Koomiksitestid lõpetajatele kooli lõpetamisel. Mängud ja võistlused lõpetamiseks. Näidisvõistlused ja ülesanded ballile

See on selline meelelahutus, mille valmistate ette. See sobib ballile. Paluge vanematel tuua endast teievanused fotod, lisage neile enda oma. Peaksite hankima suure seinalehe, millel on kõik tähistamise kangelased, kui neid on mitu, oma vanemate ja eakaaslaste kõrval. Žürii valib välja kõige sarnasema vanem-laps paari. Kui sünnipäevaks valmistatakse seinalehte, valitakse fotod erinevas vanuses sünnipäevapoiss Ta on aastane ning ema ja isa samuti, tema on vastavalt viiene ja vanemad samuti. Seejärel otsustatakse ühiselt, kellega ja millal sündmuse kangelane kõige sarnasem oli.

Konkurss "Minu tulevik"


Konkurss sobib ballile. Selle konkursi läbiviimiseks vajate mitut abilist, kes küsivad lõpetajatelt järgmist: mis minust 10 aasta pärast saab, mitu last mul on, mille nimel ma töötan, kas mul on auto jne. . Nüüd laske intervjueeritavatel intervjuu allkirjastada ja kuupäevastada. Sulgege album hästi ja asetage see kõrvale. Saate selle anda oma klassijuhatajale. Ja mis siis? Siin on mis! Kõige huvitavam on see, et selle albumi saab avada alles 10 aastat hiljem, selle ilmumise aastapäeval. Siis algab lõbus. Kas täidate oma ootusi?

Oscari võistlus


Selle võistluse läbiviimiseks tuleb kõik detailid eelnevalt klassijuhatajaga läbi arutada, teha kujukesed (või vähemalt diplomid) ja valida muusika. Uurige õpetajalt, kes lastest end läbi kooliaastate näitas. Igas klassis on ju neid, kes hilinevad, neid, kes kõige rohkem tüdrukute eest hoolitsevad jne. See on teie vihje kandidaatide esitamisel. Siin on aga mõned neist: härra antipunktuaalsus, klassi südamedaam, loominguline isiksus, osalemisvastane, klassi naljamees, klassi tõsidus, õppeedukus, aasta flirt, klassi erakordne isiksus jne. peal. Püüdke auhindu mitte korrata. Hoidke see intrigeerivana. Nagu kogemus näitab, siis lõpetajatele selline auhind väga meeldib, mis peamine, huumorit on rohkem!

Konkurss "Tuleviku diplom"


Selle võistluse läbiviimiseks vajate 5 paberilehte ja 5 markerit. Seejärel kutsuge 5 vilistlast. Osalejate ülesandeks on hoida jalaga pliiatsit ja kirjutada "Suurepärane üliõpilasdiplom". Seega lubavad lõpetajad oma vanematele lõpetada (ülikool, kolledž) suurepäraste hinnetega. Kes teeb seda kiiremini ja täpsemalt, on võitja.

Võistlus "Telefoninumbrid"


Et mitte kunagi kaotada sidet oma klassikaaslastega, peate teadma nende telefoninumbreid. Selle võistluse läbiviimiseks vajate: 4 paberilehte, 4 pastakat ja 4 osalejat. Nende ülesanne on koguda 2 minuti jooksul (muusika saatel) klassikaaslastelt võimalikult palju mobiilinumbreid. Seejärel annavad osalejad lehed üle, olles neile alla kirjutanud, võite paluda vanematel kokku lugeda, kellel on rohkem numbreid. Veenduge, et number sisaldab kõiki numbreid. Kahtluse korral võite helistada antud numbril. Kingituseks võib olla lisakaart.

Konkurss "Moetrendid"


Selle võistluse läbiviimiseks vajate osalejaid. Näiteks on seal kolm inimest. Nende ülesanne on koguda saalist mõne minutiga p-tähega algavad objektid (Neid ei saa korrata) Võidab see, kellel on kõige rohkem esemeid. Kasutatakse jakke, kotte, kandikuid jne. Seejärel võite paluda seda kõike demonstreerida. See tähendab, et korraldage moeetendus. Võidab see, kes ülesande kõige paremini täidab.

Konkurss "Tuleviku laev"


Selle võistluse jaoks peate jagama klassi kahte rühma ja andma neile ajalehepaberi. Mängijate ülesanne on kiiresti ehitada laev, tingimusel, et see mahutab kõik reisijad ja igaühe käes on see, mis tulevikus ilmub: autovõtmed, raha, aktsiad jne. Kõik tuleb võimalikult kiiresti (mõneks ajaks) paberist teha, seda saab rebida, väänata, purustada. Täitke ülesanne muusika saatel.

Endised õpilased ja nüüd kooli lõpetanud. Kaunis esimese klassi laps hõljus uhkelt noormehe õlal, raputades kõigest jõust vana kellukest tohutu punase kaarega. Üks inimelu tähtsamaid etappe on lõppenud... Peaaegu läbi! Lõppude lõpuks on veel tulemas - lõpuball! Kuidas ehitada see õhtu nii, et see muutuks lõbusaks ja tuliseks, originaalseks ja meeldejäävaks?

Nagu ajakirjas

Sellise võistluse läbiviimiseks peate esmalt määrama iga klassi jaoks koha, kus peate rivistama, ja seejärel siduma kõigil lõpetajatel silmad. Ehitada tuleb selles järjekorras, milles nimed üles kirjutati lahe ajakiri- Kindlasti mäletasid kõik poisid seda tellimust õppeaastate jooksul! Ja mis samuti oluline, te ei saa millestki rääkida ega üksteiselt küsida.

Signaali peale algab kaos, sest puudutuse järgi on üksteist üsna raske ära tunda ning on võimalus klassis lihtsalt segadusse ajada! Võidab meeskond, kes täidab ülesande kõige kiiremini ja kõige vähem vigadega.

Arva ära, kes on fotol

Mõned lõpuvõistlused nõuavad eelnevat ettevalmistust. Näiteks need, mille puhul tuleb eelnevalt teavitada laste vanemaid või õpetajaid, et nad tooksid fotod endast lapsepõlves või nooruses.

