Kujutlusvõime arendamine: riimide mäng. Muusikalised mängud ja võistlused igaks pühaks. Mõelge välja riimivõistlus.
Traditsiooniline vene ajaveetmisviis: lemmiklaulude laulmine kooris akordioniga (või ilma selleta) on endiselt populaarne, eriti vanema põlvkonna seas, kuid lisandub uut muusikalist meelelahutust, mänge ja võistlusi, mis toovad meelelahutusprogrammid pühade mitmekesisus, soojus ja entusiasm.
Puhkuse kõige lemmikum muusikaline meelelahutus on: karaoke, laulude mitmesugused töötlused, muusikaviktoriinid, laulude taasesitus koos ülesannetega või kuulsa laulu teksti esitamine erinevas stiilis: rap ,folk, muusika jne. Kui muusikaline seltskond koguneb, võib kogu stsenaariumi ette kujutada saatena, laske külalistel kogu õhtu oma andeid demonstreerida - näiteks “Saa staariks” (saate vaadata).
Muusikamängud ja võistlused meie valikust on väga erinevaid: täiesti uus ja kaua armastatud, lüüriline ja naljakas, laud ja mäng.
1. Muusikaline mäng "Mürategijad".
(allalaadimiseks - klõpsake failil)
6. Muusikaline soojendus.
Pidage meeles KVN-i “Soojendus” võistlust ja korraldage festivalil sama improvisatsioon, ainult mitte naljadest, vaid lauludest. Võistkonnad peavad vahetama küsimusi ja vastuseid lauludest, st. üks võistkond jätab lauludest meelde küsimuserea, teisele jaatav rida, mis vastab tähendusele. Siis vahetavad nad rolle. Näiteks küsimus: “Miks sa seal seisad, õõtsud, peenike pihlakas?”, vastus: “Olen purjus ja purjus, koju ma ei jõua!” Või: "Kus sa oled, Marusya, kellega sa jalutad?" - "...ma kõnnin mööda liipriid, jälle kõnnin harjumusest mööda liiprit koju."
Saate mängida, kuni teie kujutlusvõime saab otsa.
7. Muusikalised komplimendid.
Iga puhkuse ja eriti ettevõtte puhkuse programm võib sisaldada muusikalist komplimentide vahetamist ruumi meeste ja naiste vahel. Seda on väga lihtne teha: naiskond mäletab meelitavaid ridu meestelauludest ja mehed, vastupidi, laulavad katkendeid lauludest, mida võib pidada daamidele komplimentideks. Ja ükshaaval hakkavad nad neid muusikalisi komplimente vahetama.
Härrasmeeste kiitmise näitena võib saatejuht ette kanda järgmised read A. Sviridova laulust:
"Kui hea! Sa võid meest usaldada!
Kui hea! Ja ärge mõelge millelegi!"
Nagu laulunoogutus kaunitele daamidele – salm Yu. Antonovi hitist:
"Tähelepanu, mehed! Pole põhjust naerda!
Tänapäeval sobivad naised meile igas ülesandes,
Ja me õpetame oma vabast tahtest teiste rolle,
Võidab võistkond, kes nimetab kümne minuti jooksul kõige rohkem muusikalisi komplimente, kuigi pole vaja lugeda, las sõprus võidab.
Seda laulukomplimentide voogu saab suunata ühes suunas, näiteks naistepühal 8. märtsil muusikalised õnnitlused- komplimentlaulude katkenditest koosnev segamäng.
8. Lauluentsüklopeedia.
Selle lauluproovi jaoks saate saali jagada mitmeks meeskonnaks (olenevalt külaliste arvust) ja ette valmistada kaardid laulude kavandatud teemadega: loomad, linnud, taimed, reisimine, armastus jne. Iga meeskond tõmbab kolm kuni viis kaarti. Mõtlemiseks antakse viis kuni seitse minutit.
Seejärel esitab iga võistkond teemade loosimise teel oma muusikalised illustratsioonid, näiteks teema "Kivid": "Anna mulle kuukivi", "Tal on graniidist kivike rinnas", "Ma oskan kõike, ma suudan. tehke kõike – mu süda pole kivi. Lubatud on laulda kas ühte rida laulust või tervet salmi või refrääni. Peaasi, et see vastaks ülesande tähendusele.
Iga teemale antud vastuse eest - punkt. Võitjad selgitatakse välja teenitud punktide summa järgi.
9. "Virtuaalsete pillide orkester."
Külalistest (10 - 15 inimest) loome virtuaalsete pillide orkestri - igaüks tõmbab mõne kirjaliku instrumendiga kaardi, igaühel loomulikult erinev. Osalejad peavad kujutama pillimängu väga ilmekalt, et oleks selge, kes mis muusikat mängib.
Seejärel selgitab saatejuht, et temast saab dirigent, aga mängib ka trummi. Juhtdirigent aga “lülitub” alati üle mis tahes muule pillile ning mängija, kelle pill praegu esinumbrit esindab, peab oma liigutused viivitamatult lõpetama.
