8. märtsi stsenaariumid lasteaia 2. nooremas rühmas. Stsenaarium "8. märts!" (2 noorem ja keskmine grupp). laps: Päike soojendab su kõrvu, silitab pead

1 Saatejuht: Tere pärastlõunast, kallid sõbrad, kallid vanemad!
Imeline puhkus läheneb – 8. märts! Ja meil on hea meel tervitada sellesse saali toredaid ja armastatud naisi, kelle nimi on EMA.

2 Saatejuht: Puhkus koputas aknale, lasteaias läks heledaks.
Kõik poisid riietusid, kõigi emad kutsuti külla. Õnnitleme, vaadake lastepuhkust! Täna valmistasid lapsed ette piduliku kontserdi oma emadele, vanaemadele ja õdedele.

(Keskmise rühma lapsed loevad luulet)

1 laps:
Tulemas emade puhkus,
Naistepäev on tulemas.
Ma tean: mu ema armastab mind väga
Roosid, moonid ja sirelid.
Ainult märtsis pole sireleid,
Roose ja moone ei saa...
Kuid saate paberil
Joonista kõik lilled!
Kinnitan selle pildi
Olen ema laua kohal
Hommikul, kallis ema
Kallistan sind
Ja ma suudlen sind
Ja palju õnne naistepäeva puhul!

2 last:
Kevadpäev
Ei ole härmas
Kevadpäev
Ja mimoos -
On emadepäev!
Pilveta päev
Mitte lumine
Põnev päev
Ja õrn -
On emadepäev!
Avar päev
Pole kapriisne
kingituste päev,
Üllatus -
On emadepäev!

3 last:
Ma istusin seal terve päeva kurvastades
Otsin lahendusi:
Mida ma oma emale kingin?
Kevadisel sünnipäeval.

Ma joonistan pelikani
Ma teen papist maja
Ja ma saan ka sõnakuulelikuks
Terveks nädalaks!

4 last:
Olen värviline kingitus
Otsustasin selle oma emale kinkida.
Proovisin, joonistasin
Neli pliiatsit.
Aga kõigepealt olen punase peal
Liiga kõvasti vajutatud
Ja siis, kohe pärast punast
Lilla purunes,
Ja siis läks sinine katki,
Ja oranž läks katki...
Portree jääb ikka ilusaks,
Sest see on ema!

1 Saatejuht: me laulame kõike ema jaoks
Ja palju õnne naistepäeva puhul!

2 ml. gr. Laul "Kevadine ringtants".

2 Saatejuht: Lõppude lõpuks on täna suurepärane päev,
Lõhnab varakevade järgi...
Laulame laulu emast
Minu armastatu kohta, mu kallima kohta.

Keskmine rühm on laul "Täna on emadepäev".

1 Saatejuht: Sellise puhkuse nimel
Valmis tantsu andma!
Lase kontsadel klõpsida
Emme saab nalja.

2 ml. gr. Tants "Lilled".

2 Saatejuht: mäng "Siduda tüdrukule taskurätik."

Eesmärk: võistlevad 2 poissi, 2 tüdrukut, vaja on 2 tooli ja 2 salli. Märguande peale seovad poisid tüdrukutele sallid, kes on kiirem.

1 saatejuht: avaldame teile oma saladuse:
Tantsime ja laulame
Nüüd loeme luuletusi.

2 ml. gr. Luule.

Kutsutud meile külla
Oleme nii vanaemad kui emad!
Lubame, lubame
Teil ei hakka siin igav!

Ma armastan oma ema väga
Saadan talle soojad tervitused!
Kuid mitte ainult talle üksi,
Ja mu kallile vanaemale!

Ema on kallis sõna,
Sõnas on soojust ja valgust!
8. märtsi kuulsusrikkal päeval
Tere meie emadele!

Emasid on siin maailmas palju.
Lapsed armastavad neid kogu südamest.
On ainult üks ema,
Ta on mulle kallim kui keegi teine.
Kes ta on? Ma vastan:
See on minu ema!

Meie täna varahommikul
Piiskade heli äratas mind üles.
Mis on juhtunud? See on puhkus,
Ema puhkus on saabunud!

Vaata aknast välja.
Seal läks veidi soojemaks.
Tulemas on uhke puhkus.
Päike kohtub temaga.

Lumi sulab päikese käes,
Oli tunda kevade hõngu.
Täna on suur püha
Ema on kallis!

Me armastame oma vanaema.
Oleme temaga väga sõbrad.
Hea, lahke vanaema juures
Poistel on lõbusam.

Õnnitlen oma ema
Soovin teile head puhkust.
Ma teen selle oma emale
Mida iganes ma tahan
Koristan oma laua
Ma pesen mänguasjad ära
Ma teen võrevoodi
Sõbra nuku jaoks.

Ema toob mind
Mänguasjad, maiustused.
Aga ma armastan oma ema
Üldse mitte selle pärast.
Ta laulab naljakaid laule.
Meil on koos igav
Ei juhtu kunagi.

***
Värvilisest paberist
Ma lõikan tüki välja.
Ma teen temast välja
Väike lill.
Kingitus emale
ma küpsetan.
Kõige ilusam
Mul on ema.

***
Mu vanaema ja mina oleme vanad sõbrad
Kuni milleni hea vanaema minu!
Ta teab nii palju muinasjutte, et ei suuda neid üles lugeda,
Ja alati on laos midagi uut!

***
Väga mu vanaema -
Ma armastan oma ema,
Tal on palju kortse
Ja otsmikul on hall salk.
Ma tahan seda lihtsalt puudutada,
Ja siis suudle!

Ema, ema, ema.
Ma armastan sind,
Ma annan sulle kevade
Ma laulan laulu!

2 noorem rühm
Laul "Palju õnne emale".

2 Saatejuht: Keskmise rühma lapsed loevad oma emadele luuletusi.

Reb. :
Ma võtan pliiatsid
Ma joonistan lan-dy-shi.
Siis panen need vaasi
Ja ma valan sinna vett...
Ma annan selle kohe oma emale
Ja joonistus ja lilled.

Reb.:
Emme kingitus on valmis -
Suur, suur lillekimp.
Ma värvisin seda pool päeva...
Noh, suudle mind kiiresti!

Reb.:
Soojal päikesepaistelisel päeval
Ma istutan lille potti
Ja ma panen selle aknale,
Et ta saaks natukenegi suureks kasvada.

Kastan seda
Las mu lill kasvab
Ja kalli ema puhkuseks
Mu lill õitseb!

Reb.:
Sa oled kõige ilusam,
Sa oled parim.
Õrna päikese poole
Ja see näeb välja nagu kuu.
Ma annan sulle naeratuse
Ma kingin sulle suure lille:
Ma tahan, et sa lehvitaksid
Alati nagu ööliblikas.

Reb.:
Milline kingitus emale
Kas teeme naistepäeval kingituse?
Selle jaoks on palju
Fantastilised ideed.

