimusele
Haridusministeerium
ja Vene Föderatsiooni teadus

1. Õppejõudude tööaja pikkus (õppetöö normtunnid palgamäära kohta) kehtestatakse lühendatud tööaja alusel mitte rohkem kui 36 tundi nädalas.

2. Sõltuvalt õppejõudude ametikohast ja (või) erialast kehtestatakse palgamäärale järgmised töötunnid või õppetöö normtunnid.

2.1. Tööaeg 36 tundi nädalas määratakse:

õppejõududeks liigitatud õppejõud;
________________
Vene Föderatsiooni valitsuse 8. augusti 2013. aasta dekreediga N 678 kinnitatud haridustegevusega tegelevate organisatsioonide õppejõudude ametikohtade ja haridusorganisatsioonide juhtide ametikohtade nomenklatuuri 1. jao alajaotis Venemaa Föderatsioon, 2013, N 33, artikkel 4381).

haridusprogrammide alusel õppetegevust läbi viivate organisatsioonide vanempedagoogid koolieelne haridus ja täiendavad üldharidusprogrammid ning õppetegevust läbi viivad lastekodud as lisatüüp tegevused;

hariduspsühholoogid;

sotsiaalpedagoogid;

õpetajad-korraldajad;

tööstuskoolituse meistrid;

vanemnõustaja;

tööõpetajad;

õpetajad-raamatukoguhoidjad;

õppetegevust läbiviivate organisatsioonide metoodikud ja vanemmetoodikud;

õppetegevust läbiviivate organisatsioonide juhendajad, välja arvatud kõrghariduse haridusprogrammide raames õppetegevust teostavad organisatsioonid;

keskerihariduse haridusprogrammides õppetegevust läbi viivate organisatsioonide kehalise kasvatuse juhid;

eluohutuse aluste õpetajad-korraldajad;

õppetegevust läbiviivate organisatsioonide instruktorid-metoodikud, vaneminstruktorid-metoodikud.

2.2. Vanempedagoogidele (erandiks on käesoleva lisa punktis 2.1 nimetatud vanempedagoogid) on kehtestatud tööaeg 30 tundi nädalas.

2.3. Õpetajatöö normtunnid on 20 tundi nädalas, mille palgamäär kehtestatakse:

õpetajad-defektoloogid;

logopeed õpetajad.

2.4. Õppetöö normtunnid 24 tundi nädalas palgamäärale kehtestatakse:

muusikajuhid;

saatjad.

2.5. Pedagoogidele, kes tegelevad puuetega õpilaste (õpilaste) vahetult koolituse, kasvatusega, juhendamisega ja hooldamisega, kehtestatakse õppetöö normtund 25 tundi nädalas palgamäära kohta.

2.6. Õppetöö normtunnid 30 tundi nädalas palgamäärale kehtestatakse:

kehalise kasvatuse juhendajad;

üldhariduse põhiprogrammides õppetegevust läbiviivate organisatsioonide pedagoogid, milles on loodud tingimused õpilaste internaatkoolis elamiseks, samuti laste juhendamiseks ja hooldamiseks rühmades pikendatud päev, orbude ja vanemliku hoolitsuseta laste organisatsioonid, organisatsioonid (rühmad), sh sanatooriumid, tuberkuloosimürgistusega üliõpilaste (õpilaste), meditsiiniorganisatsioonid, organisatsioonid sotsiaalteenused lisategevuse liigina õppe- ja kasvatustegevuse läbiviimine (edaspidi meditsiiniorganisatsioonid ja sotsiaalteenuseid pakkuvad organisatsioonid), (välja arvatud käesoleva lisa punktides 2.5 ja 2.7 sätestatud pedagoogid).

2.7. Õppetöö normtunnid 36 tundi nädalas ühe palgamäära kohta kehtestatakse täiendava üldharidusprogrammi, alushariduse õppekavade, keskerihariduse õppekavade, samuti juhendamist ja õppetööd pakkuvate organisatsioonide pedagoogidele. laste eest hoolitsemine (välja arvatud pedagoogid, kelle õppetöö tundide normid palgamäärale on sätestatud käesoleva lisa punktides 2.5 ja 2.6).

2.8. Käesoleva lõike alapunktides 2.8.1 ja 2.8.2 loetletud õppejõudude palgamäära õppetöö normtundide hulka loetakse kasvatus- (õppe)töö normtunnid, mis on nende õppetöö standardiseeritud osa. edaspidi kasvatus- (õppe-)töö normtunnid).

2.8.1. Kasvatus- (õpetus)töö normtunnid on 18 tundi nädalas, milleks kehtestatakse palgamäär:

üldhariduse põhiprogrammides (sh kohandatud) õppetegevust läbi viivate organisatsioonide õpetajad;

kunsti-, kehakultuuri- ja spordivaldkonna täiendavates üldharidusprogrammides õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajad;

lisaõppeõpetajad ja lisaõppe vanemõpetajad;

treenerid-õpetajad ja vanemtreenerid-õpetajad organisatsioonide, kes viivad läbi haridustegevust kehakultuuri ja spordi valdkonna haridusprogrammide alal;

meditsiiniorganisatsioonide ja sotsiaalteenuste organisatsioonide logopeedid;

eelkooli võõrkeeleõpetajad haridusorganisatsioonid;

pedagoogilise suunitlusega keskerihariduse õppeprogrammides õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajad (välja arvatud nende organisatsioonide õpetajad, kes kohaldavad palgamäärale õppetöö (õppe)töö tunninormi 720 tundi aastas).

2.8.2. Haridus- (õppe)töö normtunniks 720 tundi aastas palgamäära kohta kehtestatakse keskerihariduse haridusprogrammides, sealhulgas kunstivaldkonna integreeritud õppekavades õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajatele (välja arvatud õpetajad). käesoleva punkti alapunktis 2.8.1 nimetatud) ja põhikutseõppe programmidele.

Märkused:

1. Õppejõudude tööaeg sisaldab olenevalt peetavast ametikohast kasvatus- (õppetöö) ja haridustöö, sealhulgas õpilaste praktiline koolitus, individuaalne töö õpilastega, teaduslik, loominguline ja uurimine, samuti muud pedagoogilised tööd, mis on ette nähtud töö- (töö)kohustuste ja (või) individuaalplaaniga - metoodiline, ettevalmistav, korralduslik, diagnostiline, seiretöö, töö, planeeritudõpilastega peetavad hariduslikud, kehalise kasvatuse, vabaaja, spordi-, loome- ja muud üritused.