Nii langevad virtuaalorkestri mängust järk-järgult välja need “muusikud”, kes “igatsesid” juhi uut liikumist. Võidab kõige tähelepanelikum mängija.
10. Muusikaline ABC.
|
Mäng "Lõpeta rida" Hall hunt tihedas metsas kohtas punast... (rebane) Püüdes punuda kavalat rada, hüpata läbi lumehangede... (jänes) Mihhail mängis jalgpalli ja lõi värava... (värav) See Lina on hea tüdruk, ta voolib kõike... (plastiliinist) Hei, ära seisa liiga lähedal, ma olen tiigripoeg, mitte...(kiiss) Ljudmila käis käsi pesemas, tal oli vaja .... (seepi) Ja taldrikud ütlesid: "Me peaksime… (tagasi minema)" Ja rauad ütlesid: "Me oleme Fedora... (mitte vaenlased)" Ja nüüd hakkasid pintslid-harjad särisema nagu ..... (kõriseb) Puhastan kutsikat harjaga, kõditan teda... (küljed) Kus sa lõunatasid, varblane? - Loomaaias, kell ..... (loomad) Kellassepp, silmi kissitab, parandab ... (meie) jaoks kella. |
Mäng "Lõpeta rida" Sha-sha-sha - …… (vannitas last) Sho-sho-sho -…….(vannis hästi) Shi-shi-shi - ….. (ärge kiirustage jalutama) Shu-shu-shu -….. (õmblen lapsele särgi) Ta-ta-ta - .... (puhkab onnis) Va-va-va - ….(on halvad sõnad) Wee-wee-wee - ....(korja puu otsast kirss) Oo-ou-…..(kedagi jõel pole) Woo-woo-woo -…. (männirohu niitmine) We-ve-ve - .... (kitsed kõnnivad murul). |
|
Mäng "Lõpeta rida" Sa-sa-sa – ... (väga pikk palmik) Kui vahel on üksildane, siis järsku puhkeb vaikusesse helin, Kõnnib rahulikult, aeglaselt - Las kõik näevad. Kui hea! Särk, milles ta kõnnib, on mugav ja vastupidav …. Kilpkonn Talvel on okstel õunad, korja kiirelt ära! Ja äkki lendasid õunad üles, sest see on... Pullinlased Sada kasesõdurit seisavad käest kinni hoidmas. Päev ja öö. Aasta läbi valvama aeda. Neid sõdureid on juba ammu kutsutud...... tara Et meil igav ei hakkaks, Valime riimid. (Mäng võib jätkuda lõputult, kuni lapsel igav hakkab.) Mäng "Kingitused". Ahvi sünnipäev on Kõik toovad õnnitlusi: Kukk tõi talle relva, Ja hobune on ... (kreeker, kõristi, vurr jne). Valge karu - šokolaad, Ja Siil -...(marmelaad, limonaad jne) Mäng "Mängime - valime riimid." Ahv ja kägu, kukk ja kass Otsustasime lastega natuke riime mängida: Kägu kajas: rull,... Kass nurrus ka: peopesa,... Kukk laulis: kott,... . Ülesanne: Leia riimid. Lastele pakutakse pilte: karu, käbi, sõõrik, poiss, rull, kõristi, padi, söötja, palm, kartul, akordion, kääbus, kott, pott, rihm, tops. Nad valivad pildi ja panevad luuletusse sõna. Miniatuursed riimid Sahvris kahises hiir, Männi all lebas -... (muhk). Garik elab meie majas, Tal on sinine...(pall). Meie kapriisne Maša, Tal on taldrikul ... (puder). Külas on vana maja, Jõudsime võrku -... (säga). Nad võtsid raamatukogust köite Talvel kutid skulptuurivad -...(com). Hiired armastavad juustu väga Heas juustul on palju -... (auke). Tuul puhus väga kõvasti Igal pool kostis kohutav hääl...(ümin). Talunik elab koos lambaga, Kõrbes jooksmine -... (monitorsisalik). Ema pesi põranda puhtaks, Isa ootas: millal... (värav). Pakk kukkus tekile, Sest seal oli -...(pitching). Mu tütar kirjutab oma emale kirja, Loo lõpus on -... (periood). Rätsep valis punase siidi, See tähendab, et ta tunneb moodi... (palju). Nad mängisid ühe päeva KVN-i, Publikule meeldisid kõik -... (naljab). Kaldal lebas pähkel, Kala vedas minema -... (kajakas). Puder aurab kausis, Teega maksab -... (tass). See oli muinasjutus väga halb, Kuni ilmumiseni -... (ime). Poiss nutab väga valjult - Ta vigastas end klaasiga... (sõrm). Aias kasvasid sibulad, Aiapeenras roomas maimardikas. Karul ei jätkunud mett, Mesilane näitas...(torkima). Vaarikaplatsil nurises karu, Selle kõrval on oja... (muheles). Öösel magas Arkadi kergelt, Ma kartsin pimedust... (kohutavalt). Sportlane pani jope selga, Ta hoiab...(reketit) käes. Lapsed ootavad pühi - Suvi on punane...(tulemas). Grupi vanim on Venya, Tal on sõber -... (Ženja). Roheline peterselli kobar Ahmakas sõi...(viga). Naine karjus valjult - Hirmutas teda -... (kärnkonn). Muinasjuttudes armastavad nad pidu, Kõik maailmas vajavad... (rahu). Ehitusplatsil tehakse betooni, Metroos küsivad nad -... (märki). Ostsin moodsa Klimi vesti, Ostsin teatripileti...(pilet). Elas kord poiss nimega Zhora, Tal on väike õde...