Kuldkala teatri lugu. Nukuetendus “Lugu kalamehest ja kalast” projekti “Tema Majesteedi muinasjutt ehk hea raamatuteater” raames

Vallaeelarve eri (paranduslik) haridusasutus

õpilastele ja puuetega õpilastele

eriline (paranduslik) Põhikoollasteaed 5, 7 tüüpi nr 32

"Scarlet Flower"

Esinemisskript

"Kuldne kala"

Kolomna 2014

...ilus pole midagi, mis vaatajat teatraalselt pimestab ja joovastab.

Ilus on see, mis tõstab inimelu kõrgemale

vaim laval ja lavalt, st.

kunstnike ja pealtvaatajate tundeid ja mõtteid.

Teatritudengite jaoks on see võimalus väljenduda loovus ning meeskonnas elamise ja töövõime arendamine.

Ja selles mõttes on teater parim viis aidata oma plaane ellu viia, sest teater on kollektiivne kunst. Etendus on naguteatrikunsti teos, mis on loodud mitte ühe inimese, vaid paljude osalejate poolt loominguline protsess- näitleja, lavastaja, koreograaf, muusikaline kujundaja, kostüümikunstnik - igaüks annab oma osa loometööst ühisesse asja. Seetõttu pole teatrikunstis tõeline looja üksikisik, vaid kollektiiv.

Eesmärgid:

1. Arendada laste loomingulisi võimeid

2. Vaatlemise, tähelepanu, tahteomaduste, kujutlusvõime kasvatamine

3. Loomingulise initsiatiivi arendamine, emotsionaalne reageerimisvõime ilukirjandusele

4. Kõnekultuuri kasvatamine, diktsiooni, miimika ja plastilisuse oskuste omandamine.

5. Lastes oskuse arendamine laval autentselt, loogiliselt, eesmärgipäraselt paljastades neile tegevuses ja üksteisega suhtlemises saadaolevate rollide sisu.

6. Sõnaga tegutsemise, vaataja reaktsiooni esilekutsumise, tema emotsionaalse seisundi mõjutamise võime arendamine.

7. Avaldage laste loominguline potentsiaal, andke neile võimalus neid võimalusi realiseerida.

8. Lastes lahkuse kasvatamine, armastus teiste vastu, tähelepanu inimesele, nende sünnimaale ja hooliv suhtumine ümbritsevasse maailma.

Tegelased:

Vana mees

Vana naine

kuldne kala

1 pätt

2 pätt

Ida külaline

Idamaised tantsijad

Meri

Tegevus:

Rõõmsameelsed muusikahelid ja 2 puhmast saavad otsa:

Buffoonid: Tarara tara ra

Tuli välja härra õuest

Ja ta mängib trompetit,

Õigeusklikud on lõbustatud

"Kuule, ausad inimesed!

Elasid kord mees ja naine;

Abikaasa hakkab nalja tegema,

Ja naine nalja pärast,

Ja nad peavad siin pidu,

Aga kogu ristitud maailm!"

See on ütlus, oota

Ees ootab muinasjutt.

Nagu meie omad väravas

Kärbes laulab laulu

Metsa serval,

Väikeses vaoshoitud onnis,

Vanaema ja vanaisa elasid

Me elasime nelikümmend aastat rahus.

Järsku vana naine, need ajad,

Ma hakkasin muutuma imelikuks ja imelikuks

Lugu algab vanaproua naljadest

See on ütlus, öeldi

Ja nii algab muinasjutt

Saatejuht:

Vanamees elas oma vana naise juures

Siniseima mere ääres;

Nad elasid lagunenud kaevikus

Vanamees püüdis võrguga kala,

Vana naine keerutas lõnga.

Vana naine:

Mine, vanamees, sinise mere äärde... Heitke võrgud, püüdke kala...

Sööme õhtust...

Vana mees:

Olgu, vana naine, ma lähen sinise mere äärde...

Kui veab, tuleb tore õhtusöök!

Saatejuht:

Vanamees läks sinise mere äärde...

Nii et ta viskas võrgu, -

Võrk tuli ühe kalaga,

Raske kalaga - kuld!!!

Kala:

Las ma lähen merele, vana mees,

Kallis, ma annan enda eest lunaraha:

Ma ostan sulle kõike, mida sa tahad.

