Kirjutage õpetaja vanaemale kiri. Kiri vanaemale. Mida sa mu elus mõtlesid. Veronika Širokova: Nautige ja looge oma elu - see on tõeline suur loovus

Mu vanaema on eriline!

Vanaemasid on kogu maailmas palju, kuid minu omad on parimad. Ta on aastaid töötanud lasteaias. Mu vanaema on viiskümmend neli aastat vana, kuid ta näeb noorem välja.
Kui olin väike, töötas vanaema minuga palju. Ta arendas mu teadmisi ja valmistas mind kooliks ette.
Vanaemaga pole kunagi igav. Vahel on meil mängude päev. Mängime vanaemaga lauamänge: "Veski", uno, male, kabe ja nii edasi. Me võidame kordamööda.
Ma armastan oma vanaema väga ja ta armastab mind. Kõik vanaemad on erilised, eriti minu omad!
Pavel Vokhmyanin, 3 "a" klass, lk Orichi.

Parim kingitus

Tere, mu kallis vanaema! Kuidas su tervis on? Kuidas sa elad ilma meieta? Täname teid suurepärase puhkuse eest! Kas mäletate, kuidas me suvel telkimas käisime, grillisime vorstikesi tule kohal, kuidas sõitsime rattaga mäest alla? See oli tore! Ja kuidas ma poistega võistlusele jooksin ja olin alati esimene.
Ja teie pannkoogid on kõige maitsvamad! Ja ma mäletan siiani teie unejutte ja erinevaid lugusid! Varsti on mul sünnipäev, tule meile külla. See on minu jaoks parim kingitus. Ema küpsetab kooki, mina soovin. Ma ütlen teile ainult saladuse.
Hüvasti! Ole tervislik! Ära ole igav!
Teie lapselaps Dima.
Dima Nurgalin, 2 "a" klass, lk Orichi.

Püüan hästi õppida

Tere kallis vanaema! Kuidas läheb? Kuidas su tervis on? Mul on kõik hästi. Püüan hästi õppida. Mul on rohkem hindeid "viis". Tahan minna metsa seenele. Tule meile külla. Ma igatsen sind. Kuidas kass Busya elab? Tere talle. Ma tahan teda näha. Nädalavahetustel küpsetasime emaga kapsapirukaid ja juustukooke. Ma aitasin oma ema. Ta ütles, et olen selles osav. Suvel käisin Sovetskis. Ujusin ja päevitasin seal. Mängisime õe Varyaga naljakaid mänge. Sovetskis on see väga ilus. Olin suvel rulluisutamas ja rattaga sõitmas. Vabal ajal käin Internetis jalutamas või mängimas. Hiljuti käisime emaga Kirovis. Hüvasti, kallis vanaema.
Teie lapselaps Nastya.
Nastya Ulanova, 3. klass, Orichi küla.

Ma ei jõua sind oodata

Tere vanaema! Otsustasin teile kirja kirjutada, sest tundsin puudust. Ma ei jõua ära oodata pühi, et teid uuesti näha! Näeme. Kuni. Teie lapselaps Dima.
Dima BELKOV, 2 "a" klass, lk. Orichi.

