november - hoolekogu tegevus kaasaegsetes tingimustes. Määrused metslooma hoolekogu kohta Hoolekogu lasteaia asjaajamises

KINNITUD

ringkonna koosolekul

metoodiline nõukogu

Protokoll 10.06.2016 nr 12

Esimees G.L.Glutkina

UO hoolekogu tegevuse kohta

Info üldkeskharidusasutuste hoolekogu kohta

Mis on hoolekogu ja kes otsustab selle loomise?

Hoolekogu on õppeasutuse omavalitsusorgan, mis on loodud abistama selle tegevuse ja arengu tagamist.

Hoolekogu moodustamise otsuse teeb algatusrühm, kuhu võivad kuuluda üliõpilaste seaduslikud esindajad, õpetajaskond, esindajad avalikud ühendused ja muud organisatsioonid, teised isikud.

Milline dokument reguleerib hoolekogude tegevust Valgevene Vabariigis?

Hoolekogude tegevus toimub vastavalt Valgevene Vabariigi Haridusministeeriumi 25. juuli 2011. aasta määrusega nr 146 kinnitatud haridusasutuse hoolekogu määrustele.

Õppeasutuse põhimääruse punktis 6 tuleks märkida, et hoolekogu on õppeasutuse omavalitsusorgan ja mis eesmärgil see luuakse.

Kes juhib hoolekogu? Kes on kooli hoolekogus?

Hoolekogu kõrgeim juhtorgan on üldkoosolek. Hoolekogu üldkoosolekut juhib hoolekogu esimees, kes valitakse ametisse 3 aastaks.

Hoolekogusse võivad kuuluda õpilaste seaduslikud esindajad, õpetajad, ühiskondlike ühenduste ja muude organisatsioonide esindajad ning muud isikud. Hoolekogu liikmed täidavad oma ülesandeid eranditult tasuta.

Millised on hoolekogu eesmärgid?

Hoolekogu ülesanded on:

Õppeasutuse abistamine materiaal-tehnilise baasi arendamisel, hariduse kvaliteedi tagamisel;

Oma tegevuse plaanide väljatöötamine ja elluviimine õppeasutuse huvides;

Abistamine õppeasutuse pedagoogiliste ja teiste töötajate töötingimuste parandamisel;

Hoolekogu raha kasutamise juhiste, vormide, suuruste ja korra määramine, sealhulgas:

Materiaal-tehnilise baasi tugevdamine;

Õpilaste toitlustamise korralduse tõhustamine;

Masspordi-, spordi- ja vabaaja-, sotsiaal-kultuuriliste, haridusürituste läbiviimine;

Muud eesmärgid, mis ei ole seadusega keelatud;

Abi rajamisel ja arendamisel rahvusvaheline koostöö hariduse valdkonnas;

Hoolekogu raha sihipärane kasutamine.

Kas õppeasutuse juhil on õigus koguda kooli rahastamiseks raha vanematelt?

Vastavalt Haridusasutuse hoolekogu reglemendile võib üldkeskharidusasutuste rahastamist teostada erinevatest seadusega keelatud allikatest. Üldkeskharidusasutuste pakiliste probleemide lahendamiseks on juhatajal koostöös hoolekoguga õigus kaasata täiendavaid rahastamisallikaid, sh. sponsorlus ja vanemate raha.

Vanemaabi saab osutada ainult vabatahtlikkuse alusel. Raha ülekandmine toimub vastavalt kviitungile õppeasutuse arvelduskontole.

Kuidas moodustatakse hoolekogu fondid?

Hoolekogu rahalised vahendid moodustuvad õppeasutuse eelarveväliste vahendite arvestuse arveldus- (arveldus)kontole kantavatest vabatahtlikest sissemaksetest ja kasutatakse sihtotstarbeliselt vastavalt hoolekogu otsusele. .

Kas lapsevanemakomisjoni liikmed saavad algatada kogumise (ülekandmise) Raha haridusasutus?

Haridusministeerium juhtis vastavasisulises kirjas piirkondade täitevkomiteede haridusosakondadele erilist tähelepanu hoolekogu ülesandeid täitva lapsevanemakomisjoni liikmete vastuvõetamatule.

Kuidas suhtub haridusministeerium lapsevanematelt raha sissenõudmise olukorda?

Haridusministeeriumi pideva kontrolli all on kodanike pöördumised, mis sisaldavad teavet väidetavate raha kogumise faktide kohta haridusasutustes.

Haridusministeerium saatis piirkondlike täitevkomiteede haridusosakondadele kirja, milles juhib erilist tähelepanu hoolekogu rahaliste vahendite moodustamise lubamatusele, mis on vastuolus määruse punkti 24 nõuetega. hoolekogu rahaliste vahendite kujundamine.

Millised dokumendid peaksid olema õppeasutuse hoolekogu tegevuse kaustas?

1. Haridusasutuse hoolekogu määrused, mis on kinnitatud Valgevene Vabariigi Haridusministeeriumi 25. juuli 2011. aasta määrusega nr 146

2. Hoolekogu koosseis (esimees, sekretär, hoolekogu liikmed)

3. Hoolekogu eelmise õppeaasta töö analüüs

4. Hoolekogu tööplaan õppeaastaks

5. Hoolekogu koosolekute protokollid

6. Raha laekumiste ja väljaminekute registreerimise päevik (nr p / p, laekumise kuupäev, laekumine, kulu, määramine; raha kasutamise kviitungeid hoitakse samas päevikus)

7. Õppeaasta vahendite kulutamise aruanne

Koostaja

Mostovski rajooni metoodik T.S. Petševitš

hariduslik ja metoodiline kabinet

Tänapäeval julgustatakse Venemaal haridussüsteemi avalikku ja riiklikku juhtimist. Luuakse juht- ja usaldusnõukogud. See süsteem aitab lahendada paljusid eelarvelise haridusasutuse finants- ja majandusprobleeme.