  1. Kui kogute paar päeva enne õhtut vanu fotosid, allkirjastage need pliiatsiga tagaküljel, kus keegi nimesid ei näe, siis tuleb need "arvamiseks" tühja lehega alustele riputada. Allkirjastada tuleks mitte ainult vanemate eeldatav perekonnanimi, vaid ka see, kes vastuse üles kirjutab. Tulemuste summeerimisel valitakse võitja, kes arvas õigesti ära fotol kujutatud inimesed.
  2. Saate järgida sama stsenaariumi, kui kogute lõpetajatest endist fotod, kus nad on jäädvustatud lapsekingades.
  3. Samuti saate fotosid eelnevalt skannida ja seejärel kujutised ekraanile projitseerida. See on väga lõbus ja lõbus tegevus!

Huvitavad on ka teatejooksu vormis peetavad lõpuvõistlused.

Teatejooks “Paki portfell kokku”

Selle teatevahetuse jaoks vajate toole koos koolitarvete ja koolikottidega. Aksessuaare peab igal toolil olema võrdne. Meeskonnad (näiteks A- ja Beshki klassi lõpetajad) rivistuvad toolidest teatud kaugusele. Märguande peale peavad rivi esimesed meeskonnaliikmed jooksma tooli juurde ja panema ühe sellel lebavatest esemetest portfelli. Seejärel peab ta naasta rivile, seisma selle lõpus ja järgmine meeskonnaliige alustab. Järjekorras viimasena seisnud osaleja viib pärast viimase toolil lebava eseme koolikotti panemist kokkupandud portfelli žüriile välja. Huvitav, kelle meeskond on kiirem?

Selle võistluse huumor võib peituda selles, milliseid esemeid pühadekorraldajad koolitarveteks valmistavad ja kuidas saab kotti toppida näiteks uisud või mängukallurauto, koogikotti ja pika “lina-petulehe”. kui sa esmalt hoolikalt voltisid, põhjustab ka kõrvulukustavat naeru nii osalejate kui ka pealtvaatajate seas.

Tähelepanuta ei saa jätta ka lõpuvõistlusi, kus osalejad valivad lõpetajad ise ning Miss Lõpuõhtu ja Mister Kuulsus tehakse kindlaks hääletamise teel. Hääletada saab anonüümselt, igaüks peab panema vastavasse lahtrisse märge tiitlikandidaadi nimega. Miss ja Mister valitakse häälte lugemise teel, neid kutsutakse tantsima lahkumiskooli valssi ja autasustatakse auhindu.

Samuti ei tohiks selle puhkuse stsenarist unustada mängude lisamist lõpuball. See võib olla humoorikas jalgpall, milles jalgpallurid õhupalli taga ajavad, või korvpall, kus palli rolli täidab kortsus ajaleht ja korv on tõeline seinale kinnitatud prügikorv. Sa ei tea kunagi, kui palju muid lõbusaid mänge võite mõelda! Stsenaariumi koostamisel on peamine kirg, armastus lõpetajate vastu ja pisut loovust. Siis saab ka kõige tavalisemad lõpuvõistlused korraldada ja läbi mängida nii, et naer ja melu ei vaibu enne hommikut.

Selle teostamiseks mänguprogramm nõutavad on mõned rekvisiidid, kostüümide elemendid, mida mängus osalejad - naljamehed ja ulakad tüdrukud - kannavad: vibud, mütsid, põlled, panamamütsid, lühikesed püksid jne.

Saadet juhib kuulus ulakas ja naljamees Carlson.

Mänguprogrammi peetakse keskel pidulik õhtu tantsu- ja meelelahutusprogrammi mitmekesistamiseks. Direktor või õppealajuhataja peab õnnitluskõne. Tema kõne lõpus kostab ühtäkki töötava mootori hääl ja heliriba.

Carlson:

Lähme pardale! Maandumine, ma ütlen, tule! Näete – mootor töötab! Maabume!

Filmi “A Funny Man Lives on the Roof” heliriba saatel Carlson jookseb ja lendab saali. Ta käitub valesti ja teeb vempe igal võimalikul viisil: tõmbab tüdrukutele patse, pistab taskusse komme ja maiustusi, kiusab poisse. Asetab toolidele võltsitud klapid ja jagab need tulevastele osalejatele Õhupallid. Üks õhupallidest paiskub valjult üle režissööri kõrva, kes üritab oma pooleli jäänud kõnet jätkata.

Carlson (rõõmsalt):

Nii et! Jätkame vestlust!

Direktor (üllatunud):

Vabandust, aga mida sa siin teed, kes sa üldse oled?

(Vaatab pabereid.)

Carlson:

Nagu kes? Olen Carlson, maailma parim Carlson, mees, kes õitseb.

Direktor:

Jah, aga sind ei ole kutsutud vilistlaste nimekirjas!

Carlson:

Kuidas?! Mida sa ütled? Kuidas on võimalik, et ma ei ilmu?! Kas see on mina, kes on keskmiselt hästi toidetud, mõõdukalt haritud ja ei ilmu kohale? Lõppude lõpuks olen ma võluv, sarmikas - ma olen lihtsalt ilus!

Direktor:

Jah, aga seda headust on meie koolis juba küllalt. Carlson (mõtleb hetke):

Jah, aga ma olen ka maailma parim leiutaja, unistaja, naljamees ja ulakas tüdruk ning ka (direktorit hirmutades) kojameeste ja lavastajate taltsutaja. Ja on, mille pärast sind taltsutada – vaata, vaata, kuidas su lapsed kardavad – nad ei jookse, ei hüppa ja rääkimata aurumasina õhkulaskmisest või tolmuimejaga juustukookide varastamisest – pole isegi juttu. sellest! Oh, ja igav!

Direktor:

No tead, see käib mulle juba üle jõu! (Lehed.)

Carlson:

See on parem! Noh, teeme nüüd nalja, lähme lolliks! Kas sa nõustud? No kes tahab jälle natukeseks väike olla?

Tüübid, kes õhupallid said, tulevad välja. Neist Carlson moodustab kaks meeskonda. Palli on eelnevalt lisatud kahe värvi noodid. Mängijate ülesandeks on õhupall lõhkeda ja, olles kindlaks teinud, milline täht sinna kirjutatakse, moodustada tähtedest kahe tulevase meeskonna nimi: “Nukitsamehed” ja “Scamps”. Nende vahel korraldab Carlson võistlusi, vaheldumisi tantsukompositsioonidega.

