8. märtsi mängud keskmisele rühmale. Projekt "8. märts - emadepäev" keskmise rühma lastele. Laul "Kevadine meeleolu"
8. märtsi püha stsenaarium lasteaia keskmise rühma lastele
Materjali kirjeldus: 8. märtsi püha stsenaarium lastele keskmine rühm(4-5 aastat). See materjal pakub huvi lasteaedade muusikajuhtidele.
Sihtmärk: tekitada lastes rõõmsaid emotsioone ja rikastada neid uute elavate muljetega.
Ülesanded:
Haridus: arendada lastes võimet emotsionaalselt laule ja tantse esitada.
Areng: arendada muusikakõrva, plastilisust, emotsionaalset reageerimisvõimet muusikale.
Hariduslik: arendada sõbralikku suhtumist emasse ja vanaemasse, võimet ületada hirmu publiku ees.
Puhkuse edenemine.
Lapsed jooksevad muusika saatel saali ja seisavad poolringis.
Juhtiv:
Kevad on jälle käes,
Ta tõi taas puhkuse,
Puhkus on rõõmus, särav ja õrn,
Puhkust kõigile meie kallitele naistele.
Nii et te kõik alati naeratate,
Teie lapsed andsid teie heaks kõik endast oleneva.
Palun võtke vastu meie õnnitlused,
Vaadake laste etendust.
Laps:
Sellised on meie emad!
Oleme teie üle alati uhked
Nutikas ja armas
Lahke, ilus.
Laps:
Miks kaheksandal märtsil
Kas päike paistab eredamalt?
Sest meie emad
Maailma parim.
Laps:
Laul emast
Me laulame nüüd.
Ema kallis
Armastab meid sügavalt.
Laulu "Mu armsale emale" muusika. jne. E. Gomonova
Juhtiv:
Täna kutsusime teid,
Et öelda valjult ja sõbralikult:
“Armsad emad! Õnnitleme teid.
Ja me tahame teile õnne soovida! "
Juhtiv:
Ilma imelise tantsuta
Puhkus pole helge.
Me anname teile
Tants kingituseks.
Tants: "Tants paaris" Leedu folk. kriit. töötleja T. Popatenko
Laps:
Miks on kõik muutunud?
Miks kõik säras?
Naeris ja laulis...
Noh, ütle mulle, milles asi?
Laps:
Seda on nii lihtne mõista!
Kevad on jälle meieni jõudnud!
Sellel helgel kevadpäeval
Emad tulid meile külla -
Nii ilus kui ka armas,
Nii lahke kui ka rõõmsameelne.
Juhtiv:
Mida sa teed, et oma emale meeldida?
Laps:
Me ei ärrita teda!
Teeme maja korda!
Kutsume sõbrad ja tuttavad külla!
Laulame lõbusat laulu!
Kooris:
Head naistepäeva emale!
Laul: "Laul emast"
Laps:
Ma suudlen oma ema sügavalt,
Ema on mu päikesepaiste!
Kallistan teda kallis,
Ma armastan teda väga!
Juhtiv:
Muidugi tahavad kõik oma ema suudelda.
Miks sa siis seisad?
Suudlus, kallistus
Ja kutsu mind tantsima.
Tants: “Väikeste pardipoegade tants” (koos emadega)
Juhtiv:
Kas soovite, et ma räägin teile saladuse? Et ema oleks alati noor ja ilus, peate tema eest hoolitsema ja teda kõiges aitama! Ja kuidas nad emasid aitavad, räägivad nad oma luuletustes.
Laps:
Ma koristan ja pühin
Puhas ja korras
Ema armastab puhtust
Ta jääb rahule.
Laps:
Kastsin lille
Minu lill kasvas üles
See õitses pühade jaoks eredalt
Emale pole paremat kingitust.
Laps:
Ema, istu maha ja lõdvestu
Pesin põranda ära – vaata.
Teen ise voodi ära
Sa ei väsi!
Laps:
Pühin tolmu ära,
Ma pesen taskurätikud,
Ema saab õnnelikuks -
Mu tütar on suureks kasvanud!
Laps:
Olen täna ja alati
Aitan oma ema
Olles mänginud kõiki mänguasju
Koristan selle kiiresti ära.
Juhtiv:
Jah, teie poisid on suurepärased abilised: osavad, osavad ja hoolivad. Ja nüüd ei saa nad paigal istuda, nad tahavad teid aidata, kallid emad!
Võistlus: “Mine ostlema”
Juhtiv:
Nüüd, poisid, kuulake mõistatust.
Kes räägib oma lapselapsele muinasjuttu,
Ta õmbleb uue kleidi,
Kostitab teid magusate küpsistega
Ja ta laulab laule,
Ta mängib "ladushki" ja küpsetab pannkooke.
Kes see on? Vastake!
Noh, muidugi (vanaemad)
Luuletused vanaemast.
Juhtiv:
Õnnitleme teid puhkuse puhul
Kõik vanaemad ja sugulased
Ja teie imeline tants
Anname selle neile kingituseks.
Tants "Vanaema vihmavari".
Laps:
Meie kallitele vanaemadele
Ütleme ka tere
Soovime neile head tervist
Palju-palju aastaid!
Laps:
Laul vanaemast
Me laulame nüüd.
Kõige lemmikum
Vanaema on meiega!
Laul “Laul vanaemast” muusika E. Gomonova
Muusika mängib
Juhtiv:
Kes seal seda laulu laulab? Kes meie peole tulevad?
Matroskin siseneb piimapurkidega, suuskadel, seljakotiga
Ja ta laulab: ...Kui ainult talve poleks... Kukkumised.
Oh poisid - nii palju
Juhtiv:
Kes meie juurde tulid?
Olen kass ja minu perekonnanimi on Matroskin. Miks te siin puhkate? Uus aasta? Nii et ma läksin suuskadel vanaema juurde külla, aga nemad ei läinud.
Juhtiv:
Matroskin, su suusad ei tööta, sest väljas on kevad. Ja meil on tõesti puhkus, lihtsalt mitte uusaasta, vaid 8. märts, kõigi emade ja vanaemade puhkus.
Jah, mul on ka vanaema, läksin just teda vaatama, piima toomas. See on minu lehma Murka piim. Ta annab nii maitsvat piima ja kas sulle meeldib piim?
Võistlused:
1. "Kelle ema annab oma lapsele kiiremini piima?"
2. "Joonista lehm Murka portree"
Uksele koputatakse. Postimees Petškin siseneb.
