Suvised võistlused õpetajatele. Loomevõistlus õpetajatele ja lastele “Suvine notsu pank. Rahvusvahelised võistlused õpetajatele ja lastele - kõik algab kogemuste vahetamisest

Haridusportaali "Meelelahutuse sahver" sait kutsub konkursist osa võtma eelkooliealisi õpetajaid, õpetajaid, täiendõppe õpetajaid, kasvatajaid, pedagoogiliste õppeasutuste õpilasi ja lapsi.

Konkurss toimub 1. juunist 31. augustini 2017

Konkursi teema: "Suvine loovus ja vaba aeg"

Konkursile võetakse vastu autoriteoseid järgmistel teemadel:

Suvemängud, lõbu ja meelelahutus

Suvel mängude, vaba aja veetmise, eelkooliealiste ja koolilaste spordiprogrammide stsenaariumid

Suvised lõbusad stsenaariumid eelkooliealistele ja koolilastele

Suvemängud lastega (veemängud, liivamängud, suvised välimängud ...)

Suveteemalised viktoriinid, ristsõnad, faili- ja koolieelikud

Kokkuvõtted suvistest jalutuskäikudest lastega

Suvine puhkus

Suviste tööde planeerimine

Suvelaager

Mängud, võistlused, võistlused, viktoriinid, dramatiseeringud, dramatiseeritud vestlused, teatrietendused suvelaagriks

Stsenaariumid meelelahutusüritustest ja suvelaagri pühadest

Suvine disain

Lasteaia, laagri, kooli, kodu, suvila suvine kaunistamine (ideed, fotod ja kirjeldus)

Töötoad lasteaia, laagri, kooli, kodu, suvekodude suve kaunistamiseks

Suvine kokkamine

Suveroad, suvised ettevalmistused, suvelaud ... (retseptid fotodega)

Suvine loovus

Meistriklassid teemal „Suvi. Suvine loodus. Suve kingitused ":

Looduslikest materjalidest käsitöö

Lilled ja lilleseaded oma kätega

Taotlused teemal "Suvi", "Lilled", "Puuviljad", "Marjad", "Seened", "Köögiviljad" jne.

Looduslikud krundid teemal "Suvi"

Kingitused suve sünnipäeva inimestele oma kätega

Joonistused teemal „Suvi. Suvine loodus. Suvelilled jne. "

Osalemiseks võetakse vastu tööd, mis on valmistatud mis tahes näputöö tehnikas: paberitöö, helmestus, tikkimine, kudumine, õmblemine, plastiliini trükkimine, dekopeerimine jne.

Konkursimenetlus

1. Võistlus on rahvusvaheline. Teoseid aktsepteerime ainult vene keeles.

2. Konkurss toimub õpetajate seas, kellel on saidil blogisid

Kui teil pole ajaveebi ja soovite konkursil osaleda, peate:

Registreeru saidil;

Jätke ajaveebi avamise taotlus (järgige linki)

Pärast teie taotluse läbivaatamist avame teile isikliku ajaveebi.

3. Sa postitad kanded ise oma ajaveebi 5. maist kuni 31. augustini 2017 (kaasa arvatud).

Töö teksti alguses märkige kindlasti kõik oma täielikud andmed (nimi, ametikoht, töökoht). Kui osalete lapsega, siis märkige kindlasti lapse andmed.

4. Ühe osaleja tööde arv pole piiratud

5. Pärast oma sissekande blogisse postitamist lahkute selle artikli kommentaarides (järgige linki)

6. Pärast teie avalduse saamist toimetavad toimetajad 3 päeva jooksul alates avalduse esitamise päevast läbi töö eksperthinnangu vastavuse konkurentsinõuetele. Kui teie metoodiline arendus vastab võistlusnõuetele, määratakse sellele number ja pannakse võistlustabelisse.

Kui pärast 3 tööpäeva ei olnud teie tööd võistlustabelis, tähendab see, et see ei läbinud eksperthinnangut. Me ei avalda keeldumise põhjust, kuna tööd ei võeta konkursil osalemiseks vastu ainult siis, kui võistlusnõuded pole täidetud. Teie töö jääb ajaveebi. Võistlusest saate osa võtta, kuid uue teosega saate vana töö parandada ja ümber teha, kuid see ei saa enam konkursil osaleda.

7. Soovijad saavad avaldada oma arvamust iga töö kohta ja toetada osalejaid vastavate artiklite kommentaarides.

8. Konkursile ei võeta vastu kollektiivseid töid.

10. Võistluste tulemuste kokkuvõtmisel võetakse arvesse järgmist:

Saidi haldamise hinnangud;

Hinnangud töö kommentaarides;

Tähelepanu: arvesse võetakse ainult sisukaid kommentaare, kommentaare-ülevaateid, kommentaare-analüüse.

Kommentaare hinnatakse 2-4 punktist sõltuvalt kommentaari sisust ja mahust

Iga artikli lõpus on kommenteerimisplokk ja sotsiaalmeedia nupud.