Õpetajatööks õppejõud, kes osalevad volitatud täitevorganite otsusel tööajal üld- ja keskhariduse õppekavade riikliku lõputunnistuse läbiviimises ja vabastatakse põhitööst riikliku lõputunnistuse läbiviimise ajaks. õpilastele makstakse hüvitist 29. detsembri 2012. aasta föderaalseaduse N 273-FZ „Haridus Vene Föderatsioonis” artikli 47 9. osas sätestatud viisil.
(Lõige on lisaks lisatud alates 2. juunist 2019 Venemaa Haridusministeeriumi 13. mai 2019. aasta korraldusega N 234)
(Muudetud klausel, jõustus 27. juulil 2016 Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 29. juuni 2016. aasta korraldusega N 755.

2. Käesoleva lisa punktides 2.3-2.7 sätestatud õppejõudude palgamääraga õppetöö normtunnid kehtestatakse astronoomilistes tundides. Käesoleva lisa punktis 2.8 sätestatud kasvatus- (õppe)töö tundide normid kehtestatakse astronoomilistes tundides, sealhulgas lühikesed vahetunnid (vahetunnid), dünaamiline paus.

3. Õppetöö normtunnid käesoleva lisa punktides 2.5-2.7 sätestatud palgamäärale ja käesoleva lisa punktis 2.8 sätestatud kasvatus- (õppe)töö tundide normid on õppetöö töötasu arvutamise arvestuslikud väärtused. kuu töötajate arv, võttes arvesse organisatsiooni poolt kehtestatud kasvatustegevuse läbiviimine, õppetöö või kasvatus- (õppe)töö maht nädalas (aastas).

4. Pedagoogilise töö või kasvatus- (õppe)töö eest, mida pedagoogiline (õppe)töö teeb õpetaja kirjalikul nõusolekul üle palgamäärale kehtestatud tunninormi või alla palgamäärale kehtestatud tunninormi, tasutakse kehtestatud palgamäärast. palgamäär proportsionaalselt tegelikult määratud õppe- või kasvatustöö (õppe)töö mahuga, välja arvatud käesoleva korralduse lisa 2 punkti 2.2 kohaselt tagatud palgamäärade täies mahus maksmise juhud õpetajatele, keda ei ole võimalik pakkuda. õppekoormusega nädalapalga määraks kehtestatud kasvatus- (õppe)töö normtundidele vastavas mahus.

Lisa nr 2. Töölepingus määratud õppejõudude õppekoormuse määramise kord

Lisa nr 2

KINNITUD
Haridusministeeriumi korraldusel
ja Vene Föderatsiooni teadus
22. detsembril 2014 N 1601

I. Üldsätted

1.3. Kasvatus- (õppe)tööd tegevate õppejõudude õppetöö koormuse maht määratakse igal aastal õppeaasta (õppeperioodi, spordihooaja) alguses ja kehtestatakse õppe- ja kasvatustegevust läbiviiva organisatsiooni kohalike määrustega.

1.4. Õpetajale kehtestatud õppekoormuse maht määratakse õppetöötaja poolt õppe- ja kasvatustegevust läbiviiva organisatsiooniga sõlmitavas töölepingus.

1.5. Õppeaasta alguses (koolitusperiood, spordihooaeg) kehtestatud õppejõudude (välja arvatud õppejõudude ametikohti täitvad õppejõud) õppekoormuse mahtu jooksval õppeaastal (õppeperiood, koolitusperiood) muuta ei saa, spordihooaeg) tööandja algatusel, välja arvatud käesoleva korralduse lisa nr 1 alapunktis 2.8.1 nimetatud pedagoogide õppetöö koormuse mahu muudatused, selle vähendamise suunas, mis on seotud tööjõukoormuse vähenemisega. tundide arv vastavalt õppekavadele, õppekavadele, õpilaste, klasside, rühmade arvu vähendamine, klasside (klasside-komplektide) arvu vähendamine.

1.6. Käesoleval õppeaastal (koolitusperiood, spordihooaeg) kehtestatud õppejõudude (välja arvatud õppejõudude ametikohti täitvad õppejõud) õppetöö mahtu ei saa tööandja algatusel järgmiseks õppeaastaks muuta. (treeningperiood, spordihooaeg), välja arvatud käesoleva korralduse lisa nr 1 punktis 2.8 nimetatud õppejõudude õppekoormuse muutumise juhud, selle vähendamise suunas, mis on seotud õppekavade kohase tundide arvu vähenemisega. , õppeplaanid, õpilaste, klasside, rühmade arvu vähendamine, klasside (klasside) arvu vähendamine -komplektid).

1.9. Haridustegevust läbiviivate organisatsioonide kohalikud eeskirjad kasvatus- (õppe)tööd tegevate õppejõudude õppekoormuse määramise küsimustes, samuti selle muudatused võetakse vastu võttes arvesse ametiühingute põhiorganisatsiooni valitud organi arvamust. või muu töötajate esinduskogu (kui selline esinduskogu on olemas).

II. Õpetajate ja õppejõudude, kelle õppetundide norm on 18 tundi nädalas palgamäära kohta, õppekoormuse määramine, selle muutmise alus

2.1. Õpetajate ja juhendajate õppekoormuse määramisel võetakse arvesse õppekava tundide arvu, õppeainete tööprogramme, haridusprogramme ja õppetegevust läbiviiva organisatsiooni personali.

1-4 klassid võõrkeele, muusika, kujutava kunsti ja kehalise kasvatuse tundide andmisel viiakse üle erialaõpetajatele;

1-4 klassid, kellel puudub vene keele tundide läbiviimiseks vajalik ettevalmistus, maapiirkondades asuvad emakeele (mitte-vene) õppekeelega üldharidusliku alghariduse haridusprogrammide alusel õppetegevust läbi viivad organisatsioonid;

maapiirkondades asuvad venekeelsed organisatsioonid, mis viivad läbi õppetegevust emakeele (mitte-vene) õppekeelega üldharidusprogrammide raames;

maa-asulates asuvate üldharidusprogrammide alusel õppetegevust läbi viivate organisatsioonide kehakultuur;

raie- ja parvetamisettevõtete ning keemiametsandusettevõtete külades asuvate üldharidusprogrammide alusel õppetegevust läbiviivate organisatsioonide võõrkeel.

2.3. Uue õppeaasta õppekoormuse määramisel arvestavad õpetajad ja õppejõud, kelle jaoks õppe- ja õppetegevust läbiviiv organisatsioon on põhitöökohaks, selle maht säilib ning õppeainete, kursuste, erialade (moodulite) õpetamise järjepidevus tundides ( klassikomplektid), rühmad on tagatud , välja arvatud käesoleva korra punktis 1.7 sätestatud juhtudel.