Meeskonnaliikmed “naasevad kõigepealt lapsepõlve” - nad panevad selga kostüümidetailid, muutudes Mashenekiks, Petechekiks, Sašetšekiks ja Vovotšekiks (vibudes ja lühikestes pükstes). Võistluste saatel kõlavad naljakad lastelaulud (“Antoshka”, “Sinine auto”, “Tšeburashka”, “Las jooksevad kohmakalt”, “Naerata”).

Allpool pakutud võistlused on nalja ja nalja võimalused, kuid võite lihtsalt läbi viia mitmeid õuemänge: "Sepistatud ketid", "Seisja", "Kahjustatud telefon", "Jama", "Aednik", "Fanta" või lõbusate teated. võistlused, mis ei nõua osalejatelt füüsilist stressi.

Carlson osaleb aktiivselt kõikides mängudes, lõbudes ja võistlustes, häirides mängijaid või aidates taganejaid. Võistlustel osalemise eest jagatakse magusaid auhindu, kuid iga kord Carlson “osaleb”, veendes võitjat suurema osa auhinnast talle välja andma.

Carlson(järgmise konkursi võitjale):

Vaata, mul on siin kaks šokolaadi: suur ja väike. Valige endale ükskõik milline, kuid pidage meeles, et see, kes võtab esimesena, peab võtma väiksema osa.

Lõpetama:

Siis ma annan sulle maiuse – vali ise.

Carlson haarab šokolaaditahvli ja topib selle suhu.

Lõpetama:

Oh, noh, sa võtsid suure!

Carlson:

Kindlasti! Lõppude lõpuks, kui valiksite esimese, võtaksite väikese osa. Lõpetama:

Carlson:

Miks sa siis ärritud – said aru!

LÕPUÕHTU NÄIDISVÕISTLUSED JA ÜLESANDED

1. “Vaikne teatejooks” – möödu kõristist nii, et seda ei oleks kuulda.

2. Täitke suurim õhupall.

3. Joo võimalikult kiiresti lutiga pudelist mahla, söö võimalikult palju maiustusi ja moosi.

4. Lükake ajaleht kitsa kaelaga pudelisse ja eemaldage see pudelit purustamata.

5. Teatejooks “Ülesõit”. Transportige rõnga abil kõik meeskonnaliikmed ühest saali servast teise ja lõpuks peaksid kõik meeskonnaliikmed rõngasse mahtuma.

6. "Tabamatu pall". Võistkonna mängijad hajuvad teatud piiratud ruumis.

Signaali peale nad külmuvad ja jäävad kohtadesse, kust meeskond nad leidis. Ülesandeks on pall liigutamata üksteisele sööta, et see jõuaks kõikide mängus osalejateni. Palli saab visata.

7. "Ekstra." Kiire kompositsiooni ajal tantsivad mängijad ringis. Niipea, kui muusikas on paus, peavad mängijad haarama ühe põrandal lebava kommi (neid on üks vähem kui mängijaid). Mängija, kes kommi ei saa, eemaldatakse mängust. (Talle või Carlsonile antakse üks komm.)

8. "Kutsusignaal." Iga meeskond mõtleb välja naljaka kutsungi: "Uh-huh", "Ha-ha-ha" või "Be-be-be". Ühel mängijal seotakse silmad kinni ja seejärel hüüavad mängijad kompositsiooni ajal valjult oma kutsungit, tantsides üldises ringis. Ja meeskonna kaptenid peavad koondama oma meeskonnaliikmed ühte kohta.

9. "Püramiid". Võistkonnad peavad mõneminutilise ettevalmistuse jooksul ehitama suurima kommidest ja küpsistest püramiidi, andma sellele nime ja reklaamima.

10. “Känguru” - ülesanne poistele. Mängijad, hoides oma jalgade varbaid, proovivad hüpata nii kaugele kui võimalik.

11. "Rõõmsat telegraaf". Kõik mängijad saavad ühe tähestiku tähe. Esimesena helistab juht lihtsad sõnad, ja siis muutuvad fraasid aina keerulisemaks ning üldises ringis seisvad mängijad astuvad kiire kompositsiooni ajal sammu edasi vastavalt sõna tähtedele ja plaksutavad käsi. Iga kord, kui telegraafi kiirus suureneb. Ülesanded võib raskendada, kui eksinud mängijad kõrvaldatakse naabritele kirja andmisega (lõppkokkuvõttes võib mõnel mängijal olla mitu tähte ja nad peavad olema eriti ettevaatlikud).

12. “Lavata” on lõbus mäng kõigile osalejatele. Üldringis (heliribale) laulavad kõik:

Me tantsime koos

Tra-ta-ta-tra-ta-ta.

Meie rõõmus tants -

See lavata.

Juht ütleb: "Minu käed (jalad, kõrvad, nina jne) on head."

Kõik: "Naabril on parem."

Mängijad võtavad enda kanda oma naabri nimetatud kehaosad ja mäng kordub.

13. “Magus relee” - anna üksteisele õun või apelsin käega puudutamata, hoides eset rinna ja lõua vahel või põlvede vahel.

14. “Kass ja hiir” on mäng kõigile osalejatele. Seda tehakse tantsukompositsiooni ajal.

Kõik seisavad käest kinni hoides ringis. Sõitnud kaks inimest. Üks – kass – püüab kinni teise – hiire. Hiirel on õigus kassi eest varjudes ringi joosta.

15. "Laul ringis." Meeskonnaliikmed laulavad kordamööda salme lastelauludest (võimalus: samas laulus asendatakse sõnad erinevate loomade tekitatud helidega). Samuti saab anda ülesandeks ära arvata meloodia, mida meeskonnad sõnadeta esitavad, möirgades, niigates või vuristades jne.

16. Valmista plastiliinist pikim vorst (kogu meeskond).

17. Torka pliiatsi sisse võimalikult palju nuppe.

18. Kes sööb kiiremini tüki leiba ja siis vilistab.

19. Istu võimalikult kaua jalad püsti taburetil (üksi, kahekesi, kolmekesi jne).

20. Mõelge välja ja tehke oma "vent".

Pärast neid (ja muid) võistlusi:

Carlson(direktorile):

Noh, kas olete veendunud? Kes on maailma parim unistaja ja leiutaja? Muidugi on Carlson Carlson, kes elab katusel. Aga muide, igaüks teist, kuni te saate tähtsateks tädiks ja onuks, kuni täiskasvanud mured teid üle jõu käivad, kuni teie jaoks on elus tähtsam raha, karjäär, auto, korter, teie silmad ja huuled. lähedased, rõõmsameelne naer, lumi jõulukuuskedel, karikakrad põllul - te olete kõik maailma parimad ulakad ja naljamehed.

