1.1 See ametijuhend kirjeldab funktsionaalsed kohustused, spordikooli direktori õigused ja kohustused.

1.2 Juhatajaks on spordikooli direktor.

1.3 Spordikooli direktor nimetatakse ametisse ja vabastatakse ametist vastavalt kehtivale korrale tööseadusandlus spordikooli asutaja korraldusel.

1.4 Suhe positsiooni järgi:

1.4.1	Otsene allutamine	spordikooli asutaja
1.4.2.	Täiendav allutamine
1.4.3	Annab tellimusi
1.4.4	Töötaja asendab	Spordikooli asutaja käskkirjaga määratud isik
1.4.5	Töötaja asendab

1. Spordikooli direktori kvalifikatsiooninõuded:

2.1.	Haridus *	Kõrgem professionaal
2.2.	töökogemus	Vähemalt 3 aastat
2.3.	teadmisi	riigiasutuste otsused ja otsused massikaitse-, haridus- ja sporditöö põhisuundade kohta, mis reguleerivad kooli tegevust; töö- ja tsiviilseadusandluse põhialused; majanduse, töökorralduse ja juhtimise põhialused; kodumaised ja rahvusvahelised kogemused tehnika ja tehnika alal rakendatud liigid sport; tööohutuse, tööstuse kanalisatsiooni ja tulekaitse eeskirjad; ametlik keel.
2.4.	oskused
2.5.	lisanõuded	Kraadiõpe juhtimises

1. Spordikooli direktori tegevust reguleerivad dokumendid

3.1 Välised dokumendid:

Seadusandlik ja määrusedseotud teostatava tööga.

3.2 Sisedokumendid:

Ettevõtte põhikiri, Spordikooli asutaja korraldused ja korraldused, Spordikooli määrused, Töö kirjeldus spordikooli direktor, sisekorraeeskiri töögraafik.

1. Spordikooli direktori kohustused

4.1. Juhendab kooli õppe- ja kasvatustööd.

4.2. Korraldab ja suunab kogu meeskonna tegevust sportlaste-reeturite ettevalmistamise plaanide õigeaegseks ja kvaliteetseks täitmiseks.

4.3. Korraldab metoodilisi ja spetsiaalne koolitus koolitajad-õpetajad, instruktorid-metoodikud viivad perioodiliselt koos nendega läbi metoodilist tundi.

4.4. Juhendab metoodilise nõukogu tööd.

4.5. Võtab meetmeid kooli vara ja varustuse õigeaegseks varustamiseks ning haridus- ja spordirajatiste parendamiseks.

4.6. Teostab kontrolli haridus- ja spordivahendite, inventari ja inventari kasutamise reeglite järgimise, nende õigeaegse ja kvaliteetse hoolduse ja remondi üle.

4.7. Astub samme õnnetuste ja seikluste ärahoidmiseks.

4.8. Vastutab ohutusreeglite järgimise eest spordiürituste ajal.

4.9. Jälgib ruumide ja ehitiste kvaliteetset säilimist, tagades töö ohutu läbiviimise ja tulekustutusmeetmed.

4.10. Töötab välja ja esitab kinnitamiseks tipptasemel asutuste nimekirjad, tulude ja kulude kalkulatsioonid.

4.11. Kontrollib raha kulutamise õigsust vastavalt kinnitatud kalkulatsioonile.

1. Spordikooli direktori õigused

Spordikooli direktoril on õigus:

5.1. Esindada spordikooli huve suhetes organisatsioonide ja asutustega riigivõim.

5.2. Tutvuge spordikooli asutaja otsuste projektidega.

5.4. Esitage asutajale ettepanekuid spordikooli tegevuse parendamiseks.

5.5. Allkirjastage ja kinnitage dokumente oma pädevuse piires.

5.7. Viia iseseisvalt läbi kirjavahetust teiste organisatsioonidega tema pädevusse kuuluvates küsimustes.

5.8. Esitage spordikooli asutajale ettepanekud spordikooli ametnike rahalise ja distsiplinaarvastutuse viimiseks kontrollide tulemuste põhjal.

1. Spordikooli direktori vastutus

Spordikooli direktor vastab:

6.1. Nende ebaõige esituse või täitmata jätmise eest töökohustusedmis on ette nähtud käesolevas ametijuhendis - Ukraina kehtivates tööseadustes kindlaksmääratud piirides.

6.2. Süütegude eest, mis on toime pandud nende tegevuse käigus - Ukraina kehtivates haldus-, kriminaal- ja tsiviilõigusaktides määratletud piirides.

6.3. Põhjustamise eest varaline kahju - Ukraina kehtivate töö- ja tsiviilõigusaktidega kindlaksmääratud piirides.

1. Spordikooli direktori töötingimused

Spordikooli direktori tööplaan määratakse kindlaks vastavalt spordikoolis kehtestatud töösisekorraeeskirjadele.

1. Maksetingimused

Spordikooli direktori töötasu tingimused määratakse kindlaks vastavalt personali töötasustamise eeskirjadele.

9 Lõppsätted

9.1 Käesolev ametijuhend on koostatud kahes eksemplaris, millest ühte hoiab ettevõte, teist töötaja.

9.2 Ülesandeid, kohustusi, õigusi ja vastutust saab täpsustada vastavalt muudatustele struktuuriüksuse ja töökoha struktuuris, ülesannetes ja funktsioonides.