Lõppude lõpuks valmistage emale üllatus -
See on väga huvitav...
Sõtkume vannis taigna
Või pese tooli...

Noh, ma olen kingitus oma emale
Ma värvin kapi lilledega,
Tore oleks, kui lagi...
Kahju, et ma pole pikk.

Reb:
Emadepäeval - 8. märtsil -
ma mängin vaikselt...
Söön kirglikult putru,
Ja mänguasjad ära panna...

Ma pesen kõik nõud ära
Ja ma kingin talle lilli ...
Üldiselt ma ei kahjusta,
Nii ma armastan ema...

Reb.:
Head 8. märtsi!
Head kevadpüha!
Las see kallab kõikjale
Kõva lõbu!
Las päike paistab!
Lase pakane ära minna!
Las talv läheb
Mimoosi oks!

Reb.:
Õnnitlen ema
Ma tahan head puhkust
Ma teen selle oma emale
Mida iganes ma tahan
Koristan oma laua
Ma pesen mänguasjad ära
Ma teen võrevoodi
Sõbernuku jaoks
Koos Nina nukuga
Küpsetame küpsiseid
Isegi plastiliinist,
Aga see on maiuspala.
Meie kingitus emale
Me paneme selle lauale
Koos Nina nukuga
Õnnitlused emmele

Reb.:
Kevad kõnnib läbi hoovide
Soojuse ja valguse kiirtes.
Täna on meie emade puhkus.
Ja me oleme sellega rahul.

Kaugus läheb juba ümberringi siniseks,
Ja lumi lebab visalt.
Täna on päikesest väga kahju,
Et päikesel pole ema.

Täna on uhke puhkus.
Hommikul helisevad tilgad.
Me laulame emale laule, -
Täna on emadepäev.

Reb.:
Head puhkust, vanaemad, emad, õed,
Tädid, sõbrannad ja lihtsalt tüdrukud!
Soovin, et oleksite alati õnnelik,
Tugev, lahke, väga ilus!
Las päike alati naeratab sulle!
Laske oma unistustel varsti teoks saada!
Noh, ma tahan endale soovida
Et teid õnnelikuks teha ja teid kõiges aidata.

Reb.:
Täna on puhkus,
Täna on puhkus,
Vanaemade ja emade puhkus! –
See on parim puhkus
Ta tuleb meile kevadel.

Kallis vanaema,
Me vajame sind nii väga!
Lõppude lõpuks, teie mure
Meie elu on täis.
Hea nõuanne
Sa aitad mul elada.
Pöörame teile tähelepanu
Rõõm teid ümbritseda.

Reb.:
Siin on lumikelluke lagendikul,
Ma leidsin ta
Ma viin lumikellukese emale,
Kuigi see ei õitsenud.

Ja mina lillega nii hellalt
Ema kallistas
Et mu lumikelluke on avanenud
Tema soojusest.

Reb.:
8. märts on pidulik päev,
Rõõmu ja ilu päev.
Ta annab naistele üle kogu maa
Sinu naeratused ja lilled.

Keskmine rühm
Laul "Mama".

1 Saatejuht: Jätkame oma kontserti
Me lõbustame teid
Kutsume teid mängima.

Mäng "Pesu".

2 köit, pesulõksud, taskurätikud: 2 värvi.

1 Saatejuht: kingitus emale
me ei osta -
Tee seda ise
Oma kätega.

Brownie Kuzya jookseb sisse.

Kuzya: Oh, häda, häda, lein! Majandus on üle maailma, kahjusid ei mõõdeta. Pühadekirst on puudu! Jooksin, jooksin, olin väsinud! Jooksin, jooksin, olin väsinud! Kuhu ma sattusin?

2 Saatejuht: Tulite kuttide juurde puhkusele. Ja kes sa ise oled?

Kuzya: Mina olen kukeseen Kuzka.
Kutsu mind koju
Panen asjad korda
Ma ei lase probleeme majja
Oma vanaemadele ja emadele
Aitan majapidamistöödes!
Ja siis ma ei märganud! Minu majapidamises läks midagi valesti, mu võlurinn oli kadunud! Oh häda, häda, lein! Mida teha, mida teha?

1 Saatejuht: Jah, vaata, Kuzenka. Kas see pole su rind nurgas?

Kuzya: Siin see on, mu kallis kirst! Minu rind, rind, kullatud tünn. Värvitud kaas, vaskventiil. 1,2,3,4,5 – hakka tantsima.

2 ml. gr. Tants "Paaritants".

Kuzya: 1,2,3,4,5 - jätkame tantsimist.

Keskmine gr. Tants "Side Hopak".

Kuzya: Hästi tehtud! Poisid, kas teate, et mu rinnus pole lihtne, vaid maagiline, see ei sisalda mitte ainult pühi, vaid ka maiustusi. Ja ma tahan sind ravida. (Magusad maiused lastele)
Kallid emad ja vanaemad!
Laske oma lastel anda teile rohkem häid sõnu.
Ja iga päev lillekimbud.
Ja nüüd on aeg hüvasti jätta, teil on hea meel, et jääte!
Külalisena on hea olla, aga kodus on parem!

1 saatejuht: Meie kallid emad! Teie lapsed on teile valmistanud käsitsi valmistatud kingitused.
Puhkus on lõppenud,
Mida me veel saame öelda?
Las ma jätan hüvasti
Soovime teile head tervist!
Ära jää haigeks, ära jää vanaks,
Ära ole kunagi vihane
Nii noor
Jää igaveseks!

2 Saatejuht: nii et lõbu on läbi,
Meil on aeg lahku minna.
Soovime kõigile hüvasti
Rahu, õnn ja headus!

Lapsed astuvad saali paarikaupa muusika “Pilved – valgemanedilised hobused” saatel, helilooja M. Šainski, sõnad S. Kozlov. Selle muusika saatel tantsitakse.

Lapsed võtavad kohad sisse.

Saatejuht :

8. märtsiks sadas lund
Lamasin seal terve öö lõunani
Ja järsku ta nuttis – kõigi ees
Päikesekiir rääkis talle kevadest!

Kallid sõbrad! 8. märtsil tähistab kogu planeet naistepäeva. See on lahke ja lõbus pidu! Emad ja vanaemad! Võtke meilt täna vastu särav kevadine lillekimp, mis koosneb luuletustest ja lauludest, mille teie lapsed on teile õppinud! Ma palun Tanyal, Egoril, Iljushal ja Vanjal minu juurde tulla.

Tanya:

Tere märts... Helgemat õhtut
Kogu tee lahtine lumi -
Kiirem ja julgem
Lomp läheneb lävele.
Katuselt tilgub... Kevad,
Tundub, et ta on juba saabunud!

Egor:

Palun võtke meilt vastu kingitusi ja lilli 8. märtsil,
Õnn, rõõm, õnne, unistused täituvad!