Pechkin:
Tere! Kas see lasteaed on "Romashka"?
Juhtiv:
Pechkin:
Keskmine grupp?
Juhtiv:
Pechkin:
Ja mul on sulle pakk!
Hästi! (rõõmus) Mulle meeldib pakke saada! (venib)
Pechkin:
Aga ma ei anna seda sulle. Teil pole dokumente.
Kuidas ei ole? Käpad, saba, vurrud – need on kõik minu dokumendid!
Pechkin:
Dokumendid on alati tembeldatud. Kas sul on tempel sabas?
Mul pole mingit templit sabas. Jah, me ei vaja seda paketti üldse. Seal on ainult kingakreem.
Pechkin:
Kes sulle nii palju kingakreemi saatis?
Jah, mu tädi töötab kingakreemitehases. Tal on see kingakreem seal... Nii et ta saadab selle kõigile.
Pechkin:
Kingakreem ei ole kingakreem ja ma ei anna sulle pakki!
Juhtiv:
Pechkin, kuttidel pole veel dokumente, aga me saame laulda ja tantsida. Laulud, mängud, tantsud on meie dokumendid.
Juhtiv:
Istu maha, Pechkin, istu maha, vaata, kuidas poisid tantsivad.
Matroskin kannab tooli. Petškin astub pakile.
Tants: "Värviline mäng"
Pechkin:
Sa tantsid hästi, aga ma ikka ei anna sulle pakki, sest dokumentidel on tempel, aga sul on templid kleitidel ja vibudel? Ei!
Juhtiv:
Pechkin ja meie lasteaed Juhatajal on pitsat.
Jah - Jah, ma toon selle kohe.
Ta lahkub ja toob pitsat. Saatejuhil on paber, sellele pannakse tempel
Pechkin:
Nüüd on asi hoopis teine. Võtke pakk järgi.
Petškin annab paki.
Tants: "Sõprus".
Matroskin ja Pechkin jätavad hüvasti ja lahkuvad.
Juhtiv:
Mida nad meile pakiga tõid? Jah, siin on pakid meie emadele (saadetele). Kingime need rühma emadele. Nüüd õnnitleme veel kord oma emasid, vanaemasid ja kõiki külalisi selle imelise puhkuse puhul.
Lapsed seisavad poolringis.
Juhtiv:
Las laulud helisevad kõikjal
Meie armsatest emadest!
Oleme kõige poolt, kõigi sugulaste jaoks
Räägime...
Lapsed:
Aitäh!
Laul: "Kevadlillede" muusika. jne. N. Kulikova
Lapsed lähevad rühma koos emaga.
(Lapsed paaris õhupallidega sisenevad muusika saatel ja moodustavad 4 kolonni)
Laps: Täna kogu maailmas
Puhkus on suur ja helge.
Kuulake, emad, kuulake
Lapsed õnnitlevad teid!
(Harjutus pallidega)
1 laps: Las päike paista õrnalt,
Las linnud kohtuvad koiduga
Maailma kõige imelisemast asjast
Ma räägin oma emast!
2. laps: Peame koos otsustama
Kuidas me ema õnnitleme?
3. laps: Raputame vaiba välja, pühime ära,
Koristame kõik ise.
Kogu maja saab puhtaks -
Siin on kingitus emale.
4. laps: Pühime põrandad puhtaks
Valmistame õhtusöögi.
Peseme nõusid
Mida veel vaja oleks?
5. laps: Täna katame laua
Laulame kõlavat laulu.
6. laps: Korraldame emale puhkuse,
Ütleme koos:
Kõik: Head naistepäeva!
(Laul emast)
Laps: Täna on kõik laulud emadele.
Kõik tantsivad, naeravad ja naeravad.
Sa oled kallim ja imelisem kui kõik teised
Kallis, kuldne mees!
(Lapsed istuvad toolidel)
Juhtiv: Meie kallid emad, tahame teile rääkida ühe saladuse.
Laps: Vibu, vibu ja tedretähnid -
Siin on minu tüdruksõbra portree.
Kas sa oled teda näinud?
(Tants "Stamm my foot")
Juhtiv: Et ema oleks alati noor ja ilus, peate tema eest hoolitsema ja teda kõiges aitama! Ja te aitate ema. Nüüd saame teada teie emadelt.
Emad, öelge mulle, kas teil on selliseid tütreid ja poegi või mitte:
- Hommikul tõuseb ta voodist välja
„Kuhu sa oma särgi panid?
Kus on kingad? Kus sokk on?
Kas teil on selline poeg?
- Hälli tegin ise
Ja kastsin ise lilli,
Aitasin emal lauda katta.
Kas teil on selline poeg?
- Ma ajasin kõik mänguasjad laiali
Ja hüüab: "Oh, ma olen väsinud!
Ma ei saa koristada
Ma aitan sind homme!"
Kas teil on selline leinaabiline?
- Ja teine tütar on ime!
Pesin kõik nõud ära!
Ma toitsin kassi Murkale,
Kuigi ta on alles beebi,
Ta töötab, ta proovib ...
Kas teile meeldib see?
Saatejuht: Jah, meie lapsed on imelised.
Ärgu neil veel kõik õnnestub.
Aga lapsed pingutavad väga!
Vaata, nad tormavad meie poole,
Mida nad meile ütlevad? Ja mis teid üllatab?
Tüdruk: Kasvame natuke
Me saame ka emaks.
Ja kuni me suureks kasvame
Mängime ema ja tütart.
(Tüdruk tantsib jalutuskärudega)
Laps: Ja siin on naljakad Matryoshka nukud,
Neil on saapad jalas.
Ja puhkusel, meie omal,
Nad tantsivad teile rõõmsalt.
(Tants "Matryoshkas")
Laps: Kevad on tulnud ja ma laulan,
Sellest, kuidas ma oma ema armastan,
Tuul laulab mulle
Olen oma ema ainus poeg.
Laps: Ma armastan oma ema,
Õnnitleme, natuke mures,
Ma laulan isegi ühe laulu
Et ema naerataks.
(Laul emast)
Juhtiv: Elame lasteaias hästi, kui ema tööl on.
Laps: Rõõmu ja õnnistuste naer
Annetab kogu meie lasteaiale.
Ole terve ja ilus,
Noh, ja mis kõige tähtsam - õnnelik!
(Ringtants “Lasteaed”)
Juhtiv: Sa tantsisid hästi
Nad laulsid koos laule!
Ja nüüd kutsume emad endaga mängima.