Vana mees:

Kalastasin kolmkümmend aastat ja kolm aastat

Ja ma pole kunagi kuulnud kala rääkimas...

Jumal õnnistagu sind, kuldkala!

ma ei vaja sinu lunaraha;

Mine sinise mere äärde,

Jalutage seal lagendikul ...

Saatejuht:

Vanamees naasis vana naise juurde,

Ta rääkis talle suurest imest.

Vana mees:

Püüdsin täna kala

Kuldkala, mitte tavaline;

Meie arvates rääkis kala,

Palusin koju sinise mere äärde minna,

Ostsin, mida tahtsin.

Ma ei julgenud temalt lunaraha võtta;

Nii et ta lasi ta sinisesse merre.

Vana naine:

Sa loll, sa lihtlane!

Sa ei teadnud, kuidas kalalt lunaraha võtta!

Kui sa vaid võtaksid tema päikesekleidi ja küna,

Meie oma on täielikult lõhestunud.

Vana mees:

Ära sõima mind, vana naine...

Ma küsin sulle päikesekleidi ja küna...

Saatejuht:

Nii läks vanamees sinise mere äärde...

Vana mees:

E-he-he-hei!!! Kalad...

Kala:

Mida sa tahad, vanamees?

Vana mees:

Halasta, leedi kala,

Mu vana naine sõimas mind,

Vanamees ei anna mulle rahu:

Ta vajab sundressi ja uut küna;

Meie oma on täielikult lõhestunud.

Kala:

Ära ole kurb, mine Jumalaga,

Teie vana naine saab päikesekleidi ja uue küna.

Juhtiv:

Vanamees naasis vana naise juurde,

Vanaproual on sundress ja uus küna.

Vana naine lõbutseb

Ta juhatab lastega ringtantse...

Lapsed esitavad tantsu "Merry Round Dance"

Lapsed, Vana Naine ja Vanamees laulavad laulu

Vana mees:

Tea, kas su kallis on nüüd õnnelik?

Vana naine:

Sa loll, sa lihtlane!

Loll palus sundressi ja küna!

Pöörake tagasi, kummardage kalale:

Ma ei taha olla must talutüdruk

Ma tahan olla sammas aadlik!

Vana mees:

Jah, kas sa oled endast väljas, vana naine?...

Saatejuht:

Vanamees läks sinise mere äärde...

Vana mees:

E-hei-hei!!! Kalad...

Kala:

Mida sa tahad, vanamees?

Vana mees:

Halasta, leedi kala!

Vana naine muutus rumalamaks kui kunagi varem,

Vanamees ei anna mulle rahu:

Ta ei taha olla talupoeg

Ta tahab olla kõrge aadliproua!

Kala:

Ära ole kurb, mine Jumalaga...

Saatejuht:

Vanamees naasis vana naise juurde.

Näeb:

Tema vana naine seisab verandal

Kallis brokaatjopes,

Pärlid kaalusid kaela,

Mu kätel on kuldsõrmused,

Jalas on uued saapad.

Tema ees on usinad teenijad.

Vana naine võtab väliskülalisi vastu...

1. teenija:

Oh, teid, härrased, külalised,

Kui kaua see aega võttis? Kuhu?

2. teenija:

Kas see on välismaal hea või halb?

Ja mis on maailma ime?

Esimene väliskülaline:

Oleme reisinud üle kogu maailma...

Välismaal elamine pole halb.

Milline ime on maailmas!

Teine väliskülaline:

Meres asub saar,

Saarel on linn

Kuldsete kuplitega,

Tornide ja aedadega...

Kolmas väliskülaline:

Meister elab linnas.

Ta saadab sulle tantsu kingituseks!

Ida tants.

Vana mees:

Noh, proua, aadlik!

Tea, nüüd on su kallis õnnelik.

Vana naine:

Sa oled loll, sa lihtlane!!!

Pöörake tagasi, kummardage kalale.

Ma ei taha olla sammas aadlik,

Ma tahan ollamere armuke ,

Et saaksin elada Okiyani meres,

Et kuldkala saaks mind teenida

Ja mul oleks see oma ülesannete täitmisel.

Saatejuht:

Vanamees ei julgenud vastu öelda

Ma ei julgenud sõnagi öelda...

Vana mees:

E-he-he-hei!!! Kalad!!!

Kalade keisrinna...

Kala:

Mida sa tahad, vanamees?