Õppekoormuse mahu säilimine ja õppeainete, kursuste, erialade (moodulite) õpetamise järjepidevus õpetajatele ja lõpuklasside õpetajatele, rühmadele tagatakse neile õppekoormuse tagamine klassides (klassides-komplektides), rühmades, milles õppetöö toimub õppetöös. Õppetöö selle kohta, mida need õpetajad ja õpetajad esimest korda õpetavad, algavad akadeemilised ained, kursused, distsipliinid (moodulid).

2.4. Õpetajad, samuti pedagoogilise suunitlusega keskerihariduse õppekavades õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajad, kes rakendavad õppetöö (õppe)töö normtundi 18 tundi nädalas palgamääraga ja kellele põhjustel. nendest sõltumatult vähendatakse õppetöö koormust õppeaasta jooksul, võrreldes õppeaasta alguses kehtestatud õppekoormusega, pärast käesoleva korra punktis 1.8 sätestatud selle vähendamise etteteatamistähtaja möödumist kuni õppetöö koormuse vähendamiseni. õppeaasta lõpus, samuti puhkuseperioodil, mis ei lange kokku iga-aastase põhilise pikendatud tasustatava puhkuse ja iga-aastase lisatasulise puhkusega, makstakse:

töötasu tegeliku järelejäänud kasvatus- (õppe)töö tundide arvu eest, kui see ületab palgamäärale kehtestatud kasvatustöö (õppe)töö tundide normi nädalas;

töötasu kuumäära ulatuses, kui õppetöö koormuse maht enne selle vähendamist vastas palgamäärale kehtestatud kasvatus- (õppe)töö normtundidele nädalas ja kui seda ei ole võimalik muu õppetööga täiendada. töö;

enne õppetöö koormuse vähendamist kehtestatud töötasu, kui see määrati alla palgamäärale kehtestatud kasvatustöö (õppe)töö normtundide nädalas ja kui seda ei ole võimalik koormata muu õppetööga.

2.6. Õpilaste, sh kodus õppivate õpilaste puhkuste tekkimine ei ole põhjuseks õpetajate õppekoormuse ja töötasude vähendamiseks, sh juhtudel, kui koduõppe korraldamise aluseks olev meditsiiniorganisatsiooni järeldus kehtib ainult kuni õppeaasta lõppu.

2.7. Ajutiselt haigusest ja muudel põhjustel puuduvate õpetajate ja õppejõudude asendamiseks teostatav õppekoormus tasutakse täiendavalt.

III. Täiendava õppejõu, vanemtäiendava õpetaja õppekoormuse ja koolitajate-õpetajate, vanemkoolitajate-õpetajate õpetamis(koolitus)koormuse määramine, selle muutmise põhjused

IV. Keskerihariduse õppeprogrammides õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajate õppekoormuse määramine, mille õppetöö (õppe)töö tundide norm on palgamääraga 720 tundi aastas, selle muutmise alus

4.3. Õppeaasta jooksul tööle võetud õpetajatele määratakse aastase õppetöö koormuse maht õppeaasta lõpuni jäänud täiskuude arvu järgi.

V. Kuni lapse kolmeaastaseks saamiseni lapsehoolduspuhkusel viibivate õppejõudude, samuti teatud aja jooksul, osalise tööajaga või muud tööd tegevate isikute õppekoormuse määramise tunnused koos töölepingus märgitud tööga

5.1. Kuni lapse kolmeaastaseks saamiseni lapsehoolduspuhkusel viibivate õpetajate, õppejõudude, täiendusõpetajate, vanemlisaõpetajate, koolitajate-õpetajate, vanemtreenerite-õpetajate õppekoormuse määramine toimub vastavalt peatükkidele I- Käesoleva korra IV osa ja jaotatakse määratud perioodiks teiste õppejõudude vahel.

5.2. Õppejõudude õppekoormuse määramine teatud perioodiks toimub õppekoormuse täitmiseks ajutiselt puuduvate õppejõudude asendamise ajaks, samuti vaba ametikoha ajutiseks täitmiseks enne alalise töötaja palkamist.

5.4. Õppejõu koormuse määramine õppejõudude ametikohti täitvatele isikutele koos töölepingus märgitud tööga toimub töölepingule lisakokkuleppe sõlmimisega, milles on märgitud õppetöö (õppe)töö periood. , selle sisu, õppekoormuse maht ja suurustasu.

VI. Õppejõudude hulka liigitatud õppejõudude õppekoormuse määramine ja selle muutmise alused

6.1. Määrata õppejõudude (edaspidi nimetatud õppejõud) ametikohti täitvate õppejõudude õppekoormus igal aastal õppeaasta alguses kõrghariduse õppekavadel õppetegevust läbiviiva organisatsiooni struktuuriüksustele, täiendavad õppejõud. erialased programmid (edaspidi käesolevas peatükis - organisatsioon) , võttes arvesse nende pakutavaid koolitusvaldkondi, kehtestab organisatsiooni kohalik normatiivakt õppetöö koormuse keskmise mahu ja selle ülempiirid, mis on eristatud õppejõu ametikohtade järgi. töötajad.

6.3. Õppejõudude õppekoormuse hulka kuulub üliõpilaste kontakttöö õppejõuga kõrghariduse õppekavade õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise korra punktis 54 kehtestatud õppetegevuse liikides - bakalaureuseõppe programmid, erialakavad, magistriprogrammid, kinnitatud õppekavades. Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 19. detsembri 2013. aasta korraldusega N 1367 (registreeritud Vene Föderatsiooni Justiitsministeeriumis 24. veebruaril 2014, registreering N 31402) (edaspidi nimetatud kord, mille on heaks kiitnud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 19. novembri 2013. aasta korraldusega N 1258 (registreeritud) kinnitatud korraldus N 1367, kõrghariduse haridusprogrammide – residentuuriprogrammide õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise korra punkt 7 Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumi poolt 28. jaanuaril 2014, registreering N 31136) (edaspidi - korraldusega N 1258 kinnitatud kord), hariduslike kõrgharidusprogrammide õppetegevuse korraldamise ja läbiviimise korra lõige 9 - programmid teadusliku ja pedagoogilise personali koolitamiseks kraadiõppes (kraadiõpe), kinnitatud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 19. novembri 2013. aasta korraldusega N 1259 (registreeritud Vene Föderatsiooni Justiitsministeeriumi poolt 28. jaanuaril, 2014, registreering N 31137) (edaspidi - kord , kinnitatud korraldusega N 1259), Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldusega kinnitatud täiendavate kutseprogrammide haridustegevuse korraldamise ja rakendamise korra lõige 17. 1. juuli 2013 N 499 (registreeritud Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumi poolt 20. augustil 2013, registreering N 29444) , muudetud Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeeriumi 15. novembri 2013. aasta korraldusega N 1244 (registreeritud Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumis 14. jaanuaril 2014, registreering N 31014).