9.3 Selles ametijuhendis tehakse muudatusi ja täiendusi spordikooli direktori korraldusel.

Struktuuriosakonna juhataja
		(allkiri)	(perekonnanimi, initsiaalid)
KOKKU LEPPINUD:
Juriidilise osakonna juhataja
(allkiri)	(perekonnanimi, initsiaalid)
00.00.0000
Olen lugenud juhiseid:
		(allkiri)	(perekonnanimi, initsiaalid)
		00.00.00

MBOU DOD DYUSSH direktori ametijuhend

1.Üldsätted

1.1. See ametijuhend on välja töötatud haridusministeeriumi määrusega kinnitatud tariifi- ja kvalifikatsiooninäitajate alusel Venemaa Föderatsioon ja Vene Föderatsiooni Riikliku Kõrghariduse Komitee 31. augusti 1995. Nr 463/1268 kokkuleppel Vene Föderatsiooni Tööministeeriumiga (Venemaa Tööministeeriumi otsus nr 17, 1995, nr 46), Vene Föderatsiooni seadus hariduse kohta, mille Vene Föderatsiooni president kiitis heaks 13. jaanuaril 1996, nr 12-FZ, näidissätte "On üldharidusasutus ", mille on heaks kiitnud Vene Föderatsiooni valitsus 09.09. 96 nr 1058, Juhiste koostamisel järgitakse Vene Föderatsiooni haridusministeeriumi süsteemi õppeasutuses töökaitseteenistuse korraldamise näidissoovitusi, mis on heaks kiidetud Vene Föderatsiooni haridusministeeriumi 27. veebruari 1995. aasta korraldusega Nr 92.

1.2. MBOU DOD DYUSSH direktori nimetab ametisse ja vabastab ametist haridusosakonna juhataja. Direktori puhkuse ja ajutise puude ajaks võib tema ülesanded määrata ühele tema asetäitjatest. Töökohustuste ajutine täitmine toimub neil juhtudel MU OO juhi korralduse alusel, mis on välja antud kooskõlas tööseadusandluse nõuetega.
1.3. MBOU DOD DYUSSH direktoril peab olema vähemalt 5-aastane kõrgharidus ja töökogemus õpetamis- või juhtimispositsioonidel.
1.4. MBOU DOD DYUSSH direktor annab aru otse MU OO juhile.
1.5. MBOU DOD DYUSSHi direktor allub otse:
AHP direktori asetäitjad, sekretär-masinakirjutaja, katlaoperaator
1.6. MBOU DOD CYSSi direktor juhindub oma tegevuses Vene Föderatsiooni põhiseadusest, Vene Föderatsiooni tööseadustikust, Vene Föderatsiooni seadusest "Hariduse kohta", näidissättest "Haridusasutus", Vene Föderatsiooni tsiviilseadustikust, Vene Föderatsiooni perekonnaseadustikust, Vene Föderatsiooni presidendi määrustest. Föderatsioon, Föderaalseadus Vene Föderatsiooni "Arvestuse kohta" - Vene Föderatsiooni valitsuse otsused ning Moskva valitsuse ja kõigi tasandite haridusasutuste otsused õpilaste hariduse ja kasvatamise kohta; haldus-, töö- ja majandusseadusandlus; töökaitse, tööohutuse ja tulekaitse eeskirjad ja määrused, samuti MBOU DOD DYUSSHi harta ja kohalikud õigusaktid (sealhulgas töösisekorraeeskirjad, käesolev ametijuhend). CYSSi direktor järgib lapse õiguste konventsiooni.

2. Funktsioonid
CYSSi direktori põhitegevused on:
2.1. MBOU DOD DYUSSH juhtimine vastavalt hartale ja Vene Föderatsiooni õigusaktidele.
2.2. MBOU DOD CYSS sihipärase arendusprotsessi korraldamine vastavalt selle staatusele.
2.3. Haridus- ja haldusprotsesside süsteemne korraldamine MBOU DOD CYSS-is, nende juhtimine ja kontroll nende protsesside arendamise üle
2.4. Volituste delegeerimine nende asetäitjatele nende pädevuse piires.
Kontaktide loomine väliste organisatsioonidega.

3. Töökohustused
MBOU DOD DYUSSH direktor täidab järgmisi tööülesandeid:
3.1. Analüüsid:
CYSSi elu probleemid, CYSSi toimimise ja arendamise tegelikud ja tulevased vajadused;
CYSSi kättesaadavus ja paljulubavad võimalused seadusega pandud ülesannete täitmiseks;
haridus- ja haldusprotsesside käik ja arendamine.
3.2. Ennustused:
CYSSi kavandatud toimimise ja arendamise protsesside tagajärjed;
olukorra muutumise suundumused ühiskonnas ja hariduses CYSSi arengustrateegia määramiseks
3.3. Plaanib ja korraldab:
CYSSi haridus-, haridus- ja haldus-majanduslik töö;
kooli arenguprogrammi väljatöötamine ja rakendamine;
läbitöötamine üldised nõuded CYSS-i tegevuste protsessidele ja tulemustele ning nende hindamise kriteeriumidele;
CYSSi tegevusega seotud kogemuste uurimine, üldistamine ja levitamine
teabe kogumine ja kogumine CYSSi oluliste uuenduste kohta kasvatus-, haridus-, haldus- ja majandustegevuses;
CYSSi välissuhete süsteem, mis on vajalik selle edukaks toimimiseks ja arenguks;
noorte spordikooli edenemise jälgimissüsteem
3.4. Koordinaadid:
nende asetäitjate, talituste ja CYSSi osakondade ühistegevus;
kolmandate osapoolte organisatsioonide esindajate ja CYSS-i suhtlus
3.5. Juhendab:
CYSSi haridus-, kasvatus-, majandus- ja finantstegevuse korraldamine;
pedagoogilise nõukogu töö;
CYSSi töötajate motiveerimissüsteemi rakendamine;
soodsa keskkonna loomine toimimiseks ja arenguks. DYUSSH
3.6. Juhtelemendid:
nende asetäitjate ja otseste alluvate tegevus;
CYSSi tööplaani rakendamine;
noorte spordikooli arengustrateegia elluviimine;
innovatsiooniprotsesside käigu ja nende tulemuste vastavus;
Reesuse toetus CYSS-i toimimiseks ja arendamiseks;
CYSSi haridus-, haridus-, finants- ja majandustegevuse valdkonnas tehtud otsuste rakendamine.
3.7. Parandused:
CYSS toimimise ja arendamise programmid.
3.8. Arendab