Ma tahan inimeste eest hoolitseda

Tere, vanaema Galya. Pojapoeg Alyosha kirjutab teile. Ma pole sind ammu näinud ja otsustasin sulle kirja kirjutada. Ma tõesti igatsen sind. Kirjuta mulle, kuidas sa elad. Kuidas su tervis on?
Minuga on kõik korras. Õpin 4. klassis, ma pole haige. Iga päev kõnnin, harjutan korvpalli mängimist.
Meie peres on kõik suurepärane. Ema ja isa töötavad, nad tulevad hilja. Polina kolis teise kooli. Hommikul ärkame vara, sest papagoid karjuvad. Igal hommikul paluvad nad lennata. Ma saan neist aru. Alati ei saa puuris istuda, sest varem või hiljem tahad alati midagi muud vaadata. Minu tuba on nende jaoks kogu maailm. Nad lahendavad selle omal moel. Neil on palju teha. Haamer seinal, närige vihikuid ja raamatuid. Neil on "dacha". Ostsime neile pesa. Neil on haruldasi, kuid põnevaid reise teistesse ruumidesse.
Meil on kaks kala. Guram Guramich ja Guramka. Ta elas pikka aega üksi. Ostsime emase, aga ta ei meeldinud talle. Guramych hakkas teda solvama. Ta peksis teda nii raskelt, et naine kaotas silma.
Näete, vanaema, kõik on nagu inimesed.
Varsti toome kõik loomad teie juurde, kui lahkume. Püüdke nende eest hästi hoolitseda. Nad vajavad tõesti hoolt. Kuid ma lihtsalt ei saa aru, mis on hooldus. Headus? Kas vastutus? Kirjutage. Vajan su vastust. Küsige oma vanaisalt, mida ta sellest arvab, sest ma tahan õppida, kuidas inimestest hoolida.
Hüvasti. Alyosha.
Alyosha KOSYKH, 4. klass, Orichi küla.

Parimate soovidega vanaemale

Tere mu vanaema, austusega kirjutan sulle selle kirja. Meil on kõik korras. Fedya osteti minu merisea jaoks. Paljundamiseks ja Kesha Dasha, kuid ta peksab teda. Ema ostis endale ka kukekala. See on tema tõu nimi ja tema nimi on Semyon.
Mulle tehti ettepanek osaleda võistlusel, kus peate jälgima loomi. Ma kirjutan projekti. Nii suurepärane on meiega kõik.
Ja kuidas sul läheb? Kuidas teie põrsastel ja minu omadega on? Kuidas Mukhtaril ja Rexil läheb? Loodan, et Timil ja Pymil läheb hästi? Kuidas on teie tervis, meeleolu? Kõik ütlevad sulle tere. Parimate soovidega, teie lapselaps Lena.
Lena Smorkalova, 4. klass, Orichi küla.

Nominatsioon "Proosa" - 12-16-aastased

autori kohta

Sasha on lihtsalt päike. Lahke ja korralik, iseseisev ja helde, ta on lapsepõlvest saadik kasvanud tõelise mehena! Ta on suurepärane õpilane. Ta õpib võõrkeeli, käib vokaalstuudios, laulab laval, ei jäta tunde teatrirühmas ja ajakirjanike klubis. Kõik, mida ta ette võtab, püüab ta seda teha tõhusalt ja õigeaegselt.

Pärast lõpetamist läheb Sasha Peterburi ülikooli rahvusvaheliste suhete teaduskonda. Ma tõesti tahan, et tema ülevad unistused saaksid teoks!

Kiri vanaemale

Pühendatud minu armastatud vanaemale Anastasia Vasilievnale

Tere, mu kallis, kallis vanaema!

Kell on juba tublisti üle südaöö ja ma kirjutan selle kirja teile! Ma tahan teile nii palju öelda, sest kirjas on seda kuidagi lihtsam teha! Ma kirjutan ja esindan teie väsinud pilku uuesti. Ta on täis kurbust ja armastust. Kui oluline on minu jaoks see, et kui ikka ja jälle teie juurde tulen, saan vaadata teie nii kallitesse silmadesse ja veidi muretseda, kohtudes targa kurva, nii palju rääkiva, karmi ja helluse pilguga! Teate, vanaema, aga mul pole rohkem vaja. Õnne jaoks piisab sellest! Sellest piisab, et mõista kõike, mis su hinges toimub. Mitte asjata öeldakse, et "silmad on hinge peegel". Teie silmis on mälestuste kuristik ... need on nagu pildid minevikust. Nad on hindamatud, täpselt nagu teie!

Tead, mu kallis vanaema! Mida vanemaks ma saan, seda sagedamini tahan korrata: "Vabandust ...". Andke mulle andeks, et ma ei saa teie juurde sagedamini tulla, andestage, et aeg on nii üürike, andestage, et kõige kallimate jaoks pole piisavalt aega! Seda ilmselt seetõttu, et meile kõige lähedasemad andestavad kõik !!! Aga siis, kui ma sinu juurde tulen, ei taha ma üldse ära minna!