Mäng: 1. "Kell"
2. "Maasuus"
Saatejuht: Selles saalis pole mitte ainult meie armsad emad, vaid ka kallid, kallid vanaemad. Nende lahked näod säravad naeratusest ja rõõmust.
Laps: Me armastame vanaema väga
Oleme temaga väga sõbrad.
Hea, lahke vanaema juures
Poistel on lõbusam.
Laps: Seal on palju erinevaid laule
Kõigest maailmas,
Ja nüüd laulame teile laulu
Laulame vanaemast!
(Laul vanaemast)
Juhtiv: Ja nüüd, kallid emad ja vanaemad, rõõmsat tantsu teile.
(Tants "Käsnad poognas")
Juhtiv: Ja nüüd üllatus vanaemadele.
1 laps: Vanaema eriline üllatus
Anname selle puhkuse auks.
Aga mitte tants ega laul,
Veel parem, huvitavam!
2. laps: Vanaema kasutas
Ta luges meile unejutte.
Vahetasime rolle
Ja me räägime loo ise.
3. laps: Kallis vanaema, meie kallis,
Kuulake muinasjuttu, aga see on teistsugune.
Me mõtlesime selle välja, et teid rõõmustada
Koos lauluga, koos tantsuga
Kingi see teile puhkuseks!
(stseen "Punamütsike")
(Ema tuleb korviga majast välja ja pöördub Punamütsikese poole)
Ema: Kuule, kallis tütar, sa oled suureks kasvanud.
Ma pean minema vanaema juurde ja viima talle piruka.
Ja kingituseks Oriflame’i kortsudevastane kreem.
Ma ei saa sinuga kaasa minna, mu sõbrad ootavad tennises.
Ütle vanaemale tere ja ütle talle, et olen varsti kohal.
Niipea kui auto korda saan, astun kohe tema juurde.
No tütar, ma pean minema, ma ootan õhtul kõnet.
(ema lahkub)
Kr. Sh. (kehitab õlgu)): Vanaema ei saa jahu,
Ta on jälle dieedil.
Ta peab säilitama oma vormi,
Ta ei saa kaalus juurde võtta.
Jutustaja: Tüdruk võttis korvi ja keeras rajale. Siin ta rändab metsas ja laulab vaikselt laule...
(Punamütsikese laul)
Jutustaja: Ainult äkki kuuleb laps
Justkui keegi helistaks talle.
(Hunt tuleb välja)
Hunt: Hei tüdruk, oota, ära mine Hundist mööda!
Kui kaugele sa lähed? Kas ma saan siia vaadata?
(vaatab korvi)
Siin peitub kapsapirukas,
Kui maitsev see peab olema!
Kuhu sa lähed, laps?
Ja kellele sa piruka tood?
Kr. Sh.: Ma lähen oma kalli vanaema juurde,
Ma pole seal ammu käinud.
Ma elan kaks päeva
Ja ma tulen siia veel.
Hunt: Kas ma võin sinuga kaasa tulla, tüdruksõber?
Peame teiega kaasas olema.
Tee on pikk, mets on tihe,
Ma pean sinuga kaasa minema!
Õnnitleme koos vanaema.
Hoiame talle seltsi.
(jalutuskäik läbi metsa)
Kr. Sh.: Kuule, Wolf, kas sa ei valeta?
Kas juhite mind õigesti?
Äkki tahad mind ära süüa
Minu vanaema? Aga asjata!
Ma kuulsin seda muinasjuttu
Jah, ja mu ema ütles mulle.
Hunt: Mida sa teed beebi? Ha ha ha! Sa ajasid mind naerma.
Mis on su vanaema juures, mida sa süüa saad?
Nahk, luud – kõik toit, mitte midagi süüa, häda!
Ta järgib oma dieeti ja peksab terve päeva aias palli.
Ma pigem lähen külla ja luban endale pirukaga.
Jutustaja: Siin nad kõnnivad koos, räägivad sellest ja sellest:
Ilmast, kinost, keda me pole ammu näinud.
Nüüd on maja ilmunud, vaid üks samm jäänud.(uksele koputama)
Kr. Sh.: Kop-kop! Ava uks!
Vanaema: Tõmmake käepidet tugevamini!
Ma lähen nüüd, ma lähen vanni.
(Vanaema tuleb välja ja pühib end rätikuga)
Vanaema: Hakkasin hommikuti jooksma ja võtsin kilo alla.
Ma pean vormis hoidma, ma ei saa kaalus juurde võtta.
(paneb prillid ette)
Oh kallis, mis see on? Kas hunt tuli sinuga kaasa?
Kr. Sh.: Jah, vanaema, ainult meie kahekesi.
Toome sulle piruka!
Vanaema: Noh, mul on hea meel teid näha, me kõik peame rahu sõlmima!
Kr. Sh.: Mu kallis vanaema, õnnitlen teid puhkuse puhul!
Hunt: Ole alati selline igal pool, ole sportlik, noor!
Vanaema: Mul on täna nii hea meel, et mu sõbrad on kokku tulnud.
Ja nüüd oleme kõik otsustanud,
Näidake teile meie orkestrit.
Orkester
Laps: Proovisime emme pärast,
Mängisime kogu hingest.
Tulime teid kõiki õnnitlema,
Meie emad on head.
Juhtiv: Head puhkust, kallid naised.
(Tantsige emadega)
See pole nii lihtne. Lõppude lõpuks ei ole lapsed selles vanusekategoorias enam päris väikesed, aga ka mitte nii vanad. Seetõttu tuleks 8. märtsi stsenaariumid (keskrühm, lasteaed) valida hoolikalt, et kaasata üritusele võimalikult palju lapsi.
Millele matiine stsenaariumi koostamisel keskenduda?
Et poistel ja tüdrukutel oleks üritusest huvitav osa võtta, tuleks teha lõbus, kaasahaarav ja südantsoojendav lavastus. 8. märtsil keskmises rühmas toimuva matinee stsenaarium peaks olema lastele huvitav ja vanematele emotsionaalselt täidetud. Nendele tingimustele tuginedes saate korraldada lastele ja nende emadele parima, rikkalikuma ja värvikaima puhkuse.