See on juriidiliselt pädev ja tõhus vahend eelarveväliste rahaliste vahendite kaasamine ja materiaalse toetuse mugavaim viis haridusasutus. Ta oskab arvestada õpilaste ja nende vanemate huvidega. Mõned aastakümned tagasi puudus meie kodumaise hariduse süsteemis "hoolekogu" mõiste. Mis see on, sai avalikkus teada alles uute suundumuste tulekuga riigis.

Vastavalt Vene Föderatsiooni haridusseaduse artiklile 35 on see haridusasutuse omavalitsusorgan, mis kontrollib asutusele tehtud heategevuslike annetuste laekumist ja kulutusi. See puudutab kooli või lasteaia abistamisest huvitatud juriidiliste ja eraisikute laekumisi. Volikogu kehtestab vahendite kasutamise korra ja haldab heategevusse tehtud sissemakseid.

Peamised eesmärgid

Hoolekogu määrus peab oma põhiülesanneteks abi kasvatusprotsessi korraldamisel, asutuse õpilaste ja õpetajate tegevuses ning nende töötingimuste parandamisel. Abistamine spordi-, kultuuri- ja ekskursiooniürituste läbiviimisel, ruumide ja territooriumi parendamine. Vahendite kaasamine (lisaks eelarvevahenditele) asutuse arendamiseks ja õppeprotsessi tõhustamiseks. Õpilaste ja töötajate ohutuse jälgimine

Seega näeme, et vastus küsimusele: "Hoolekogu – mis see on?" ei oska lühidalt vastata. Selle funktsioonid on üsna laiad ja mitmekesised. Ja need ei piirdu sugugi ainult rahanduse juhtimisega.

Hoolekogu määrusest tuleneb, et selle liikmeks on õigus olla kõigil õppeprotsessis osalejatel. Nende hulka kuuluvad õpilase vanemad (või seaduslikud esindajad) ja teised üksikisikud. Näiteks kohalike omavalitsuste ja mis tahes omandivormiga organisatsioonide esindajad, kes on huvitatud õppeasutuse tõhusast arengust ja omavad oma meeskonnas avalikku võimu. Koolis on võimalik isegi laste hoolekogu!

Ettepanekuid osalejate koosseisu kohta võivad teha asutuse administratsioon või avalikkuse volitatud esindajad. Selle isiklik koosseis kinnitatakse üks kord aastas volikogu koosolekul lihthääletamise teel. Volikogu juhib esimees, kes valitakse samal aastakoosolekul.

Esiteks on ta saadud heategevuslike annetuste peamine haldaja. See on isejuhtiv organ, mis kontrollib nende kavandatud kasutamist. Just selline kollektiivne kontroll on kõige tõhusam rahaliste vahendite optimaalseks jaotamiseks vastavalt asutuse vajadustele. Ja neid on palju – materiaalse baasi tugevdamine, uute noorte töötajate meelitamine, andekate õpilaste toetamine. Isegi mõnikord hoone turvalisuse tagamine.

Kui täpselt on selle struktuuri tegevus konkreetsele perekonnale kasulik? Tänu sellele tõuseb õppeasutuse tase tervikuna ja sellest tulenevalt ka iga üksiku lapse seal viibimise kvaliteet. Hoolekogud lasteaedades ja koolides mitte ainult ei tõsta turvalisuse ja mugavuse taset, vaid parandavad ka töötulemusi haridusprotsess. Tänu usaldusisikute toele meelitatakse ligi uusi andekaid töötajaid, edukad õpetajad ei lahku koolist rahalistel põhjustel, ei haju suvalistele osaajaga töökohtadele. Heategevuslike vahendite kasutamine volikogu poolt avardab asutuse rahalisi võimalusi vastavalt lapsevanemate soovidele.

Millised on tema volitused?

Jagab saadud annetusi. Suhtleb heategevusliku sihtasutusega, kes annab haridusasutusele toetuskirjad, kus on märgitud vajalikud kuluartiklid. Juhataja kirjutab kõigile alla Vajalikud dokumendid ja kannab täielikku vastutust nende kasutamise kohta tehtud otsuste eest. Aruandeperioodi lõpus on volikogul kohustus anda lapsevanematele ja õppeasutuse töötajatele teavet raha laekumise ja kulutamise kohta.

Hoolekogul on õigus saada asutuse juhilt või tema asetäitjatelt oma tööks vajalikku teavet, teha juhtkonnale ettepanekuid õppe- ja kasvatustingimuste parandamiseks, õpilaste tervise tugevdamiseks ja toitlustamiseks, koostöö tegemiseks heategevuslike ja muud organisatsioonid, kes tegelevad annetuste kogumisega ja avaliku kontrolli teostamisega üksikisikute (ja ka juriidiliste isikute) annetuste sihipärase kulutamise üle asutuse vajadusteks.

Mida asutajad peavad teadma

On vaja kindlaks määrata hoolekogu õiguslik seisund. Mis see on? Seaduse järgi peab kool kõik teenitud vahendid kandma eelarvetuludesse ja kandma riigikassasse. Edaspidi on õppeasutusel õigus need tagastada (miinus kinnipeetud maksude summa). Ja siis on hoolekogul õigus neid käsutada, kui tal on vastavad volitused. Kuid peamised on ikkagi riigi esindajad.

Õigesti valitud staatus võimaldab volikogul ehitada edukama skeemi. Miks peaks see olema koolis loodud iseseisva mittetulundusühinguna juriidilise isiku staatusega.

Mis on antud juhul? Kooli või lasteaia rahalised laekumised jagunevad kahte erinevasse "voogu". Eelarveliste vahendite eest vastutab endiselt riigikassa. Ja vanemate või muude isikute kogutud raha on volikogu käsutuses, ei ole riigikassaga seotud ega kuulu maksustamisele.