Harta MBOU DOD DYUSSH;
CYSS juhtimisstruktuur;
CYSSi toimimise ja arendamise strateegilised dokumendid;
määrused CYSSi struktuuride ja vaheseinte jaoks;
põhineb tüüpilisel personalitabelil personalilaud CYSS fondi siseselt palgad;
sisemised tööeeskirjad;
CYSSi töötajate ametijuhendid;
vajalikud kohalikud määrused.
3.9. Konsulteerib:
CYSSi töötajad, õpilased, nende vanemad (seaduslikud esindajad) CYSSi toimimise ja arengu põhiküsimustes;
isikud, kes on seotud CYSS-iga selle spetsiifika, ülesannete, programmide, värskenduste jms küsimustes
3.10. Hindab, ekspordib:
CYSS-i toimimise ja arendamise strateegilised dokumendid (õppekava, haridusprogramm, kontseptsiooni- ja arendusprogramm jne);
soovitused teatud uuenduste korraldamiseks ja suhete loomiseks välispartneritega.
3.11. Parandused:
avaldamiseks ja (või) kõrgematele asutustele esitamiseks ettevalmistatud materjalid noorte spordikooli töö ja arengu kohta, uurimistöö tulemused, katsed.
3.12. Pakub:
CYSSi süsteemne, hariduslik, hariduslik ning haldus- ja majandustegevus;
tõhus suhtlus ja koostöö kohalike omavalitsuste, ettevõtete, organisatsioonide, avalikkuse, lapsevanemate (seaduslike esindajatega);
range aruandlusdokumentatsiooni raamatupidamine, säilitamine ja väljastamine;
personali palkamine, valimine ja paigutamine;
üliõpilaste kontingendi moodustamise litsentsi alusel.
3.13. Võtab osa:
- koosolekutel, seminaridel, konverentsidel ja muudel üritustel, mida piirkondlik haridusosakond korraldab ja viib läbi vastavalt iga-aastasele kalendriplaanile.
3.14. Veto:
CYSSi kollegiaalsete juhtorganite otsuse kohta, kui need on vastuolus kehtivate õigusaktidega.
3.15. Esindab:
CYSS riigiasutustes, omavalitsustes, avalik-õiguslikes ja muudes asutustes ja asutustes.
3.16. Edendab:
pedagoogiliste, üliõpilaste ja avalike organisatsioonide tegevus, mis pole Vene Föderatsiooni õigusaktidega keelatud.

4. Õigused
MBOU DOD DYUSSH direktoril on oma pädevuse piires õigus:
4.1. Võtke vastu kõik juhtimisotsusedCYSSi tegevuse kohta.
Spordikooli nimel sõlmida lepinguid, mis ei ole vastuolus Vene Föderatsiooni õigusaktidega.
Viige läbi CYSS-i tellitud tööde vastuvõtmine erinevate esinejate poolt (nii koolitöötajate kui ka muude organisatsioonide poolt) (remondi- ja ehitustööde vastuvõtmisel operatsiooni direktoraadi spetsialisti kaasamisega).
CYSSi osakondade, talituste ja üksikute töötajate töödokumentide (määrused, kavad, programmid, töömaterjalid, testi paberid jne.)
Kontrollige ja hinnake CYSSi töötajate grupiliste ja individuaalsete tegevuste edenemist ja tulemusi
Osaleda kõigil koolitustel ja üritustel, mida viivad läbi CYSS-i töötajad (ilma õiguseta tunde tungida pärast tundide algust tungiva vajaduseta ja teha tunni ajal õpetajale märkusi), millele järgneb tunni analüüs ja hinnang.
Nõuda, et CYSS-i töötajad järgiksid õppe-, kasvatus-, katse-, teadus- ja majandustegevuse tehnoloogiat, norme ja nõudeid professionaalne eetika, koolikogukonna vastuvõetud kavade ja programmide (kohustusliku iseloomuga) täitmine.
Andke CYSSi töötajatele kohustuslikud korraldused.
Julgustage õppureid järgima stiimuleid ja karistusi käsitlevaid määrusi.
Viige õpilased distsiplinaarvastutusele õppeprotsessi segavate väärkäitumiste eest stiimulite ja karistuste eeskirjades ette nähtud viisil.
Ergutada CYSS-i töötajaid vastavalt preemiate eeskirjadele kokkuleppel valitud ametiühinguorganiga.
Esitada CYSSi töötajatele aunimetuste autasustamine ja omistamine pärast nende esindajate heakskiitu Pedagoogilises Nõukogus.
Määrata CYSSi töötajatele karistused 2006
vastavalt kehtivale seadusele.
Parandage oma kvalifikatsiooni.
Kinnitada kõik normatiivdokumendid, mis ei ole vastuolus Vene Föderatsiooni õigusaktidega, mis reguleerivad laste ja noorte spordikooli, selle osakondade ja üksikute töötajate tegevust.