Lühistsenaarium 8. märtsil lasteaia keskmises rühmas
Juhtub, et lasteaia juhtkond eraldab üritusele piiratud aja. See on tingitud asjaolust, et kõik rühmad peavad sellel päeval esinema. Sel juhul tuleb 8. märtsiks aias välja mõelda ülevaatlik, kuid algusest lõpuni põnev stsenaarium. Keskmine rühm on lapsed, kes oskavad laulda, tantsida ja luuletusi ette kanda. Seetõttu on numbrite valik programmis üsna lai. Lühike stsenaarium 8. märtsi puhkusest keskmises rühmas võiks olla järgmine:
Saatejuht (üks õpetajatest) tuleb välja ja ütleb:
Tere pärastlõunast, kallid külalised! Täna soovivad meie lapsed, väikesed võlurid ja haldjad, õnnitleda naistepäeva puhul oma armsaid emasid, vanaemasid ja õdesid. Meie inimesed on lavale kutsutud noored talendid tantsuga "Väike ema".
Tüdrukud saavad otsa, mängib rõõmsameelne muusika.
Üks tüdrukutest hüüab:
Tõusen täna vara üles, tahan väga oma ema aidata.
Tüdruk võtab luuda ja hakkab pühkima.
Teine tüdruk ütleb:
Mu ema teeb väga maitsvat toitu, aitan tal kapsast hakkida.
Tüdruk hakkab paberkapsast tükkideks rebima, puistades lehti mööda tuba laiali.
Kolmas tüdruk:
Mu ema on parim, tahan talle kimbu kinkida.
Ja siis aitan maja ümber, sest ma armastan teda väga.
Tüdrukud jooksevad emade juurde ja ulatavad neile oma kätega valmistatud paberist kimbud.
Meie lapsed valmistasid luuletusi ka oma emadele ja loomulikult ei unustanud nad oma vanaemasid.
Kolm poissi ja kolm tüdrukut tulevad välja ja loevad luuletusi:
1. poiss:
Ma armastan oma ema väga
Ma kogun talle kimbu.
2. poiss:
Täna olen ma kõige kuulekam,
Lõppude lõpuks on see minu armastatud ema puhkus.
3. poiss:
Vanaemaga vesteldes,
Ma söön talle maitsvaid toite.
Ma kingin talle lille
Lõppude lõpuks, ma armastan oma vanaema väga.
1. tüdruk:
Oma ema jaoks olen tütarde seas parim.
Las ta on minu üle õnnelik
Ja ta uhkustab oma tütrega oma sõpradele.
2. tüdruk:
Minu ema on kõige ilusam
Armas, hea, lahke, armastatud.
Ma puhun oma emale õhupalle,
Ma valmistan talle hommikusöögi ja pesen nõud.
Kolmas tüdruk:
Head puhkust, armsad, emad, vanaemad.
Olgu teie tänaval ilutulestik.
Soovime teile rõõmsat ja head kevadet,
Mai lilled sajab teie naistepäeval.
Nüüd tahavad meie lapsed oma emade auks laulu laulda.
Edasi mängib meloodia “Las nad jooksevad kohmakalt”. uus viis.
Kahjuks on meie esinemine lõppenud. Enda nimel tahaksin soovida, et elaksite rõõmsalt ega tunneks kurbust. Las see hajutab tormid ja lumetormid ning lase sul õnnega seitsmendasse taevasse lennata.
Mängib rõõmsameelne muusika, kogu seltskond tuleb välja ja kummardab publiku ees.
Sellised lühike skript 8. märtsil keskmises rühmas rõõmustab see emasid ja vanaemasid ning inspireerib lapsi. Tasub tähele panna.
Matinee pikk stsenaarium 8. märtsil lasteaia keskmises rühmas
Kui teil on ürituse jaoks palju aega, saate anda sellele ruumi ja teha terve lavastuse erinevate numbrite ja etendustega. Näiteks 8. märtsi stsenaarium keskmises rühmas võiks olla järgmine:
Saatejuht (õpetaja) tuleb välja ja ütleb:
Õnnitleme siiralt kõiki emasid, vanaemasid, õdesid selle helge kevadpüha puhul, soovime, et õitseksite alati, ujuksite rõõmus ja te ei tekiks kunagi oma teel probleeme. Ka meie lapsed tahavad teid väga õnnitleda; tervitage teie noori talente aplausiga.
Lapsed tulevad välja ja laulavad uuel viisil laulu, mis põhineb laulul “Väike mammut”.
Pärast seda tulevad lavale kolm tüdrukut ja loevad luuletusi:
Esimene tüdruk:
Täna on väga helge puhkus,
See lõhnab nagu rõõm, kevad,
Õnnitleme oma armsaid emasid,
Soovime neile lillelist aroomi.
Teine tüdruk:
Me pole unustanud ka vanaemasid,
Nad on nagu emad, ainult veidi vanemad.
Soovime teile, meie kallid,
Head tervist, kannatlikkust ja õnne.
Kolmas tüdruk:
Ja meie õpetajad kogu südamest,
Kiirustame teid täna õnnitlema.
Et teil oleks alati midagi hinge soojendamiseks,
Hindame teid väga-väga.
Ja nüüd tutvuge meie noorte tugeva poole inimkonna esindajatega. Nad tahavad sulle tulist tantsu tantsida.
Poisid tulevad välja särkide, lipsude ja mütsidega ning tantsivad rõõmsa muusika saatel.
Tüdrukud valmistasid ette ka imelise tantsu emadele ja vanaemadele, tervitavad neid aplausiga.
Tüdrukud tulevad välja ja tantsivad rütmilise muusika saatel akrobaatiliste liigutustega.
Pärast seda astuvad poisid lavale ja laulavad laulu meloodiale “Naeratusest” uudsel viisil.
Nüüd tervitage meie muusikuid. Kuigi lapsed on veel väikesed, on nad väga andekad, kohtuge nendega.
Lavale tulevad lapsed tamburiinide, trummide, kitarridega ja esitavad oma pillidel kevadlaulu.
Aitäh, kallid naised, naeratuse ja inspiratsiooni eest. Oled tõeline tugi ja lootus ilule siin maailmas. Ainult tänu teile hoiab see maailm vastu, sest te olete emad, vanaemad, tütred, õed ja väärite kõige rohkem parimate soovidega. Veel kord, head puhkust teile! Varsti näeme.
Kõik pidulikul matineel osalejad kummardavad ja lehvitavad publikule.
Tähelepanu väärib selline 8. märtsi stsenaarium, kus peategelasteks on keskmine rühm. See üritus inspireerib pealtvaatajaid ja rõõmustab lapsi selle üle, et just nemad on toreda sündmuse loojad.