Sellise hoolekogu loomiseks peate kõigepealt otsustama selle organisatsioonilise ja juriidilise vormi üle. Mittetulundusühinguid on mitut tüüpi - sihtasutused, autonoomne organisatsioon, Kõigil on oma eelised ja puudused. Kooli hoolekogule optimaalne valik- mitteäriline partnerlus. Just sellepärast, et on õigusõigus võtta vastu liikmemaksu ja neid käsutada.

Kuidas see töötab

Seltsingu liikmeks saavad õpilaste vanemad. Nad maksavad igakuiseid sissemakseid, mille suuruse määrab juhatus. Samas on hoolekogul õigus sihtfinantseerida enda poolt kinnitatud õppeasutuse kulusid, näiteks oma töötajatele lisatasu maksmist.

Siinkohal tuleb arvestada, et õppeasutuse hoolekogu rahastab teatud kursusi või haridusprogrammid omal valikul. Aga mitte iga üksiku õpilase, vaid klassi, rühma või haridusparalleeli jaoks. IN sel juhul asi pole palgas haridusteenused ah ja iga vanemaga pole vaja eraldi lepingut sõlmida.

Milliseid peensusi veel on

Õpetajate töötasude säästmiseks saate väljastada materiaalse abi vormis. Teatavasti maksab UST sõlmimise korral tööandja tööleping või töölepinguga ja ei kehti materiaalse abi andmise ja muude mitteärilist laadi maksete puhul.

See süsteem sobib väga hästi asutustele. Nende jaoks on oluline välja töötada ja rakendada ühtne haridusprogramm, mis hõlmab ja osariigi standardid ja viimased arengud asutuse valikul. "Normatiivset" osa rahastatakse eelarvest, uuenduslikku osa rahastatakse kooli hoolekogu hallatavatest lisavahenditest.

Mittetulundusühingu loomine

Niisiis, mida tuleks selleks teha? Peate teadma, et nii juriidilistel kui ka üksikisikutel on õigus saada sellise seltsingu asutajaks ja liikmeks. Tavaliselt on hoolekogu töö üles ehitatud järgmise skeemi järgi - õppealajuhatajast saab juhatuse direktor, liikmeteks saavad õpilaste vanemad. Oma rahaasjade korraldamiseks vajate raamatupidajat. On mugav, kui seda ametikohta ühendab kooli raamatupidamisosakonna esindaja. Ei tasu unustada, et koolil endal kui sellisel ei ole seaduslikku volitust luua kolmandate isikute organisatsioone, kuna seda tehakse ja võidakse süüdistada rahaliste vahendite omastamises.

Esimene ja peamine nõutav dokument on volikogu põhikiri. See peaks kirjeldama kõike kõige üksikasjalikumalt – organisatsiooni ülesandeid ja eesmärke, liikmeteks vastuvõtmise ja neist väljaastumise korda, sissemaksete kogumise ja arvestamise reegleid.

Teine oluline dokument- see on hoolekogu, täpsemalt selle liikmete üldkoosoleku protokoll, kus nad määravad direktorid, loetlevad asutajad, näitavad, kellele on usaldatud seltsingu registreerimine. Protokoll peab lisaks kuupäevale ja kohalviibijate nimekirjale tingimata sisaldama aruannete loendit, mis näitab nende kõigi sisu.

Seejärel edastatakse need dokumendid territoriaalse registreerimisasutusele koos riikliku registreerimise taotlusega vormil nr 212 (Vene Föderatsiooni valitsuse dekreet) - see on mittetulundusühingute erivorm.

Mida vorm sisaldab?

See sisaldab teavet organisatsiooni nime ja selle kohta õiguslik vorm, juriidiline aadress. Kooli asukohajärgse juriidilise aadressi määramise aluseks võib olla direktori kiri. Tal on formaalselt õigus juhtida mittetulundusühingut eraisikuna, kuid praktikas juhtub seda harva. Kuigi seadus siin midagi ei keela, ei ole asutuse juhil antud juhul lihtne vältida erinevaid oletusi ja avalikkuse tsenderdust.

Üksikisikutel (asutajatel) on õigus luua põhikapital investeerides teatud summa. Registreerimiseks peate tasuma registreerimistasu.

Olles kogunud kogu vajaliku paketi, antakse see üle registreerimisasutusele, kõige mugavam on kohe pärast seda taotleda üleminekut "lihtsustamisele". Miks see kasulik on? Ettevõtlustegevuse puudumisel on maks võrdne nulliga, kuna "lihtsustamise" korral saavad liikmemaksud mittetulundusühingud, ei kohaldata Ainult ametlikult kvartaliaruande esitamist maksuametile.

Mida veel vaja on?

Peate registreeruma pensionifondis, väljastama sotsiaalkindlustus, avage pangakonto, kuhu kantakse üle heategevuslikud annetused.

Teoreetiliselt saab kooli hoolekogu korraldada OÜ ja vormistada selle selliseks Sel juhul on tema tegevuseks haridusteenuste osutamine või õpilastoodang. Seejärel peate tasuma kõik seadusega nõutud maksud ja pidama vastavat arvestust. Praktikas on see tee palju pikem ja tülikam, seega palju vähem levinud.