Ilian:

Laulame nüüd emmele laulu.
Lõppude lõpuks, tema, kaunitar, armastab meid sügavalt!

Vania:

Kuula meie laulu, emme, kallis!
Ole alati terve, ole alati õnnelik!

Lapsed muutuvad poolringiks.

Mängib laul "Me laulsime laulu" sõnad L. Mironova, muusika R. Rustamov.

1. Päike kiirgab

Naeratas rõõmsalt

Sest emme

Laulsime laulu

Koor: Selline laul

Lihtne laul

2. Esimesed lumikellukesed

Nad noogutasid rõõmsalt

Sest emme

Laulsime laulu!

Saatejuht: Jah, sõbrad, nii tuleb kevad... Kuidas te aru saite, et see on juba saabunud?

Gleb:

Mõnikord valetavad kalendrid...
Otsustasin teada saada:
Kevade tulekust
Kuidas sa oskad arvata?

Vladik:

Vanaema ütles: kullake,
Kevad on kohe nurga taga -
Katustelt hakkavad jääpurikad tilkuma,
Ärge tehke oma jalgu märjaks!

Egor:

Ja ema vaikides vastuseks,
Pärast vestluse kuulamist
Kohev okste kimp
Panin selle lauale.

Ja naeratas meile hellalt:
Ma tõesti tahan soojust!
Siis taipasin: emade naeratustes
Kevad tuleb maailma!

Saatejuht: Aitäh, kutid! Ja meil on täna teele veel üks külaline! Talle meeldivad ilusad kevadised paeltega komplektid! Ma arvan, et talle meeldib see meie juures. Vaadake, kui elegantselt meie saal on kaunistatud. Meil on siin nii palle kui paelu! Ja kõik on nii särav ja värviline! Niisiis, kohtuge Bantikuga!

Tulise meloodia saatel jookseb saali kloun. Tal on jalas üks king, mis on esikus peidus.

Vibu : mina! Tahan õnnitleda meie armsaid emasid!

Saatejuht: Kallis Bantik! Me kuulame teid!

Vibu : Oh, kus on mu vibuga king? Poisid, kas olete näinud, kus on mu lemmikjalats?

Lapsed aitavad klounil tema kingi otsida. Leitud tooli alt.

Vibu : Poisid, tänan teid väga abi eest!

Saatejuht: Jah, meie poisid on suurepärased, nad aitavad alati rõõmuga. Nad räägivad teile sellest nüüd.

Vika:

Ema läks minutiks naabri juurde
Ja ta palus mul meie Svetka eest hoolitseda.
Möödus aga tund või paar ja ema polnud.
Lõime õega kõik kotletid valmis.

Svetka mängib ringi, ei taha kuuletuda,
Ta ajas kõik mänguasjad laiali ja naeris.
Ja nüüd ma mõistan meie ema:
Kahe tüdrukuga pole lihtne

Amina:

Ja kui ta naabri juures lobiseb,
Ma küpsetan emale uusi kotlette.

Maxim L.

Olen oma ema ainus poeg,

Emal pole tütart

Kuidas sa ei saa oma ema aidata?

Peske taskurätikud.

Seep vahutab künas,

Ma pesen pesu, vaata!

Saatejuht: Järgmine tants kannab nime "Väikesed pesunaised". Tõuseme üksteise järel püsti ja näitame külalistele, kuidas lapsed oskavad pesta, kuivatada, triikida ja voltida!

Kõlab muusika ja etendub tants “Väikesed pesunaised”.

Vibu: Jah, teie lapsed tantsivad ilusti!

Tantsisime terve päeva
Hüppas päikeselt varjudesse,
Meil oli põhjusega lõbus
Kõrvadest sabani.

Vau, ma olin täiesti uimane. Ma isegi ei oska enam öelda, kus keegi on!

Saatejuht: Ainult emad ei aja oma lapsi kellegagi segamini ja tunnevad nad ära isegi suletud silmadega.

Vibu : Kuidas on, suletud silmadega? Miks suletud silmadega? Ma ei suuda suletud silmadega sammugi astuda! Ja kuidas oleks oma lapse äraarvamisega? Kas see on lõhn?

Saatejuht: Ja me näitame teile!

Mängitakse lõbusat mängu" Arvake oma tütart tema soengu järgi«

Emal on silmad kinni, 6 tüdrukut seisavad ühes reas, 2 poissi ka, tunneb oma lapse pea järgi ära puudutuse järgi. Kloun tõstab ka pea püsti.

Saatejuht: Näete, kui tähelepanelikud meie emad on, aga te ei uskunud seda!

Vibu : Kas teie lapsed on sama osavad, kiired ja taiplikud kui nende emad?

Saatejuht : Muidugi, ja nüüd olete selles veendunud! Nüüd mängime mängu "kes suudab ema ostlemist kiiremini liigutada".

Toimub spordivõistlus Kes paneb ema ostlema kiiremini?"(kaks võistkonda, kahel toolil on korvid toiduga, tühjad korvid seisavad võistkondade juures, lapsed jooksevad igast meeskonnast ühe ja kannavad ühte mänguasja. Õpetajad jooksevad esimesena.)

Lapsed istuvad maha ja rahunevad maha.

Saatejuht: Nüüd kuulame, mida tüdrukud – Polina, Alina ja Veronica – meile räägivad

Pauline:

Naerata, vanaema, naerata.
Naera ja lõbutse meiega.
Pühi tähistame koos
Soovime teile ka rõõmu ja armastust.

Alina:

Ära lase oma tervisel end muretseda, ei.
Lõppude lõpuks vajame sageli teie nõu,
Vajame teie soojust ja lahkust.
Me kõik lihtsalt armastame sind, vanaema.

Veronica:

Olete mulle alati eeskujuks:
Olete kogum tarkusi, kombeid.
Ma tahan teile soovida
Tervis, õnn - arm.

Laulatakse laulu "Vanaema kohta"

1.Kui mu vanaema

Tuleb meile külla

Pann hakkab särama,

Saab hakkama siin ja seal!

Miks ma sind armastan, imestan.

Vanaema, vanaema, mu kallis,

Ma armastan sind, sest sa oled minu.

2. Sa ei tea, kallis

Täiesti väsinud

Sa küpsetad ja pesed,

Teil on alati hea meel kõiki näha.

3. Kui tunnen end järsku kurvana,

Ma kaistun sulle lähemale.

Kallistus ja musi

Ja kurbus möödub kiiremini.

Koor.
Saatejuht: Nüüd arvake ära mõistatus:

Puidust sõbrannad
Neile meeldib üksteise sisse peita,
Nad kannavad heledaid riideid
Neid nimetatakse... pesitsevad nukud.

Saatejuhi assistent jagab poistele lusikad. Kõik lapsed rivistuvad poolringi, poisid astuvad sammu tagasi.

Esitatud "Matrjoškade tants"

1. Oleme ülemeelikud pesitsevad nukud.

Plaks, plaks, trampi, trampi!