Stsenaarium 8. märtsiks kõige väiksematele
Noorimad lapsed peaksid korraldama puhkuse, mida saab hõlpsasti realiseerida. Näitena võib võtta järgmise stsenaariumi 8. märtsi matinee jaoks, millest võib abiks võtta ka keskmine rühm, kuid peategelasteks on lasteaia noorimad lapsed:
Saatejuht (keskmise rühma laps kevadkostüümis):
Täna on nii ilus päev,
Kõik mured on asjatud.
Õnnitlused südamest
Head kevadpüha.
Tutvuge meiega noorem rühm lasteaed sellel laval kauni ja kaasakiskuva tantsuga.
Lapsed jooksevad välja ja tantsivad "Väikeste pardipoegade tantsu".
Pärast seda tulevad lavale kolm poissi ja loevad luuletusi:
1. poiss:
Ma armastan oma ema väga
Mu isa ja mina kingime talle kimbu.
Maailmas pole ilusamat ema,
Soovin talle rõõmu ja õnne.
2. poiss:
Ma pole kuskil ilma emata,
Ta on alati ilus.
Ta ütleb teile, kuidas käituda,
Ta kostitab mind mõne maitsva kommiga.
3. poiss:
Ema, vanaema, õde,
Head puhkust, kallid.
Olgu teie südames alati kevad,
Ja sa ei saa õnnelikult magada.
Pärast seda jooksevad tüdrukud välja ja tantsivad kaunites rõivastes fashionistas'i tantsu.
Lapsed laulavad laulu “Pilved, valgetiivalised hobused” saatel ja kummardavad.
Veelkord häid pühi kõigile emadele, vanaemadele, tütardele, õdedele. Täna on kõik maailma lilled teie jaoks, tere hommikust!
Sellise lavastusega saavad hõlpsasti hakkama ka kõige väiksemad osalejad.
8. märtsi püha stsenaarium lasteaia lõpurühmale
Lõpetanud rühm võib esineda kas keskmise rühma stsenaariumi või enda stsenaariumi järgi. Näiteks võite võtta järgmise idee:
Meie vanimad lapsed tahavad õnnitleda neid, kelleta on elu võimatu ette kujutada. See puhkus on mõeldud emadele, vanaemadele, õdedele. Palun tervitage meie liikmeid.
Tüdrukud tulevad välja ja tantsivad kauni meloodilise muusika saatel tantsu “Stream”.
Pärast seda jooksevad poisid välja ja tantsivad rütmilise meloodia saatel rock and rolli.
Kolm poissi tulevad välja ja loevad luuletusi:
1. poiss:
Sellel puhkusel kõige rohkem
Kiirustan oma ema õnnitlema.
Ma ostan talle lillekimbu
Ma armastan teda väga.
2. poiss:
Ma ei kujuta oma elu ette ilma vanaemata,
Õnnitlen teid väga siiralt, armastavalt,
Las lilled kasvavad alati
Nad toovad teile rõõmu.
3. poiss:
Mu vanem õde on ühtaegu ilus ja tark
Kiirustan teda õnnitlema,
Ma armastan teda väga.
Koos:
Kõik maailma naised, elage õnnelikult,
Las nad hindavad ja armastavad sind, kannavad neid süles, las lilled lebavad su jalge ees.
Pärast seda tantsivad poisid ja tüdrukud valssi.
Saage tuttavaks meie akrobaatidega, aga nad pole mitte tsirkusest, vaid pärit vanem rühm meie lasteaed.
Tüdrukud jooksevad välja ja tantsivad sildade, rataste, saltode ja lõhedega tantsu.
Kõik osalejad tulevad välja, kummardavad publiku ees ja jooksevad lavalt minema.
Laulud uuel viisil matineedele
Loomulikult ei saa ilma lauludeta läbi ka 8. märtsi stsenaarium, kus peategelasteks on keskmine rühm. Need ideed aitavad luua õige meeleolu ja seada puhkuse rütmi.
"Las nad jooksevad kohmakalt" saatel
Kiirustame teid õnnitlema,
Soovides oma emadele,
Et nad säraksid ja õitseksid nagu roosid.
Sellel kevadpühal,
Ka meie vanaemad
Et nad näeksid välja nagu karikakrad.
Tere pärastlõunast teile täna.
Me teame täpselt meeleolu,
Ei jäta sind täna maha.
"Väikese mammuti" saatel
Täna kiirustan oma ema õnnitlema,
Ja vanaema ka, ma lehvitan talle käega.
Olgu soe, kevadine, sul on täna tuju.
Ilma sinuta on see väga raske, kuid sinuga on see lihtne.
Sa annad meile rõõmu ja õnne.
Soovime teile kõike head maailmas,
Las lapsed olla kuulekad.
Loo "Naeratusest" saatel
See rõõmu, imede puhkus,
Ja hea, kevadine tuju.
Olgu täna ja alati,
Nad annavad õnne, lillekimpe, inspiratsiooni.
Olgu teil imeline tuju.
Soovime oma emale, vanaemale ja õele kõike head
Ole ja ela alati täis inspiratsiooni.
“Pilved, valgetiivalised hobused” saatel
Me ei lähe sinust lihtsalt mööda,
Meil on väga hea meel teid täna õnnitleda.
Nii et teie silmad säravad rõõmust,
Me ei vaja parimaid auhindu.
Kiirustame täna koos teid õnnitlema,
Rõõmustage puhkuse ja selle laulu üle.
Ole õnnelik, palun, sa alati,
Ära jää haigeks, ära ole kunagi kurb.
Selliseid laule saab kasutada 8. märtsi stsenaariumi loomisel, kus peategelaste rollis on keskmine rühm. Sellised motiivid sobivad suurepäraselt ka noorematele ja vanematele rühmadele.
Luuletused matiinidele 8. märtsil
Riimitud read naistepäevaks rahvusvaheline päev peab olema:
- Siiras.
- Meeldiv.
- Sensuaalne.
- Täidetud tähendusega.
Neid tegureid tuleks stsenaariumi koostamisel arvesse võtta.
Kuidas matineel rolle õigesti määrata?
Peate läbimõeldult looma laste matinee skripte. 8. märts (keskrühm, juunior ja seenior on erinevate oskuste ja võimetega) on lastele oluline püha. Väga oluline on rollid laste vahel õigesti jaotada. Seda pole liiga keeruline teha, piisab, kui kasutada pedagoogilisi oskusi ja mõista, kes lastest on juht ja kellele meeldib kõrvale jääda. Sellest lähtuvalt peame määrama rollid.
Kuidas panna lapsi osalema?