(Laura). Väike Tanya on kõigist kõige uhkem, Tema mütsi peal on ... (sõlg). Vana leopard unistas tähtedest. Ta tahtis lennata ... (Marsile). Seryozha kaotas, Tüdrukud sidusid...(vibu). Konserv kukkus laualt maha Nüüd Sveta valutab... (haav). Vasya oli klassiruumis valves, Ta puhastas põrandad lapiga...(seebita). Maailmas elas vana koer, Ta teenis korralikult...(esitus). Nad andsid Ramile piibu, Ja valvur... (putka). Iljal on ilusad juuksed, Pole talle takistuseks... (vihm). Sa ei saa võtta kellegi teise oma Ja muidugi ei saa... (valetada). Et anda juustele sära, Meil on vaja...(vaha). Yaga ei saanud krooni Viis ta ära...(vares). Pildi maalis looja, Ta kujutas sellel...(paleed). Ma ei kuule ööbiku trille, See uputab selle välja... (puurida). Ma nägin imelist und Et ma läksin... (Don). On pime öö, Mu...(tütar) jääb magama. Kassil on ilusad käpad - Kohevad kingad...(sussid). Vitya ei võtnud oma seljakotti kooli kaasa, Terve päeva õppisin seal...(tantsu). Laev saabus kaugesse sadamasse, Meremees toob selle oma sõbrale...(kook). Sõdur ei vaja kelku, Ta hakkab õppima... (tankid). Juhtum juhtus üks kord Nad keerasid ümber vase...(basseini). Vanaisa armastab tubakat Ja lapselaps on... (suvikõrvits). Eksootilise puuvilja mango. Võõras tants...(tango). Hoovis on põõsad Nad on väga...(paksud). Maja lähedal on liumägi - Jää peal...(koorik). Keegi kaevas suure groti Selgus, et see oli ... (mutt). Linnumajas elab üks gänder, Metsas jooksmas... (jänes). Glasha tantsis polkat, Ta laulis seda laulu kõvasti... (Klasha). Vanaisa läks puid raiuma, Ja vanaema - sibulad...(umbrohi). Poksija lõikas löögiga oma kulmu, Ja kohe jooksis... (veri). tõi sadamasse sportlaste laeva, Nad läksid ... (kohtusse). Lauale jäi puru, Söötsin linde... (Proshka). Roosid jooksid lillepeenrast minema, Väga kipitav...(roosid). Hommikul langes kaste - Mine välja heinamaale... (sülitada). Võistlustel esinesid hobused, Sõitsime lastega pargis...(ponid). Kass lakkus kogu hapukoore, Ta pühkis käppa… (suud). Laual oli sõõrik - Ma tabasin lõhna... (hiir). Muinasjuttude kuningriigis on pall - Seal oli nii vanu kui ka ... (väike). Suur boss vajab kausta, Ja loomulikult talvel kindlasti... (müts). Kui lapsed pargis jalutavad, Pole vaja põõsaid murda...(oksi). Päikese käes soojendav kiisu nägu. Täidiseks maitsev “whiskas”...(kauss). Nataša küpsetas koogi, Meie omad armastavad neid väga... (Rex). Kloun võttis oma naljaka mütsi peast Vanaisa istutas muinasjuttu... (kaalikas). Välimises reas on koolilaud, Selle peal on pastakas, õpik ja... (kaart). Kandkem karnevalil maski, Lahingus kannab sõdur... (kiiver). Hiir nägi koort - Ta tiris ta ... (auku). Arthur hakkas palki saagima, Ma tegin endale haiget... (põlve). Taevast langes tilk, Ei karda teda... (haigur). Usu lõikamine ebaõnnestus, Nüüd on see ajakirjas...(kolm). Mila tegi salatit Pesin oma...(mantli). Külm on jänese jaoks väga hirmutav, Aga veel hullem... (nälg). Ostsin Glebi hapukoore, Vassili ostis ... (leiba). Aeg aeglustub, Vana...(aasta) lahkub meie hulgast. Humal õitseb kevadel suurepäraselt, (kimalane) istub sellel. Et poisid hakkavad tülitsema Ära usu seda! See on lihtsalt -...(valetab). Kutsikas jooksis heinamaal, Maailmas elas hiiglane, Ja tal oli... (pelikan). Sõduri jaoks on see täiesti normaalne: Alati triigitud...(kuju). Arseny võttis kaugjuhtimispuldi enda kätte, Ta tahtis vaadata...(multifilmi). Piirivalvuritel on post Neil on valvurid... (sild). Isa helistab Irale: "Mu tütar on... (kallis)." Fedya armastab searasva väga, Kõik talle, vaeseke... (ei piisa). Nad armastavad kiisusarja, Nad ostavad selle Trekis...(plaadid). Vika peseb hommikul hambaid, Siis ta maalib eredalt... (huuled). Üle taeva hõljus pilv, Jões loksus haug. Pagar küpsetab meie lauale leiba, Annab välja rohtu -... (arst). Jõe kaldal on liiv, Ja ümberringi on... (mets). Paat ei saavutanud oma eesmärki, Ta jooksis otsa ... (luhtus). Petya pesi käsi seebiga, Kõik pisikud kiiresti...(pestud minema). Aknal istus kass Ja niitis... (natuke). Lapsed jooksid ja hüppasid Ja õhtul kõik... (väsinud). Vaata, seal on auruvedur, Ta on haagis... (sõidab). Suurel rohelisel oksal Oravad istuvad... (lapsed). |
Sündmuse pealkiri: Reisimäng “Riimide maale”
Sihtmärk: õpetage lastele luuletust õigesti koostama ja riimi valima.