Ja panime saapad jalga.

Plaks, plaks, trampi, trampi!

2. Sidusime sallid.

Plaks, plaks, trampi, trampi!

Meie põsed olid õhetavad.

Plaks, plaks, trampi, trampi!

3. Meie värvilistes sundressides.

Plaks, plaks, trampi, trampi!

Näeme välja nagu õed.

Plaks, plaks, trampi, trampi!

Vibu:

Las lapsed mängivad!
Las nad tantsivad südamest!
Aitas terve maja naerma.
Lõbutseme koos!

Saatejuht: Kallid sõbrad, teate, kui rasked on vahel suhted meie rõõmsameelsete poegade – poiste ja õrnade, südamlike tüdrukute vahel. Maxim, Kolya ja Maxim on valmistanud kõigile tüdrukutele õnnitlused, kuulakem neid!

Maksim:

Elagu tüdrukud

Patsidega või ilma!

Las päike naeratab

Nad on sinisest taevast!

Kolja:

Elagu kõhnad inimesed!

Elagu rasvased!

Need, kellel on kõrvarõngad

Ja mu ninal on tedretähnid!

Maksim:

Õnnitleme teid kõiki,

Ja palun ära ole vihane

Kõigil see ei õnnestu

Poisteks sündima!

Vibu: Millised imelised luuletused! Ma võiksin neid terve päeva niimoodi kuulata! Ja mulle meeldivad ka teie laulud! Ainult mina olen neid kõiki juba kuulnud!!!

Saatejuht : Aga sa pole seda laulu kindlasti veel kuulnud! Emad ja vanaemad, laulge kaasa!

Laul " Kõigil maailmas on ema»

1. Kas vihmabeebidel on ema? - Jah, jah, jah!

Kas lumehelvestel on ema? - Jah, jah, jah!

Koor: lehe, lille juures,

Ja mesilase juures ja jõulupuu juures,

Ja igal inimesel maailmas on emme!

  1. Kas kassipojal on ema? - Jah, jah, jah!

Kas siilil on ema? - Jah, jah, jah!

  1. Kas lindudel on ema? - Jah, jah, jah!

Kas tihastel on ema? - Jah, jah, jah!

  1. Kas su emal on ema? - Jah, jah, jah!

Kas isal on ema? - Jah, jah, jah!

Lapsed võtavad istet.

Kamal:

Karupoegadel on emad
Rebastes ja jänkudes,
Hundipojad ja siilid,
Tüdrukud ja poisid!

Tanya:

Kõigi ema on lahke.
Isegi lumistel talvedel,
Kus on emad, seal on hea naer,
Õrnad kallistused!
Masha:

KÕIGILE emmedele, sõpradele,
plaksutan käsi.
Lihtsalt tea, et minu oma
PARIM!

Saatejuht:

Soovime oma emadele
Peeti rõõmsaid kõnesid ja õnnitlusi.
Sa oled alati üle oma aasta noor,
Sa oled parim – selles pole kahtlust.

Vibu : Ja mul on sulle ka üllatus! Tähelepanu, minu allkirja number! Tooge sisse minu lemmik võlumüts! JA võlukepp!

Kloun teeb triki: laual on müts (topeltpõhjaga). Kloun kogub mitu paberist vibu ja viskab need oma mütsi. Katab salliga. Koos lastega loitsib, annab kõigile kordamööda võlukepi, vehib sellega üle mütsi, plaksutab, trampib. Kloun rebib mütsilt salli ja kallab sellest kommi välja.

Saatejuht: Aitäh, Bantik! Ja meie puhkus hakkab lõppema! Tänan teid kõiki tähelepanu eest! Häid pühi meile, kallid naised!

Ilu iha on inimese loomulik vajadus ja seda tuleb kasvatada juba varasest lapsepõlvest peale. Muusika, laulude ja kunstilise väljenduse kaudu õpib 2–4-aastane laps innukalt tundma kogu teda ümbritseva maailma mitmekesisust, õpib seda armastama ning rikastub rõõmsate, erksate muljetega.

Puhkus ja meelelahutus rõõmustavad lapsi ja tõstavad tuju. Muusika, laulud, kirjanduslikud sõnad (rimid, luuletused, muinasjutud) on kõige kättesaadavamad ja tõhusamad vahendid esteetiline areng väikesed lapsed. Lisaks sisendavad need lastesse sõprustunnet ning armastust looduse ja oma kodumaa vastu.

Viimasel ajal töötatakse üha enam välja puhkusestsenaariume, milles osaleb korraga kaks või kolm vanuserühma lapsi. See on lastele väga kasulik.

Vanemad ja vanavanemad on nendega aktiivselt seotud. Lapsed naudivad täiskasvanute osalemist pidustustel ja on uhked oma vanemate üle. Spordipühad, milles võistlevad peremeeskonnad, toovad pere kokku, toovad palju rõõmu ning jäävad täiskasvanutele ja lastele kauaks meelde.

Kahjuks on täiskasvanud unustanud, kuidas puhkust korraldada ja rõõmustada kogu südamest, nagu lapsed seda oskavad. Tõepoolest, paljudes peredes taandub majapidamine rikkaliku laua valmistamisele ja valmistatu söömisele, samal ajal arutledes poliitiliste probleemide üle ja kurtdes eluraskuste üle. Lastepidudel käies ja neis aktiivselt osaledes saame rõõmuhetki tagasi.

Väiksemaid lapsi hakatakse tasapisi pidulikuks sündmuseks ette valmistama. Esiteks toimuvad tunnid rühmas. Peate lapsi huvitama ja hoidma neid rõõmsas, rõõmsas tujus. Seda pole raske saavutada: lapsed rõõmustavad mänguasja, nuku või värvilise pildi nähes. Kui lapsed muusikajuhiga harjuvad, saavad nad saalis tunde läbi viia. Juhtub, et mõned lapsed näitavad üles passiivsust ega võta meelelahutusest osa. Sellistel juhtudel peate andma neile võimaluse lihtsalt vaadata, kuidas teised poisid mängivad ja harjutavad.

Muusikalise materjali oskuslik valik, õppevahendid, mängusituatsiooni loomine aitavad kiiresti esile kutsuda lapses soovitud reaktsiooni ja huvi. Lapsed reageerivad väga kiindumusele, kiitusele ja tähelepanule. Tasub last paitada, kiita, tähele panna ka väiksemat kordaminekut ning ta on tegevuses aktiivselt kaasas.

Puhkuse stsenaariumi korral peate kasutama klassis koos lastega õpitud materjali.

Pühade tüübid ja vormid võivad olla erinevad: mängud, muinasjuttude dramatiseerimine, nukuetendus. Väga kasulik on mõistatuste kasutamine tähistamise stsenaariumis. Lihtsad, lühikesed, isegi lastele kättesaadavad, arendavad tähelepanu, kujutlusvõimet, mälu ja kõnet. Väikesed ja keskealised lapsed armastavad kuulata ja täiskasvanute järel korrata lühikesi luuletusi, laule, muinasjutte ja meloodilisi rütmilisi rahvapäraseid lasteaialaulu. See on oluline kõneaparaadi, kujutlusvõimelise mõtlemise ja loova kujutlusvõime arendamiseks.