Lastele on parim motivatsioon kiitus või kingitus. Seetõttu tasub võimalusel esinejaid premeerida. Üldiselt on matiinidel osalemine iseenesest motiveeriv, sest sellistel üritustel saavad lapsed vanemate ees näidata oma andeid ja tunda end staarina.
Õigesti koostatud stsenaarium on 8. märtsil peetava naistepäeva auks peetava eduka ürituse võti.
MBDOU lasteaed nr 110 “Imedemaa”
Lapsed astuvad rõõmsa muusika saatel saali ja seisavad poolringis.
1 Saatejuht: Päike paistab oma kauni valgusega,
Linnud pole laulude laulmiseks liiga laisad,
Lumi sulab ja taevas on selge
Siin on puhkus - emadepäev!
2 Saatejuht: tervitame teid naeratusega
Ja meie puhkus algab!
Las te kõik naeratasite täna
Teie lapsed andsid teie heaks kõik endast oleneva.
1 Õnnitlused emale
Sõpruse lapsed.
On väga kevadine
Emad on tublid!
2 Puhkuse jaoks proovisime:
Nad kammisid korralikult juuksed,
Pestud, riidesse pandud,
Et emad naerataks.
3 ilusat emmet,
Lahked ja armsad
Nüüd õnnitleme
Anname neile laulu!
Laul emast "Ma armastan emme väga"
Kallis ema, see on sinu puhkus.
Kõige ilus ema Mul on.
Koor:
Tema puhkusel laulan talle õrna laulu.
Ema naeratas rõõmsalt vastuseks,
Parim - maailmas pole paremat.
Koor:
Ma armastan oma ema väga-väga.
Tema puhkusel laulan talle hellalt laulu
Kui olete lõpetanud, istuvad lapsed toolidele.
1 Saatejuht: kui usute imedesse
Me räägime teile sellest
Kui sa usud imedesse
Me näitame seda.
2 Saatejuht: kõikjal on imesid,
Sa ei jõua neid kõiki üles lugeda,
Kuid teie jaoks on midagi erilist (1 saatejuht toob Imepuu saali)
1 Saatejuht: Maailmas on palju imesid
Aga minge ümber kogu maailma
Selline ime nagu meie oma
Mitte kogu maailmas.
4. Teda kasvatasid lapsed
Mitte kuu või kaks,
Me sosistasime talle alati
Head sõnad.
5. Ja meie puu kasvas,
Lehed ilmusid
Kaheksas oli lähenemas
Ja me kõik olime mures.
6. See kasvab nii aeglaselt
No saa veel pikemaks!
Mis siis, kui see muutub selliseks
Kas peate katuse lõhkuma?
7. Mis on katus sellega pistmist? Vaata,
Juba igal harul
Meie vanaemadele ja emadele
Nad kõiguvad...
Kõik lapsed: Maiustused.
1 Saatejuht: Head külalised, kas teile meeldis kingitus?
2 Saatejuht: Ja see meeldis meile ka väga. Ma lihtsalt arvan, et need kommid pole tavalised.
1 Saatejuht: Võib-olla on seal marmelaadi?
Lapsed: Ei!
2 Saatejuht: Võib-olla on seal šokolaadi?
Lapsed: Ei!
1 Saatejuht: On pähklid ja halvaa!
Lapsed: Ei!
2 Saatejuht: Mu pea käib ringi...
1 Saatejuht: (lastele valju sosinal)
Räägi meile saladus,
Mis on maiustustes peidus?
lapsed raputavad negatiivselt pead
Juhid astuvad ärritunult kõrvale ja nende juurde jookseb laps.
Poiss: Oot, oota, oota!
Võtke see enda kätte
Mõne kommi eest. Kergesti
Siis saad teada
Mis on peidus sees?
1 Saatejuht: (2. saatejuht) Kas ma võtan kommi?
2 Saatejuht: Jah, võta see!
1 Saatejuht: eemaldan puult punase kommi,
Ma ei tea veel, mida ma kommidest leian...
(Saatejuht võtab puu otsast punase kommi ja pakib selle lahti)
Ja siin on teade poistelt,
Nad tahavad oma emasid õnnitleda.
(lapsed lähevad muusika saatel välja ja rivistuvad poolringi)
8. Kõik maailmas armastavad ema,
Ema on mu esimene sõber.
Mitte ainult lapsed ei armasta oma ema,
armastasid kõik ümberkaudsed.
9. Ema soojendab sind ja mind
Ja ta võtab kõik mured ära
Kui me nutame, siis ta kahetseb seda,
Ja ta võtab kõik mured ära.
10. Mu kallis ema
Ma suudlen sind, ma kallistan sind
Ja ma tahan teid õnnitleda,
Ma sosistan talle kõrva:
Koos: “Mu kallis ema - ole alati õnnelik!
1 Saatejuht: Milline imeline komm sellel puul kasvas.
2- Saatejuht: vaatame, milline üllatus on järgmises kommis peidus.
(võtab puu otsast kommi)
Avame kommid
Mis seal on - nüüd saame teada
Välja tulevad 3 tüdrukut: "Moodsad tüdrukud"
Tüdrukud, kes on moemehed: 1. Oleme tüdrukusõbrad,
Rõõmsad inimesed, naeravad inimesed.
Me läksime puhkusele,
Nad riietusid väga moekalt.
3. Oleme juba päris suured
Ja kõik fashionistas on sellised.
Heitke pilk meile
Ja me laulame teile nüüd!
L. Starchenko laulu-tantsu “Kooritüdruk”.
Tüdrukud tulevad muusika saatel välja käekotiga, mis sisaldab prille, klambriga kõrvarõngaid ja pareosid.
1. Mina olen suur tüdruk, tüdruk on väike tüdruk.
Panin jalga kontsad ja päikeseprillid.
Muusika saatel võtavad nad selle kotist välja Päikeseprillid, paneb need selga.
2. Mina olen suur tüdruk, tüdruk on väike tüdruk.
Panen kõrvarõngad ette ja kõnnin nagu fashionista.
Muusika mängimise ajal võtab ta klambrid välja ja kinnitab.
3. Olen suur tüdruk, väike tüdruk.
Panen selga pareo ja kõnnin nagu kuninganna.
Muusikat kuulates võtab ta välja pareo, seob selle puusadele ja sammub uhkelt rahakotiga mööda saali.
4. Olen suur tüdruk, väike tüdruk.
Sai varakult täiskasvanuks
(lühike paus, sirutab käed külgedele)
Ma oleksin pigem väike!