Ülesanded:
arendada loogilist mõtlemist, kõnet, kujutlusvõimet;
õppida töötama meeskonnas;
arendada oskust teisi kuulata ja oma arvamust avaldada, olukorda hinnata;
õppida kasutama elukogemust erinevates elusituatsioonides küsimustele vastamisel.
Varustus: kaart, arvestuslaud, auhinnad, diplomid
Ürituse käik:
Sissejuhatus:
Juhtiv:
Tere tüdrukud,
Tere poisid!
Meil on täna puhkus,
Raamatud kõrvale!
Puhkus pole lihtne,
Puhkus-meelelahutus,
Koostame täna
Sinu enda luuletused!
Kuulutan riimifestivali avatuks!
Täna sa:
proovige end poeetide ja poetesside rollis;
arva mõistatusi-riime;
Olete kõige tähelepanelikum ja arvate ära keerulisi mõistatusi;
ja vali ka ise sõnade jaoks riimid ja palju muud.
Aktiivsemad saavad auhinnad ja diplomid!
Me alustame!
Meie esimene etapp on "Ütle sõna". Ma loen mõistatust. Arvate ühehäälselt. Vastus peab riimuma. Nimetame vastuse alles pärast mõistatuse täielikku lugemist.
Esimene etapp: "Ütle sõna"
Ta on suur,
Nagu jalgpallipall!
Kui see on küps, on kõik õnnelikud!
See maitseb nii hästi!
Kas see on mari? ...
Vastus: Arbuus
Nüüd olen puuris, nüüd olen järjekorras,
Kirjutage mulle julgelt.
Saate ka joonistada.
Mida ma? ...
Vastus: Märkmik
Kellel üksi on sarv?
Arva ära!...
Vastus: Ninasarvik
Karikakral väravas
Helikopter maandus -
Kuldsed silmad.
Kes see on?...
Vastus: Dragonfly
Mööda metsatukka, mööda kuristikku
See tormab ilma suitsuta,
Kiirustades ilma auruta
Auruveduri õde
Kes ta on?
Vastus: Elektrirong
Kaks kase hobust
Nad kannavad mind läbi lume.
Need punased hobused
Ja nende nimed on...
Vastus: Suusad
Lapsed kannavad neid
Vanad inimesed kannavad
Et paremini näha!
Mis see on?...
Vastus: Prillid
Kaugetesse küladesse, linnadesse
Kes kõnnib mööda juhet?
Särav Majesteet!
See...
Vastus: elekter
Sa võtad selle oma kätesse -
Ja sa ei karda vihma!
Vihm läheb üle – paned ära
Ja sa võid jalutada päikese käes.
Kui silmapiir on selge,
Mida peaksime koju jätma? ...
Vastus: Vihmavari
Kollased tükid,
Kerge nagu vatt!
Tsitaadi järel jooksmine
Kes see on? ...
Vastus: Kanad
Mööda metsaradu
Palju valgeid jalgu
Mitmevärvilistes mütsides,
Kaugelt märgatav.
Pakkige, ärge kõhelge!
See...
Vastus: Russula
Ma tahan saada tugevaks meheks.
Tulen tugeva mehe juurde:
- Räägi mulle sellest...
Kuidas sinust jõumees sai?
Ta naeratas vastuseks:
- Väga lihtne. Aastaid
Igal aastal voodist tõustes,
Ma kasvatan...
Vastus: Hantlid
Kaval pettus
punane pea,
Kohev saba on ilus!
Ja ta nimi on...
Vastus: Rebane
Täna on kõik rõõmus!
Lapse käes
Nad tantsivad rõõmust
Õhk...
Vastus: pallid
Kas sa ei tunne mind?
Ma elan mere põhjas.
Pea ja kaheksa jalga
See on kõik, mis ma olen...
Vastus: Kaheksajalg
Kes on ilma nootideta ja ilma piibuta
Trillid parimad
Vokaalsem, õrnem?
Kes see on?...
Vastus: Ööbik
Ma kõnnin öösel üle taeva,
Ma valgustan hämaralt maad.