Vana mees:

Halasta, leedi kala!

Mida ma peaksin selle neetud naisega tegema?

Ta ei taha olla aadlik,

Tahab olla mere armuke;

Et ta saaks elada Okiyani meres,

Et sa ise teda teeniksid

Ja ta oleks oma ülesandeid täitnud...

Saatejuht:

Kala ei öelnud midagi

Lihtsalt pritsis saba vette

Ja läks sügavasse merre...

Vanamees ei oodanud vastust,

Ta naasis vana naise juurde...

………………………………………………………

Vaata ja ennäe, tema vana naine istub lävel,

Ja tema ees on katkine küna...

Vana naine:

Anna andeks, vanamees...

Mu ahnus on mind hävitanud...

Mida me nüüd teeme?

Vana mees:

Ära ole kurb, vana naine...

Ma teen sulle uue küna!

Ringtants “NAGU MEIE VÄRAVAS”

Nagu meie omad väravas

Lapselaps laulab laule.

Ai-lyuli, siin ta laulab,

Ai-lyuli, siin ta laulab...

Lapselaps laulab laule,

Ja ta võtab oma lapselapse endaga kaasa.

Ai-lyuli, siin ta juhib,

Ai-lyuli, siin ta juhib...

Tule nüüd, Vanya, Mu kallis,

Tule minuga tantsima.

Ai-lyuli, sa oled minuga,

Ai-lyuli, sa oled minuga!

Hea meelega tantsiksin

Jah, ma olen väga väsinud!

Ai-lyuli, ma olen väsinud,

Ay-lyuli, ma olen väsinud!

Nagu meie omad väravas

Lapselaps laulab laule.

Ai-lyuli, siin ta laulab,

Ai-lyuli, siin ta laulab...

DITTS

1 laps

Ma hakkan laulma laulu,

Esimene, esialgne,

Ma tahan rõõmustada

Kurb publik!

2 last

Andke alla, inimesed!

Nüüd algab tants!

Ma lähen ja tantsin

Ma vaatan inimesi!

3 last

Valge kask on lärmakas

Alluv kõikidele tuultele.

Sellist asja nagu vanaema süda pole olemas

Ärge kunagi rahunege!

Vana naine:

Kuldkala meres

Kaalud sellel põlevad...

Andis mulle päikesekleidi

Aga süda valutab siiani!!!

Vana mees:

Nad rääkisid mulle vanast naisest,

Kui ilus ja armas!

Vaadake seda, poisid.

Vaata, kuidas ma oma vanaisa piinasin...

4 last

Laulsime ja tantsisime teile,

Lugupeetud publik!

Ärge hoidke taskutest kinni

Me ei võta rubla!

Lavastus, mis põhineb särava vene luuletaja ja särava prosaisti Aleksandr Sergejevitš Puškini samanimelisel muinasjutul, asutaja. kaasaegne keel ja kirjandust. Väga sinise mere ääres elas üks vanamees oma vana naisega. Ja ühel päeval püüdis vanamees kuldkala. Kala palus end lahti lasta. Vanamees lasi lahti. Tulin koju ja rääkisin sellest oma naisele. Ja naine sõimas vanameest ja saatis ta minema paluma, et kala tema soove täidaks. Ja iga korraga tahtis vana naine rohkem ja rohkem. Lõpuks tahtis vanaproua mere perenaiseks saada, et kala teda teeniks. Vanamees andis kalale palve kalale, kuid kala ei öelnud midagi ja ujus minema. Ja kui vanamees vana naise juurde tagasi tuli, nägi ta: jälle oli tema ees kaev, tema vana naine istus lävel ja tema ees oli lõhutud küna. Muinasjutt õpetab lapsi olema ennastsalgav ja näitab ilmekalt, milleni ahnus võib viia. Pange tähele, et Samara Akadeemilise Ooperi- ja Balletiteatri väikesel laval toimuvad ajutiselt Samara Nukuteatri etendused. detailne info saate selle teatri kassast.

Irina Ševtšenko
Muinasjutu stsenaarium - miniatuurid "Lugu kalamehest ja kalast"

Muinasjutu stsenaarium - miniatuurid« Lugu kalamehest ja kalast» .

Sihtmärk: looge lastele tingimused kangelaste kujutiste edastamise võime arendamiseks.