SEISUKOHT
HOOLETEGADE KOHTA
munitsipaalkoolieelne õppeasutus "Lasteaed nr 24 "Laev"
Saratovi linna Oktjabrski rajoon

1. Üldsätted
1.1. Avalik ühendus "MDOU hoolekogu" Saratovi linna Oktjabrski rajooni lasteaed nr 24 "Korablik" (edaspidi hoolekogu) on kohalik avalik-õiguslik ühendus, mis tegutseb MDOU "Lasteaed nr" territooriumil. 24 "Korablik" (edaspidi asutus).
1.2. Hoolekogu ei ole juriidiline isik ja tegutseb 19. mai 1995. aasta föderaalseaduse nr 82-FZ alusel. "Avalike ühenduste kohta", Vene Föderatsiooni tsiviilseadustik ja käesolev määrus, mis on kinnitatud asutuse juhi korraldusega.
1.3. Hoolekogu tegevus lähtub vabatahtlikkuse, võrdsuse, omavalitsuse, seaduslikkuse ja avalikustamise põhimõtetest.
1.4. Hoolekogu loodi organi organisatsioonilises ja juriidilises vormis sotsiaalsed tegevused kodanike – lastevanemate ja teiste Õpilaste seaduslike esindajate algatusel ühiste huvide kaitseks, abiks asutuse põhikirjalise tegevuse korraldamisel, selle toimimisel ja arengul, lasteaia finantsmajandusliku tegevuse avaliku järelevalve teostamisel ning selle materiaal-tehnilise baasi tugevdamine.
1.5. Hoolekogu koosseisu ei kuulu ühtegi struktuurilist allüksust.
1.6. Hoolekogu ei ole liikmelisusel põhinev avalik-õiguslik ühendus. Hoolekogu liikmed on asutusele rahalist, materiaalset, õiguslikku, korralduslikku, informatiivset ja muud abi osutavad isikud (lastevanemad ja muud asutuse õpilaste esindajad, organisatsioonide, kodanike ühenduste esindajad), avaldades toetust eesmärkide saavutamisele. hoolekogu tegevust ja (või) konkreetseid tegevusi, nõustudes osalema tema tegevuses ja (või) hoolekogu programmide elluviimisega.
1.7. Hoolekogu tegutseb juriidilise isiku õigusi omandamata, ei saa moodustada ega omada lahusvara ega käitumist. ettevõtlustegevus, omab arvelduskontot ja sõltumatut kalkulatsiooni, ei saa oma nimel omandada ja teostada varalisi ja isiklikke omandiõigused, kanda kohustusi, olla hageja ja kostja üldjurisdiktsiooni kohtus, vahe- ja vahekohtutes.
1.8. Hoolekogul on õigus põhikirjaliste eesmärkide elluviimiseks ühineda liitude, ühingute ja muude mittetulundusühingutega.
1.9. Hoolekogu täisnimi: Kohalik avalik ühendus avalik-õigusliku amatöörorgani "MDOU hoolekogu" vormis, Saratovi linna Oktjabrski rajooni lasteaed nr 24 "Korablik". Hoolekogu lühendatud nimi: MDOU "Lasteaed nr 24" Laev " hoolekogu ".
1.10. Postiaadress Hoolekogu, mille kaudu temaga suheldakse: 410056, st. Iljinski proezd, 6.
1.11. Organite sekkumine riigivõim ja neid ametnikud Hoolekogu tegevuses, samuti hoolekogu sekkumine riigiasutuste ja nende ametiisikute tegevusse ei ole lubatud, kui seaduses ei ole sätestatud teisiti.
1.12. Hoolekogul on õigus riiklik registreerimine ning omandada juriidilise isiku õigused ja kohustused.
1.13. Vene Föderatsiooni õigusaktide rikkumise korral vastutab hoolekogu vastavalt föderaalseadus“Avalike ühenduste kohta” ja muud Vene Föderatsiooni seadused.

2. Hoolekogu eesmärgid ja eesmärgid
2.1. Hoolekogu luuakse vanemkogukonna ja sponsorite, keda esindavad ettevõtted ja organisatsioonid, samuti regulaarselt pakkuvate isikute tegevus. heategevuslikku abiülekandega materiaalsed varad ning rahalised vahendid sihtteenuste osutamiseks ja Asutuse hüvanguks töö tegemiseks.
2.2. Hoolekogu lahendab oma tegevuses järgmisi ülesandeid:
- soodustab organisatsioonide ja kodanike jõupingutuste ühendamist lasteaia rahalise, materiaalse ja muul viisil toetamise elluviimisel;
- aitab kaasa lasteaia materiaal-tehnilise baasi parendamisele, ruumide ja territooriumi parendamisele;
- soodustab eelarveväliste vahendite kaasamist Asutuse tegevuse ja arengu tagamiseks;
- osaleb asutuse õpilastele pakutavate haridusteenuste liikide ja tasemete tellimuse kujundamisel;
- annab lasteaiale mitmesugust mittemateriaalset abi (intellektuaalne, juriidiline, kultuuriline, informatiivne jne);
- aitab kaasa Asutuse pedagoogiliste ja teiste töötajate töötingimuste korraldamisele ja parandamisele;
- aitab kaasa võistluste, pühade, võistluste ja muude avalike ürituste korraldamisele;
- arutab muid hoolekogu pädevusse kuuluvaid küsimusi.
2.3. Hoolekogu viib ellu ja soodustab mistahes muude programmide ja projektide elluviimist, viib läbi ja soodustab kõiki muid lasteaia õpilaste õigustatud huvide järgimisele suunatud ja hoolekogu eesmärkide saavutamisega seotud toiminguid.