Kuid paraku juhtub see ainult lapsepõlves. Aga tarkade raamatute taga, probleemide taga, palun, palun, ära unusta, et olid väike, meenuta oma lapsepõlve.

Hüvastijätu õhtu haridusasutus peab saama helgeks ja meeldejäävaks sündmuseks. Ja need aitavad teil saavutada ülla eesmärgi naljakad mängud ja lõpuvõistlused. Need originaalsed ideed kaasavad kõik pidustusest osavõtjad ja loovad neile suurepärase tuju!

Maailma pealinnad

See võistlus paneb proovile, kes tunneb maailma pealinnu paremini, kas vanemad või nende lapsed. Seega moodustatakse vanemate ja lõpetajate meeskonnad. Saatejuht nimetab pealinna, kes esimesena käe tõstab, vastab ja nimetab vastava riigi. Võidab meeskond, kelle meeskonnal on kõige rohkem õigeid vastuseid.

Puzzle klassijuhataja

Sellel võistlusel peab saatejuht lastega suhtlema ja koostama Lühike kirjeldus igaühe kohta näiteks: ta on tagasihoidlik, hea matemaatikas, mängib kitarri ja armastab sporti või ta on ilus, aga ei armasta tegelikult õppida, joonistab imeliselt ja laulab imeliselt. Ja klassijuhataja peab selliste ettepanekute põhjal ära arvama, kellest tema õpilastest arutatakse.

Parim valss

Sellel võistlusel tantsivad paarid valssi. Kellel on kõige ilusam ja parem tants, saab auhinna. Kuid on üks “aga”, valssi tuleb tantsida seljaga üksteise poole.

kuningas ja kuninganna

See võistlus koosneb terve õhtu jooksul saalis paiknevast salajasest hääletuskastist, mille kõrval on lehed ja pastakad. Iga õhtukülaline peab aktiivsust, energiat, artistlikkust, rõõmsameelset iseloomu, mängulisust, entusiasmi, ilu, ekstravagantsust ja muid omadusi arvesse võttes otsustama, kelle poolt ta hääletab, kes väärib Eesti kuninga ja kuninganna tiitlit. pall. Tähistamise lõpus loetakse hääled kokku ning tehakse teatavaks kuningas ja kuninganna, keda saab autasustada isetehtud kroonidega (sarnaseid kroone saab ka poest osta).

Heliseb viimane kell

Poisid ja tüdrukud osalevad paaris. Kui laste vanus ei võimalda poistel tüdrukuid õlgadele võtta, löövad nad käed kokku ja vanemad lapsed moodustavad sellise paari - poiss võtab tüdruku ühele õlale või õlgadele, kumb on mugavam. Neile antakse helisev kell. Iga paari ülesandeks on teatud distants kõige kiiremini läbida, samal ajal kõige valjemini karjudes viimane kutse.

Vanemad vs lapsed

Moodustatakse lastevanemate ja laste meeskond. Saatejuht lülitab kordamööda sisse muusika, näiteks väikeste pardipoegade tantsu, lambada, macarena jne. Võidavad need, kes tantsus kõige paremini esinevad – lapsed või vanemad.

Minu lemmik õpetaja

Kõik on omakorda kutsutud saali keskele ja näitavad oma lemmikõpetajat žestide ja miimikaga. Kõigile on väga huvitav, kui hästi lapsed oma õpetajaid ja oma õpetajaid tunnevad iseloomuomadused. Ülejäänud lapsed ja külalised peavad ära arvama, keda osaleja näitab. Kõige kunstilisem inimene saab Oscari.

Fanfaarihelid.

Saatejuht.

See on teie jaoks kooliõhtu,

Kõige meeldejäävam õhtu.

Kutsume teid ballile,

Viimaseks kohtumiseks.

See päev on kätte jõudnud -

Viimane päev, hüvasti.

Ta on kõige meeldejäävam

Ja natuke kurb.

HOST.

HOST.

Kõlas koolikellad

Möödus 11 aastat õppetunde

Ja täna olete lõpetajad!

Skvortsova Zinaida Sergeevna

/ ./

Saatejuht

(karjudes)

HOST.

/ Muusika Paus./

HOST. Kallid sõbrad!

Saatejuht.

11. klass

Andrei

"Kunstnik" - Katya Medvedeva

"Botaanik" - Tšigarev Aleksei

"Pealik" - Dubinin Petr

11 "B" klass

“Õde” - Julia Dergacheva

"Schumacher" - Sechin Sergei

leidlikud, rõõmsameelsed teist!

Nii et laske käia!/

Üksteist

HOST.

tutvustada kooli.

HOST.

HOST. Kallid lõpetajad!

HOST.

HOST.

HOST.

Semjonovna

HOST.

toolid.

HOST

tantsupõrand.

HOST.

Võistlusprogramm:

    Konkurss "Koolikell" -

3 paari klassi kohta.

Kiirem võidab.

    VÕISTLUS “Armastuse kuju”

4. Võistlus "Saa ringi"

TEINE pidu

HOST. KALLID LÕPETAJAD! Tänane õhtu on ju ikkagi öö

HOST

sõbralik aplaus.

HOST. KALLID SÕBRAD ! Täna lõpetavad märgiks

(nad karjuvad: me armastame sind!)

vanemad ./ tõstavad käed/

HOST

    Mida sa laulsid millal

    Küsimus meessoost vanemale:

JUHTIV. Hämmastav!

1 . Klassiõpetaja

2. Lõpetama

3. Lõpetaja - "Oh, tüdrukud, ma olen armunud"

4. Lõpetaja

5. Isa

6. Ema - "Kus sa oled? Ma jooksen sulle järele!

7. Lõpetaja

8. Lõpetaja

9. Lechi lõpetaja

10. Kõik lõpetajad - tantsin, tantsin, tantsin...

Tantsuprogramm

Saatejuht.

sinu vabastamine,

Mängu programm:

1.

heeliumi õhupallid:

3. Ma naasen oma õue

Hoovis on muru

Murul on küttepuud

ei tabanud

Klassitund!

3. .

paarid kaardid) – rock and roll

Mängu programm:

    Kuninga valimine (5

2. vali kuninganna

tool)

KOLMAS pidu.