Ülesanded:

Hariduslik:

1. Parandada oskust edastada tegelaste emotsionaalset seisundit kasutamise kaudu mitteverbaalsed vahendid suhtlemine (näoilmed, žestid, kehaliigutused);

2. Parandage laste võimet tegelaskujusid edasi anda muinasjutud kasutades erinevaid väljendusvahendeid (muusika, värvid, plastilised liigutused).

3. Tugevdada nukunäitlemisoskusi.

4. Julgustage teid kooskõlastama oma tegevusi oma partnerite tegevusega miniatuurid näidata oma individuaalsust.

Arendav:

1. Arenda kõnehingamist, selget diktsiooni ja mitmekesist intonatsiooni väljendusvõimet.

2. Jätkata lühimonoloogide ja dialoogide esitamise oskuse arendamist.

Hariduslik:

1. Soodustada hoolivat suhtumist teatrirekvisiididesse.

2. Edendada lastevahelisi sõbralikke suhteid, huvi sotsiaalsete plaanide vastu ja tegevuse koordineerimist.

Tunni käik:

Esimene saatejuht: Maailmas on palju muinasjutud -

Kurb ja naljakas

Ja elada maailmas

Me ei saa ilma nendeta elada

Teine saatejuht: IN muinasjutus võib kõike juhtuda

Meie muinasjutt ees.

Muinasjutt koputades meie ustele,

Räägime külalisele: "Tule sisse!".

(stseen 1 – kepinukkudega)

Esimene saatejuht: Vanamees elas oma vana naise juures

Kõige sinisema mere ääres.

Nad elasid lagunenud kaevikus.

Vanamees püüdis võrguga kala,

Vana naine keerutas talle lõnga.

(Stseen 2 – elusuuruses ja salli nukud)

Ilmub vanamees, istub võrgu ette ja sorteerib asja ära. Vana naine põlvitab pesuvanni ees ja peseb.

Vana naine: (viskab kaltsu minema)

Sa loll, sa lihtlane!

Lihtne palus küna, onni!

Pöörake tagasi, kummardage kala:

Ma ei taha olla must talutüdruk,

Ma tahan olla sammas aadlik!

Teine saatejuht

Ta näeb, et meri mängib veidi.

Ta hakkas kuldset klõpsima kala.

(Merehelide teema. Tüdrukud saavad otsa – lained ja kuldsed kala. Esitage tantsuimprovisatsiooni. Peaaegu rahuliku loomuga muusika saatel ujuvad kõik merepõhja elanikud tantsu).

Kuldne kala: Mida sa vajad, vanem

Vana mees: Halasta, proua kala!

Vana naine muutus rumalamaks kui kunagi varem,

Ei lase vanamehel seda mulle anda rahu:

Ta ei taha olla talupoeg

Ta tahab olla kõrge aadliproua.

Kuldne kala

(Kala ja tüdrukud - lained lähevad ära. Saali erinevatest nurkadest kõnnivad teineteise poole vanamees ja vana naine. Vana naine on riietatud aadlikuks. Ta astub vanamehele ähvardavalt peale).

Vana naine: Sa oled loll, sa lihtlane!

Pöörake tagasi, kummardage kala:

Ma ei taha olla sammas aadlik,

Aga ma tahan olla vaba kuninganna!

Esimene saatejuht: Vanamees läheb mere äärde.

Sinine meri on tumenenud.

(Tüdrukud jooksevad muusika saatel välja – lained ja kuldsed kala. Muusika on rahutu. Kõik merepõhja asukad liiguvad tantsus kiirendusega, vesi meres on tumenenud. Tantsu lõpus läheneb neile vanamees).

Kuldne kala: Mida sa tahad, vanamees?

Vana mees: Halasta, proua kala!

Mu vanaproua mässab jälle:

Ta ei taha olla aadlik,

Ta tahab olla vaba kuninganna.

Kuldne kala: Ära ole kurb, mine jumalaga!

Hea! Vanast naisest saab kuninganna!

(Tüdrukud on lained ja kalad jooksevad minema. Välja tuleb kuningannaks riietatud vana naine. Sallnukk. Vanamees kukub tema jalge ette).

Vana mees: Tere, suurepärane kuninganna!

Noh, kas su kallis on nüüd õnnelik?

Vana naine: Pöörake tagasi, kummardage kala:

Ma ei taha olla vaba kuninganna,

Ma tahan olla mere armuke...