Õppejõudude õppekoormuse hulka kuuluvate haridustegevuse tüüpide ajastandardid riigi kaitse ja julgeoleku huvides väljaõppe valdkonna haridusprogrammide rakendamisel, föderaalvalitsuse organite jurisdiktsiooni all olevates föseaduste ja korra tagamisel. 29. detsembri 2012. aasta föderaalseaduse artikli 81 “Haridus Vene Föderatsioonis” 1. osas täpsustatud meetmed kehtestatakse organisatsiooni kohaliku õigusaktiga kokkuleppel asjaomase föderaalvalitsusasutusega.
________________
Vene Föderatsiooni õigusaktide kogu, 2012, nr 53, art 7598; 2013, N 19, art 2326; N 23, artikkel 2878; N 27, art 3462; N 30, art 4036; N 48, art 6165; 2014, N 6, art 562, art 566; N 19, art 2289; N 22, art 2769, N 23, art 2933; N 26, artikkel 3388; N 30, art 4263; 2015, N 1, art 42, art 53.

Akadeemiline või astronoomiline tund võetakse ajaühikuna vastavalt haridusprogrammide elluviimisel kasutatud ainepunkti väärtusele, vastavalt korraldusega N 1367 kinnitatud korra punktile 28, kinnitatud korra punktile 17. korraldusega N 1258, korraldusega N 1259 kinnitatud korra lõige 18.

6.5. õppeaastaks kehtestatud õppejõudude õppekoormuse ja muude töökohustustega ja (või) individuaalse plaaniga ette nähtud tegevuste (teaduslik, loominguline, uurimistöö, metoodiline, ettevalmistav, korralduslik, diagnostiline, terapeutiline, ekspert-, muu, sh. seotud oma kutsetaseme tõstmisega), määratakse kehtestatud tööaja piires organisatsiooni kohaliku normatiivaktiga sõltuvalt töötaja ametikohast.

VII. Õppejõudude õppekoormuse ülempiiri kehtestamine

7.1. Olenevalt ametikohast on õppejõudude õppekoormus piiratud ülempiiriga järgmistel juhtudel:

Dokumendi läbivaatamine võttes arvesse
muudatused ja täiendused koostatud
JSC "Kodeks"

Vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklile 333 (Vene Föderatsiooni õigusaktide kogu, 2002, N 1, artikkel 3; 2004, N 35, artikkel 3607; 2006, N 27, art 2878; 2008 , N 30, artikkel 3616 ) ja Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi määruste punkti 5.2.78, mis on kinnitatud Vene Föderatsiooni valitsuse 15. mai 2010. aasta dekreediga N 337 (Vene Föderatsiooni õigusaktide kogumik Venemaa Föderatsioon, 2010, N 21, artikkel 2603; N 26, artikkel 3350) , Ma tellin:

1. Kehtestada õppejõududele olenevalt ametikohast ja (või) erialast, arvestades nende töö iseärasusi, tööaja kestus (õppetöö normtunnid palgamäära kohta) vastavalt käesoleva korralduse lisale.

2. Käesolev korraldus jõustub Vene Föderatsiooni valitsuse määruse Vene Föderatsiooni valitsuse 3. aprilli 2003. aasta määruse nr 191 „Töötamise kestuse kohta” kehtetuks tunnistamise kohta. õpetajate töötunnid (palgamäära alusel õppetöö normtunnid)” (Vene Föderatsiooni õigusaktide kogumik, 2003, nr 14, art. 1289; 2005, nr 7, art. 560; 2007, nr 24, art 2928; 2008, nr 34, art 3926).

Minister A. Fursenko

Rakendus

Õppejõudude tööaja pikkus (õppetöö normtunnid palgamäära kohta).

Õppejõudude tööaja pikkus (õppetöö normtunnid palgamäära kohta) kehtestatakse lühendatud tööaja alusel, mis ei ületa 36 tundi nädalas.

Sõltuvalt ametikohast ja (või) erialast, võttes arvesse nende töö iseärasusi, kehtestatakse õppejõududele:

1. Tööaeg:

36 tundi nädalas:

töötajad erialase kõrgkooli õppeasutuste ja erialase täiendõppe (täiendiõppe) õppeasutuste õppejõudude hulgast;

koolieelsete lasteasutuste, laste lisaõppeasutuste ja lastekodude vanemõpetajad;

hariduspsühholoogid, sotsiaalpedagoogid, õpetaja-korraldajad, tööstuskoolituse meistrid, vanemnõustajad, tööõpetajad;

metoodikud, õppeasutuste vanemmetoodikud;

õppeasutuste juhendajad (v.a kõrg- ja täiendõppe valdkonnaga tegelevad tuutorid);

põhikutseõppe ja keskerihariduse õppeprogramme ellu viivate õppeasutuste kehalise kasvatuse juhid;

eluohutuse aluste õpetajad-korraldajad, ajateenistuse eelkoolitus;

laste spordiala lisaõppe õppeasutuste instruktorid-metoodikud, vaneminstruktorid-metoodikud;

30 tundi nädalas - haridusasutuste vanempedagoogidele (v.a koolieelsed haridusasutused ja laste täiendõppe õppeasutused).

2. Õppetöö normtunnid palgamäära kohta (standardiseeritud õppetöö osa):

18 tundi nädalas:

üldharidusprogramme (sealhulgas eri(parandus)õppeprogramme puuetega õpilastele ja õpilastele) rakendavate õppeasutuste 1.-11. (12.) klasside õpetajad;

pedagoogilise suunitlusega kutsekeskhariduse õppeprogramme ellu viivate õppeasutuste õpetajad (välja arvatud nende õppeasutuste õpetajad, kellele on kehtestatud õppetöö normtunnid palgamäärale 720 tundi aastas);

muusika- ja kunstiüldõppeasutuste eriainete õpetajad 1-11 (12) klassi;

3-5 klassi üldmuusika-, kunsti-, koreograafilise hariduse koolide õpetajad 5-aastase õppeajaga, 5-7 klassi kunstikoolide 7-aastase õppeajaga (lastemuusika-, kunsti-, koreograafia- ja muud koolid). ), 1-4 klassi lastekunstikoole ja kunsti üldhariduskoolisid 4-aastase õppeajaga;

lisaõppeõpetajad, lisaõppe vanemõpetajad;

treenerid-õpetajad, laste spordiala lisaõppe õppeasutuste vanemtreenerid-õpetajad;

koolieelsete lasteasutuste võõrkeeleõpetajad;

tervishoiu- ja sotsiaalasutuste logopeedid;

24 tundi nädalas - 5-aastase õppeperioodiga üldmuusika-, kunsti-, koreograafiakoolide 1-2 klassi, 7-aastase õppeperioodiga lastemuusika-, kunsti-, koreograafiakoolide ja kunstikoolide 1-4 klasside õpetajad. õppeperiood;

720 tundi aastas - põhikutseõppe ja keskerihariduse haridusprogramme ellu viivate õppeasutuste õpetajatele.