5. Vastutus
5.1. Esitamata jätmise või sobimatu esituse eest ilma hea põhjus MBOU DOD CYSS põhikirjast ja töösisekorraeeskirjadest, ringkonna haridusosakonna juhataja seaduslikest korraldustest ja muudest kohalikest eeskirjadest, käesoleva juhendiga kehtestatud töökohustustest, sealhulgas antud õiguste mittekasutamise ja vastuvõetud juhtimisotsuste eest, distsiplineeritakse CYSSi direktori viisil määratletud tööseadusandlusega. Taga jäme rikkumine töökohustused vallandamist võib kohaldada distsiplinaarkaristusena.
5.2. Õpilase isiksusevastase füüsilise ja (või) vaimse vägivallaga seotud kasvatusmeetodite, sealhulgas ühekordsete kasvatusmeetodite kasutamiseks võib CYSSi direktori ametist vabastada vastavalt tööseadusandlusele ja Vene Föderatsiooni seadusele "Haridus". Selle üleastumise tõttu vallandamine ei ole distsiplinaarmeede.
5.3. Tuleohutus-, töökaitse-, haridus-, koolitus- ja majandusprotsesside korraldamise sanitaar- ja hügieenieeskirjade rikkumise eest vastutab CYSSi direktor haldusõigusaktides ettenähtud viisil ja juhtudel.
5.4 CYSS-i või haridusprotsessis osalejate tekitatava kahju eest seoses ametikohustuste täitmisega (ebaõnnestumisega) kannab CYSS-i direktor rahaline vastutus töö- ja (või) tsiviilõigusaktidega kehtestatud viisil ja piirides.

6. Suhted. Suhted positsiooni järgi.
MBOU DOD DYUSSHi direktor:
6.1. Töötab standardiseerimata tööpäeval vastavalt ajakavale, mis põhineb 36-tunnisel töönädalal.
6.2. Ta kavandab iseseisvalt oma tööd igaks õppeaastaks ja igaks õppeveerandiks, võttes arvesse ringkonna haridusosakonna tööplaani.
6.3. Esitab õigeaegselt vajaliku aruandluse dokumentatsiooni linnaosa haridusosakonnale.
6.4. Saab ringkonna haridusosakonna juhatajalt ja tema määratud haridusosakonna töötajatelt regulatiivset, korralduslikku, metoodilist ja haldus-majanduslikku laadi teavet, tutvub kättesaamise ajal asjakohaste dokumentidega.
6.5. Annab CYSSi töötajatele süstemaatilist teavet nende pädevusse kuuluvates küsimustes;
6.6. Teatab ringkonna haridusosakonda raskustest, mis on tekkinud CYSSi põhikirjajärgse tegevuse põhisuundade rakendamisel
6.7. Teatab ringkonna haridusametit kõigist laste elu ja tervisega seotud hädaolukordadest koolis.

Olen lugenud juhiseid:

mBOU DOD DYUSSH direktor / /

					HEAKSKIIDETUD
(ettevõtte, organisatsiooni, asutuse nimi)					(ettevõtte, organisatsiooni, asutuse juht)
TÖÖ KIRJELDUS
00.00.0000		№ 00			(allkiri)		(TÄISNIMI.)
Struktuurne alajaotus:	Spordikool
Ametikoht:	Spordikooli direktor
					00.00.0000

1. Üldsätted

See ametijuhend kirjeldab spordikooli direktori funktsionaalseid kohustusi, õigusi ja vastutust.

Spordikooli direktor kuulub juhtide kategooriasse.

Spordikooli direktor nimetatakse ametisse ja vabastatakse ametist kehtiva tööseadusandlusega kehtestatud korras spordikooli asutaja korraldusega.

Suhted positsiooni järgi:

1.4.1	Otsene allutamine	spordikooli asutaja
1.4.2.	Täiendav allutamine
1.4.3	Annab tellimusi
1.4.4	Töötaja asendab	Spordikooli asutaja käskkirjaga määratud isik
1.4.5	Töötaja asendab

1. Spordikooli direktori kvalifikatsiooninõuded:

2.1.	Haridus *	Kõrgem professionaal
2.2.	töökogemus	Vähemalt 3 aastat
2.3.	teadmisi	riigiasutuste otsused ja otsused massikaitse-, haridus- ja sporditöö põhisuundade kohta, mis reguleerivad kooli tegevust; töö- ja tsiviilseadusandluse põhialused; majanduse, töökorralduse ja juhtimise põhialused; kodumaised ja rahvusvahelised kogemused tehnika ja tehnika alalrakendussport; tööohutuse, tööstuse kanalisatsiooni ja tulekaitse eeskirjad; ametlik keel.
2.4.	oskused
2.5.	lisanõuded	Magistrikraad juhtimises

1. Spordikooli direktori tegevust reguleerivad dokumendid

3.1 Välised dokumendid:

Tehtud tööd käsitlevad seadused ja määrused.

3.2 Sisedokumendid:

Ettevõtte põhikiri, Spordikooli asutaja korraldused ja juhised, määrusedspordikool, Spordikooli direktori ametijuhend, töösisekorraeeskirjad.

1. Spordikooli direktori kohustused

4.1. Juhendab kooli õppe- ja kasvatustööd.

4.2. Korraldab ja suunab kogu meeskonna tegevust sportlaste-reeturite ettevalmistamise plaanide õigeaegseks ja kvaliteetseks täitmiseks.

4.3. Korraldab koolitajate-õpetajate, juhendajate-metoodikute metoodilist ja eriväljaõpet, viib perioodiliselt koos nendega läbi metoodilisi tunde.