Vanaema, tead, mul on kiire kõike teha! Täna inglise keele kursused, homme matemaatikaõpetus, ülehomme vokaal ja nii on kõik uuesti. Näete, vanaema, mul on seda oma tuleviku jaoks vaja, kuid see kõik võtab aega, millest alati ei piisa! Ja ma tahan sind lihtsalt sagedamini näha ja teada, et sa oled, et sinuga on kõik korras. Kuid andke andeks, palun, see sageli ei toimi: aeg on. Nüüd läheb palju kiiremini kui lapsepõlves.

Sa oled minust peaaegu viis korda vanem. Kardan isegi ette kujutada, kui kiiresti see teie jaoks lendab! Saate varsti kaheksakümmend. Te elate selles maailmas juba kaheksakümmend aastat ja kui palju ilu olete sellele andnud! Teil on neli imelist tütart, kellest üks on minu ema. Teil on juba lapselapsed ja lapselapselapsed, kui rikkad te olete! Tõsi?! Miks on teie silmis nii palju kurbust? Palun, vanaema, lihtsalt ära nuta! Olen vanaisa fotot vaadates teie pisaraid näinud rohkem kui üks kord. Foto oli raamitud, ühe nurga ümber oli mähitud must teip. Ma ei saa vist ikka veel palju aru, vanaema, aga tean kindlalt, et sind nii ärritununa näha on väljakannatamatu.

Kell heliseb, lähen välja koridori ja kohtun teie tütrega, mu emaga, töölt. Tead, vanaema, mulle tundub, et iga aastaga sarnaneb ta sinuga üha enam. See on tore, aga kuidas saaks teisiti olla!

Lõppude lõpuks algab perekond just teiega. Ainult tänu teile ja vanaisale on mul nii palju armsaid inimesi! Vaevalt suudan kunagi sõnadega edasi anda seda, mida ma sel hetkel tunnen, edastada, kui väga ma sind armastan, kuid olen kindel, et teie tark süda tunneb ja teab palju rohkem kui me kõik!

Aitäh, vanaema, armastuse ja toetuse eest, aitäh, et oled mu ema ema, mis tähendab meie kõige olulisem ema, kes soojendab meid oma armastuse, mõistmise, hinge helduse ja elutarkuse valgusega!Palun elage kauem. Teie kodu on minu säravaim sadam, kus on alati soe ja turvaline, sest te olete seal!

Head ööd, mu ema ema, mu armastatud vanaema! Näeme!

Armastusega, teie lapselaps Sasha.

Fotol: Aleksander oma armastatud vanaemaga.

Tere kallis vanaema! Ma igatsen sind väga ja armastan sind väga. Kui kaua ma pole sind näinud! Kuidas sul läheb? Ma olen suurepärane! Meie koolis on YUID-salk. Seal on nii huvitav! Kuttidega õpime meditsiini, liiklusmärke, omandame jalgrattasõidu põhitõed. Selle eskadrilliga oli meil ka võistlus ja saime esikoha.

Kohtusin hiljuti ühe tüdrukuga, tema nimi on Natasha. Saime väga headeks sõpradeks. Ta on nii naljakas, et temaga on nii huvitav olla. Meil on ühised huvid - me mõlemad armastame loomi väga. Tema majas elavad: tuhkur Fedya, kaks hiirt - Mishka ja Maša, Kesha papagoi ja Rocky koer. Ja vanemad kinkisid mulle aastavahetuseks kala: 3 guppi, 5 danio, 5 neooni ja ühe säga - ancitrus. Ja hiljuti sünnitas üks minu guppidest üheksa praadimist! Nad on nii väikesed ja lahedad!