Mul on igav, mul on igav üksi,
Ja minu nimi on...
Vastus: Kuu
Karu leidis metsast mett,
Pole piisavalt mett, palju...
Vastus: Mesilased
Palk ujub mööda jõge alla -
Oh, kui raevukas see on!
Neile, kes jõkke kukkusid,
Nina hammustatakse ära...
Vastus: Krokodill
See loom elab ainult kodus.
Kõik on selle metsalisega tuttavad.
Tal on vuntsid nagu kudumisvardad.
Ta laulab nurruvat laulu.
Ainult hiir kardab teda...
Kas arvasite ära? See -...
Vastus: Kass
- Hästi tehtud poisid, sõbralikud
Olete läbinud esimese etapi,
Aga nüüd on meil seda kiiresti vaja
Mine teise juurde.
Teist etappi nimetatakse "Kes on rohkem". Mina ütlen sõna ja sina ütled sõna ja riimid. Algab 2a klass. Üks riim korraga. Kui klass ei tea, on see väljas. Pööre liigub teise klassi. Veenduge, et kordusi poleks. Ja ma loen.
Teine etapp "Kes on rohkem"
Lilled - sillad, põõsad, lehed, lihtsad, sagivad….
Pulk – nokka, taignarull, vabandust, hüppenöör, merineitsi….
Lusikas - matrjoška, vormileib, jalg, kõrvarõngas, tee...
Luuletaja– pakett, nõustamine, pilet, tualett.
See oli üsna raske ülesanne, kuid sa said sellega hakkama.
Konkursi tulemused tehakse teatavaks peale kõigi tulemuste saamist.
Me liigume teiega edasi,
Kiiresti kiirust üles võtma
Kolmas etapp on meieni jõudnud
Ja mingi konks selles on.
Kolmas etapp "Mis on saak"
- Selles etapis peate olema väga ettevaatlik, sest vastus ei riimu ja harjumusest tahate vastata riimiga.
Ole ettevaatlik!
Esimesena arvavad ära 2. klassi lapsed.
Palmi otsast alla
Jälle palmi juurde
Hüppab osavaltlehm(ahv)
Dur-cancer karjub puurist.
Ära karda!
kummaline lind
Helistasvarblane(papagoi)
Tiks-säuts! Tibu-piiks!
-Kes tõstis rõõmsa nutu?
Ära hirmuta seda lindu!
Sai lärmakaspapagoi(varblane).
Kõige kiiremini hirmust
Kiirustadeskilpkonn(jänes).
Kõndis mööda järsku mäge
Kasvanud karvagakrokodill(jäär).
Kõnnib pea püsti,
Bactrian noorkaelkirjak(kaamel.)
Metsaline nina peal
kannab oma sarve -
Ära lükka teda tagasi:
Kui ta on vihane, kui ta on vihane,
Kõik teele jääv lammutatakseeesel(ninasarvik).
Jäin veidi seisma
Oeh, ma soovin, et saaksin kanakoivad sirutada.
Ja kükitage mööda äärt
Vana tantsibvana naine(onn).
Laulge laule kuu all
Istus puu otsaskaru(ööbik).
Ta teab vaarikatest palju
Klubijalg pruunhunt(karu).
Võtab toidu kaasa pagasiruumi
paksunahalisedjõehobu(elevant).
Männil nagu trumm
Metsas koputasmetssiga(rähn).
Neljas etapp: "Räägi mulle, mis juhtus"
Hästi tehtud! Suutsime, saime hakkama -
Sa oled mu mõistatuste lahendaja
Ja nüüd neljas etapp
Kõik on korras, korras.
Neljandat etappi nimetatakse "Räägi mulle, mis juhtus". Ma ütlen sulle rea ja sa pead jätkama reaga, mis riimub. Vastab, kes esimesena käe tõstab.
Lehm karjas heinamaal...
Me peame tema järelt uuesti koristama!
Ja saba käis ringi!
Elevant kõndis kuu peal...
Ja lendas kõrgele
Ja ma unistasin hobusest
Kala peesitas vaagnal...
Ja inimesed küpsetasid seda
Kärbes maandus moosile...
1) See on kõik luuletus
2) See on arvutuse mõõt
Meie kaamel on täiesti kurt...
Tema keel on kuivanud
Ta ohkab raskelt
Viies etapp "Ma olen luuletaja"
See on nii raske ülesanne
Pidime selle lahendama
Õnn aitas meid kõiki,
Aga me peame kiirustama!
Viiendat etappi nimetatakse "Ma olen luuletaja". Nüüd jagatakse teile paberitükid, allkirjastage need: Perekonnanimi Eesnimi klass. Mis siis, kui teie luuletus osutub parimaks, ma ei saa teid premeerida, kui ma ei tea, kes selle kirjutas ja millisesse klassi ma peaksin vaatama.
Nüüd tunnete igaüks teist end luuletajana.
Paberilehtedele olete kirjutanud nelinurkse rea lõpud. Peate koostama luuletuse sõnad. Olge ettevaatlik, luuletus peab olema mõistlik. Mõtle välja nimi.