4.4. Juhendab metoodilise nõukogu tööd.

4.5. Võtab meetmeid kooli vara ja varustuse õigeaegseks varustamiseks ning haridus- ja spordirajatiste parendamiseks.

4.6. Teostab kontrolli haridus- ja spordivahendite, inventari ja inventari kasutamise reeglite järgimise, nende õigeaegse ja kvaliteetse hoolduse ja remondi üle.

4.7. Astub samme õnnetuste ja seikluste ärahoidmiseks.

4.8. Vastutab ohutusreeglite järgimise eest spordiürituste ajal.

4.9. Jälgib ruumide ja ehitiste kvaliteetset säilimist, tagades töö ohutu läbiviimise ja tulekustutusmeetmed.

4.10. Töötab välja ja esitab kinnitamiseks tipptasemel asutuste nimekirjad, tulude ja kulude kalkulatsioonid.

4.11. Kontrollib raha kulutamise õigsust vastavalt kinnitatud kalkulatsioonile.

1. Spordikooli direktori õigused

Spordikooli direktoril on õigus:

5.1. Esindada spordikooli huve suhetes organisatsioonide ja riigiasutustega.

5.2. Tutvuge spordikooli asutaja otsuste projektidega.

5.4. Esitage asutajale ettepanekuid spordikooli tegevuse parendamiseks.

5.5. Allkirjastage ja kinnitage dokumente oma pädevuse piires.

5.7. Viia iseseisvalt läbi kirjavahetust teiste organisatsioonidega tema pädevusse kuuluvates küsimustes.

5.8. Esitage spordikooli asutajale ettepanekuid materiaalse ja distsiplinaarvastutuse äratamiseks

HEAKSKIIDETUD "DYUSSHI DIREKTORI AMETLIKE JUHISTE haridusosakonna juhataja Kohustused: Laste- ja noorte spordikooli direktor korraldab kooli tööd, kannab täielikku vastutust kõigi oma tegevusvaldkondade eest, määrab koos pedagoogilise nõukoguga spordikooli peamised arengusuunad, esindab tema huve riigiasutustes ja avalik-õiguslikes organisatsioonides ... Lahendab kõik küsimused, mis on seotud majandustegevus koolid. Juhendab pedagoogilise nõukogu tööd. Jälgib spordivaldkonna haridusprogrammide elluviimist, treeningute sisu ja tõhusust, treeningute ohutusnõuete täitmist. Tagab CYSS-ile eraldatud rahaliste vahendite mõistliku kasutamise, vara ja rahaliste vahendite käsutamise vastavalt kehtivatele õigusaktidele.

Võtta meetmeid töökaitse nõuetele vastavate tööohutuse ja töötingimuste tagamiseks. 2.22. Võtke meetmeid, et pakkuda spordikoolile kvalifitseeritud töötajaid, ratsionaalne kasutamine ning nende ametialaste teadmiste ja kogemuste arendamine, et tagada personali kogumi moodustamine spordikooli vabade ametikohtade täitmiseks.

2.23. Korraldada ja koordineerida meetmete rakendamist töötajate motiveerimise parandamiseks kvaliteetsele tööle, sealhulgas nende materiaalsete stiimulite alusel, spordikooli töö prestiiži tõstmiseks, juhtimise ratsionaliseerimiseks ja tööjõudistsipliini tugevdamiseks. 2.24. Luua tingimused töötajate osalemise tagamiseks Spordikooli juhtimises.

2.25.

Tööjuhendid

1. Spordikooli direktori vastutus

Spordikooli direktor vastab: 6.1.
See isik omandab vastavad õigused ja vastutab talle pandud ülesannete kvaliteedi ja õigeaegse täitmise eest. 1.13 Koolitaja-õpetaja peab teadma: - Vene Föderatsiooni põhiseadust, Vene Föderatsiooni seadusi, Vene Föderatsiooni valitsuse ja piirkondlike haridusasutuste määrusi ja otsuseid hariduse alal; - lapse õiguste konventsioon; - vanus ja eripedagoogika ning psühholoogia, füsioloogia, hügieen; - õpilaste huvide ja võimete arengu eripära; - töökaitse, ohutuse ja tulekaitse normid ja reeglid; - meditsiinilise eelhoolduse põhitõed. 2. Töökohustused.

Failikataloog

Spordikooli direktor klassifitseeritakse juhiks ja allub otseselt [vahetu juhi ametikoha nimi]. 1.2. Isik, kellel on kõrgem erialane haridus väljaõppe "Riigi ja valla haldus", "Juhtimine", "Personalijuhtimine" ning vähemalt 5-aastase või kõrgema erialase kutsehariduse ja vastava ala täiendava erialase hariduse omandamise töökogemus riik ja vallavalitsus või juhtimis- ja ökonoomika ning töökogemus õpetamis- või juhtivatel kohtadel - vähemalt 5 aastat.
1.3. Spordikooli direktori ametikohale vastavalt Art.

Dusshi direktori ametijuhend

Võtta vastu kohalikud normid sisaldavad eeskirjad tööõigus, sealhulgas töötasusüsteemi kehtestamise kohta, võttes arvesse töötajate esinduskogu arvamust. 2.26. Planeerida, koordineerida ja kontrollida spordikooli struktuuriüksuste, pedagoogiliste ja muude töötajate tööd.
2.27. Tagada tõhus suhtlus ja koostöö valitsusasutuste, kohalike omavalitsuste, organisatsioonide, avalikkuse, vanemate (neid asendavate isikute), kodanikega. 2.28. Esindada spordikooli riigi-, munitsipaal-, avalik-õiguslikes ja teistes organites, asutustes ja muudes organisatsioonides.