Ja kuidas sul läheb? Kuidas on meie lepatriinu Maya? Tal on sama maitsev piim nagu suvel, kui me teda lüpsime.
Kas vanaisa joob teed, mida me temaga suvel tegime? Oh, kui palju aega on lennanud! Sel suvel võime tulla teie juurde. Nii et soovite minna järve äärde! See on nii ilus! Mäletan siiani, kuidas istusime sillal ja nautisime vaikust ning olime kaugel linnakärast. Loodan väga, et näeme varsti! Ma armastan sind väga palju! Ootan kohtumist!

Teie armastatud lapselaps, Nastya!

Koosseis Pojapoja kiri vanaemale

Tere vanaema! Kuidas sul läheb? Kas tärnid lendasid linnumajja, mille me vanaisaga valmistasime? See on väga huvitav, sest te pole meile midagi kirjutanud. Me pole ammu teineteist näinud, ema ütles, et sel suvel suure tõenäosusega ei saa me teie juurde tulla ja teid näha, sest lennukipiletid on väga kallid. Väga kahju. Loodame, et saame järgmisel suvel lennata.

Minuga on kõik korras. Käisin hiljuti poistega väljas, kohtusin nendega kõigest kolm päeva tagasi. Nendega on huvitav. Aitasime ühte vanaprouat - viisime ta üle tee ja tassisime tema pakid 5. korrusele. Selles majas lagunes just lift. See vanaema kinkis meile küpsiseid. Ja siis rääkisime ja naersime kogu aeg tagasi oma rumalate lugude üle.

Sel nädalal käisin piirkondlikel sambo võistlustel ja võitsin esikoha. Mulle anti medal ja tunnistus. Kõik mu seltsimehed kiitsid mind ja ütlesid: "Hästi tehtud, Vovka, saate seda teha, kui soovite." Ja hakkasime naerma.
Panin end ka maletundidesse kirja. Ma ei saa ikka veel midagi aru, absoluutselt mitte midagi. Ma tean ainult, et on olemas rüütel ja elevant. Ma ei saa aru, male, mis see on? Loomaaed? Kuid loodan, et saan ajapikku aru, miks piiskop ja rüütel lauamängus on!

Ja eile leidsin väikese kutsika, ta näeb välja vähem kui kuu vana. Keegi viskas ta koos meiega koridori. Ma andsin talle süüa ja andsin piima. Samuti tõi ta kodust kasti ja pani sinna sooja jope sisse. Nüüd tulen iga päev tema juurde ja toon süüa.

Vanaema, ära jää haigeks! Olgu sul kõik korras. Näeme!

Mitu huvitavat kompositsiooni

• Sulamith Kuprini loo kompositsioonianalüüs

  F.I. töö Kuprini "Shulamith" räägib meile mitte ainult tarkusest ja õiglasest valitsejast Saalomonist, kes sai kuulsaks oma rikkuse poolest, vaid ka sellest, kes teab palju armastusest. Sel ajal, kui ta kohtus oma tõelise armastusega, oli ta juba üle neljakümne

• Kompositsioon Mis on vaimse jõu hinne 9 15.3

  Hing, kui palju üks sõna tähendab. Teda seostatakse alati kogemuste, mälestuste, kohtumiste, vestluste, koosviibimistega. Keegi pole kunagi kindlaks teinud, kus see inimese kehas asub.

• Realismi tunnused komöödias Wit Griboyedovi häda

  Kirjaniku loodud teose realistlikkus väljendub näidendi mõtestatud tähenduse avalikustamises, mis on suletud olemasoleva reaalsuse vastuoludesse.

• Krahv Ilja Rostov romaanis Sõda ja rahu Tolstoi pildi ja omaduste järgi

Minu pilgul poleks see unistav noore tüdruku tüdruk, kes ei üritaks oma tööd üksi panna. Є bezlich tsikavikh ja romantilised raamatud valgusest, armastuse tundest. Nybilshi yaskravoyu raamat romantilisest kohannyast

Ära unusta oma vanavanemaid!

Eriti vajavad seda suhtumist eakad inimesed - vanavanemad. Tänapäeval on palju võimalusi suhtlemiseks vahemaa tagant: telefon, skype, elektroonilised sõnumid Interneti kaudu. Kuid mitte kõik vanemad inimesed ei saa seda tüüpi teenuseid kasutada.