HOST.

tabelid. /armas laud/

Saatejuht

- Millised on muljed koolist?

- Millest sa praegu unistad?

- Mis on režissööri nimi?

õppetunnid?

kahekesi?

Saatejuht

välkküsitlus.

HOST. JA NÜÜD - LAULAGE, SÕBRAD!

Saatejuht .

HOST

/rakendus

MAAILMA SEITSE IMEST

1.Egiptuse püramiidid

2. Rippuvad aiad Babülonis

3.Artemise tempel Efesoses

HOST

TANTSUPROGRAMM

FINAAL

/

HOST.

Valmis jälle üllatuseks

Saavutuste ja õnne märgiks!

Saatejuht

(soovide edastamine)

Saatejuht.

levitab bengali keelt

valgus")

JUHTIV

JUHTIV

- Oksana Baranova

- Ershova Tatjana

- Mamatova Ekaterin

Djukarev Anatoli

- Dobrev Nikolai

- Ovsjannikov Andrei

- Titkova Maria

- Tyupina Katya

- Stepanov Amir

- Maksim Storozhev

- Kireeva Svetlana

Andrei Gribov

Tšuev Aleksei

- Katya Medvedeva

- Malakhov Nikolai

- Dakhin Gennadi

- Torgašova Katja

- Aleksei Chigarev

- Aleksei Loskutov"

- Dubinin Peter

- Naberežnõh Vadim

- Ivan Kharlanov

11 "B" klass

- Tanya Medyntseva

- Jukhanov Jaroslav

- Kisel Alexandra

" - Kucheryavenko Tatjana

Migunova Tatjana

- Julia Dergatšova

Agafonova Victoria

"- Tšernikov Aleksander

- Korneva Alina

- Belogurova Karina

« -Otriško Aleksander

- Židovkina Maria

"Temnikov Nikolai

- Kozlova Alina

- Sechin Sergei

- Goncharuk Dmitri"

- Gvozdetski Mihhail"

- Nikita Kaskov

HOST.

Ärge unustage neid küünlaid endaga kaasa.

Nad jäävad teie juurde pikaks ajaks!

HOST.

/

HOST.

  • tagasi

"Toastmasteri haridusprogramm" balli stsenaarium

"TEE, LÕPETAJAD!"

Fanfaarihelid. Kõlab “koolivalsi” fonogramm Saalis rivistuvad mõlemal pool elavas koridoris. Klassijuhatajad juhatavad oma klassid vanemate sõbraliku aplausi saatel saali.

Saatejuht. Koolivalss keerleb,

Keerake maad! Universum pöörleb!

Tulite laevalt ballile "õpetades"

Ja ballist laeva nimega “elu”!

Tere õhtust, kallid sõbrad! Tervitame parima kooli nr 3 tublimaid lõpetajaid aplausiga!

See on teie jaoks kooliõhtu,

Kõige meeldejäävam õhtu.

Kutsume teid ballile,

Viimaseks kohtumiseks.

See päev on kätte jõudnud -

Viimane päev, hüvasti.

Ta on kõige meeldejäävam

Ja natuke kurb.

HOST. Head lõpetajad, õpetajad ja lapsevanemad, palun teid kõiki laudadesse tulla./muusika mängib, kui kõik istuvad/

HOST. Kallid sõbrad! Igal aastal suveööl, juuni lõpus, tuleb kooli nooruse, nooruse, ilu, tervise ja õnne pidu! See on meie lõpetajate viimane õhtu koolis.

Kõlas koolikellad

Möödus 11 aastat õppetunde

Alates sellest ajast, kui teist sai õpilased,

Ja täna olete lõpetajad!

Täna on lõpupidu! Pärast seda ööd lähevad kõik oma teed. Igaüks alustab oma eluteed, kuid koolielu soojad hetked, huvitavad õppetunnid lahketelt ja üllastelt õpetajatelt - seda kõike ei saa te kunagi unustada. Koolis on inimene, kellest kõik lugu peavad. See on direktor. Täna õnnitles ta teid kooli lõpetamise puhul, esitas teie küpsustunnistused ja direktorileSkvortsova Zinaida Sergeevna Sõna antakse 2010. aasta lõpetajate lauaõnnitlusteks.

/ muusikajuhi soovid. Paus ./

Saatejuht . Kallid sõbrad! Mitu korda ma taban end mõttelt, et kool

õpetajad, hüüame maailma parimale koolile: hurraa!(karjudes)

HOST. Kallid sõbrad! Soovin teile head isu ja tahan

teatan, et täna on avatud disko. Tema

DJ - Sasha on linna populaarseim DJ!

Kallid lõpetajad! Täna on su viimane õhtu koolis. Ja sa pead selle kulutama nii, et see jääks sulle elu lõpuni meelde. Peate peo täiel rinnal valgustama! Nõus?

Ka meie õhtul saab teha muusikalised õnnitlused oma sõpradele, klassikaaslastele, lemmikõpetajatele. Ja veel üks väike teave: iga tooli, millel istute, külge on kinnitatud isikupärastatud õhupallid. Palun säilitage need õhtu lõpuni. Te vajate neid sümboolse toimingu jaoks, mille nimi on "Hüvasti lapsepõlvega". Koidikul lähete kõik purskkaevu juurde ja pärast oma kõige kallima soovi avaldamist lasete õhupallid taevasse. Sinu soov läheb kindlasti täide, kui sa seda väga tahad ja sellesse usud.

Ja ma olen teiega sel õhtul - saatejuhi nimi on Natalja Nikolaevna. Soovime teile meeldivat puhkust!

/ Muusika Paus./

HOST. Kallid sõbrad! Kurb on minu omast lahku minna

õpilased. Nõus, et praegused lõpetajad -

kõige, kõige... / lõpetajad kinnitavad /

Saatejuht. Nüüd kuulutan välja konkursi „Kõige rohkem, kõige rohkem

sina". 11 õppeaasta jooksul olete üksteise kohta palju õppinud.

Ma panen kandidaadile nime ja teie peaksite seda tegema

arvake ära, kes selle nominatsiooni sai. Niisiis, alustame!