2.29.
Võimaldab spordikooli töötajatele töötasude kehtestamist koos soodustava osaga (toetused, palga lisamaksed) ( ametlikud palgad), töötajate palgamäärad), töötajatele makstava töötasu täielik maksmine kollektiivlepingu, töösisekorraeeskirjade, töölepingutega kehtestatud tähtaja jooksul. 2.15. Rakendab meetmeid töökaitse nõuetele vastavate tööohutuse ja töötingimuste tagamiseks. 2.16. Võtab meetmeid tagamaks haridusasutus kvalifitseeritud töötajad, nende erialaste teadmiste ja kogemuste mõistlik kasutamine ning arendamine tagavad spordikoolis vabade töökohtade täitmiseks personali kogumi moodustamise. 2.17.

Spordikooli direktor

Kiidan heaks [ametijuhendi, allkirja, juhi või muu ametijuhendi kinnitamiseks volitatud ametiisiku täisnime] [kuupäev, kuu, aasta] M. P. Spordikooli direktori ametijuhend [nimi hariduskorraldus] Käesolev ametijuhend töötati välja ja kiideti heaks vastavalt sätetele Töökoodeks RF, FZ, 29. detsember 2012 N 273-FZ "Hariduse kohta Vene Föderatsioonis", jaotis " Kvalifikatsiooniomadused haridustöötajate ametikohad " kvalifikatsiooni käsiraamat kinnitatud juhtide, spetsialistide ja töötajate ametikohad. Venemaa tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi 26. augusti 2010. aasta määrusega N 761n ja muude töösuhteid reguleerivate normatiivaktidega.
1. Üldsätted 1.1.

Spordikooli direktori ametijuhend

Tagab õppematerjalide raamatupidamise, säilitamise ja täiendamise, sanitaar- ja hügieenirežiimi eeskirjade järgimise, töökaitse, ohutuse ja tulekaitse. Teostab personali valimist ja paigutamist, võtab tööle ja vabastab töötajad.

Loob tingimused juhendajate ja õppejõudude kutseoskuste parandamiseks. Peaks teadma: normatiivdokumendid, mis määravad kehalise kultuuri ja spordi arengu suunad ja väljavaated Vene Föderatsioonis; laste pedagoogika, psühholoogia, füsioloogia ja hügieeni põhialused; tööseadusandluse ning finants- ja majandustegevuse põhialused; töökaitse, tööohutuse ja tulekaitse eeskirjad.
Kvalifikatsiooninõuded: kõrgharidus ja erialane töökogemus vähemalt 5 aastat. "Tutvunud": / / "" 200_y.

Spordikooli direktori asetäitja ametijuhend

Tagage auto tõrgeteta ja professionaalne juhtimine, mis maksimeerib reisijate elu ja tervise ohutust ning auto enda tehniliselt head seisukorda. Ärge kasutage eesolevate sõidukite helisignaale ega äkilist möödasõitu, kui see pole tingimata vajalik.
Juht on kohustatud ja oskab ette näha mis tahes liiklusolukorda; valida kiirus ja vahemaa, välja arvatud hädaolukorras 2.2. Ärge jätke autot valveta minimaalseks ajaks, mis annab võimaluse auto varguseks või mis tahes esemete varguseks sõitjateruumist. Parkige oma auto ainult valvega parklasse 2.3. Autost on kohustuslik alarmi panna igal juhul, kui salongi minnakse. Liikumise ja parkimise ajal peavad kõik sõiduki uksed olema lukustatud.

Laste- ja noorte spordikooli direktori ametijuhend

Tähelepanu!

Lvov 10.01.2015 Moskva spordikooli direktori ametijuhend nr 89 01.10.2015 1. ÜLDSÄTTED 1.1. Selles ametijuhendis määratletakse MBOU spordikooli olümpiareservide (edaspidi spordikool) direktori funktsionaalsed kohustused, õigused ja vastutus.

1.2. Spordikooli direktor kuulub juhtide kategooriasse. 1.3. Spordikooli direktori ametikohale nimetatakse isik, kellel on kõrgem erialane haridus koolituse "Riigi ja omavalitsuse haldus", "Juhtimine", "Personali juhtimine" või kehalise kultuuri ja spordi alal kõrgema erialase hariduse ning täiendava erialase hariduse saamiseks riigi ja omavalitsuse halduse alal. või juhtimis- ja ökonoomika ning töökogemus õpetamise või juhtivatel kohtadel vähemalt 5 aastat. 1.4.

Jaotis "Töökirjeldused" sisaldab vajalikku teavet ametijuhendi koostamise kohta. Siit leiate erinevate erialade tüüpilised ametijuhendid. Meie ametijuhendite pank sisaldab enam kui 2500 erinevat dokumenti. Need ametijuhendid koostati ja toimetati 2015. aastal, mis tähendab, et need on tänapäeval asjakohased.

Selles artiklis saate teada:

• millised kohustused, volitused ja õigused kajastuvad spordikooli direktori ametijuhendis;
• millised on spordikooli direktori tavapärase ametijuhendi sätted;
• mis valdkondades selle ametijuhendi järgi vastutab see spetsialist teie organisatsioonis.

Ühiskond koos piiratud vastutus "Alfa"

HEAKSKIIDETUD
Peadirektor
_________ A.V. Lviv
10.01.2015

Ametijuhend nr 89
spordikooli direktor

moskva 01.10.2015

1. ÜLDSÄTTED

1.1. Selles ametijuhendis määratletakse MBOU spordikooli olümpiareservide (edaspidi spordikool) direktori funktsionaalsed kohustused, õigused ja vastutus.