3. Hoolekogu pädevus
3.1. Seatud eesmärkide ja eesmärkide saavutamiseks on hoolekogul õigus:
- moodustada iseseisvalt koosseis organisatsiooni, ühenduste, kodanike esindajate vabatahtliku ühenduse alusel;
-Tegema ettepanekutega organisatsioonidele ja üksikisikutele, õpilaste vanematele osutada asutusele igakülgset abi;
-Koos Asutuse juhatajaga langetab otsused õppeprotsessi tarbeks kogutud vahendite eraldamise kohta ja kinnitab sellekohase kulukalkulatsiooni;
- Aidata kaasa kodanike ja juriidiliste isikute poolt asutuse heaks ülekantavate heategevuslike vahendite otstarbekale kulutamisele.
Juhul kui nad seda ei ole mõeldud kasutamiseks ja kulutused teavitavad asutuse tegevust kontrollivaid ametiasutusi. Kuulata perioodiliselt asutuse juhi aruandeid hoolekogu vastuvõetud otsuste täitmise kohta;
- Tutvuda asutuse arenguväljavaadetega, kuulata aruandeid asutuse programmide elluviimise kohta kl. see etapp, soovitada sobivaid kohandusi;
- kuulata ära teiste asutuse juhtorganite ettepanekud asutuse parendamiseks ja arendamiseks;
-Teha Lasteaia juhtkonnale ettepanekuid oma tegevuse tõhustamiseks õppeprotsessis, personali tugevdamiseks ja materiaal-tehnilise baasi arendamiseks.
Osaleda konverentsidel, koosolekutel, seminaridel, samuti esineda meedias asutuse poolt pakutavate täiendavate haridusteenuste teemal:
oma tegevuse kohta teavet vabalt levitada
esindama ja kaitsma oma õigusi, õigustatud huvid riigiasutustes, kohalikes omavalitsustes ja ühiskondlikes ühendustes osalejad;
kasutada muid volitusi juhtudel, kui need volitused on otseselt föderaalseadustes märgitud teatud tüübid avalikud ühendused;
3.2. Hoolekogu esimees teavitab Lasteaia omavalitsust Asutuse töös tuvastatud puudustest, valitsusorganid, kontrolli teostamine Lasteaia tegevuse üle, samuti ettepanekute tegemine nende kõrvaldamiseks.
3.3. Aasta lõpus toimuval aastakoosolekul esitab asutuse hoolekogu tehtud töö aruande. Koosolek toimub avalikustamise alusel Asutuse administratsiooni, lastevanemate komisjoni, aga ka teiste Asutuse tegevuse ja arengu parandamisest huvitatud organisatsioonide ja isikutega.

4. Hoolekogu tegevuse korraldus ja kord
4.1. Hoolekogu moodustatakse asutuse tegutsemise ajaks kuni hoolekogu reorganiseerimise või likvideerimise otsuse tegemiseni.
4.2. Hoolekogu liikmed täidavad oma ülesandeid tasuta ja oma põhitegevuses katkestamata.
4.3. Hoolekogu tegutseb läbipaistvuse ja liikmete võrdsuse põhimõttel.
4.4. Hoolekogu teostab Asutuse hüvanguks finantsmajanduslikku tegevust tihedas koostöös mittetulundusliku heategevusliku ühinguga „Haridushuviliste Ühendus“ asutuse, hoolekogu ja ühingu vahelise lepingu raames. , olles küll juriidiline isik, kasutab hoolekogu Ühingu arvelduskontot Asutuse heaks heategevuslike annetuste kaasamiseks kehtivates õigusaktides sätestatud vormidel, liikidel.
4.5. Hoolekogu koosseis moodustatakse vabatahtlikkuse alusel vanematest (õpilaste seaduslikud esindajad), organisatsioonide, kodanike ühenduste esindajatest, kes osutavad asutusele pidevat rahalist, materiaalset, õiguslikku, organisatsioonilist, informatiivset ja muud abi.
Hoolekogusse võivad kuuluda asutajad, Vene Föderatsiooni ja Saratovi oblasti riigiasutuste, omavalitsusorganite, massimeedia ja juriidiliste isikute esindajad, olenemata omandiõigusest, samuti kodanikud, kes on avaldanud soovi juhatuses töötada. usaldusisikutest ning on oma äriliste ja moraalsete omadustega suuteline täitma tema ees seisvaid ülesandeid.
4.6. Hoolekogu liikmed võivad olla täisealised Venemaa Föderatsioon ja teised osariigid.
4.7. Hoolekogu esimene koosseis kinnitatakse asutuse omavalitsusorgani otsusega, kelle pädevuses on asutuse kohalike aktide vastuvõtmine. Hoolekogusse kuuluvad esimees, aseesimees, sekretär, audiitor, igast rühmast lapsevanemate kogukonna esindajad, teised isikud, kes on avaldanud oma vabatahtlikku kavatsust anda Asutusele rahalist heategevuslikku abi. Asutuse juhataja on hoolekogu kohustuslik liige.
4.8. Hoolekogu kollegiaalne juhtorgan on hoolekogu koordinatsioonikogu (edaspidi koordinatsioonikogu), kuhu kuuluvad koordinatsiooninõukogu esimees, tema asetäitja, koordinatsioonikogu audiitor, tegevsekretär Koordinatsiooninõukogu liikmed - rühmade esindajad.
4.9. Koordinatsiooninõukogu esimehel, tema asetäitjal, koordinatsiooninõukogu audiitoril ja koordinatsiooninõukogu tegevsekretäril on kõik Koordinatsiooninõukogu liikmete õigused ja ülesanded, mis on sätestatud Reglemendiga.
4.10. Koordinatsiooninõukogu valib osaliste üldkoosolek lihthäälteenamusega üheks aastaks. esindab hoolekogu ja kõneleb hoolekogu nimel seadusandlike ja täitevvõimude ees, valitsusagentuurid, igasuguse omandivormiga ettevõtted ja organisatsioonid, üksikisikud.
4.11. Koordinatsiooninõukogu juhib hoolekogu tegevust koordinatsiooninõukogu koosolekutel vastuvõetavate otsuste vormis. Koordinatsiooninõukogu koosolekuid juhatab koordinatsiooninõukogu esimees, tema äraolekul asetäitja. Vastutava sekretäri koosolekul äraolekul täidab tema ülesandeid esimehe valikul üks koosolekul viibivatest koordinatsiooninõukogu liikmetest. Koordinatsiooninõukogu koosolekud toimuvad vähemalt kord kvartalis ja vastavalt vajadusele nõukogu esimehe või Lasteaia juhataja algatusel kulude kontrollimiseks ja hoolekogu finantsmajandusliku tegevuse küsimuste lahendamiseks, ettevalmistamiseks. ettepanekute tegemine hoolekogu koosolekuks, kandidaatide esitamine ja kokkuleppimine vabadele asenduskohtadele, erinevate küsimuste läbivaatamine.
4.12. Koordinatsiooninõukogu esimesel aastakoosolekul määratakse sekretär ja audiitor. Sekretäri tööülesannete hulka kuulub käesoleva eeskirja kohaste koosolekute korraldamine, jooksva dokumentatsiooni koostamise ja korrashoiu vahetu töö tegemine, hoolekogu otsuste menetlemine ja jagamine. Audiitor peab heategevusliku panuse arvestust ja registreerimist, lepitab omavahelised arveldused Ühingu raamatupidamisosakonnaga, koostab nõukogu aasta töö aruanded ning ettepanekud järgmise aasta tööplaani ja töögraafiku kohta.
4.13. Koordinatsiooninõukogu otsused võetakse vastu lihthäälteenamusega, kui koosolek on kvoorum üle 50%. Koordinatsiooninõukogu koosolekutel tehtud otsused on kohustuslikud kõikidele koordinatsiooninõukogu liikmetele. Häälte "poolt" ja "vastu" võrdsuse korral on otsustavaks esimehe hääl. Otsused dokumenteeritakse protokollis, millele kirjutavad alla esimees ja protokollija.
4.14. Koordinatsiooninõukogu kutsub kokku osalejate üldkoosoleku järgmistel juhtudel:
- ühe koordineerimisnõukogu liikme taotlusel,
- hoolekogu reorganiseerimise ja likvideerimise korral,
- koordinatsiooninõukogu koosseisu aruandluse ja tagasivalimise eest (vähemalt kord aastas),
- muudel juhtudel
4.15. Hoolekogu asutused arhivaalide hoidmise ja koosolekute pidamise koht.
4.16. Hoolekogu tööst saavad nõuandva hääleõigusega osa võtta kutsutud Asutuse, erinevate organisatsioonide, seltside esindajad, ettevõtjad, haridusasutuste esindajad.