3. Õpetajatöö normtunnid palgamäära kohta:

20 tundi nädalas - logopeedile, logopeedile, logopeedile;

24 tundi nädalas - muusikajuhid ja saatjad;

25 tundi nädalas - puuetega õpilastega (õpilased, lapsed) vahetult rühmades töötavatele pedagoogidele;

30 tundi nädalas:

kehalise kasvatuse juhendajad;

kasvatajad internaatkoolides, lastekodudes, koolijärgsetes rühmades, üldharidusasutuste internaatkoolides (internaatkoolides), hälbiva käitumisega laste ja noorukite eriõppeasutustes, tuberkuloosimürgistusega laste koolieelsetes õppeasutustes (rühmades), tervishoiuasutustes ja sotsiaalteenused;

36 tundi nädalas - õpetajatele koolieelsetes lasteasutustes, üldharidusasutuste koolieelsetes rühmades ning koolieelses ja algkooliealiste laste õppeasutustes, laste täiendõppe õppeasutustes, põhikutseõppe programme rakendavate õppeasutuste ühiselamutes. ja keskeriharidus ning muud asutused ja organisatsioonid.

Märkmed

1. Õppejõudude tööaeg sisaldab õppe- (kasvatus)tööd, kasvatustööd, samuti muud ettenähtud pedagoogilist tööd. kvalifikatsiooni omadused ettenähtud korras kinnitatud õppejõudude ja teiste õppeasutuste töötajate töö- ja puhkeaja ametikohtade ja tunnuste järgi.

2. Õppetöö ja (või) õppetöö normtunnid õppejõudude palgamäärale kehtestatakse astronoomilistes tundides. Õpetajate, juhendajate, täiendusõpetajate, vanemtäiendava õpetaja, koolitajate-õpetajate, vanemkoolitajate-õpetajate õppetöö normtunnid ühe palgamäära kohta sisaldavad nende poolt läbiviidavaid tunde (tunde) olenemata nende kestusest ja lühikesi vaheaegu ( süvendid) nende vahel.

3. Õppejõudude nõusolekul tehtud õppetöö (pedagoogilise) töö eest, mis ületab palgamäärale kehtestatud tunninormi, makstakse lisatasu vastavalt saadud palgamäärale ühekordses summas.

4. Pedagoogidele, kellele ei ole võimalik tagada õppetöö õppetöö tundide normile vastavas mahus õppetöö nädalapalgamäära eest, tagatakse palgamäära maksmine täies ulatuses, eeldusel, et kehtestatud tunninormile lisandub 2010.a. muu õppetöö järgmistel juhtudel:

klasside õpetajad võõrkeeletundide, muusika, kujutava kunsti ja kehalise kasvatuse õpetamise üleandmisel erialaõpetajatele;

maapiirkonna üldharidusasutuste (mittevene) õppekeelega 1.-4. klasside õpetajad, kellel puudub piisav ettevalmistus vene keele tundide läbiviimiseks;

emakeelega (mittevene) õppekeelega maa-algkoolide vene keele õpetajad;

maaõppeasutuste kehalise kasvatuse õpetajad, raie- ja parvetamisettevõtete ning keemiametsaettevõtete külades asuvate üldharidusasutuste võõrkeeleõpetajad.

5. Õpetajad, samuti pedagoogilise suunitlusega keskerihariduse õppekavasid ellu viivate õppeasutuste õpetajad (välja arvatud selliste õppeasutuste õpetajad, kellele on kehtestatud õppetöö normtunnid palgamäärale 720 tundi). aastas), kellel on temast mitteolenevatel põhjustel õppeaasta jooksul õppekoormust vähendatud võrreldes õppeaasta alguses kehtestatud õppekoormusega, kuni õppeaasta lõpuni ja ka puhkuse ajal. ajal, mis ei kattu iga-aastase pikendatud põhipuhkusega, makstakse:

töötasu tegeliku järelejäänud õppetöö tundide arvu eest, kui see ületab palgamäärale kehtestatud õppetöö normtunde nädalas;

töötasu kuumäära ulatuses, kui õppetöö koormuse maht enne selle vähendamist vastas palgamäärale kehtestatud õppetöö normtundidele nädalas ja kui seda ei ole võimalik koormata muu õppetööga;

enne õppetöö koormuse vähendamist kehtestatud töötasu, kui see määrati alla palgamäärale kehtestatud õppetöö normtundide nädalas ja kui seda ei ole võimalik koormata muu õppetööga.

Õppetöö koormuse vähendamisest õppeaasta jooksul ja täiendavast õppetööst tuleb nimetatud õppejõududele ette teatada hiljemalt kaks kuud.

6. Kutseõppe alg- ja keskeriõppe õppekavasid ellu viivate õppeasutuste õpetajad, kelle jaoks on õppeaasta jooksul nendest mitteolenevatel põhjustel õppetöö koormust vähendatud võrreldes õppeaasta alguses kehtestatud õppekoormusega, õppetöö täitmine toimub õppetöös. õppeaasta lõpuni, samuti puhkuse ajal, mis ei lange kokku iga-aastase pikendatud põhipuhkusega, makstakse töötasu õppeaasta alguses tariifiarvestuse käigus kehtestatud suuruses.

" № 5/2016

Millised on õpetajate tööaja tunnused ja millised regulatsioonid seda määratlevad? Millised osad moodustavad õpetajate tööaja? Millist tööaega saab neile kehtestada?

Õpetajate ja professorite tööajal on palju iseärasusi. Ja üks peamisi on see, et nende tööaeg koosneb standardiseeritud ja standardeerimata osast. Selline süsteem praktikas tekitab teatud raskusi (tööaja arvestamine, ületundide tasumine, nädalavahetustel töötamine jne). Nüansse on palju ja vastavalt tekib sageli küsimusi. Milline tööaeg on õpetajatele parim? Kas õpetaja peaks tööle minema, kui tal tunde pole? Mitu tundi võib olla maksimaalne mittestandardiseeritud õppekoormuse osa? Mida teha, kui töötaja arvab, et nad töötavad üle? Proovime selle välja mõelda.