1.2. Spordikooli direktor kuulub juhtide kategooriasse.

1.3. Spordikooli direktori ametikohale nimetatakse isik, kellel on kõrgem erialane haridus koolituse "Riigi ja valla haldus", "Juhtimine", "Personali juhtimine" või kehalise kultuuri ja spordi alal kõrgema erialase hariduse ning täiendava erialase hariduse omandamiseks riigi ja omavalitsuse halduse alal. või juhtimis- ja ökonoomika ning töökogemus õpetamise või juhtivatel kohtadel vähemalt 5 aastat.

1.4. Spordikooli direktor nimetatakse ametisse ja vabastatakse ametist asutaja otsusega.

1.5. Spordikooli direktor peaks teadma:

- Vene Föderatsiooni haridussüsteemi arendamise prioriteetsed suunad;

- seadused ja muud normatiivsed õigusaktid, mis reguleerivad kehakultuuri ja spordi haridusalast tegevust;

- tehniliste, majanduslike ja sotsiaalne areng kehakultuur ja sport;

–Lapse õiguste konventsioon;

- pedagoogika;

- psühholoogia;

- füsioloogia, hügieeni põhialused;

- spordikooli profiil, spetsialiseerumine ja struktuuri iseärasused;

- haridussüsteemi juhtimise teooria ja meetodid;

- veenmismeetodid, oma positsiooni argumenteerimine, kontaktide loomine kooli õpilastega erinevad vanused, nende vanemad (neid asendavad isikud), tööl olevad kolleegid;

- dopinguvastased reeglid;

- tehnoloogiad konfliktiolukordade diagnoosimiseks, nende ennetamiseks ja lahendamiseks;

- tekstiredaktorite, arvutustabelite, e-posti ja brauserite, multimeediumiseadmetega töötamise põhialused;

- majanduse, sotsioloogia põhialused;

- haridusasutuse finants- ja majandustegevuse korraldamise viisid;

- haldus- ja majandusliku ning finants- ja majandustegevuse kavade koostamise ja kokkuleppimise kord;

- lepingute sõlmimise ja täitmise kord;

- majanduse, töökorralduse ja personalijuhtimise põhialused;

- tsiviil-, haldus-, töö-, eelarve- ja maksuseadused kehalise kultuuri ja spordiasutuse tegevuse reguleerimise osas;

- projektijuhtimise põhitõed;

- spordiharidusasutuse sise-eeskirjade reeglid;

- töökaitse ja tuleohutuse eeskirjad.

1.6. Spordikooli direktori äraoleku ajal (puhkus, haigus jms) täidab tema ülesandeid kehtestatud korras määratud isik, kes omandab vastavad õigused ja vastutab talle pandud ülesannete nõuetekohase täitmise eest.

2. AMETLIKUD VASTUTUSED

Spordikooli direktor peab:

2.1. Spordikooli juhtimine vastavalt seadustele ja muudele normatiivsetele õigusaktidele, õppeasutuse põhimäärusele.

2.2. Pakkuda spordikooli süstemaatilist spordi-, haridus- ja administratiivset (tootmist) tööd.

2.3. Moodustada õpilaste kontingente, tagada nende elu ja tervise kaitse haridus- ja spordiprotsesside ajal, järgida spordikooli õpilaste ja töötajate õigusi ja vabadusi seadusega kehtestatud Vene Föderatsiooni korraldus.

2.4. Planeerida ja korraldada kehakultuuri- ja spordiorganisatsioonide varustamist spordi-, tehnoloogia- ja inseneriseadmete, inventari ja materjalidega, jälgida nende õiget kasutamist

2.5. Korraldada spordiorganisatsioonide pakkumine kvalifitseeritud töötajatega, edendada töötajate teadmiste ja kogemuste parimat kasutamist.

2.6. Kokkuvõtteks töölepingud spordikooli töötajatega.

2.7. Määrata spordikooli arengu strateegia, eesmärgid ja eesmärgid, teha otsuseid oma töö programmilise kavandamise, spordikooli osalemise kohta erinevates programmides ja projektides, tagada õppe- ja spordiprogrammi tingimustele, haridus- ja spordiprogrammidele, spordikooli tulemustele esitatavatele nõuetele vastavuse ja hariduse kvaliteedile, täiustage spordikooli hariduse kvaliteeti pidevalt.

2,8. Tagada tervise ja vormisoleku ning kasvatustöö laste ja noorukite seas, mille eesmärk on tugevdada nende tervist ja igakülgset füüsilist arengut.

2.9. Juhtivad õpilaste kaasamistegevused kehaline kasvatus ja sport, osutada keskkoolidele igakülgset abi spordikoolis viljeletavate spordialade metoodilise ja sportliku-massilise töö korraldamisel.

2.10. Juhendada süstemaatiliste treeningute käigus võimekate laste ja noorukite väljaselgitamise tööd, et meelitada neid spetsialiseeruma spordi internaatkoolidesse ning olümpiareservi SHVSM laste- ja noortekoolidesse.

2.11. Tagage spordikooli õpilaste (õpilaste, laste) hariduse kvaliteedi hindamisel objektiivsus.

2.12. Koos spordikooli nõukoguga (hoolekogu) ja avalikud organisatsioonid töötab välja, kinnitab ja viib ellu spordikooli arenguprogramme, spordikooli haridus- ja kehalise kultuuri ning spordiprogrammi, õppekavasid, kursuste õppekavasid, erialasid, aastakalendrit treeningkavadest, haridusasutuse põhimäärus ja töösisekorraeeskirjad.