11. klass

Nominent - “Klassi stilist” - Oksana Baranova

“Ettevõtte hing” - Ershova Tatjana

“Teatritäht” - Ekaterin Mamatova

"Kõik nii jõhker" Anatoli Djukarev

"Arvutigeenius" - Nikolai Dobrev

"Klassi seksisümbol, kena" - Ovsjannikov

Andrei

“Kõige armsam” - Maria Titkova

“Miss Modesty” - Katya Tyupina

"Tõeline kolonel" - Stepanov Amir

"Kõige targem" - Maxim Storozhev

"Perenaine" - Svetlana Kireeva

"Diskotantsija" - Andrei Gribov

"Interneti armastaja" - Aleksei Tšuev

"Kunstnik" - Katya Medvedeva

"Härra Oraator" - Nikolai Malakhov

"Tulevane poliitik" - Dakhin Gennadi

"Ööklubi armastaja" - Katya Torgashova

"Botaanik" - Tšigarev Aleksei

"Showman" - Aleksei Loskutov

"Pealik" - Dubinin Petr

"Muusik" - Vadim Naberezhnykh

"Suur matemaatik" - Ivan Kharlanov

11 "B" klass

“Brünett šokolaadis” - Tanya Medyntseva

"Tüdrukute lemmik" - Yukhanov Jaroslav

"Klassi aju" - Kisel Alexandra

“Mitteametlik” - Kucheryavenko Tatjana

“Klassi naeratus” - Migunova Tatjana

“Õde” - Julia Dergacheva

“Klassi glamuur” Agafonova Victoria

"Avatud süda" - Aleksander Tšernikov

"Saladuslik tüdruk" - Alina Korneva

“Kõige lõbusam” - Belogurova Karina

"Olümpialootus" - Otrishko Aleksander

“Headus ise” - Zhidovkina Maria

"Muusik 2" - Temnikov Nikolay

"Miss Positiivne" - Alina Kozlova

"Schumacher" - Sechin Sergei

"Kõige asjalikum" - Dmitri Goncharuk

"Jalgpallitäht" - Mihhail Gvozdetsky

"Parim sõber" - Nikita Kaskov

HOST. Kallid lõpetajad! Ja kõik koos autasustatakse teid kõige rohkem

kõrgeim nominatsioon - ustavad sõbrad! Aplaus! Hurraa!

Õnnitlen teid esimeste auhindade puhul ja tahan teile sellest teatada

lõpuball on just alanud ja sul on veel kõik ees. IN

Programmis on palju võistlusi, auhindu ja üllatusi. Täna edasi

Prom Queen valitakse kooli lõpetamisel ja loomulikult

Kuningas. Need tiitlid antakse kõige aktiivsematele

leidlikud, rõõmsameelsed teist!

Nii et laske käia!/

HOST. Kallid sõbrad! Jätkame oma programmi. Üksteist

aastat, mil viibisite võlumaal – lapsepõlvemaal, uste maal

mille teie kool on teile avaldanud. Ma tahaksin, et sa seda teeksid

tervitas kord aplausiga neid, kes sind aitasid

täiskasvanuks saada. Aplaus teie rangetele, tarkadele ja õiglastele õpetajatele. Kõik need aastad panid nad sinu sisse killukese oma hingest, andsid sulle inimlikku soojust, oma armastust.

.(üks sõna õnnitlused ja soovid)

HOST. Kallid lõpetajad! See on võimatu ilma teie õpetajateta

tutvustada kooli.

Oksjon “Ilma kooli nr 13 on võimatu ette kujutada”

HOST.

(kes viimasena helistab, võidab auhinna).

HOST. Kallid lõpetajad!

Koolis on naisi, kes näevad välja nagu leegid,

Vaevumärgataval küünlakeelel

Nad on teie kõrval kõndinud kaks aastat

Kes need naised on? Tule, hüüame!

Lõpetajad hüüavad: klassijuhatajad!

HOST. Õige! See on 11A klassi klassijuhataja -Sderžikova Vera Ivanovna ja klassijuhataja 11B - Chernykh Capitalina Mihhailovna

HOST. Aga me saame nüüd teada, millised need teie jaoks olid. Ma palun lõpetajatel nimetada võimalikult palju definitsioone.

(lahkete ja lugupidavate sõnade oksjon, mis on suunatud klassijuhatajate poole. Ja siis peavad lõpetajad jätma oma autogrammid sõnale Kapitalina Mihhailovna ja sõnale Vera Ivanovna. Lõpetajate tabel on jagatud kaheks pooleks. Kelle meeskond on kiirem?)

Klassijuhatajate soovid

HOST. Kallid sõbrad! Taaskord soovin kõikide õpilaste nimel

avaldada tänusõnad kõigile õpetajatele,

siin saalis, räägime teile veel kord

tänud. !Ja õnn saatku teid kogu teie elu

teie üllas eesmärk. Kuid erilise heameelega ma

Tahaksin kõigile lõpetajatele meelde tuletada teie esimest

õpetajad. Tere tulemast aplausiga:

_________________ Ljudmila Ivanovna Žiltsova ja Jelena Kutšerjavykh

Semjonovna

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

HOST. Kallid lõpetajad! Pöördun nüüd noorte meeste poole. Sa oled oma

esimesed õpetajad õpetasid olema tõelised härrasmehed.

Nüüd vaatame, mis sellest välja tuleb. ma kutsun

esimesed õpetajad, poisid, valmistuge nendeks

toolid.

Konkurss "Suudle oma lemmikõpetaja kätt"

Lõpetajad – poisid jagatakse võistkondadesse, olenevalt õpetajate arvust. Iga meeskond on oma õpetaja vastas. Käsu peale jooksevad kõik üles, suudlevad ta kätt, naasevad ja järgmine jookseb. Võidab, kelle meeskond on kiirem.

HOST . Kallid sõbrad! Noh, nüüd kutsume teid üles

tantsupõrand.

TANTSU- JA MEELELAHUTUSPROGRAMM.

HOST. Kallid lõpetajad! Tuletan teile meelde, et täna õhtul tuleb meil valida balli kuningas ja kuninganna. Nende tiitlite saamiseks peate olema väga aktiivne, rõõmsameelne, leidlik, osalema meie võistlustel, olema tõelised daamid ja härrad! Kõik on ees! Noh, nüüd - tantsimine!

Tantsukava - 3-4 tantsu.