8. märtsil koolieelses õppeasutuses. Skriptid. Juunior rühm

Mängulised ja harivad tegevused koos vanemate ja väiksemate lastega koolieelne vanus“Kingitus armastatud emale.” Ülesanded lastega töötamiseks: 1. Kinnitada laste teadmisi emadepäevast (8. märts), lemmikloomadest ja beebidest. 2. Jätkata elementaarsete hügieeni- ja muude igapäevaste oskuste õpetamist. 3. Arendada kõnet, mälu, tähelepanu, loogilist mõtlemist, üld- ja peenmotoorikat, kõnehingamist. 4. Arendage huvi ebatavalisel viisil - peopesaga - joonistamise vastu. Tööülesanded koos...

Puhkus 8. märts noorematele 2-3 aastastele koolieelikutele. Stsenaarium REPERTUaari: 1. Õue võlurid - Ljaletška 2. Laulumäng “Roosipõsed”, muusika, sõnad ja liigutuste kirjeldus G. Vikhareva 3. “Sokk-varvas” 4. Laul “Pirukad” 5. Tants emmedega Lapsed emadega muusika saatel sisenevad saali, istuvad toolidel (iga laps koos emaga PEREMEES: Täna on meie emade püha, Kallid vanaemad, kaunid daamid. Suudleme ja kallistame neid hellalt (lapsed suudlevad kõrval istuvat ema ja vanaema neile) Nii me üksteist armastame.. .

8. märts on eriline päev, rõõmu ja ilu päev, kõikjal maailmas kingib ta naistele oma naeratusi ja lilli. Rahvusvaheline naistepäev 8. märts on suurepärane püha, mis täidab maailma lahke naeratuse ja siiraste armastusavaldustega meie emadele, vanaemadele ja õdedele. Siin maailmas pole midagi paremat kui ema hellitav käte puudutus, nende targad head sõnad. Nad loovad kodus mugavust, täidavad oma lähedaste elu armastusega, toovad ilu ja hellust, soojendavad neid soojusega, jagavad...

Meelelahutus 8. märtsi pühaks II juuniorrühma lastele ja nende vanematele Meelelahutuslik stsenaarium on mõeldud II juuniorrühma lastele vanuses 3-4 aastat ja nende vanematele. Eesmärk: luua lastele ja nende vanematele rahvusvahelisele naistepäevale pühendatud rõõmus pühademeeleolu. Eesmärgid: - tutvustada lastele tähtpäeva "Rahvusvaheline naistepäev" - õpetada lapsi rütmiliselt muusika saatel liikuma; - jätkake laste õpetamist laulma lihtsalt, loomulikult, jälgides meetrit ja rütmi; - arendada mootorit...

Eesmärk: Luua rühmas “8. märtsiks” piduliku ettevalmistuse õhkkond Eesmärgid: Anda ettekujutus ohtlikust ja õige inimene objekt (käärid). Arendage loomingulist tegevust ja soovi järgida pühadetraditsioone. Kasvatage hoolitsust ja austust lähedaste vastu. Väga lihtne papist käsitöö väiksematele lastele. Nooremas rühmas lapsed veel kääridega ei lõika, vaid selleks, et tutvuda ohtlike esemetega ( nt käärid) motivatsiooni on. Käitumine haridustegevus: vaatan...

8. märtsi matinee stsenaarium. Juunior - keskmine rühm Soovin teie tähelepanu juhtida 8. märtsi matinee stsenaariumile, mis on mõeldud lastele 2 juunior-keskrühm. See materjal on kasulik õpetajatele ja muusikajuhtidele koolieelsed asutused. Eesmärk: luua pidulik meeleolu. Eesmärgid: - kinnistada laste teadmisi 8. märtsi pühast; - laste meeskonna ühendamine läbi matineeks valmistumise protsessi; Lapsed sisenevad muusika saatel saali ja seisavad järjekorras. Vedas: Õrn päike st...

8. märtsile pühendatud muinasjutu-meelelahutuse stsenaarium teisele nooremale rühmale "Tskotukha lend" Eesmärk: luua tingimused laste loomingulise aktiivsuse arendamiseks muusika- ja teatritegevuses, käituda ees esinedes vabalt ja pingevabalt. täiskasvanute ja eakaaslaste andmine (sh pearollide andmine häbelikutele lastele, kõneraskustega laste kaasamine etendusse, iga lapse aktiivse osalemise tagamine etenduses). Eesmärgid: Soodustada loova mina kujunemist...

Kevadpüha stsenaarium “Oh, milline ema!” 2. juuniorrühma lastele Koostanud: Tatjana Vasilievna Mišina, Nižni Novgorod MBDOU “Lasteaed nr 59” muusikajuht Kirjeldus: See stsenaarium esitab dramatiseeringu “Kus on mu ema?”, mida lapsed hea meelega näitavad. nende külalised. Lendab laste juurde muinasjutu kangelane- Carlson, värviliste pallidega. Tema jaoks mängivad lapsed orkestris kl Muusikariistad, nad tantsivad temaga. Väikesed kogevad suurt rõõmu...

8. märtsi stsenaarium esimeses juunioride rühmas “Kuidas nad päikese äratasid” Eesmärk: tekitada lastes rõõmsaid emotsioone ja rikastada neid uute elavate muljetega. Eesmärgid: Haridus: arendada lastes võimet emotsionaalselt laule, tantse ja oma rolle esitada. Areng: arendada muusikakõrva, plastilisust, emotsionaalset reageerimisvõimet muusikale. Hariduslik: Kasvatada sõbralikku suhtumist emasse ja vanaemasse, propageerida loomingut perekondlikud traditsioonid, soojad suhted peres, oskus hirmust üle saada...

Kevadpüha stsenaarium 2-3-aastastele lastele ja nende vanematele “Päikest emmedele” Stsenaarium: Irina Aleksandrovna Yakovleva, rühmaõpetaja varajane iga lasteaed nr 285 Toimumiskoht: muusikasaal Saali sisustus: saal on pidulikult kaunistatud õhupallide, lillede ja vibudega. Keskseina kaunistab kunstiline kompositsioon “8. märts”, päikesemajake. Eelmised tööd: vanematele lastele antakse luuletused ette, mida nad pähe õppida, rühmad õpivad laule, mänge, emad...