5. Lõppsätted
5.1. Lasteaia hoolekogu tegevuse võib Koordinatsioonikogu ettepanekul lõpetada kohustusliku töös osalemisega. Üldkogu koordineerimisnõukogu liikmed, täitevsekretär ja audiitor ning otsus kantakse vastavasse protokolli.
5.2. Muudatused ja täiendused Reglemendis tehakse osavõtjate üldkoosoleku otsusega, mis võetakse vastu poolthäälte lihthäälteenamusega.

Hoolekogu sisse eelkool– arengu tulemuslikkust tagav tegur.

juht

MADOU linn Nižnevartovsk

DS nr 34 "Pöial"

Shcherbinina I.V.

Lastega töö täisväärtuslikuks korraldamiseks Lasteaias ei piisa ühest seinast, vaja on rikkalikku ainearenduse keskkonda, kuhu kuuluvad kaasaegsed moodulid, kujundajad, keskkonnanurgad, minilaborid, didaktilised materjalid, sensoorsed ruumid. , spordinurgad, pehmed moodulid ehk kõik see, mis annab lapsele võimaluse leida endale meelepärane koht, aitab kaasa loominguliste, intellektuaalsete võimete arengule.

Kaasaegse lasteaia juhtimise üks osa on kaasata asutuse probleemide lahendamisse erinevad sotsiaalinstitutsioonid: lapsevanemad, avalikkus, mis võimaldab tulla toime hulga ülesannetega kaasaegse haridusasutuse toimimise korraldamisel.

Mõistame, et lasteaiaprobleeme ei saa kohe ja kiiresti lahendada. Kogemusi analüüsides, järeldusi tehes oleme valmis kõike uut oma tegevuse praktikasse juurutama.

Tänapäeval võimaldab tihe suhtlus lapsevanematega luua kõigile kaasaegsetele nõuetele vastava areneva keskkonna, tõsta hariduse kvaliteeti ja parandada koolieelsete lasteasutuste mainet.

Lasteaia probleemide lahendamiseks saab kõige julgemad pedagoogilised unistused teoks teha hoolekogude abil, mille pidevale abile ja toetusele võivad õpetajad loota.

Hoolekogu tegevus PEI-s võimaldab legaliseerida sponsorlusvood PEI eelarvevälisele kontole.

Hoolekogu koosolekutel valitakse esimees ja sekretär, kinnitatakse määrus “Hoolekogu kohta” ning koostatakse kulude kalkulatsioon. Kaalutakse võimalusi kaasata eelarveväliseid vahendeid.

Vahendite kulutamist kontrollib otseselt hoolekogu. Raamatupidamine on 100% läbipaistev ja kättesaadav igale lapsevanemale.

Tänaseks on lasteaia juhtkond ja enamik lapsevanemaid juba aru saanud, et hetkel on kõige rohkem hoolekogu õige vorm lasteaia materiaalsetes tingimustes suhtlemine lapsevanemate ja sponsoritega - abi osutavate linnaettevõtetega.

Pole saladus, et üle 50% linna eelarvest läheb haridusele: kapitaal- ja iluremont, tehnika ja mööbli soetamine, lastetoit lasteaias, palgad kasvatajad ja õpetajad. Aga kõige jaoks ikka raha ei jätku.

Ja hoolekogu töö aitab lihtsalt tugevdada materiaalset baasi laste arenguks.