Võistlusprogramm:

    Konkurss "Koolikell" - Lõpuklass jaguneb kahte võistkonda. Iga meeskonna vastas on kuubik, millel on koolikell. Esimesed osalejad jooksevad üles, võtavad kellad, jooksevad tagasi ja helistavad kella, annavad kella edasi järgmisele meeskonnaliikmele. Kes kõvemini heliseb ja kiiremini jookseb, on võitja!

2. Konkurss "Pankurite konkurss" - 3 paari klassi kohta.

Naishoiustajad peavad investeerima 10 oma meespankadesse

dollariarved sisse erinevad kohad, kordamata. Kelle paar

Kiirem võidab.

    VÕISTLUS “Armastuse kuju” / 4 paari õpilane-õpetaja, õpilane-lapsevanem, õpilane-õpilane, lapsevanem-õpetaja / Parim paar selgub publiku aplausiga.

4. Võistlus "Saa ringi"

TANTSUPROGRAMM 15-20 MIN.

TEINE pidu

HOST. KALLID LÕPETAJAD! Tänane õhtu on ju ikkagi öö

kõige ebatavalisem, ta on ainus. Naeratage üksteisele, öelge häid sõnu, esitage soove – need täituvad kindlasti. Sellel maagilisel ööl saate heita pilgu tulevikku. Tahtma?

Minu võlukotis on teile lähituleviku ennustused. Kes teab - võib-olla on see teie elu kõige täpsem ennustus.

(lõpetajad loosivad välja piletid, et näha, kes kelleks saab)

HOST . Kallid lõpetajad! Täna kõige lähedasemad ja kallimad inimesed -

su vanemad. Täna on nad siin saalis kohal ja tahavad

jaga oma puhkust sinuga. Teie sertifikaadid on ka nende omad

ka sertifikaadid. Teiega koos ei maganud nad öösel ja

valmistusid eksamiteks. Ütleme vanematele tere

sõbralik aplaus.

HOST. KALLID SÕBRAD ! Täna lõpetavad märgiks

nad tahavad oma vanematele armastust tunnistada

(nad karjuvad: me armastame sind!)

Ja nüüd ma palun teil tõsta käed, kellel on parim

vanemad ./ tõstavad käed/

Kõik, ma ei kahtle. Aga see oli esimene, kes käe tõstis

Lõpetaja ja see lõpetaja. Palun levitage oma

Vanematel on need pallid – kolm palli emadele ja kolm isadele.

HOST . Kallid vanemad! Ja nüüd saame teada, milline teist on kõige lõbusam! Ma annan sulle kaardi ja pastaka (helistab 6 inimesele ja palub neil kirjutada oma kaardile üks fraas oma lemmiklaulust)

    Saatejuht esitab meessoost vanemale küsimuse:Mida sa laulsid millal

su naine sünnitas sulle poja (tütre)?

    Mida sa laulsid, kui su poeg (tütar) kõndima õppis?

    Küsimus meessoost vanemale:Mida sa laulsid, kui su poeg (tütar) ja su naine esimeses klassis õhtuti kodutöid tegid?

    Mida sa laulsid, kui su poeg (tütar) tõi oma päevikusse esimese kahekesi?

    Mida sa laulsid, kui su poeg (tütar) rääkis sulle, et suudles esimest korda noort tüdrukut?

    Mida sa laulad homme hommikul pärast kooli lõpetamist?

(kõiki lapsevanemaid autasustatakse)

JUHTIV. Hämmastav! Samal ajal kui vanemad lõbutsesid, lõpetasid meie koolilõpetajad

masenduses, mõtleb millelegi. Ja nüüd proovin ära arvata

oma mõtteid ja pealegi hääldage neid nii, et kõik

kohalolijad kuulsid. Tahtma?

Toimub konkurss “Mõtted” (müts)

1 . Klassiõpetaja "Tore, et me kõik täna siin oleme."

2. Lõpetama - "sõdur kõnnib läbi linna, mööda võõrast tänavat"

3. Lõpetaja - "Oh, tüdrukud, ma olen armunud"

4. Lõpetaja - "Mu kallis, ma igatsen sind"

5. Isa - "ja ees on veel kolm päeva ja kolm ööd, aga šašlõkk konjakiga on väga maitsev."

6. Ema - "Kus sa oled? Ma jooksen sulle järele!

7. Lõpetaja - "Katya, võta telefon, see on tema, see on tema."

8. Lõpetaja "Oh, Lekha, Lekha, mul on ilma sinuta nii halb."

9. Lechi lõpetaja – Prantsusmaa poolel, võõral planeedil

Pean ülikoolis õppima

10. Kõik lõpetajad - tantsin, tantsin, tantsin...

Tantsukava (kui ei tantsi - võistlus koolisöökla teemal - kooliroogade oksjon. Iga vastuse eest - pelmeen. Kes lõpetajatest sai pelmeeni, läheb platsile - seega - kaks tulevaste nälgivate õpilaste meeskonda Kelle meeskond viskab pelmeeni kiiremini – pannile, see meeskond võidab.

Tantsuprogramm

Saatejuht. Kallid lõpetajad! Ja nüüd tuleb teie "hiilguse minut"

Nüüd peate kõigile saalis viibijatele tõestama, miks

sinu vabastamine, 2010. aasta väljaanne on parim ja erilisem!

Mängu programm:

1. Niisiis, auhetk poistele. Keelerääkija võistlus koos

heeliumi õhupallid: (võitja selgub aplausiga)

1. Ma läksin ükspäev kooli, 11. klassis.

2. Ja kooli uste juures kaotasin oma portfelli

3. Ma naasen oma õue

Hoovis on muru

Murul on küttepuud

4. Minu kohal laevad tiirlesid, tigusid, jah

ei tabanud

5. järeldus: ma ükskord kõndisin kõik õues

Klassitund!

2.. Milline tüdruk on kiireim? (võistlus "Lilled" - jookse ja too mobiiltelefon, suudlus klassikaaslaselt, lips, king)

3. . Võistlus “Ma tahan tantsida kindraliga” saada / valmistuda

paarid kaardid) – rock and roll

Tantsukava - 15 min.

Mängu programm:

    Kuninga valimine (5 toolid - James Bondi võistlus: võtke kingad jalast,

Toolidel on lipsud, riidepuudel jakid pahupidi. Ülesanne: istuge muusika saatel, pange kingad jalga, pange selga lips, pange selga jope ja öelge: "Ma olen tõeline James Bond!"

2. vali kuninganna (kõnni lindi all oleva muusika saatel ja istu edasi

tool)

KOLMAS pidu.