Kõigepealt märgime ära õppejõudude tööaega reguleerivad dokumendid:

tööseadustik (52. peatükk);
föderaalseadus 29. detsembril 2012 nr 273-FZ "Haridus Vene Föderatsioonis" (edaspidi seadus nr 273-FZ);
Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 22. detsembri 2014 korraldus nr 1601 „Õpetajate tööaja kestuse (palgamääraga õppetöö normtunnid) ja õppetöö koormuse määramise korra kohta õppejõududest, töölepingus märgitud” (edaspidi korraldus nr 1601);
Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 27. märtsi 2006. a korraldus nr 69 „Õpetajate ja teiste õppeasutuste töötajate töö- ja puhkeaja iseärasuste kohta“ (edaspidi iseärasused).

Standardne tööaeg

Kooskõlas Art. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 333 kohaselt on õppejõudude jaoks kehtestatud lühendatud tööaeg - mitte rohkem kui 36 tundi nädalas. Samas võib talle vastavalt korraldusele nr 1601 olenevalt õpetaja ametist ja (või) erialast määrata kas nädala tööaja kestuse või palgamäära ulatuses õppetöö normtunnid. .

Seega liigitati õpetajad õppejõududeks, hariduspsühholoogideks, sotsiaalpedagoogiks, vanempedagoogiks koolieelsed asutused ja teistele korralduse nr 1601 lisa 1 punktis 2.1 loetletud töötajatele määratakse tööajaks 36 tundi nädalas. Teiste asutuste vanempedagoogid – 30 tundi nädalas.

Muudel ametikohtadel ja (või) erialadel kehtestatakse õppetöö normtunnid palgamääraga. Näiteks logopeedile ja logopeedile on kehtestatud norm 20 tundi nädalas ning muusikajuhtidel ja saatjatel 24 tundi nädalas.

Üldharidusliku põhiõppe programmide raames õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajatele, üldhariduslike lisaprogrammide õppetegevust läbiviivate organisatsioonide õpetajatele ning teistele korralduse nr 1061 lisa 1 punktis 2.8.1 loetletud õpetajatele ja õppejõududele kehtib standard on kehtestatud õppetööst vaba aeg ja kasvatus- (õppe)töö – 18 tundi nädalas.

Mõned ametikohad nõuavad iga-aastaseid tunde. Seega kehtestatakse keskerihariduse ja põhikutseõppe õppekavasid korraldavate organisatsioonide õpetajatele õppetöö (õppe)töö standard 720 tundi aastas palgamäära kohta.

Märge

Õpetajate, juhendajate, koolitajate, täiendõppe õpetajate (st õppetööd tegevate õppejõudude) pedagoogilise töö tegemist iseloomustab kehtestatud ajanormide olemasolu ainult õppetööga seotud pedagoogilise töö tegemiseks. Teine osa õppetööst toimub tööajal, mis ei ole tundide arvu osas määratud (punkt 2.1 Tunnused).

Tunnuste punktist 2.3 tulenevalt tuleneb pedagoogilise töö standardeerimata osa, mis eeldab tööaja kulutamist õppeasutuse põhikirjas sätestatud õpetajate töökohustustest, õppeasutuse sise-eeskirjast. asutuse, tariifi ja kvalifikatsiooni (kvalifikatsiooni) karakteristikud ning on reguleeritud ajakavade ja tööplaanidega, sealhulgas õppejõudude isiklike plaanidega.

Selline töö hõlmab eelkõige osalemist pedagoogiliste, metoodiliste nõukogude ja lastevanemate koosolekute tegevuses, üliõpilaste, õpilaste koolituseks ja koolitamiseks ettevalmistamist, perioodilist lühiajalist tööpäeva jooksul. haridusprotsess, klassiruumi juhtimisega seotud kohustused, kirjalike tööde kontrollimine.

Märge

Õpetajate, kellele ei ole võimalik tagada õppetöö täiskoormust, tööaeg määratakse, arvestades nende täiendavat koormust kehtestatud normtundidele muu õppetööga, ilma lisatasu, eelkõige tunnid pikendatud päevarühmas, ringitöö ja individuaaltundide läbiviimine kodus õpilastega (punkt 2.5 Tunnused).

Õppejõudude tööaeg hõlmab ka üliõpilastele, õppeasutuste õpilastele kehtestatud sügis-, talve-, kevad- ja suvevaheaega, mis ei lange kokku töötajate iga-aastaste tasustatud põhi- ja lisapuhkusega. Õpetajad teevad sel perioodil juurutamisega seotud pedagoogilist, metoodilist, aga ka organisatsioonilist tööd haridusprogramm, oma tööaja normaliseeritud osa sees, mis on kindlaks määratud enne puhkuse algust, ja mittestandardiseeritud, mis on vajalik Tunnuste punktis 2.3 sätestatud töö tegemiseks, säilitades samas ettenähtud korras töötasu (p. 4.1, 4.2). funktsioonid).

Kõikide töötajate tööaeg puhkuseperioodil on reguleeritud õppeasutuse kohalike määrustega ja töögraafikutega, mis näitavad nende olemust (punkt 4.6 Tunnused).

Õpetajate tööaeg sisaldab ka tundide ärajäämise perioode sanitaar-epidemioloogilistel, klimaatilistel ja muudel põhjustel. Nendel perioodidel kaasatakse õppe-, metoodi- ja korraldustöösse õpetajad ja teised õppeasutuste töötajad samamoodi, nagu on kehtestatud puhkuse ajal töötamiseks.

Õppetöö koormuse maht õpetajatele ja õppejõududele määratakse igal aastal õppeaasta alguses (õppeperiood, spordihooaeg) ja kehtestatakse asutuse kohaliku normatiivaktiga ning õpetajatel - töölepinguga. Samas ei saa see sel aastal tööandja initsiatiivil allapoole muutuda. Õpetajatele ja juhendajatele kehtestatakse erand õppekavajärgse tundide arvu, õppekavade, õpilaste, klasside, rühmade, klasside arvu vähendamise korral (korralduse lisa 2 punktid 1.3 - 1.5). nr 1601).

Õpetajate tööaeg

Kooskõlas Tunnuste punktiga 1.2 ja Art. Seaduse nr 273-FZ artikli 47 kohaselt määratakse õpetajate töö- ja puhkeaeg, sealhulgas puhkepäevade võimaldamine, võttes arvesse õppeasutuse töörežiimi (üliõpilaste, õpilaste ööpäevaringne kohalolek, nende viibimine teatud kellaaeg, aastaaeg, tundide vahetused ja muud asutuse töö tunnused ) ning see on kehtestatud kollektiivlepingu, sisetööeeskirjade, õppetegevust läbiviiva organisatsiooni muude kohalike määrustega, töölepinguga, töö- ja tunniplaanidega. nõuetele vastavaks tööseadusandlus ja võttes arvesse funktsioone.

Märge

Kui konkreetse töötaja töö- ja puhkeaeg erinevad üldreeglid, mis kehtib tööandjale, tuleb lisada sellekohane tingimus (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 57).