Kui luuletus on täiesti valmis, pane see karpi.
Viies etapp "Ma olen luuletaja"
Mõtle välja nimi
Näiteks:
Tulemas Uus aasta,
Ja tuleristsed müristavad,
Lapsed tantsivad ringides
Ja mänguasjad säravad
Kokkuvõtteid tehes.
Kõik andsid täna endast parima
Kõik püüdsid ületada
Nad koostasid selle sõna jaoks riimi,
Aga me saime kõigega hakkama!
Meie puhkus hakkab lõppema,
Oodake kiireid tulemusi
Teile muidugi igal juhul
Väärt tasu tuleb!
Konkursi “Olen luuletaja” tulemuste töötlemine, parima klassi autasustamine.
Viies etapp "Ma olen luuletaja"
FI____________________________________________________________________
Mõtle välja nimi
_____________________________
aasta
Tuleristsed
Ümmargune tants
Mänguasjad
Viies etapp "Ma olen luuletaja"
FI____________________________________________________________________
Mõtle välja nimi
_____________________________
aasta
Tuleristsed
Ümmargune tants
Mänguasjad
Viies etapp "Ma olen luuletaja"
FI____________________________________________________________________
Mõtle välja nimi
_____________________________
aasta
Tuleristsed
Ümmargune tants
Mänguasjad
10 kõige populaarsemat lõbusad võistlused tähistada oma 50. naiste juubelit sugulaste ja sõprade soojas seltskonnas.
1. võistlus: Komplimendid päevakangelasele
Iga osaleja seisab seina lähedal. Põrandale viimistluse loomiseks kasutatakse kangariba. Osalejad peavad astuma sammu ja tegema päevakangelase eest komplimendi. Võidab see, kes jõuab finišisse. Sa ei saa seista ja mõelda kauem kui 15 sekundit. Sa ei saa liiga palju teha suuri samme ja proovige märkamatult teha kaks väikest. Seda kõike peaks jälgima toastmaster või see, kes tema rolli täidab. Soovitav on öelda komplimente mikrofoni, kui see on olemas.
Osalejate sammud peavad olema samad. Osaleda saab kuni 6 inimest. Siiski võivad komplimendid üsna kiiresti lõppeda. Selline võistlus aitab inimestel lõõgastuda ja lõõgastuda.
Päevakangelane kuuleb palju meeldivaid ja võib-olla täiesti ootamatuid sõnu, mis võivad põhjustada positiivsete emotsioonide merd ja muidugi naeru. See paneb meie osalejad uuesti mõtlema, mida hea mees Nende ees.
Võistluse lõppedes saab võitja auhinna. Auhinna võid välja mõelda oma äranägemise järgi või kinkida võiduklaasi mehele ja klaasi šampanjat naisele (olenevalt võitja eelistusest).
2. võistlus: mis on muutunud?
Mängureeglid on äärmiselt lihtsad. Valitakse osaleja (võib olla ainult 1). Osaleja lahkub ruumist (ruumist, kus kõik istuvad). Toastmaster muudab toas kiiresti 10 asja. Mängija ülesanne on ära arvata, mis on muutunud. Saate muuta mitte ainult asju, vaid ka inimesi, vahetada nende riideid ja kõike samas vaimus.
See võib olla nagu võistlus tuju tõstmiseks. See aitab tõesti aju liigutada ja mõtteid koguda. Võib kasutada ka tordi väljavõtmise ettevalmistusena. See tähendab, et toostmaster valib kohe päevakangelase ja ta tuleb välja. Kõik külalised panevad kohe mütsid pähe ja korjavad paugutisi. Sel juhul on võistlus vaid ettekääne ja teil on vaja ainult reegleid selgitada.
Kui meie osaleja arvab ära kõik 10 muudatust, antakse talle auhind. See võib olla ükskõik milline. Auhind on soovitav eelnevalt välja osta. Kui otsustate, et sünnipäevaline on osaleja, siis auhinda pole vaja, kuid teise variandina ostke auhind mehele ja naisele, et te ei anna küünelakki mehele. Kui nad kõiki esemeid ära ei arva, määratakse trahv klaasi viina või klaasi veini näol (olenevalt ka osaleja soost)
3. võistlus: leidke midagi magusat
Kõik, mida pead tegema, on, kinniseotud silmad, leida ämbrist kommid või muud maiustused koos hunniku erinevate kommipaberitega (kivikesed, vesi jms). Soovitav on osaleda ainult kaks inimest. Toastmaster peab tagama, et keegi ei piiluks ja tegema mängus osalejate suunas igasuguseid avaldusi. Näiteks: “Kuum”, “Peaaegu leitud”, “Mitte jäänud” ja nii edasi. Sellest võib saada palju muljeid, eriti kui saatejuht ei lase sul igavleda. Auhinnaks võis olla sama maiustus, mis leiti. Auhinnaks võib olla šokolaaditahvel või jäätis (sellel konkursil ei sobi eriti auhinna rolli)
Kommide leidmise hõlbustamiseks on soovitatav võtta väike ämber. Analoog võiks olla lai, kuid mitte väga sügav bassein. Pikaajaline otsimine võib võistlejatel kiiresti tüütuks muutuda ning võiduootus võib kiiresti hääbuda.