Ja samas, kui ma viitan raha kogumisele hoolekogu liikmetelt või vanematelt, kes soovivad aidata, siis viitan seadusandlusele:

Vastavalt 11. augusti 1995. aasta föderaalseadusele nr 135-FZ "Heategevuste ja heategevusorganisatsioonide kohta" võib heategevustegevust läbi viia, et edendada tegevust haridusvaldkonnas. Samal ajal mõistetakse heategevusliku tegevusena nimetatud seaduse kohaselt kodanike ja juriidiliste isikute vabatahtlikku tegevust kodanikele või juriidilistele isikutele (tasuta või soodustingimustel) vara, sealhulgas rahaliste vahendite, omakasupüüdmatu töö tegemiseks. , teenuste osutamine, muu toe pakkumine. Kodanikud ja juriidilised isikudõigus vabalt treenida heategevuslik tegevus, individuaalselt või koos, haridusega või ilma heategevuslik organisatsioon. Kõik annetused peavad olema vabatahtlikud. See on vanemate (seaduslike esindajate) õigus, mitte kohustus. Sularaha kogumine haridusorganisatsioonid keelatud. Vahendid kantakse pankades avatud kontodele. Haridusorganisatsioonid on kohustatud teavitama vanemaid (seaduslikke esindajaid) vabatahtlike annetuste kasutamise otstarbest. lastevanemate koosolekud, hoolekogu kaudu postitada infot haridusorganisatsiooni kodulehele jne. Haridusorganisatsioonides ebamõistlike, läbipaistmatute "väljapressimiste" ilmnemisel on vanematel (seaduslikel esindajatel) õigus pöörduda õiguskaitseorganite poole.

Sellest lähtuvalt peaks hoolekogu tegevus olema suuremas osas suunatud rahaliste vahendite hankimisele sponsororganisatsioonidelt ja vormistama annetuslepinguga, samuti olema läbi vaadatud ja fikseeritud hoolekogu koosolekute protokollides. Nende vahendite kasutamise läbipaistvuse huvides töötatakse PEIs välja määrus. Allpool on selle näidisvorm.

Eelarveväliste vahendite kulutamise määrus

Hoolekogu käsutuses ja laekunud rahalised vahendid Heategevusfond koolieelsetele õppeasutustele nr jaotatakse sõltuvalt nende eesmärgist järgmiselt:

1. Heategevuslikud annetused koolieelsete lasteasutuste arendamiseks:

Kõik saadud vahendid kulutatakse koolieelse õppeasutuse materiaal-tehnilise baasi arendamiseks.

2. Heategevuslik abi koolieelsete lasteasutuste töötajatele:

62,5 % - heategevusliku abi eest grupi töötajatele;

25 % - rühmas mittetöötavate koolieelse lasteasutuse töötajate heategevuslikuks abistamiseks;

12,5 % - kuu jooksul tekkivate ettenägematute kulude tasumiseks.

3. Heategevuslik abi laste turvalisuse tagamiseks DOE:

Kõik saadud vahendid kulutatakse heategevuslikuks abistamiseks töötajatele, kes tagavad laste koolieelses õppeasutuses viibimise ohutuse.

4. Heategevuslik arenguabi hariv protsessid koolieelses õppeasutuses.

62,5 % - heategevuslikuks abiks programmi piires haridusprotsessi läbi viivatele spetsialistidele;

37,5 % - pühade, spordivõistluste, võistluste ja näituste läbiviimiseks.

Lisaks eeltoodule on vajalik hoolekogu aruanne raha kulutamise kohta. Ligikaudne vorm aruanne on esitatud allpool.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu aruanne nr kuu (aasta) kohta

DOE nr hoolekogu juhib DOE nr hoolekogu liikmete tähelepanu DOE-le heategevuslikul eesmärgil raha laekumise ja kulutamise kohta ______.

Saadud:

1 rühm -

2 rühma -

3. rühm -

4 grupp -

Saadetakse:

Heategevusliku abi eest grupi töötajatele -

Heategevusliku abi eest koolieelse haridusasutuse töötajatele -

Heategevusliku abi eest õpetajatele lisaharidus -

koolieelsete haridusasutuste arendamiseks, sealhulgas:

Ehitusmaterjalid -

mänguasjad -

kirjatarbed -

majapidamiskulud -

metoodiline kirjandus -

DOE meeskond avaldab tänu heategevusprogrammis osalenud lapsevanematele _________________________________

Eriline tänu vanematele ___________
Hoolekogu esimees _________ //

Hoolekogu sekretär _________ //

Kokkulepitud: koolieelse õppeasutuse nr _________ juhataja //

Seega aitab asutuse arengule seaduse raames kaasa partnerlussuhete elluviimine lapsevanemate kogukonnaga hoolekogu tegevuse korraldamise näol.

Hoolekogu eelkoolis.

juht

MADOU linn Nižnevartovsk

DS nr 34 "Pöial"

Shcherbinina I.V.

Lastega töö täisväärtuslikuks korraldamiseks Lasteaias ei piisa ühest seinast, vaja on rikkalikku ainearenduse keskkonda, kuhu kuuluvad kaasaegsed moodulid, kujundajad, keskkonnanurgad, minilaborid, didaktilised materjalid, sensoorsed ruumid. , spordinurgad, pehmed moodulid ehk kõik see, mis annab lapsele võimaluse leida endale meelepärane koht, aitab kaasa loominguliste, intellektuaalsete võimete arengule.

Kaasaegse lasteaia juhtimise üks osa on kaasata asutuse probleemide lahendamisse erinevad sotsiaalinstitutsioonid: lapsevanemad, avalikkus, mis võimaldab tulla toime hulga ülesannetega kaasaegse haridusasutuse toimimise korraldamisel.

Mõistame, et lasteaiaprobleeme ei saa kohe ja kiiresti lahendada. Kogemusi analüüsides, järeldusi tehes oleme valmis kõike uut oma tegevuse praktikasse juurutama.

Tänapäeval võimaldab tihe suhtlus lapsevanematega luua kõigile kaasaegsetele nõuetele vastava areneva keskkonna, tõsta hariduse kvaliteeti ja parandada koolieelsete lasteasutuste mainet.

Lasteaia probleemide lahendamiseks saab kõige julgemad pedagoogilised unistused teoks teha hoolekogude abil, mille pidevale abile ja toetusele võivad õpetajad loota.

Hoolekogu tegevus PEI-s võimaldab legaliseerida sponsorlusvood PEI eelarvevälisele kontole.