1 Saatejuht: Poisid, kutsume oma kallid emad meie modellimajja?
Mäng "Kreitige ema" (helmed, käevõru, müts, prillid)
2 Saatejuht: Ma võtan puu otsast kolmanda kommi,
Mis on selles peidus?
Ma vaatan nüüd.
(imetledes) Me ei saanud lihtsat numbrit – see on meie kallile vanaemale!
lapsed tulevad välja
11. Meie lahked vanaemad
Me armastame, austame
Meie lahked vanaemad
Palju õnne ka.
12. Õnnitlen vanaema
Head naiste kevadpäeva!
Ma armastan vanaema
Inimesed vajavad vanaemasid!
13. Teile, kallid vanaemad,
Ainult sinule
Naljakas laul
Me laulame nüüd.
Laul "Laul vanaemast"
1 Saatejuht: Meie imepuul on rohkem komme. Mis on järgmises kommis? võtab maiustusi maha, loeb: Jätkame puhkust, mängime lõbusalt!
Mäng "Leia oma lill"
(Kutsutud on kolm ema või vanaema. Saatejuht kingib esimesele emale punase lille, teisele valge, kolmandale kollase. Lastele jagatakse lilli. Lapsed ja emad jalutavad saalis ringi saatel rahulik muusika. Emad vahetavad kohtumisel värve. Kui muusika lõppeb, siis emad peatuvad, kumbki tõstab lille üles ja lapsed oma lille vaadates jooksevad ema juurde, kellel on sama värvi lill, ja moodustavad ring tema ümber. Võidab meeskond, kes koguneb ringi kiiremini.)
2 Saatejuht: Järgmine komm on GALLANT!
Tervitage meie härrasmehi aplausiga.
Poisid tulevad välja
14. Sellel pidulikul kevadpäeval
Õnnitleme oma tüdrukuid!
15. Vaata tüdrukuid -
Te ei leia maailmast midagi paremat!
Riietatud nagu printsessid
See on isegi hirmutav läheneda!
16. Õnnitleme oma tüdrukuid
Ja kutsume neid tantsima!
Paaristants "Polka"
1 Saatejuht: võtan puu otsast järgmise kommi
Mis seal sees peidus on, ma veel ei tea..(lugedes)
Siin noortest muusikutest
2 Saatejuht: maailmas pole midagi ilusamat,
Kui lapsed teie eest mängivad!
Muusikud, kellega kohtute
Ja oma naeratusega
Sina aita neid!
17. Orkestrilapsed!
Suurimad talendid
Meie ja meie tööriistad
Üllatushetkeks.
Orkester "Lõbus köök"
1 saatejuht: siin oli palju maiustusi,
Igaühel oli peidus saladus,
Laulsime ja tantsisime teile,
Kuidas saaksite meelt lahutada?
2 Saatejuht: Ja nüüd puu peal
Ainult üks ripub teie jaoks (võtab ja loeb)
Muusikalised kommid.
See sisaldab kevadist tervitust,
Soovides külalistele,
Emad, vanaemad...
1 ja 2 saatejuhti (koos) Ja meie!
1 saatejuht: Lõbus tund on läbi
Tänan, et tulite,
Meil oli hea meel teid näha
Ja me näeme, et olete õnnelik
Saatejuht 2: Ja see hüvastijätutants
Meie lapsed esinevad
Nad valmistusid, proovisid
Ja nad tantsivad südamest!
Tants lilledega
1 Saatejuht: Meie pidulik kontsert on lõppenud
2 Saatejuht: meie tähelepaneliku kuulamise eest
Ja nad plaksutasid meile nii usinalt
Tänan teid kõiki tähelepanu eest!
Kontsert on läbi... Hüvasti!
Repertuaar:
1. laul emast "Ma armastan emme väga"
2. Laulu-tantsu "Kooritüdruk"
3. Mäng "Pane ema riidesse"
4. Laul “Laul vanaemast”
5. Mäng “Leia oma lill”
6. Paaristants “Polka”
7. Orkester “Lõbus köök”
8. Tants lilledega
Materjali kirjeldus: 8. märtsi püha stsenaarium keskmise rühma lastele (4-5 aastased). See materjal pakub huvi lasteaedade muusikajuhtidele.
Sihtmärk : tekitada lastes rõõmsaid emotsioone ja rikastada neid uute elavate muljetega.
Ülesanded:
Hariduslik: arendada lastes oskust emotsionaalselt laule ja tantse esitada.
Arendav : arendada muusikakõrva, plastilisust, emotsionaalset reageerimisvõimet muusikale.
Hariduslik : Kasvatada sõbralikku suhtumist emasse ja vanaemasse, võimet ületada hirmu publiku ees.
Puhkuse edenemine.
Lapsed jooksevad muusika saatel saali ja seisavad poolringis.
Juhtiv:
Kevad on jälle käes,
Ta tõi taas puhkuse,
Puhkus on rõõmus, särav ja õrn,
Puhkust kõigile meie kallitele naistele.
Nii et te kõik alati naeratate,
Teie lapsed andsid teie heaks kõik endast oleneva.
Palun võtke vastu meie õnnitlused,
Vaadake laste etendust.
Laps:
Sellised on meie emad!
Oleme teie üle alati uhked
Nutikas ja armas
Lahke, ilus.
Laps:
Miks kaheksandal märtsil
Kas päike paistab eredamalt?
Sest meie emad
Maailma parim.
Laps:
Laul emast
Me laulame nüüd.
Ema kallis
Armastab meid sügavalt.
Laulu "Mu armsale emale" muusika. jne. E. Gomonova
Juhtiv:
Täna kutsusime teid,
Et öelda valjult ja sõbralikult:
“Armsad emad! Õnnitleme teid.
Ja me tahame teile õnne soovida!
Juhtiv:
Ilma imelise tantsuta
Puhkus pole helge.
Me anname teile
Tants kingituseks.
Tants: "Tants paaris" Leedu folk. kriit. töötleja T. Popatenko
Laps:
Miks on kõik muutunud?
Miks kõik säras?
Naeris ja laulis...
Noh, ütle mulle, milles asi?
Laps:
Seda on nii lihtne mõista!
Kevad on jälle meieni jõudnud!
Sellel helgel kevadpäeval
Emad tulid meile külla -
Nii ilus kui ka armas,
Nii lahke kui ka rõõmsameelne.
Juhtiv:
Mida sa teed, et oma emale meeldida?
Laps:
Me ei ärrita teda!
Teeme maja korda!