Toastmaster võib soovi korral innustada vaatajaid oma "lemmikuid" toetama, et osalejad prooviksid kiiresti auhinda leida ega valmistaks oma "fännidele" pettumust.
Lõpus kuulutab saatejuht välja võitja ja annab talle auhinna. Et kaotajat mitte häirida, lohutatakse neid ämbris (vaagnas) leiduva auhinnaga.
4. võistlus: Charades
Paljud teavad seda mängu, kuid ma arvan, et mängu olemuse ja reeglite selgitamine poleks üleliigne. Saatejuht (Toastmaster) mõtleb osalejale välja sõna ja ta peab seda kirjeldama, kuid mitte nimetama objekti ennast ega andma põhilisi vihjeid. Osalejaid võib olla piiramatu arv, peaasi, et nad istuksid kõrvuti ja oleks mõnus vestelda.
Saate reegleid veidi muuta ja see, kes arvas õigesti, arvab järgmise sõna kellelegi, keda soovib. See uuendus meeldib konkursil osalejatele väga.
Seda tüüpi võistlus aitab külalistel üksteist paremini tundma õppida ja eemaldab suhtlusest ebamugavad hetked. Parim on see korraldada aastapäeval esimeste võistluste seas.
Muidugi ei tohiks unustada päevakangelast, soovitav on anda talle esimese sõna õigus ja keeldumise korral võtab saatejuht initsiatiivi enda kätte.
5. võistlus: joonistage suletud silmadega
Päevakangelasele on parim osa võtta. Talle antakse pliiats, pastakas või viltpliiats. Sünnipäevatüdruk tuuakse lõuendile ja seotakse silmad millegi väga paksuga. Võistleja ülesanne on joonistada, mida saatejuht ütleb või mida külalised soovitavad. Asi on selles, et igaüks saab anda vihjeid, kuhu ja kuidas juhatada ning päevakangelane peab ise otsustama, kas kuulab publikut või joonistab nii nagu ise tahab.
Kui võistleja on joonistamise lõpetanud, saab ta silmaklapi eemaldada ja oma kunsti vaadata. Kui loositatuga on teatud sarnasusi, antakse loomulikult auhind (parem on igal juhul auhind üle anda ja sünnipäevatüdrukut tema pingutuste eest kiita, et teda mitte häirida).
6. võistlus: läbige see kiiremini
Võistluse olemus seisneb selles, et kõik osalejad jagunevad kahte võrdsesse võistkonda. Nad seisavad ühes reas. Igale kaptenile (kes seisavad oma meeskonna ees) antakse pall nende kätte. Niipea kui juht annab märku, peavad meeskonnad palli 5 korda söötma. Peate selle läbima järgmiselt: kõigepealt ülalt, mööda käsi ja seejärel altpoolt, jalgade vahelt.
Kui keegi palli maha kukub, naaseb ta tagasi rivi algusesse ja läheb uuesti marsruuti mööda. Ühest üle viskamine on keelatud, saatejuht peab seda jälgima.
Võidab võistkond, kelle pall on 5 korda kapteni käes, see tähendab, et ta teeb joonest 5 täisringi. Auhinnaks peate andma kõigile, mis pole vähem oluline, väikese auhinna. Unustada ei maksa ka neid, kes kaotasid, võidutahte suurendamiseks võib neile anda ka auhinna, kuid veidi vähem olulise (võtmehoidja, pudeliavaja jne).
7. võistlus: Armas elu
Osalejad jagunevad kahte võistkonda. Ülesanne on väga lihtne. Vaasis või ämbris on palju head-paremat (pähklid, kommid, küpsised jne). Tuleb vaid kommid välja valida ja kotti panna. Võidab võistkond, kes kogub esimesena kotitäie komme.
Ülesande keerulisemaks muutmiseks saate kogu vaasi (ämbri) sisu kottidesse sorteerida. Nii annab saatejuht aega valmistuda järgmiseks võistluseks või valmistada päevakangelasele üllatus.
Selline võistlus on vanema põlvkonna seas väga aktuaalne. Me kõik teame, et nende käte motoorne oskus on väga kõrge. Sellist võistlust on väga huvitav jälgida, eriti noorema põlvkonna jaoks
8. võistlus: Reklaam
Siin osalemiseks on vaja ainult leidlikkust ja erudeeritust. Saatejuht annab igale osalejale (või võib võistluse lihtsustamiseks jagada meeskondadeks) üsna ebatavalisi esemeid.
Mis on osalejate ülesanne? Kõik on väga lihtne, nad peavad leidma esemele erakordse nime ja seda mis tahes viisil reklaamima. Reklaam peab olema ühtaegu väga veenev ja naljakas. Te ei saa kaupa reklaamida sel eesmärgil, milleks see loodi (see on kogu võistluse mõte).