Ja isegi kui vanaemal on võimalus suhelda Interneti või mobiilside kaudu, sisaldab vana tähtede kaudu tohutult positiivset tähendust. Kiri vanaemale, mille kirjutas armastatud lapselaps, sisaldab lisaks informatsioonile ka tema lapse käekirja, lõhna, joonistust.

Paberil olevate kirjade eelis muud tüüpi suhtluse ees

Telefonivestlus on muidugi väga hea. Kuid võite teda mäletada, kui teil pole mingeid tõendeid käepärast. Ja kui arvestada tõsiasja, et eakad inimesed on sageli unarusse jäetud, siis paberil kirjutatud ja tema kummutisse salvestatud kirjale vanaemale on telefonikõne või SMS-sõnumi ees tohutu eelis. Lõppude lõpuks võite selle kätte saada, lugeda, käes hoida ja tunda inimese soojust.

Teisisõnu, kiri vanaemale on esemesse trükitud lastelaste suhtumine, puudutavad tunded.

Tähtede tüübid

Kooli õppekavas näidatakse, et tähed kuuluvad eristus- ja informatiivsetesse kirjadesse.

Kui vanaemale saadetakse kiri eesmärgiga teda teatud kuupäeval õnnitleda, siis on see õnnitluskiri. Saadetud sõnumit, kus lapselaps tänab vanaema kingituse, õnnitluse või nõuande eest, nimetatakse tänukirjaks. Soovikiri eksisteerib harva omaette, sagedamini sisalduvad soovid õnnitluskirjas või muud tüüpi sõnumites.

Kuid lapselapse kõige tavalisem kiri vanaemale on tavaliselt informatiivne. Selles räägib autor endast midagi, tunneb huvi adressaadi asjade vastu ja soovib talle vanaemale, tervist, head tuju, pikka elu või midagi täpsemat: edukat operatsiooni, võitu lillekasvatajate konkursil, edukalt kootud kardiganit. Kui see on lähitulevikus ette nähtud, on asjakohane lisada sellesse nii tänusõnad kui ka õnnitlused iga puhkuse puhul.

Kiri - initsiatsioon

Enne seda vanaema peate mõistma, et see on ka kirjanduslik tekst, mille žanr täidab omaenda reegleid, kaanoneid. Tuleb meeles pidada, et kirjutamisel peab nagu kõigil teist tüüpi kirjandustekstidel olema kolm osa.

Algus - algus - sisaldab tervitust. Kuna vanaema on kallis ja armastatud inimene, kes reageerib igale helluse ilmingule, ei tohiks te koonerdada lahketel ja hellatel epiteetidel: nii sõnumi alguses kui ka keskel on sõnad "kallis", "armastatud", "mu kallis", "kallis". ja lõpuks näitavad nad eakale naisele, et nad armastavad teda, mäletavad teda, tunnevad igatsust. Need sõnad soojendavad tema hinge, teevad päevad heledamaks, pakuvad suurt rõõmu.

Seejärel saate kohe kirja alguses avaldada tänu millegi eest: hiljuti saadud sõnumi, paki, õnnitluse eest. Näiteks võib see välja näha nii: „Tere, mu kallis, armastatud vanaema Lisa! Mul oli väga hea meel, et sain teilt kirja - suur aitäh selle eest! "

Kirja peamine (peamine) osa

Lõpp-kiri

Tähtis on ka kirja viimane osa - lõpp. Siit peaksite uurima vanaema asju, tema tervist, lähituleviku plaane. Kuigi küsimusi võib esitada ka kirja alguses.

Siinkohal tuleks meenutada sellist epistolaaržanri traditsiooni nagu tervituste saatmine ühistele tuttavatele, head soovid adressaadile endale ja neile, kellele tervitusi saadetakse. Sõnumi selles osas on asjakohane esitada ka mõned taotlused. Kuid peamine on kirja lõpus hüvastijätusõnad ja allkiri koos lisatud kuupäevaga.