2.13. Luua tingimused uuenduste juurutamiseks, tagada Spordikooli töötajate algatuste kujundamine ja elluviimine, mille eesmärk on parandada selle tööd ja parandada hariduse kvaliteeti, säilitada meeskonnas soodne moraalne ja psühholoogiline kliima.

2.14. Hallake oma volituste piires eelarvelisi vahendeid, tagage nende kasutamise tõhusus ja tulemuslikkus.

2.15. Moodusta loodud fondide piires palgafond, mis jaguneb põhi- ja ergutusosadeks.

2.16. Kinnitada spordikooli ülesehitus ja personal.

2.17. Lahendada personali-, haldus-, finants-, majandus- ja muud küsimused vastavalt haridusasutuse põhimäärusele.

2.18. Teostage personali valimine ja paigutamine.

2.19. Luua tingimused töötajate pidevaks professionaalseks arenguks.

2.20. Tagada spordikooli töötajate töötasude kehtestamine, sealhulgas ergutav osa (toetused, lisatasud lisamaksetele (ametlikud palgad), töötajate palgamäärad), töötajatele võlgnetava palga täielik väljamaksmine kollektiivlepingus, töösisestes tööeeskirjades kehtestatud tähtaja jooksul, töölepingud.

2.21. Võtta meetmeid töökaitse nõuetele vastavate tööohutuse ja töötingimuste tagamiseks.

2.22. Võtta meetmeid, et pakkuda spordikoolile kvalifitseeritud töötajaid, neid otstarbekalt kasutada ning arendada nende erialaseid teadmisi ja kogemusi, tagada personali kogumi moodustamine spordikooli vabade kohtade täitmiseks.

2.23. Korraldada ja koordineerida meetmete rakendamist töötajate motiveerimise parandamiseks kvaliteetsele tööle, sealhulgas nende materiaalsete stiimulite alusel, spordikooli töö prestiiži tõstmiseks, juhtimise ratsionaliseerimiseks ja tööjõudistsipliini tugevdamiseks.

2.24. Luua tingimused töötajate osalemise tagamiseks Spordikooli juhtimises.

2.25. Võtta arvesse töötajate esinduskogu arvamust, võtta vastu tööõigust sisaldavad kohalikud eeskirjad, sealhulgas ka töötasusüsteemi kehtestamise kohta.

2.26. Planeerida, koordineerida ja kontrollida spordikooli struktuuriüksuste, pedagoogiliste ja muude töötajate tööd.

2.27. Tagada tõhus suhtlus ja koostöö valitsusasutuste, kohalike omavalitsuste, organisatsioonide, avalikkuse, vanemate (neid asendavate isikute), kodanikega.

2.28. Esindada spordikooli riigi-, valla-, avalik-õiguslikes ja teistes organites, asutustes ja muudes organisatsioonides.

2,29. Tagada õppemateriaalse baasi raamatupidamine, säilitamine ja täiendamine, sanitaar- ja hügieenirežiimi reeglite järgimine ning töökaitse, dokumentatsiooni arvestamine ja säilitamine, spordikooli põhimääruses sätestatud tegevuste elluviimiseks täiendavate rahaliste ja materiaalsete ressursside hankimine.

2.30. Tagada asutajale aastaaruande esitamine rahaliste ja materiaalsete ressursside laekumise, kulutamise ning avaliku aruande spordikooli tegevuse kohta üldiselt.

2.31. Järgige töökaitse- ja tuleohutuseeskirju.

3. ÕIGUSED

Spordikooli direktoril on õigus:

3.1. Esindada organisatsiooni huve riiklikes, kindlustus- ja vahekohtudes, kõrgemates organisatsioonides, teistes organites ja organisatsioonides.

3.3. Andke välja korraldusi ja andke korraldusi, mis on siduvad kõigile organisatsiooni töötajatele.

3.4. Teha otsuseid materiaalsete ja distsiplinaarkaristuste määramise eest töötajatele, kes ei täida oma kohustusi või ei täida neid ülesandeid, ning silmapaistvate töötajate julgustamise kohta.

3.5. Viia läbi personali valimine ja paigutamine, määrata ta ametisse ja vallandada ettenähtud korras.

3.6. Kehtestada kehtestatud korras atesteerimine koos vastava kvalifikatsioonikategooria saamise õigusega.

3.7. Osalege koosolekutel, konverentsidel, sektsioonides, kus käsitletakse erialase pädevusega seotud küsimusi.

3.8. Esitage ettepanekuid haridusprogrammide ja avalike teenuste parandamiseks arutamiseks ja arutamiseks riigi- ja munitsipaalasutustes.

4. VASTUTUS

Spordikooli direktor vastutab:

4.1. Käesolevas ametijuhendis sätestatud ametikohustuste ebaõige täitmise või täitmata jätmise eest Vene Föderatsiooni kehtivates tööseadustes kindlaksmääratud piirides.

4.2. Süütegude eest, mis on toime pandud nende tegevuse käigus, Vene Föderatsiooni kehtivates haldus-, kriminaal- ja tsiviilõigusaktides kehtestatud piirides.

4.3. Varalise kahju tekitamise eest - kehtivates Vene Föderatsiooni töö- ja tsiviilõigusaktides määratud piirides.

5. AMETLIKE JUHISTE LÄBIVAATAMISE KORD

5.1. Ametikirjeldus vaadatakse läbi, muudetakse ja täiendatakse vastavalt vajadusele, kuid vähemalt kord viie aasta jooksul.

5.2. Töökorralduses muudatuste (täienduste) tegemise korraldusega tutvub töötaja kviitungiga.

Töö kirjeldus töötati välja vastavalt spordikooli direktori 11. märtsi 2015. aasta käskkirjale nr 71.