Parima efekti saavutamiseks on soovitatav kinkida võistlejatele asju, mida nad pole elus näinud. Vaatajad tunnevad end nagu komöödiasaates ja osalejad sukelduvad otsepakkumiste müüjate ellu.
Preemiaks võid võitjale kinkida tema reklaamitud eseme. Mis see olla võiks parem kui see, mida sa ise kiidad?
9. võistlus: arvake ära meloodia
Sellel võistlusel on vaja varustust. Ettevalmistamiseks peate Internetist alla laadima taustalood (muusika ilma sõnadeta). Osaleda võib igaüks ja ta ei pea oma kohalt lahkuma.
Sellele, kes esimesena hüüab: "Bingo!" või tõuseb oma kohalt, antakse teile õigus vastata. Mängitakse meloodia ja publik peab ära arvama loo nime. Soovitatav on valida publikule sobivaimad ja tuttavamad meloodiad. Seega lõbustab ja toob meelde palju mälestusi noorusest ja võib-olla ka meeldivaid hetki.
Meloodiaid võib olla palju ja seetõttu võivad auhindadeks olla just samad kommid. Nii meeldiv kui ka maitsev.
Suurema realistlikkuse ja parema heli saavutamiseks on soovitatav kaasa võtta kõlarid, mikrofon ja vähemalt sülearvuti. Saatejuht annab mikrofoni sellele, kes tõusis või karjus esimesena ja annab välja auhinna või liigub edasi (vale vastuse korral).
10. võistlus: mõtle välja riim
Igale osalejale (soovitavalt mitte rohkem kui 5) antakse kaardid, millele on kirjutatud sõnad. 5 minuti pärast peavad nad välja mõtlema väikese luuletuse, mis algab selle sõnaga ja lõpeb selle sõnaga. Värsi minimaalne suurus on neli rida; kahte ei aktsepteerita üldse.
Ülesande hõlbustamiseks võib esineja lisada igale kaardile ühe sõna. Nii et reeglid on veidi erinevad. Luuletus peaks algama ühe sõnaga ja lõppema teisega. Milline sõna peaks olema esimene ja viimane, pole oluline.
Suurema efekti saavutamiseks ei tohiks sõnad olla nii keerulised, kuna need peaksid olema konkurentidele tundmatud. Nõus, riimi leidmine sõnale, mille tähendust te ei tea, on väga raske.
Pärast aja möödumist peab saatejuht küsitlema esimesena seisvat inimest. Abivahendina võid anda lisaminutid ettevalmistuseks, kui enamus pole veel valmis. Võistlus ei ole väga lihtne ja nõuab kiiret mõtlemist.
Vahel tulevad välja väga naljakad katriinid, eriti kui inimesed komponeerivad liikvel olles. Publik saab selle konkursi võitjat aplausiga aidata. Konkursi võitjat autasustatakse tunnistusega, millel on kiri: "Parim laulja".
See pole veel kõik!
24. jaanuar 2016. Täna tahan teile rääkida väga lihtsatest ja lõbusatest, kuid samal ajal kasulikest mängudest, mida me armastame oma pojaga mängida. Need on riimimängud. Nagu paljusid kõnemänge, saab neid lisada igapäevasesse suhtlusse, nii et need sobivad suurepäraselt hõivatud emadele.
Riimide mängimine on kasulik mitte ainult lapse, vaid ka ema loomingulise kujutlusvõime arendamiseks. Lisaks armastavad 3-5-aastased lapsed luuletada, see on nende loomulik vajadus.
Õpetage lapsi leidma üksteisega riimuvaid sõnu. Proovige kirjutada 2-3 riimilist rida ümbritseva maailma objektide kohta, mis on joonistatud pildile või kirjeldatud raamatus.
IN Igapäevane elu, nagu kogemata, kasutage riimikõnet, võite isegi tavalise sõna väljamõeldud sõnaga riimida. Lapsed armastavad naeruväärseid ja naljakaid sõnu. Näiteks peopesa on trimm, kuivati on buum :) Mu poeg, umbes 2,5, hakkas aktiivselt sõnade jaoks naljakaid riime välja mõtlema, arvan, et see on esimene samm tõeliste riimitekstide loomise suunas.
Lugege kindlasti erinevate stiilide ja autorite luulet. Kui luuletus on lapsele tuttav, proovige riimifraasi viimase sõna ees peatuda; tõenäoliselt hakkab laps fraasi kiiresti lõpetama.
Siin on lühike ülevaade luuletajatest, kellele üle üheaastaste laste emad peaksid tähelepanu pöörama:
Samuel Marshak
Korney Tšukovski
Agnia Barto
Sergei Mihhalkov
Mihhail Jasnov
Emma Moškovskaja
Daniil Kharms
Boriss Zakhoder
Irina Tokmakova
Valentin Berestov
Andrei Ušatšov
Yunna Moritz
Irina Pivovarova
Vadim Levin
Viktor Lunin
Raamatust leiate veelgi rohkem tehnikaid ja mänge oma kujutlusvõime arendamiseks. .
Proovige oma beebiga riime mängida ja rääkige meile kommentaarides, mida te tegite.