HOST. Kallid sõbrad, kutsume teid kõiki taaskord kohale tulema

tabelid. /armas laud/

Saatejuht . Et te kogemata oma kodukooli ei unustaks

Tule, kõik vastavad küsimustele kõhklemata!

Blitzi reaktsiooniaeg on 5 sekundit:

- Millised on muljed koolist?

- Millest sa praegu unistad?

- Mis korrusel asub õppealajuhataja kabinet?

- Mis on režissööri nimi?

- Mis aastal teie koolimaja ehitati?

- Kes teie klassist julgustas teisi koolist kõrvalehoidjat mängima?

õppetunnid?

- Mida oli raskem kaasas kanda: õpikuid või päevikut

kahekesi?

- Milliseid silte tegite treeningul oma lauale?

- Kuhu sa eksamite ajal oma petulehed peitsid?

- Kellega oma klassist sõprust jätkad?

- Millist nõu annate lahkudes direktorile?

(küsige, kas õpetajatelt on küsimusi)

Saatejuht . Braavo! Aplaus lõpetajatele! Nad pidasid austusega vastu

välkküsitlus.

HOST. JA NÜÜD - LAULAGE, SÕBRAD!(kes laulu ära arvab, see laulab). Võistlusest võtavad osa vilistlaste, õpetajate ja lapsevanemate tabel.

/Käeshoitav võistlus - KARAOKE– teha valik laule/

Saatejuht . (Peab läbi võistluse "Romantilised paarid"))

HOST . /viib läbi lõpetajate seas konkurssi “Kõige targem”

/rakendus / ja viktoriin õpetajatele "Palun rääkige mulle seitse maailmaimet."

MAAILMA SEITSE IMEST

1.Egiptuse püramiidid

2. Rippuvad aiad Babülonis

3.Artemise tempel Efesoses

4. Zeusi kuju Olümpias/Kreeka/

5. Galakarkose mausoleum /Türkiye/

6. Rhodose koloss /Rhodose saar, Väike-Aasia/

7. Forose tuletorn /Forose saar, Egiptus/

Õigete vastuste eest antakse auhindu.

HOST korraldab naisõpetajate seas konkursi “Printsess edasi

hernes.”/seitse käbi, taskurätid)

TANTSUPROGRAMM

FINAAL

Kõlab koolivalss. Aulasse on laotud “täherada”. Selle lähedal seisavad klassijuhatajad, neil on käes suur kauss, selles põleb kaks küünalt./Jagage lastele ette säraküünlaid. /

HOST. Kallid lõpetajad! Kätte on jõudnud hetk, mil klassikaaslaste näod muutuvad veidi kurvaks, mil õpetajate ja lapsevanemate silmis on ärevus ja elevus. Need on lõpuballi viimased minutid. On aeg jätta hüvasti kooliga, lapsepõlvega. Võtke oma õhupallid ja kirjutage neile oma nimi. Õhupall on teie lapsepõlve sümbol, mis täna lahkub. Kes kirjutas, seisake ringis.

Ja hüvastijätuhetkel, kuid õnnelikult

Valmis jälle üllatuseks

Hoidke oma pall õnnelikuna

Saavutuste ja õnne märgiks!

Saatejuht . Hoidke neid kõvasti, esitage oma kõige kallim soov. Nad ütlevad, et kõik siin maailmas toimub taevas. Nii et nüüd anname teie ja mina edasi õhupallidele avaldatud soovi, igaüks omale.

Ja kui traditsiooniliselt tulete purskkaevu juurde päikesetõusu tervitama, lasete nad kõik koos taevasse ja kõik teie soovid saavad kindlasti teoks.

(soovide edastamine)

Saatejuht. Kallid lõpetajad! Kuid pärast seda kohtate koitu

kuidas sa kõnnid mööda täheteed (levitab bengali keelt

valgus")

JUHTIV . KUTSUN VILISTLASED TÄHTERAJALE. Unistuste tähtkuju alt läbi minnes peatuge teadmiste kausi juures. See tass minu käes klassi õpetaja ja süüdake oma headuse, armastuse ja õigluse leek ning kandke seda mööda täheteed, mis viib teid tõelisele teele nimega "Elu"

JUHTIV . NII OLEME KUTSUTUD STAARERAJALE:

- Oksana Baranova

- Ershova Tatjana

- Mamatova Ekaterin

Djukarev Anatoli

- Dobrev Nikolai

- Ovsjannikov Andrei

- Titkova Maria

- Tyupina Katya

- Stepanov Amir

- Maksim Storozhev

- Kireeva Svetlana

Andrei Gribov

Tšuev Aleksei

- Katya Medvedeva

- Malakhov Nikolai

- Dakhin Gennadi

- Torgašova Katja

- Aleksei Chigarev

- Aleksei Loskutov"

- Dubinin Peter

- Naberežnõh Vadim

- Ivan Kharlanov

11 "B" klass

- Tanya Medyntseva

- Jukhanov Jaroslav

- Kisel Alexandra

" - Kucheryavenko Tatjana

Migunova Tatjana

- Julia Dergatšova

Agafonova Victoria

"- Tšernikov Aleksander

- Korneva Alina

- Belogurova Karina

« -Otriško Aleksander

- Židovkina Maria

"Temnikov Nikolai

- Kozlova Alina

- Sechin Sergei

- Goncharuk Dmitri"

- Gvozdetski Mihhail"

- Nikita Kaskov

Kõlab PÜHUSLIK muusika. Vanemad kiidavad.

HOST. Et teedel oleks piisavalt jõudu,

Et tee oleks helgem ja lihtsam

Hüvastijätuhetkel koolilävel

Ärge unustage neid küünlaid endaga kaasa.

Las need küünlad põlevad mõjuval põhjusel,

Kas mäletate seda tundi

Laske lahkuminekute ja kohtumiste soojust

Nad jäävad teie juurde pikaks ajaks!

HOST. Kallid lõpetajad! Soovime teile õnne! Kutsu

üksteist viimaseks tantsuks!

/ kõlab muusika "soovime teile õnne", kõik tantsivad, /

HOST. Kallid sõbrad! Meie lõpupidu on läbi! Jäägu see õhtu ja öö teile igaveseks meelde! Hüvasti lapsepõlv! Tere noored! Soovin teile õnne, headust, valgust ja õnne! Edu!

  • tagasi