Ja jällegi tuleb rõhutada: hüvastijätus endas peaks olema näha hellus ja hoolivus. Seetõttu pole kõige parem kirjutada lihtsalt sõna "hüvasti", vaid lisada apellatsioon epiteediga, mis väljendab armastust ja kiindumust. Hüvastijätt olgu näiteks soe ja südamlik: „Hüvasti, mu kõige armsam ja kallim inimene, mu kallis vanaema! Ootan teid varsti - teie vanem pojapoeg Vassili Maltsev. 22.02.2014 ".

Head lugejad, selles artiklis anname mõned näpunäited, kuidas oma vanaemale kirja kirjutada. Kas sa oled üllatunud? Kuid me räägime lastest, kes lihtsalt valdavad kirjalikke märke. Selliste laste jaoks on esimene päris isiklikult kirjutatud tekst väga keeruline ja vastutustundlik äri. Seetõttu on oluline väikest adressaati aidata, innustada ja julgustada.

Suurepärane mõte!

Meie tohutute võimaluste ajastul igasuguste vidinate abil suhtlemiseks jääb vanavanematele mõeldud klassikaline sõnum oluliseks ja värisevaks osaks perekonna vanema ja noorema põlvkonna vahelises suhtluses. Esimeste, mõnikord veel ebakõlaliste ja ebaühtlaste sõnadega voldikud, mille lapselapsel või vanavanemate lapselapsel on kohustuslik joonis, hoitakse kogu elu. Ja lapse jaoks saab kirjutamisprotsess põnevaks ja "täiskasvanuks" (mis on oluline) ametiks.

Kõigepealt peate köitma lapse mängu ideega. Kui olete trükitähtede kirjutamise valdanud (isegi kui see pole üldse täiuslik), võite last õnnitleda ja öelda, et nüüd saab ta vanavanematele kirjutada tõelise täiskasvanute kirja. Mängi seda hetke. Rääkige meile kõigist oma sõnumi saamise eelistest:

• võimalus näidata, et olete õppinud või õppinud kirjutama ja lugema;
• rääkida millestki huvitavast;
• küsige oluliste asjade kohta;
• kirjuta oma joonistele alla;
• saatke ümbrik ise posti teel.

Kasulik on näidata killukest arhiivi perekonnaarhiivist, jutustada ühe sõnumiga seotud põnev lugu, kaaluda koos vanu postkaarte. See tugevdab lapse huvi, annab võimaluse tutvustada talle perekonna ajalugu ja näitab näiteid erinevatest sõnumitest. Ja mis kõige tähtsam, kirjeldage pärast kirja saamist kindlasti vanavanemate uskumatut rõõmu ja uhkust. Võite leppida kokku väikeses saladuses ja mitte hoiatada oma vanemaid, et neile valmistatakse ette sellist üllatust. Näete, kuidas lapse silmad säravad!

Ettevalmistav etapp

Kas olete juba huvitatud seemned lapse hinge külvanud? Võtke aega ja ärge sundige asju. Andke oma pisikesele aega kirjutada. Ja kui soov on väljendatud, saate minna järgmisse etappi:

• otsustada, mis see saab olema: sõnum tavalisel paberil või postkaardil;
• leppige kujunduses kokku: kas joonistate ise pildi, ostate ilusa postkaardi, kleepige erksad kleebised;
• mõtlema välja joonise;
• ostke koos ümbrik ja selgitage selle eesmärki;
• näidake postmarke, rääkige meile postiümbriku registreerimise reeglitest.

Rõõmustage last kindlasti kinnitustega, et aitate ja õhutate.

Kirjutab kirja

Kõigepealt kirjutage tekst suuliselt. Räägi väikesele, kuidas kõige paremini vanavanematega ühendust võtta. Las laps valib ise õige sõna:

• "kallis";
• "Armastatud";
• "Armas";
• "Kallis".