Mind teenima kuldkala

Ja see oli mu pakkide peal!

Teine saatejuht: Nii läks vanamees sinise mere äärde

Ta näeb merel musta tormi!

Nii et vihased lained paisusid,

Nii nad kõnnivad ja uluvad ja uluvad.

(Tüdrukud jooksevad välja – lained ja improviseerivad murettekitava iseloomuga muusika. Vanamees piilub kaugusesse – kuldne kala ei paista. Meri läks mustaks. Kõik merepõhja elanikud liiguvad kiiresti ja murettekitavalt).

Vanamees vaatab katkise küna ääres istuvat viletsates riietes vana naist.

Vana mees: mina läks kalale kolmkümmend aastat ja kolm aastat

Ja ühel päeval püüdsin kuldse kala.

arvasin: "Ma lasen tal merel jalutada,

Ma ei vaja lunaraha."

Jah, mu vana naine oli ahne -

Ja ma pidin palju küsima kala...

Ja nüüd on see jälle katkine küna.

Esimene saatejuht: Kes on aus, kannatlik, kuid iseloomult nõrk,

Ta ei saa õiglust.

Teine saatejuht: Neid, kes on lahked ja siirad, aidatakse alati!

Teemakohased väljaanded:

Eesmärk: Kunsti- ja loominguliste võimete arendamine vanematel lastel koolieelne vanus pastellmaalitehnikate kasutamise kaudu.

Lapsed armastavad alati muinasjutte nende maagia ja imede pärast. Just seetõttu meeldis neile muinasjutu Kuldkala kangelanna. Kuid lapsed mäletavad, et see on lihtne.

Vaba aeg ettevalmistuskooli rühmas “Lugu kalamehest ja kalast uut moodi” Aastavahetuse peoks “Teekond kosmosesse” valmistudes tekkis lastel küsimus, kas kosmosesse on võimalik pääseda, kui sa pole astronaut.

Internaatkoolis nr 11 toimus A. S. Puškini ainetel lavastatud muinasjuttude konkurss. Muinasjutud elasid - nad ei kurvastanud, nad armastasid üksteist ja olid sõbrad. Ja nad olidki.

Eesmärk: jätkata lastele A. S. Puškini eluloo ja tema muinasjutu “Kalamehe ja kalade lugu” tutvustamist. Eesmärgid: Süvendada ja laiendada teadmisi.

"LUGU KALURIST JA KALADEST" (A. Puškin) (3+)

Etendus keskmisele eelkooli-keskkoolieale.

Avangardlavastus “Lugu kalamehest ja kalast” põhineb suure vene klassiku Aleksandr Sergejevitš Puškini samanimelisel poeetilisel muinasjutul, mis on publiku ette toodud originaalses lavastajalikus ja kunstilises lahenduses.

Lapsepõlvest tuttav lugu nõrga tahtega vanamehest, tänamatust vanaprouast ja kuldkalakesest on lavastaja lavastatud ja mängitud lavastuse ühe peategelase fantastilises unenäos. Lavastaja idee on näidata kuulus muinasjutt lastele ebatavaline, atraktiivne mitte ainult koolieelikutele, vaid ka alg- ja keskkooliõpilastele.

Etenduse julge kunstiline kujundus, mis on tehtud steampunki elementidega, sobib suunaga. (Steampunk on kunsti eriline stiil, mis personifitseerib progressi tehnilist maailmaXIXsajandil. Selle suuna olulised atribuudid on aurumootorid, kellamehhanismid ja muud mehhanismid, pöörlevad hammasrattad, mutrid, kruvid, kolvid, monoklid, kolvisilindrid jne).

Kord läks üks kalamees jõe äärde. Ta viskas õnge, aga saaki polnud. Kalamees otsustas lõunauinaku teha. Kaks rõõmsat tüdrukut kõndisid mööda. Nad äratasid ta üles, mängisid lahkelt ja läksid koju. Vahepeal vajus kalamees jälle magusasse unne. Ta näeb erakordset unenägu, milles ta muutub vanaks meheks ja tüdrukud, kes temaga nalja tegid, muutuvad vanaks naiseks ja kuldkalaks.

Ja siis on kõik nagu Puškini muinasjutus. Kunagi elasid vanamees ja vana naine "sinise mere ääres". Kord püüdis üks vana mees kala, mitte tavalise - kuldse, ja ütles inimhäälega, paludes end merre lasta. Ta vabastas kuldkala midagi vastutasuks nõudmata.