Meenutagem, et Ch. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 16 näeb ette järgmised tööajad:

1. Nädala kestus:

viiepäevane töönädal kahe puhkepäevaga;
kuuepäevane töönädal ühe puhkepäevaga;
töönädal puhkepäevadega vahelduva graafiku alusel;
osalise tööajaga töönädal;
vahetustega töö.

2. Tööaeg:

(teatud töötajate kategooriate puhul);
osalise tööajaga (vahetus);
paindlik ajakava(tööpäeva (vahetuse) algus, lõpp või kogukestus määratakse poolte kokkuleppel);
tööpäeva osadeks jagamine.

Õpetajatele ja eriti neile, kes töötavad asutustes, kus üliõpilased ja õpilased viibivad ööpäevaringselt (internaatkoolid, lastekodud, üldharidusasutuste internaatkoolid), saab määrata suvalise tööaja, nii viiepäevase nädala kui ka vahetuse või vahetuse. paindlik ajakava. Samas on nendes asutustes erandjuhtudel nendes asutustes erandjuhtudel, kui õppe- ja kasvatustegevused vahelduvad päevasel ajal kehtestatud tunninormi piires, lähtudes iseärasuste punktist 3.3 tööandja poolt valitud ametiühinguorgani arvamusest. või kokkuleppel sellega kehtestada kooliealiste õpilaste rühmades pedagoogilist tööd tegevatele pedagoogidele osadeks jagatud tööpäeva kahe- või enamatunnise järjestikuse vaheajaga koos sellise ebamugava töögraafiku asjakohase hüvitamisega. kollektiivlepinguga ettenähtud viisil ja summas.

Kuid nagu on märgitud funktsioonides, on kasvatajate aja säästmiseks soovitatav sellise töörežiimi asemel ette näha erinev igapäevane tööaeg hommikutundidel enne tundide algust ja tundide lõppemisele järgnevatel tundidel. , pidades silmas summeeritud tööaja arvestuse kehtestamist nii, et selle kogukestus nädalas (kuus, kvartalis) ei ületaks arvestusperioodi keskmist kuutundi.

Mis puutub õpetajatesse ja professoritesse, siis nad töötavad tavaliselt viis-kuus päeva nädalas. töönädal.

Aja jälgimine

Vastavalt Art. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 91 kohaselt on tööandja kohustatud pidama arvestust iga töötaja tegelikult töötatud aja kohta. Kuidas seda teha õppeasutustes ja mis kellaaeg aruandekaardile panna? Ja sinna tuleb sisestada kehtestatud 30- või 36-tunnise töönädala jooksul töötatud aeg või õppetöö (koolitus)tundide normi piires palgamäära jaoks.

Tööajalehe vorm 0504421 ja juhised selle täitmiseks riigi- ja munitsipaalasutuste jaoks on kinnitatud Vene Föderatsiooni Rahandusministeeriumi 30. märtsi 2015. aasta korraldusega nr 52n.

Tööajaarvestust peavad asutusele korraldusega määratud isikud, igakuiselt asutuse kui terviku või sektsiooni kaupa struktuurijaotused. See avaneb igakuiselt kaks-kolm päeva enne arveldusperioodi algust eelmise kuu ajatabeli alusel ning seda kasutatakse tööaja kasutamise fikseerimiseks või erinevate tavakasutusest kõrvalekaldumise juhtumite registreerimiseks. Tunnitabeli täitmise meetodi valiku määrab asutuse akt, mis on osa arvestuspõhimõtete kujundamisest.

Hälvete registreerimise korral märgitakse kõrvalekallete tunnid rea ülemisse poolde iga töötaja kohta, kellel esines kõrvalekaldeid tavapärasest tööaja kasutamisest, ja alumisse poolde - sümbolid kõrvalekalded. Rea allosas registreeritakse ka öised töötunnid. Kui ühel asutuse töötajal on ühel päeval (perioodil) kahte tüüpi hälbeid, kirjutatakse rea alumine osa murdosa kujul, mille lugejaks on hälbe liigi tähis ja nimetajaks on töötunde. Kui ühel päeval on rohkem kui kaks kõrvalekallet, korratakse tööajaarvestuses töötaja nime. Tööajaarvestuse pidamise eest vastutav töötaja kajastab asutuse dokumendivoo korras kehtestatud tähtaegade piires puudumiste (ilmumiste) päevade (tundide) arvu, samuti tundide arvu ületundide liigiti (asendus, töö). pühad, öötöö jne) koos nende vastavatesse veergudesse salvestamisega. Aruandekaardile kirjutab alla isik, kellele on usaldatud selle hooldus ja tähtajad esitatakse raamatupidamisele arvutuste tegemiseks.

Kui tööajalehe koostamise eest vastutav isik avastab, et kõrvalekalded ei kajastu või tööaja arvestuse kohta esitatud andmed on puudulikud (töötaja esitab töövõimetuslehe, korralduse (juhise) töötaja tööle saatmiseks). väljasõit, korraldus (juhis) töötajale puhkuse andmiseks ja muud dokumendid, sh dokumentide hiline esitamine), on vaja esitada parandusaruande kaart.

Tööaja tabeli täitmisel kasutatakse järgmisi tavasid:

Indikaatori nimi
Nädalavahetused ja puhkepäevad
Öötöö
Valitsuse ülesannete täitmine
Regulaarsed ja lisapuhkused
Ajutine puue, rasedusest ja sünnitusest tingitud puue
Puhkus lapse eest hoolitsemiseks
Ületunnid

Puudumised teadmata põhjustel (kuni asjaolude selgitamiseni)
Puudub administratsiooni loal
Õppenädalavahetus
Koolitus lisapuhkus
Asendamine 1. – 3. klassides
Asendamine koolijärgsetes rühmades
Asendamine 4. – 11. klassis
Töö nädalavahetustel ja puhkepäevadel
Tegelikud töötunnid
Ärireisid

Õppeasutusel on õigus iseseisvalt täiendada kasutatavaid tingmärke oma arvestuspõhimõtete väljatöötamise raames.

Töötunnid

Õpetajatega, kelle tööaeg on määrustega otseselt kehtestatud, erilisi raskusi ei teki. Ja nagu juba märgitud, tekivad need õpetajatele ja õppejõududele, st töötajatele, kes töötavad ametikohtadel, kelle pedagoogiline töö koosneb standardiseeritud ja mittestandardsetest osadest.

Praktikas ei ole kohalikes aktides, ajakavades või plaanides alati selgelt kirjas tööülesannete täitmise kord väljaspool tavapärast akadeemilist koormust ehk töö ebastandardne osa. Seetõttu tekivad töötajate ja tööandja vahel sageli vaidlused töötatud aja eest tasumise osas: töötajad usuvad, et nad töötavad rohkem, kui neil on õigus.