Matinee sisse lasteaed 8. märtsiks. Stsenaarium "Kevad on saabunud, tõi emapuhkuse. Juunior - keskmine rühm Eesmärk: luua pidulik õhkkond, sisendada lastes häid tundeid oma emade ja vanaemade vastu. Laste loomingulise potentsiaali vabastamine mängudes, lauludes, tantsudes, dramatiseeringus. Tegelased: juhtivõpetaja. Lapsed: harakas, rebane, karu, jänes, mesilased, kanad, kana. Saatejuht: Õnnitleme teid kevadpäeva puhul soojade sõnade ja heliseva lauluga. Ja kes, ütle meile? Lapsed: Kallid, armsad emad! 1 laps...

Puhkuse stsenaarium 8. märtsiks. Oleme naljakad kassipojad Saatejuht: Tere pärastlõunast, kallid külalised! Meil on hea meel näha oma kalleid emasid ja vanaemasid puhkusel. Aitäh, et olete! Ja me tõesti tahame, et see päev muutuks teie jaoks tõeliseks puhkuseks. Võtke vastu meie õnnitlused rahvusvahelise naistepäeva puhul! Las teie tuju õitseb alati nagu sirel. Olgu teie elu imeline, Olgu teie lapsed alati õnnelikud, Olgu teie kodu karikas täis! Palju õnne, õnne ja headust! Lähme ema ja vanaema...

8. märtsi tähistamise stsenaarium lasteaias. Teine noorem rühm Autor: Svetlana Gennadievna Botvenko, MBDOU "Kindergarten No. 27" muusikajuht, Kamen-on-Obi, Altai territoorium Eesmärk: luua lastele pidulik meeleolu, rikastada nende emotsionaalset taju. Eesmärgid: 1. Pakkuda lastele rõõmu muusika saatel ja üksteisega suhtlemisest. 2. Tugevdada laste loomingulisi ja teatrivõimeid. 3. Kasvatage uhkust pere ja sõprade üle, hoolivat suhtumist oma emadesse...

8. märtsi puhkuse stsenaarium 2. juuniorrühmas “Kallis emme” Eesmärk: luua lastes pühademeeleolu. Eesmärgid: Hariduslik: jätkata muusikaliste ideede kujundamist kevadest; oskus muusika saatel rütmiliselt liikuda, selgelt intoneerida; arendada oskust laulda ansamblis. Arendav: arendada kõnet, etteütlemisoskust, rikastada sõnavara, õppida väljendama oma tundeid muusikas. Haridus: panna alus kõlbelisele kasvatusele; kasvatada austust vanemate vastu, olla ettevaatlik...

8. märtsil lasteaias. Juunior rühm. Pühade skript Autor: Semenova Jelena Afanasjevna, lasteaiaõpetaja Töökoht: Peterburi Puškini linnaosa kombineeritud tüüpi GBDOU nr 9, Puškini Matiine skript "8. märts on emade puhkus" algkooliealistele lastele. Eesmärgid: arendada lastes loome- ja teatrivõimeid, kasvatada armastust ja austust ema vastu; kasvatada avalikel üritustel käitumiskultuuri Puhkuse kulg: Rõõmsa muusika saatel astutakse saali...

"Ema soovid"

Sihtmärk: kasvatada austust ema vastu ja hoolida lähedastest

Lapsed sisenevad rõõmsa muusika saatel saali ja seisavad poolringis.

Saatejuhid: Tere, kallid emad ja vanaemad! Täna tähistame teile, kallid naised, kõige lahkemat ja ilusaimat püha. Jääge alati nii armsaks ja ilusaks. Ja nii me alustame oma puhkust.

Laps 1: Kevadel on üks püha Laps 2: Meie kallid emad

Nii särav ja südamlik. Palju õnne.

Ema - see on teie armsate silmade puhkus

3. laps: ärkas päikesest

Rõõmsad tilgad

Täna on emadepäev

Täna on emadepäev!

4. laps: Kallid emad armastavad meid väga

Laulame nüüd emale laulu

Laul "Täna on emade puhkus"

5. laps: Kallis ema, ma armastan sind nii väga

Ma kingin sulle kõik kevadlilled.

Päike naeratab ülalt vaadates.

Kui tore see on – sa oled mul!

Laps 6: ma kallistan oma ema hellalt, laps 7: me panime täna riidesse

Ma annan sulle suure musi ja me laulame ja tantsime.

Sest ma armastan Lõbutseme koos

Kallis ema Õnnitleme ema!

Kaunist kevadpüha teile headele ja lähedastele

Kallid emad, palju õnne! Õnnitleme teid nüüd

Anname neile laulu!

Laul "emme"

Ved: Lapsed, arvake nüüd mõistatus: kes on maailma lahkeim?

Lapsed vastavad ilma vigadeta.

Kes küpsetab pannkoogid?

No muidugi…

Lapsed: vanaemad!

Ved: Täpselt nii, need on meie vanaemad

Anya: Mul on vanaema, Ilnara: Väga mu vanaema

Ta küpsetab pannkooke, ma armastan oma ema ema

Koob sooje sokke, Oleme sellised sõbrad

Teab muinasjutte ja luuletusi. Kus tema on, seal olen mina

Ma armastan oma vanaema

Annan talle postkaardi

Gulfiya: armastuse eest meie vastu ja kiindumuse eest,

Ja uueks muinasjutuks

Oma kallitele vanaemadele

Me ütleme aitäh

Laul "Laul vanaemast"

Ved: Ja nüüd üks lõbus paaristants

Meie, külalised, rõõmustame teid

On tore, kui meil on puhkusel lõbus

Hoidke käed koos

Ja kõik moodustavad ringi.

Paaris tants

(Istuge toolidele)

Ved: Poisid, täna hommikul toimetati meie lasteaeda ümbrik, kuid see pole lihtne, vaid maagiline! See sisaldab kõiki meie emade soove. Peame lihtsalt ütlema võlusõnad: "1-2-3, ütle mulle ema soov!"

Noh, alustame!

Ja nii, 1-2-3, öelge mu ema soov (muusika mängib, saatejuht võtab ümbrikust postkaardi ja loeb seda).

Lõbustage oma emasid, näidake oma emadele mänge!

Meil on hea meel täita ema esimene soov:

  1. Mäng“Istuta emale lillepeenar”
  2. Mäng"Asjad korda" (pallide ja luudadega)

Ved: Ja nii jätkame: 1-2-3, öelge mulle mu ema soov

"Lõõgastuge, lõõgastuge, lugege emadele ja vanaemadele luuletusi"

Ved: Loeme luulet, poisid?

Amir: Kes on maailma kõige armsam Darina: Ma aitan oma ema

Ja oma soojusega soojendab see teid, peseb nõusid ja peseb pesu

Ta armastab mind rohkem kui iseennast ja ma ei väsi üldse,

See on minu ema! Sest ma armastan ema!

Ilnaz: Ma suudlen oma ema sügavalt, Ainur: Ma ütlen oma emale, kui väga ma teda armastan,

Kallistan teda kallis ja siis kingin oma emale kummeli,

Ma armastan teda väga, sa oled see lill, emme, võta see

Ema, mu päikest! Kallista oma poega hellalt

Denis: Kallis ema töötab meie heaks. Bogdan: Lumi sulab päikese käes,

Me ütleme emale mitu korda aitäh, seal on kevade hõngu,

Täna on suur püha

Ema on kallis

Rinat: See on meie ema puhkus, Liliana: See on nii ilus

Toome talle lilli Täna on lasteaed

Palju õnne emale, see on poiste jaoks emade puhkus!