Hoolekogu koosolekutel valitakse esimees ja sekretär, kinnitatakse määrus “Hoolekogu kohta” ning koostatakse kulude kalkulatsioon. Kaalutakse võimalusi kaasata eelarveväliseid vahendeid.

Vahendite kulutamist kontrollib otseselt hoolekogu. Raamatupidamine on 100% läbipaistev ja kättesaadav igale lapsevanemale.

Tänaseks on lasteaia juhtkond ja enamik lapsevanemaid juba aru saanud, et hetkel on hoolekogu rahalises mõttes lasteaia kõige õigem suhtlusvorm lapsevanemate ja sponsoritega – abi osutavate linnaettevõtetega.

Pole saladus, et üle 50% linna eelarvest läheb haridusele: kapitaal- ja iluremont, tehnika ja mööbli soetamine, lastetoit lasteaias, kasvatajate ja õpetajate palgad. Aga kõige jaoks ikka raha ei jätku.

Ja hoolekogu töö aitab lihtsalt tugevdada materiaalset baasi laste arenguks.

Ja samas, kui ma viitan raha kogumisele hoolekogu liikmetelt või vanematelt, kes soovivad aidata, siis viitan seadusandlusele:

Vastavalt 11. augusti 1995. aasta föderaalseadusele nr 135-FZ "Heategevuste ja heategevusorganisatsioonide kohta" võib heategevustegevust läbi viia, et edendada tegevust haridusvaldkonnas. Samal ajal mõistetakse heategevusliku tegevusena nimetatud seaduse kohaselt kodanike ja juriidiliste isikute vabatahtlikku tegevust kodanikele või juriidilistele isikutele (tasuta või soodustingimustel) vara, sealhulgas rahaliste vahendite, omakasupüüdmatu töö tegemiseks. , teenuste osutamine, muu toe pakkumine. Kodanikel ja juriidilistel isikutel on õigus iseseisvalt või ühenduses vabalt läbi viia heategevuslikku tegevust heategevusorganisatsiooni moodustamisega või ilma. Kõik annetused peavad olema vabatahtlikud. See on vanemate (seaduslike esindajate) õigus, mitte kohustus. Sularaha kogumine haridusasutustes on keelatud. Vahendid kantakse pankades avatud kontodele. Haridusorganisatsioonid on kohustatud teavitama vanemaid (seaduslikke esindajaid) vabatahtlike annetuste sihipärasest kasutamisest lastevanemate koosolekutel, hoolekogu kaudu, postitama infot haridusorganisatsiooni kodulehele jne. Haridusorganisatsioonides ebamõistlike, läbipaistmatute "väljapressimiste" ilmnemisel on vanematel (seaduslikel esindajatel) õigus pöörduda õiguskaitseorganite poole.

Sellest lähtuvalt peaks hoolekogu tegevus olema suuremas osas suunatud rahaliste vahendite hankimisele sponsororganisatsioonidelt ja vormistama annetuslepinguga, samuti olema läbi vaadatud ja fikseeritud hoolekogu koosolekute protokollides. Nende vahendite kasutamise läbipaistvuse huvides töötatakse PEIs välja määrus. Allpool on selle näidisvorm.

Eelarveväliste vahendite kulutamise määrus

Hoolekogu käsutuses olevad rahalised vahendid, mis on laekunud Heategevuslikule Sihtasutusele Koolieelse Haridusasutuse nr.

1. Heategevuslikud annetused koolieelsete lasteasutuste arendamiseks:

Kõik saadud vahendid kulutatakse koolieelse õppeasutuse materiaal-tehnilise baasi arendamiseks.

2. Heategevuslik abi koolieelsete lasteasutuste töötajatele:

62,5 % - heategevusliku abi eest grupi töötajatele;

25 % - rühmas mittetöötavate koolieelse lasteasutuse töötajate heategevuslikuks abistamiseks;

12,5 % - kuu jooksul tekkivate ettenägematute kulude tasumiseks.

3. Heategevuslik abi laste turvalisuse tagamiseks DOE:

Kõik saadud vahendid kulutatakse heategevuslikuks abistamiseks töötajatele, kes tagavad laste koolieelses õppeasutuses viibimise ohutuse.

4. Heategevuslik abi haridusprotsesside arendamiseks koolieelsetes haridusasutustes.

62,5 % - heategevuslikuks abiks programmi piires haridusprotsessi läbi viivatele spetsialistidele;

37,5 % - pühade, spordivõistluste, võistluste ja näituste läbiviimiseks.

Lisaks eeltoodule on vajalik hoolekogu aruanne raha kulutamise kohta. Allpool on näidatud aruande vormingu näide.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu aruanne nr kuu (aasta) kohta

DOE nr hoolekogu juhib DOE nr hoolekogu liikmete tähelepanu DOE-le heategevuslikul eesmärgil raha laekumise ja kulutamise kohta ______.

Saadud:

1 rühm -

2 rühma -

3. rühm -

4 grupp -

Saadetakse:

Heategevusliku abi eest grupi töötajatele -

Heategevusliku abi eest koolieelse haridusasutuse töötajatele -

Heategevusliku abi eest täiendusõppe õpetajatele -

Koolieelsete haridusasutuste arendamiseks, sealhulgas:

Ehitusmaterjalid -

mänguasjad -

kirjatarbed -

majapidamiskulud -

metoodiline kirjandus -

DOE meeskond avaldab tänu heategevusprogrammis osalenud lapsevanematele_________________________________

Eriline tänu vanematele ___________
Hoolekogu esimees _________ //

Hoolekogu sekretär _________ //

Kokkulepitud: koolieelse õppeasutuse nr _________ juhataja //

Seega aitab asutuse arengule seaduse raames kaasa partnerlussuhete elluviimine lapsevanemate kogukonnaga hoolekogu tegevuse korraldamise näol.