Ta naasis koju ja rääkis kõigest oma vanale naisele. Vana naine sõimas teda, et ta ei küsinud kalalt uut küna. Vanamees läheb jälle mere äärde ja küsib kalalt küna. Ta täitis vanamehe palve.

Alati, kui vanamees koju tagasi tuli, sõimas vana naine teda ja saatis ta kuldkala juurde, et see täidaks ühe soovi teise järel. Iga korraga kasvas vana naise “isu” üha enam: alguses ta tahtis uus maja, siis tahtis ta saada aadlikuks, siis kuningannaks ja siis isegi "mere perennaks", et kalad teda teenindavad ja "tema ülesandeid täidaksid".

Lõpuks jäid vanamehele ja vanaprouale sama katkine küna. Kuldkala karistas neid. Hõljus minema.

Kuid see pole veel lõpp...

Laval jälle magav kalamees õngega. Meie kangelane ärkab ja mõtleb, mis temaga juhtus? Rõõmsad tüdrukud tulid appi ja kalamees mäletas oma unenägu, et nad mängisid välja naljaka ja õpetliku muinasjutu, lõbustasid ennast, lõbustasid publikut, näitasid imelist vaatemängu. .

Muinasjutulavastuse kaasaegset lavaformaati iseloomustab uuenduslikkus ja eksperimenteerimine. Kummalisel kombel on uus lavakeel arusaadav tänapäeva nooremale vaatajapõlvkonnale: arhiivitöötajatele, unistajatele ja leiutajatele, kes suudavad kõige uskumatumaid fantaasiaid ja groteske oma tajuks kohandada ja “seedida”.

Klassikalise autori tõstatatud probleemid on visad kaasaegne maailm. Inimese olemus ei muutu. 21. sajandi inimlikud pahed, nagu voorused, jäävad muutumatuks. Ja meie ühiskonnas on koht teadmatusel, kadedusel, omandamis-, rikastumisihalusel, mil elu mõõdupuuks saavad raha ja rikkus.

On, mille üle mõelda, millest vanematel rääkida lastega pärast etenduse vaatamist, mis räägib ebatavalises vormis, toetudes aktuaalsele lasteklassika kirjanduslikule materjalile, igavestest väärtustest ja antiväärtustest. elu.

Muinasjutu süžee on lihtne, kuid rikas õpetlikkuse ja moraali poolest!

Näitlemine päriselus ja tahvelnukkudega.

Lavastajad:

direktor – austatud Tšuvaši Vabariigi kunstnik Juri Filippov,

kunstnik - Dmitri Bobrovitš (NSVL-i rahvakunstniku Valentina Leontyeva järgi nime saanud Uljanovski nukuteatri peakunstnik),

muusikaseade - aumärk Tšuvaši Vabariigi kunstnik Andrei Galkin,

koreograaf - Zoja Aleksandrova.

A Ktersky kompositsioon:

Artem Barabanov, Elvira Bronnikova, Nikolai Sokolov, Olga Tarasova.


A. Puškin



Lavastus “Lugu kalamehest ja kalast” säilitab hoolikalt Puškini luulehõngu, rahvakujundite originaalsust ja tegelaste tegelaste autentsust.
Miski selles ei sega tähelepanu vene klassiku säravalt tekstilt. Ta uputab vaataja poeetilisesse elemendisse nagu sinisesse, sinisesse merre. Kuid näidend ei räägi niivõrd imelisest saagist ja mehest, kes ihaldas piiritut võimu ja rikkust, vaid armastusest ja truudusest.
Elu lõpus saabus vanale naisele õnn saada kõik, millest ta oli aastaid unistanud, kuid ta ei suutnud kiusatusega toime tulla ja oleks surnud oma ülisuurest uhkusest, kui poleks olnud tasane ja stoiline armastus vanast mehest oma vana naise jaoks. "Minu kala, minu kala!" – tema sõnad kõlavad näidendis nagu refrään, mis on adresseeritud tema ainsale “kuldkalale” maailmas. Lavastuse lõpus leiab aset veel üks imeline sündmus, kuid see on nii ootamatu, südamlik ja intiimne, et parem on sellest vaikida. Seda on parem ise näha ja kuulda, ilma vahendajate ja välismuljeteta.