Tähelepanu! Iga arendust hinnatakse eraldi. Kui pakute konkursil osalemiseks välja mitu metoodilist arendust ja soovite, et teid hinnataks ühiselt, siis peate enne 31. augustit saatma saidi administraatorile Ulyana Alekseevnale isikliku sõnumi, märkima selles, millised tööd (võistlevate tööde numbrid) tuleb kombineerida ja kuidas nimetada oma ühendatud tööd ... Kombineerida saab ainult ühe autori teoseid.

11. 11. september 2017 konkursi tulemused avaldatakse ja võitjad kuulutatakse välja.

Nõuded konkureerivatele materjalidele:

Konkursil osalemiseks esitlusi ei aktsepteerita, esitlus saab olla ainult manuse lisamine teie töö põhitekstile. Saate lugeda, kuidas esitlust blogisse postitada;

Tuleb esitada ametijuhend (vähemalt 2-3 täislauset): mis kategooria õpetajatest (koolitajad, õpetajad, lapsevanemad ...) see materjal kasulik on; mis vanuses (rühmas, klassis) lastele teie materjal on mõeldud; kirjeldage oma materjali kasutamist haridusprotsessis.

Esitatud materjalis tuleb tingimata märkida eesmärk, eesmärgid ...

Kui materjalide koostamisel kasutasite mõnda allikat (näiteks kuulsate luuletajate luuletusi, kuulsate inimeste aforisme või tsitaate, õpetamismeetodite kirjeldusi või muid allikaid), siis peate märkima nende allikate autorid;

Viktoriinidele, ristsõnadele, testidele, failidele, intellektuaalsetele ülesannetele tuleb vastata;

Kui materjali kujundamisel kasutatakse fotosid, pilte, jooniseid, skeeme, siis peavad need olema vähemalt 700 pikslit laiad, pildid peavad olema heledad JPG-vormingus. Fotod ja pildid ei tohiks sisaldada kõrvalisi pealdisi (kuupäevad, logod jne);

- praktilised materjalid ilma fotodeta (illustratsioonid) ei aktsepteerita. Fotode arv peaks olema vähemalt 7 tükki (fotol ei tohiks olla lapsi);

- seeria materjalid "Suvekujundus", "Suvekeetmine" peab sisaldama vähemalt 7 fotot (fotol ei tohiks olla lapsi)

Tekst on vormindatud Wordi redaktoris;

Teksti maht peaks olema vähemalt 2 prinditud lehte (fondid "Times New Roman" ainult 14-punktilises suuruses. Reavahe - üksik)

Ärge kasutage: päiseid ja jaluseid, joonealuseid märkusi, manustatud objekte, raame (silte), raame ja täidiseid, MS Wordi abil joonistatud objekte.

Tekst ei tohiks sisaldada linke saitidele. Tekstis saab märkida ainult luuletuste, teoste ja aforismide autoreid.

Võite teksti УouТube lisada teksti. Kuidas lisada video teksti, mida saate vaadata

Täppidega loendites saab kasutada ainult tavamärke.

Seda tüüpi lühendeid ei ole lubatud teha: V, Vol-l, R-k, U-k, Ved. jne. On vaja kirjutada täies mahus: kasvataja, laps, õpilane, juht jne.

Materjalid peaksid olema korralikult kujundatud, võttes arvesse blogis olevate materjalide kujundamise nõudeid. Kõik praktilise sisuga materjalid peaksid olema hästi illustreeritud: vähemalt 7 fotot (illustratsiooni). Foto suurus on vähemalt 700 pikslit, ilma kuupäevade ja logodeta.

Jätame endale õiguse muuta teie tööd ja muuta töö pealkirja vastavalt teie sisule;

Lisatingimused.

Konkursil osalemine tähendab järgmiste tingimuste aktsepteerimist:

● võistluse korraldajad ei sõlmi kirjavahetust osalejatega, kelle avaldused lükati tagasi (ei vastanud konkursi nõuetele);

● Konkursi korraldajad jätavad endale õiguse kasutada võistluseks ettenähtud materjale oma äranägemise järgi.

Kui selgub, et teie töö on juba teistel saitidel postitatud või olete rikkunud kellegi autoriõigusi, eemaldatakse teos konkursilt ja kõik varem väljastatud dokumendid tühistatakse. Teie töö jääb saidile.

Vastused korduma kippuvatele küsimustele

Mis siis, kui sündmus sisaldab esitlust?

Esimene võimalus. Sisestage konspekti või skripti tekstis näidatud slaidide asemel fotod ja pildid, mida teie esitlus sisaldab (kõik fotod ja pildid peavad olema JPG-vormingus.).

Asetage esitlus materjali, nagu see on kirjutatud

Miks metoodilist arendust (tööd) konkursil osalemiseks vastu ei võetud?

2. Teie töö, sõna tekstilt kogutud teiste tekstidest või kellegi teise töö täielik koopia. Teie tööd on vähe unikaalsed (vähem kui 50%).