Laulame laulu! Laulame emale laulu

Me hakkame emale tantsima

Islam: ma lõikan värvilisest paberist tüki välja,

Ma teen sellest väikese lille

Valmistan emale kingituse,

Kõige ilus ema Mul on!

Ved: Avame ümbriku uuesti:

1-2-3, loeme ema soovi

"Las meie poisid näitavad, kuidas nad emasid aitavad ja kuidas taskurätte pesevad!"

Ved: Meie poistele meeldib oma emasid aidata ja seda näete nüüd (paigaldame pesemiseks toolid)

Arseny: Ma olen oma ema ainus poeg,

Emal pole tütart

Kuidas sa ei saa oma ema aidata?

Peske taskurätikud

Tants"Pese"

Ved: Avage ümbrik uuesti

Ja lugesime soovi

«Igaühel on oma vanaema. Kõik lapsed armastavad oma vanaemasid, nad on sõbrad. Näidake, kui väga te jumaldate, kahetsete ja aitate."

Ved: Meie lapsed armastavad väga oma vanaemasid ja nüüd näitavad nad, kuidas nende eest hoolitsetakse.

Mäng“Sööda vanaema jogurtit”

Ved: Näete, kui hoolivad meie lapsed on

Nüüd on aeg tähelepanu tagasi pöörata, korraldame emadele konkursi. Emad, kes on siin kõige targem? Näidake meile oma oskusi.

Võistlus“Kõige osavam” (kirjaklambritest valmistatud käevõru)

Ved: Ja nüüd tahame kuulata, milliseid häid sõnu ütleb iga ema oma lapsele. (Emad ütlevad kordamööda oma lapsele head sõna.)

Ved: Millised imelised sõnad. Vaatame, kas teie emad ja vanaemad suudavad mõistatusi lahendada?

Mõistatused: 1) ema kõrvad sädelevad 2) terav nina, teraskõrv

Nad mängivad vikerkaarevärvidega. Su kõrvas on niit, mu sõber.

Tilgad ja purud lähevad hõbedaseks.Aitas mul uusi riideid õmmelda.

Ehted...(kõrvarõngad) Meie vanaemale... (nõel)

3) Maad nimetatakse põldudeks, 4) Kaks klaasi ja kaks kallist

Pealt on kaunistatud lilledega. Kannud vanaemade sõbrannad

Peakate on mõistatus.Nina peal pole algajaid.

Meie emal on... (müts) Nad hoiavad kõvasti kinni... (nad)

5) See on roog kõigile 6) Vanaema küpsetab seda marjadest

Ema teeb lõunaks süüa. Maiuspala poistele

Ja kulp on seal - lapsed saavad midagi süüa -

Vala taldrikusse... (supp) Lõhnav... (moos)

Ved: Millised imelised emad teil on, lahendasite kõik mõistatused

Ja me avame taas oma maagilise ümbriku. 1-2-3, ütle mulle mu ema soov!

"Tüdrukud mängivad rõõmsalt, rokknukud tütred,

Nad õpivad oma emadelt, kuidas nende eest hoolitseda.

Ved: Jah, jah, meie tüdrukud tahavad tõesti olla nagu nende emad, olla sama ilusad ja hoolivad ning nüüd näete kõike ise.

Tants jalutuskärudega

Ved: Ava ümbrik uuesti: 1-2-3, loe ema soovi

Tulge ruttu välja ja tantsige rõõmsamalt lusikate ja lilledega vanaemadele ja emadele!"

Ved: Noh, lapsed, rõõmustagem oma külalisi ja tantsime lõbusamalt!

Tantsi lusikatega

Ved: Ja nüüd avame ümbriku ja loeme mu ema soovi: "Kutsume teid külastama punast allikat."

Bulat: Kallis ema, kuidas ma sind armastan

Ma kingin sulle kõik kevadlilled

Tants lilledega

Ved: Kui ilus lillekimp sellest sai

Ma võtan uuesti ümbriku ja ütlen võlusõnad:

1-2-3, kui see on su ema soov, siis ütle mulle!

Ja ümbrikusse ei jäänud midagi, mis tähendab, et kõik mu ema soovid on möödas ja nendega on lõppemas ka meie puhkus. Lõpetame selle lõbusa lauluga.

Laul "Täna on eriline päev"

Ved: Nii et lõbu on läbi, hüvastijätu tund on käes!

Ütle mulle ausalt, kas sulle meeldis meie juures?

Meie lapsed püüdsid teile kõigile meeldida,

Headaega! Tule meile külla!

(Lapsed kingivad oma emadele kaarte)

Puhkuse stsenaarium "Vanaema ja ema lood" lasteaia teise noorema rühma lastele

Tegelased

Täiskasvanud:

Saatejuht

Lapsed mänguasjadega

Tumblerid

Karu

Etenduse edenemine

Muusika saatel jooksevad lapsed kingitustega saali ja peatuvad toolide ees poolringis näoga publiku poole.

Saatejuht.

Täna on eriline päev

Kui palju naeratusi on temas,

Kingitused ja kimbud

Ja südamlik "aitäh".

Kelle päev see on? Vasta mulle.

No arvake ise,

Kevadpäev kalendris.

Kelle oma see on? Kindlasti...

Lapsed. Ema oma

Esimene laps.

Päikesepaistelisel kevadpäeval

Õnnitlused emale,

Pikk ja rõõmus elu

Soovime teile südamest.

Teine laps.

Las laulud helisevad kõikjal

Meie armsatest emadest

Oleme kõige jaoks, kõige jaoks, kallid,

Me räägime...

Kõik. Aitäh!

Kolmas laps.

Ema, ema, emme,

Ma armastan sind,

Ma armastan sind kevadel

Ma laulan laulu.

Saatejuht. Armsatele emadele esitame laulu “Mommy’s Dimples”.

Lapsed esitavad laulu ja teevad emadele kingitusi.

Saatejuht.

Las lumi keerleb edasi

Jah, pakane on ikka ulakas,

Märts ronis üle läve

Ja kevad vaatab aknast välja.

Tilkade häält on kuulda kõikjal,

Oleme lumetormidest väsinud,

Linnud lendavad kõrgel,

Laulame laulu kevadest.

Lapsed laulavad laulu "Tere, kevad!" Kevad siseneb – kevadkostüümis maskeerunud õpetaja, korv käes.

Saatejuht.

Tere, kevad-tedretähnik!

Rõõmsameelne tüdruk!

Kevad.

Tere, mu sõbrad!

Mul on hea meel teid kõiki näha.

Koputasin vihmaga aknale...