Kutsume sõbrad ja tuttavad külla!
Laulame lõbusat laulu!
Kooris:
Head naistepäeva emale!
Laul: "Laul emast"
Laps:
Ma suudlen oma ema sügavalt,
Ema on mu päikesepaiste!
Kallistan teda kallis,
Ma armastan teda väga!
Juhtiv:
Muidugi tahavad kõik oma ema suudelda.
Miks sa siis seisad?
Suudlus, kallistus
Ja kutsu mind tantsima.
Tants: "Väikeste pardipoegade tants" (koos emadega)
Juhtiv:
Kas soovite, et ma räägin teile saladuse? Et ema oleks alati noor ja ilus, peate tema eest hoolitsema ja teda kõiges aitama! Ja kuidas nad emasid aitavad, räägivad nad oma luuletustes.
Laps:
Ma koristan ja pühin
Puhas ja korras
Ema armastab puhtust
Ta jääb rahule.
Laps:
Kastsin lille
Minu lill kasvas üles
See õitses pühade jaoks eredalt
Emale pole paremat kingitust.
Laps:
Ema, istu maha ja lõdvestu
Pesin põranda ära – vaata.
Teen ise voodi ära
Sa ei väsi!
Laps:
Pühin tolmu ära,
Ma pesen taskurätikud,
Ema saab õnnelikuks -
Mu tütar on suureks kasvanud!
Laps:
Olen täna ja alati
Aitan oma ema
Olles mänginud kõiki mänguasju
Koristan selle kiiresti ära.
Juhtiv:
Jah, teie poisid on suurepärased abilised: osavad, osavad ja hoolivad. Ja nüüd ei saa nad paigal istuda, nad tahavad teid aidata, kallid emad!
Võistlus: “Mine ostlema”
Juhtiv:
Nüüd, poisid, kuulake mõistatust.
Kes räägib oma lapselapsele muinasjuttu,
Ta õmbleb uue kleidi,
Kostitab teid magusate küpsistega
Ja ta laulab laule,
Ta mängib "ladushki" ja küpsetab pannkooke.
Kes see on? Vastake!
Noh, muidugi (vanaemad)
Luuletused vanaemast.
Juhtiv:
Õnnitleme teid puhkuse puhul
Kõik vanaemad ja sugulased
Ja teie imeline tants
Anname selle neile kingituseks.
Tants "Vanaema vihmavari".
Laps:
Meie kallitele vanaemadele
Ütleme ka tere
Soovime neile head tervist
Palju-palju aastaid!
Laps:
Laul vanaemast
Me laulame nüüd.
Kõige lemmikum
Vanaema on meiega!
Laul “Laul vanaemast” muusika E. Gomonova
Muusika mängib
Juhtiv:
Kes seal seda laulu laulab? Kes meie peole tulevad?
Matroskin siseneb piimapurkidega, suuskadel, seljakotiga
Ja ta laulab: ...Kui ainult talve poleks... Kukkumised.
Kass:
Oh poisid - nii palju
Juhtiv:
Kes meie juurde tulid?
Kass:
Olen kass ja minu perekonnanimi on Matroskin. Mis on teie puhkus siin, uusaasta? Nii et ma läksin suuskadel vanaema juurde külla, aga nemad ei läinud.
Juhtiv:
Matroskin, su suusad ei tööta, sest väljas on kevad. Ja meil on tõesti puhkus, lihtsalt mitte uusaasta, vaid 8. märts, kõigi emade ja vanaemade puhkus.
Kass:
Jah, mul on ka vanaema, läksin just teda vaatama, piima toomas. See on minu lehma Murka piim. Ta annab nii maitsvat piima ja kas sulle meeldib piim?
Võistlused:
1. "Kelle ema annab oma lapsele kiiremini piima?"
2. "Joonista lehm Murka portree"
Uksele koputatakse. Postimees Petškin siseneb.
Pechkin:
Tere! Kas see lasteaed on "Romashka"?
Juhtiv:
Jah.
Pechkin:
Keskmine grupp?
Juhtiv:
Jah.
Pechkin:
Ja mul on sulle pakk!
Kass:
Hästi! (rõõmus) Mulle meeldib pakke saada! (venib)
Pechkin:
Aga ma ei anna seda sulle. Teil pole dokumente.
Kass:
Kuidas ei ole? Käpad, saba, vurrud – need on kõik minu dokumendid!
Pechkin:
Dokumendid on alati tembeldatud. Kas sul on tempel sabas?
Kass:
Mul pole mingit templit sabas. Jah, me ei vaja seda paketti üldse. Seal on ainult kingakreem.
Pechkin:
Kes sulle nii palju kingakreemi saatis?
Kass:
Jah, mu tädi töötab kingakreemitehases. Tal on see kingakreem seal... Nii et ta saadab selle kõigile.
Pechkin:
Kingakreem ei ole kingakreem ja ma ei anna sulle pakki!
Juhtiv:
Pechkin, kuttidel pole veel dokumente, aga me saame laulda ja tantsida. Laulud, mängud, tantsud on meie dokumendid.
Juhtiv:
Istu maha, Pechkin, istu maha, vaata, kuidas poisid tantsivad.
Matroskin kannab tooli. Petškin astub pakile.
Tants: "Värvide mäng"
Pechkin:
Sa tantsid hästi, aga ma ikka ei anna sulle pakki, sest dokumentidel on tempel, aga sul on templid kleitidel ja vibudel? Ei!
Juhtiv:
Pechkin, meie lasteaias on meie lasteaia juhatajal tempel.
Kass:
Jah - Jah, ma toon selle kohe.
Ta lahkub ja toob pitsat. Saatejuhil on paber, sellele pannakse tempel
Pechkin:
Nüüd on asi hoopis teine. Võtke pakk järgi.
Petškin annab paki.
Tants: "Sõprus".
Matroskin ja Pechkin jätavad hüvasti ja lahkuvad.
Juhtiv:
Mida nad meile pakiga tõid? Jah, siin on pakid meie emadele (saadetele). Kingime need rühma emadele. Nüüd õnnitleme veel kord oma emasid, vanaemasid ja kõiki külalisi selle imelise puhkuse puhul.
Lapsed seisavad poolringis.
Juhtiv:
Las laulud helisevad kõikjal
Meie armsatest emadest!
Oleme kõige poolt, kõigi sugulaste jaoks
Räägime...
Lapsed:
Aitäh!
Laul: "Kevadlillede" muusika. jne. N. Kulikova
Lapsed lähevad rühma koos emaga.