Siis saate oma uudistest teatada:

• põnevast teekonnast;
• huvitava mängu kohta;
• nädalavahetusel vanemate juures puhkamine;
• uue mänguasja kohta;
• sõbra kohta lasteaias või mänguväljakul;
• olulise sündmuse kohta.

Me ei tohi unustada, et laps ainult arendab ja kinnistab sõnade kirjutamise oskusi. Laps kirjutab aeglaselt ja pole ikka veel eriti ilus. See protsess pole tema jaoks lihtne: see on raske nii füüsiliselt kui emotsionaalselt.

Seetõttu ärge kiirustage noort kirjanikku, ärge heitke teda vigade eest. Pidage meeles, et laps pole õigekirjareeglitega veel kursis. Aidake tal leida õiged ja lihtsad sõnad, mida ta väga hästi tunneb. Teil on vaja raskete sõnade mustrit, nii et kirjutage sõnad ise ja lugege neid mitu korda ette. Pange tähele häälduse ja õigekirja erinevust: „tere”, „hüvasti”, „kallis” jne.

Parandage kõik vead lahkelt ja rahulikult, reegleid süüvimata. Uskuge mind, see mustand on teile sama kallis kui teie vanaemale saadetud viimane eksemplar.

Tähtis hariv hetk

Tundub, et vähe tarkust on vanaemale kirjutada. Kuid kui palju märkamatuid õhukesi vaimulikke niite on temas põimunud. Kirja loomisel ja kirja loomisel lahendate korraga mitu probleemi:

• õpetage ja arendage oma last;
• parandada oma kirjutamis- ja lugemisoskust;
• arendada suulist ja kirjalikku kõnet;
• sisendama kirjaliku suhtlemise kultuuri (mis muide on vidinate kasutajate jaoks tänapäeval nii oluline);
• edendada vanemate austamist perekonnas;
• suurendate usaldust lapsega suhtlemisel, sest ta jagab teiega kirja kirjutamise käigus kõige intiimsemat teavet, kuuleb teie nõuandeid.

Laste jaoks peaks see kõik aga olema põnev ja huvitav mäng, mis pakub rõõmu ja naudingut. Ja preemia töö eest saab joonistuse või rakenduse, mille ta täidab rõõmuga.

Kirja näidis

Pakume kirja näidist, mis võib olla teie lapse loovuse toetaja.

Kallis vanaema ja vanaisa!

Kuidas sul läheb? Kuidas su tervis on? Ma tõesti igatsen sind!

Mul on suur rõõm. Ema ja isa kinkisid jalgratta. Ta on suur ja ilus. Kaks ratast, esituled ja vali kell. Sõidan palju tänaval. Ma tulen varsti ja lähen teiega.

Hüvasti. Tervitused emalt ja isalt.

Tütretütar Lena

Tere armastatud vanaisa ja vanaema!

Kas midagi uut? Mis ilm on?

Puhkame mere ääres! Väga kuum. Ujun ja päevitan palju. Isa õpetas mind sukelduma! Kogun kaldale kestasid ja kive. Ma toon need teile kingituseks. Varsti oleme kohal, ära viitsi.

Näeme! Kallistused ja suudlused!

Lapselaps Egor

Võtame kokku

• Pidage meeles: beebi jaoks vanaemale kirjutamine on intellektuaalne ja füüsiline töö.
• Proovige kasutada mängulisi vorme.
• Jagage töö 2 päevaks.
• Täitke sõnum pildiga.
• Aidake ümbrikule alla kirjutada.
• Usaldage sisestamise ja pitseerimise protseduur laste käepidemetele.
• Julgustage ja ärge norige vigade pärast.

Uskuge mind, sellised tunnid on väga kasulikud. Teie laste esimesed kogemused on koduarhiivis alati väärtuslikud. Võib-olla on teil tulevikus traditsioon vahetada postkaarte ja muid sõnumeid, mida erinevalt elektroonilistest saab hoida teie kätes, tundes lapse energiat, lõputult uuesti lugeda ja rõõmustada. Edu!

Oleme tänulikud teie tagasiside ja isiklikest kogemustest saadud lugude eest. Järgmise korrani!