Hetkel on seadusega reguleeritud vaid ületöötamise või töö standardiseeritud osa ebatäiuslikkuse juhtumid. Eelkõige korralduse nr 1601 lisa 1 punkti 4 kohaselt makstakse töötaja kirjalikul nõusolekul tehtud pedagoogilise või kasvatustöö (õppe)töö eest, mis ületab või alla palgamäärale kehtestatud tunninormi. kehtestatud palgamääral proportsionaalselt tegeliku teatud mahuga pedagoogilise või kasvatus- (õppe)tööga. Erandiks on palgamäärade täismahus maksmise juhud, mil ei ole võimalik tagada korralduse nr 1601 lisa 2 punktis 2.2 loetletud õppetöö täismahtu.

Märge

Õppetöö koormuse ülempiir on näidatud ainult teatud kategooriate pedagoogide kohta, kellele kehtestatakse õppe-kasvatustöö tundide aastanorm palgamääras (korralduse nr 1601 lisa 2 punktid 7.1, 7.2).

Mis puudutab õppetöö mittestandardiseeritud osa, siis see erinevalt koormuse standardiseeritud osast ei ole seadusega piiratud. Kuid (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 333 alusel) ei tohiks see koos reguleeritud osaga kokku ületada 36 tundi nädalas, mida tööandjad peavad töögraafikute ja -plaanide koostamisel arvestama.

Küsimusele, kas ületunnitööga arvestatakse, kui õpetaja jääb tööle üle selle aja, on vastus eitav. Eelkõige sellepärast, et ületunnitööga saab tegeleda vaid tööandja kirjaliku teatise ja korraldusega. Teiseks ei ole õppetöö mittestandardiseeritud osa iseenesest tasustatud ja seega ei saa seda lugeda ületunnitööks.

Aga kui õpetajal on vaja mõnel üritusel osalemiseks töötada näiteks puhkepäeval või töövälisel puhkusel, peab tööandja ta sellisel päeval tööle kaasama vastavalt Art. Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikli 113 kohaselt ja tasuda vastavalt artiklile 113. 153 Vene Föderatsiooni töökoodeks.

Märge

Kui õppeasutuse töötajatele kehtestatakse summeerimine või kui organisatsioon tegutseb pidevalt (näiteks ööpäevaringselt üliõpilaste, õpilaste viibimisega asutused (internaatkoolid, lastekodud, üldharidusasutuste internaatkoolid)), erieeskirjad. kohaldada, mis on määratud NSV Liidu Riikliku Töökomitee, Üleliidulise Ametiühingute Kesknõukogu Presiidiumi määrusega 08.08.1966 nr 465/P-21 “Selgituse nr 13/P kinnitamise kohta -21 "Pühadel töötamise hüvitamise kohta". Nendel juhtudel on puhkusel töötamine hinna sees kuu norm töötunnid.

Nädalavahetusel või puhkusel tööle kaasamine toimub töötajale teatise saatmisega. Kui ta on nõus, antakse vastav korraldus. Veelgi enam, kui töötaja oli algselt sellise tööga nõus ja seejärel ei lahkunud, võib tema suhtes kohaldada distsiplinaarkaristust.

Õpetajat, kes läheb tööle nädalavahetusel või vabal puhkusel omal algatusel, ei loeta sellisesse töösse kaasatuks ja seetõttu ei maksta talle tasu – välja arvatud juhul, kui kohus on hiljem töötaja poolele. Seetõttu ei tohiks tööandjad jätta asju juhuse hooleks. Parem on vajadusel eelnevalt kokku leppida tööle asumine nädalavahetusel või töövälisel puhkusel.

Ja siinkohal märgime, et lisaks puhkepäevadele kehtestatud Töökoodeks olenevalt tööajast võivad õpetajatel olla nädalapäevad (õppeasutuse tööperioodid) vabad tunniplaanijärgsest tundide läbiviimisest ja muudest tunniplaanide ja tööplaanidega reguleeritud ülesannetest, mida õpetaja võib kasutada täiendõppeks, iseõppimiseks. haridus, tundideks ettevalmistamine jms (punkt 2.4 Tunnused). Selliseid päevi nimetatakse metoodilisteks päevadeks. Nende andmise kord tuleb kehtestada töösisekorraeeskirja, kollektiivlepingu, graafikute ja tööplaanidega.

Sellega seoses tekib küsimus: kas metoodiline päev on vaba päev? Ei, sest sellised päevad ei ole ette nähtud puhkamiseks, vaid teatud "töö" eesmärgil. Isegi kui õpetaja ei pruugi sellel päeval üldse tööle minna, ei saa seda pidada vabaks päevaks koos kõigi sellest tulenevate tagajärgedega: seda ei saa üle kanda, kui see langeb ootamatult kokku mittetöötava puhkusega, kooskõlas Art. Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 112 ning selle eest ei maksta topelttasu, kui tööandja kutsub töötaja sel päeval tööle.

Kui metoodilist päeva ei ole kehtestatud asutuse kohalike aktidega, kuid graafikute ja ajakavade järgi on õpetajal terve päev vaba, saab teda kaasata kasvatus-, metoodilisse või korraldustöösse normeeritud tööaja osa piires.

Tuleb tõdeda, et kuni muudatuste või täiendusteni ei tehta õpetajate tööaja arvestust mittestandardiseeritud õppetöö osas reguleerivates määrustes, tekib küsimusi. Õpetajate ja õppejõudude töö spetsiifika on selline, et sageli tuleb töötada kauem kui kehtestatud töönädalal. Ja vormista see nii ületunnitöö Pole kindel, kas see juhtub. Ja loomulikult peab tööandja püüdma selliseid ületunde minimeerida – rangelt arvestama tööaega, koostama graafikuid ja töögraafikuid. minimaalne kogus“aknad”, jaotades normeeritud osa, et töötajatel oleks pühade ajal vabu päevi. Kui graafikuid pole võimalik ratsionaalsemalt koostada, saab kehtestada teistsuguse tööajagraafiku, näiteks paindliku graafiku.

Mis puutub töösse nädalavahetustel või pühadel, siis siin ei tohiks küsimusi tekkida. Tööandja on kohustatud mitte ainult vajadusel ametlikult vormistama tema kaasamise, vaid ka maksma vastavalt artiklile. 153 Vene Föderatsiooni töökoodeks.

“Raamatupidamise esmaste dokumentide ja registrite vormide kinnitamisest raamatupidamine, mida ametiasutused rakendavad riigivõim (valitsusagentuurid), kohaliku omavalitsuse organid, riigieelarveväliste fondide juhtorganid, riigi(omavalitsuse)asutused ja Juhised nende kasutamise kohta."