Lapsed. Koputage, koputage, koputage.

Kevad. Oja kraavis...

Lapsed. Žur, zhur, zhur.

Kevad. Umbrohi piruka lähedal...

Lapsed. Shih, shih, shih.

Kevad. Lind oksal...

Lapsed. Chiv, chiv, chiv.

Saatejuht. Kevad on punane ja kas sa tõid puhkuseks päikese?

Kevad.

Loomulikult toon oma soojust kõigile.

Et kõik ümberringi õitseks.

Sära eredamalt, kiired

Ja soojendage maad.

Saatejuht

Nii palju jänkusid päikest

Tuli meile külla

Võtke see vastu, tüdrukud ja poisid,

Kaunistame emade püha tantsuga.

Lapsed esitavad vene rahvameloodia saatel “Paaritantsu”.

Saatejuht.

Mis on su ostukorvis, kevad,

Nii ilus ja särav?

Mida ema puhkuseks tõi?

Kevad.

Lõbusad kingitused:

Terve kastitäis muinasjutte,

Klaasid, pall, lipp,

Taskurätikud ja mänguasjad,

Pöörise tuule jaoks,

Ilus, märgatav,

Nii värviline.

Saatejuht jagab lastele pulga otsas tuulelippe.

Saatejuht.

Mängime, sõbrad

Oleme rõõmsad tuuled.

Me valime sind, kevad

Teise ringi juhtimine.

Mängitakse mängu “Kelle ring koguneb kiiremini”.

Mängu seisukord: lapsed moodustavad kaks ringi: ümber Juhi punaste ratastega, ümber Kevade roheliste ringidega. Muusika saatel jooksevad lapsed mööda saali laiali ning teise mängu ajal kükitavad ja koputavad pulkadega vastu põrandat. Pärast Juhi sõnu “Kelle ring koguneb kiiremini”, moodustub taas kaks ringi.

Kevad. Võtsin ka mänguasju kaasa.

Ta jagab lipu, nukku ja karu, lapsed mänguasjadega lähevad keskele ja loevad luulet.

Laps lipuga.

Lipp, lipp, kui hea sa oled,

Tulete koos meiega puhkusele.

Laps nukuga.

Õmblesin nukule seeliku,

Ma lõikan uue jope,

Nukk "Ema" ütleb mulle

Niisiis, ma õmblen oma tütrele.

Laps mängukaruga.

kaisukaru

Ei söö midagi.

Ei maiustusi, ei šokolaadi -

Ta ei vaja midagi.

Terve päeva nurgas istudes -

Ta kõht valutab.

Kevad.

Ja see mänguasi ei taha pikali heita,

Kui paned selle maha, tõuseb see uuesti üles,

Ja see seisab, kõigub – kuidas seda nimetatakse?

Lapsed. Tumblerid.

Välja tuleb kolm-neli pearättis tüdrukut.

Esimene trummel.

Kui head on beebikummid?

Teine trummel.

Me kummardume madalale ja laulame valjult.

Kolmas trummel.

Dili-dili-dili-päev

Me võime terve päeva kummardada.

Tüdrukud esitavad laulu "Tumblers".

Kevad.

Seal, kus lauldakse, on elu lõbus.

Oh, ma löön oma jalga ja löön teist,

Ükskõik kui palju ma trampin, ma tahan ikkagi tantsida.

Saatejuht.

Nii et tähistame oma

Tantsigem kõik koos rõõmsalt.

Lapsed esitavad tantsu "Squealer".

Saatejuht. Kevad-tedretähnid, kas sa ütlesid, et ka sinu karbis on muinasjutt peidus?

Kevad. On üks kevadmuinasjutt sellest, kuidas üks tüdruk Mashenka oma vanaema õnnitles.

Kevad. Päike tõusis varahommikul. Ja koos temaga meie Mashenka.

Mashenka tuleb välja.

Läksin õue jalutama,

Pühkige laia õue,

Astuge mööda radu

Venitage saapad.

Selline abimees oli meie Maša. Kas aitate emasid ka kodus? Laulame selle kohta laulu.

Lapsed esitavad ringtantsu “Abitajad”, muusika T. Šutenko, sõnad V. Kuklovskaja. Ema on kesksel kohal, ringtantsu lõpus lapsed ei lahku.

Ema.

Ma ei saa paigal istuda,

Mulle meeldib lõbutseda.

Kevad.

Ta helistas kõigile oma sõpradele ja sõbrannadele

Tantsivad batuudid taskurätikutega.

Jaotab.

Andsin kõigile taskurätiku.

Nad võtsid nad nurkadest kinni.

Tantsumäng taskurätikutega, vene rahvatants “Oh, sa, varikatus”.

Kevad.

Oh sina, tantsija Mashenka,

Sa tõused päikese ees,

Ja sa tantsid, sa laulad.

Rõõmu emale, magusat isale,

Vanaema rõõm.

On alles hommik lävel,

Ta küpsetab koos emaga pirukat,

Ja me aitame teda.

Lapsed esitavad laulu “Pirukad”, muusika A. Filippenko.

Kevad.

Tulemuseks oli pirukas, pirukas – punakas pool.

Sellel on nisukoor ja munatäidis.

Mashenka, vii pirukas oma vanaemale ja õnnitle teda puhkuse puhul.

Maša.

Pirukad minu korvis

Kuum, põsepuna.

See on kingitus vanaemale

Minult ja emalt.

Kevad. Mashenka kõnnib läbi metsa ja temaga kohtub karu.

Karu. Tere, Masha!

Maša. Tere, karu Mishenka.

Karu. See lõhnab nii maitsvalt! Mis on teie ostukorvis?

Maša. Pirukad, õnnitlen oma vanaema puhkuse puhul.

Karu. Võta mind endaga kaasa.

Maša.

Sa oled väga hirmutav loom

Sööge vanaemasid ja väikseid lapsi.

Karu.

Ma ei söö üldse lapsi

Söön kodujuustu, moosi, moosi.

Käin läbi metsa ja korjan lilli.

Maša. No lähme siis koos, koos on lõbusam.

Kevad. Maša ja Karu ei pannud tähele, kui nad vanaema majale lähenesid.

Vanaema. Tere, kallid külalised!

Maša.

Tulime teie juurde läbi metsa,

Nad tõid kingitusi ja lilli.

Kevad.

Ja minu armsale vanaemale kõik koos

Laulame rõõmsalt laulu.

Lapsed esitavad "Laulu vanaemast".

Vanaema.

Lapsed tegid mulle rõõmu

Ja nüüd on kõik koos ringis

Püsti koos oma vanaemadega

Jah lõbus mäng alustama.

Mängib parmupillidega, muusika A. Filippenko “Oh, ja gopachoki tants”.

Vanaema. Mängisime suurepäraselt ja mu pirukad jõudsid õigel ajal kohale. Kutsun kõiki rühma pidulikule teeõhtule.

Lapsed lähevad rühma.