3. Töö maht on alla 2 lehekülje trükitud teksti.

5. Kui teos on halvasti ja ebatäpselt raamitud, on tekstis palju vigu.

Kuidas blogisse tabelit postitada?

Blogi ei saa kuidagi tabeleid postitada. Seetõttu tuleb tabel esitada pildina (pilt, illustratsioon) jpg-vormingus või tabeli versioon töödelda lihttekstiks. Samal ajal ei tohiks metoodilise väljatöötamise põhiosa koosneda pilditabelitest.

Kui tabelit on vaja metoodilisest aspektist, peate ajaveebi tabelitesse (kirjeldus, eesmärk, ülesanded, metoodiline kujundus jne) postitama materjali kokkuvõtte, seejärel saatma kogu kokkuvõtte meie aadressile

Kirja tekstis peate märkima oma täisnime ja teatama, et soovite avaldada kokkuvõtte - tabeli ajaveebi postitatud materjali kohta. Lisage kindlasti link ajaveebipostitusele, mille kohta te oma kokkuvõtte esitate.

Kas on võimalik hankida võistlustöö jaoks väljaandmistunnistust?

Võistlustöö eest võite saada osaleja tunnistuse, võidu korral võitja diplomi.

Me ei väljasta võistlustöö avaldamistunnistust.

Kui töö tekst sisaldab spetsiaalseid sümboleid ja valemeid. Kuidas sellist tööd blogisse postitada?

Kui teie töö sisaldab valemeid, tehnilisi sümboleid ..., siis postitate materjali ajaveebi enne valemeid (kirjeldus, metoodiline kujundus, kontuurjooned jne), siis peate saatma kogu kontuuri meie aadressile

Kirja tekstis peate märkima oma täisnime ja ütlema, et soovite avaldada lühikokkuvõtte koos ajaveebi postitatud materjali valemitega. Lisage kindlasti link ajaveebipostitusele, mille kohta te oma kokkuvõtte esitate.

Alles pärast oma kokkuvõtte postitamist jätate avalduse konkursil osalemiseks. Avaldame materjali 3 tööpäeva jooksul.

Kas ma pean konkursil osalemiseks raha maksma? Kas mul on vaja maksta raha tunnistuste, diplomite eest?

Ei, te ei pea millegi eest maksma.

Konkursil osalemine ja kõigi dokumentide (osaleja tunnistus, võitja diplom) väljastamine - tasuta Meil pole ühtegi organisatsiooni. kaastööd.

Meie portaalis on kõigil võistlustel osalemine tasuta.

Tähelepanu!

Me ei vasta kommentaarides, privaatsõnumites ja e-posti aadressil esitatud küsimustele, millele vastused sisalduvad käesoleva võistlusmääruse tekstis. Kõik selliste küsimustega kommentaarid jäävad vastuseta või kustutatud.

Võistluse tulemuste kokkuvõte

Konkursi tulemused võetakse kokku järgmiselt. Laste ja õpetajate tööd hinnatakse eraldi.

Võitjate arv on 10-15% võistlustööde (meistriklasside) koguarvust

Vastavalt konkursi tulemustele antakse lastetööde vahel välja järgmised auhinnad

1. koht. Autasud: 1. järgu võitja diplom, õpetaja diplom

2. koht. Autasud: diplom II astme võitjale, diplom õpetajale

3. koht. Autasud: diplom III astme võitjale, diplom õpetajale

Vastavalt konkursi tulemustele antakse õpetajate tööde hulgas välja järgmised auhinnad

1. koht. Auhind: I astme võitja diplom

2. koht. Auhind: võitja diplom II aste

3. koht. Auhind: võitja diplom III aste

Tähelepanu!

Niipea kui teie töö on võistlustabelisse pandud, saate 14 päeva jooksul alates töö võistlustabelisse postitamise kuupäevast alla laadida võistlusel osaleja sertifikaadi (tänu).

Konkursil osaleja tunnistuse saamise kord

Niipea kui teie töö on võistlustabelisse pandud, ilmub teie materjaliga lehele nupp „Laadi alla sertifikaat“ (nuppude „Muuda“ ja „Kustuta“ kõrval.

Autasustamise dokumentide väljastamine algab konkursi väljakuulutamise hetkest, s.o 5. maist 2017

Võistlusel osaleja tunnistuse (tänulikkuse) saate alla laadida 14 päeva jooksul alates teie taotluse kinnitamise kuupäevast.

Diplomi, tänu ja tunnistuse näidised

Võistluse tulemusi saab vaadata

Konkursil osalejate tööd

Osaleja nr 1

Osaleja # 2

Osaleja # 3

Osaleja # 4

Osaleja # 5

Osaleja # 6

Osaleja # 7

Osaleja # 8

Osaleja # 9

Osaleja number 10

Osaleja number 11

Osaleja number 12

Juht: Solunina Natalja Vladimirovna, MBDOU "Lasteaed nr 2" õpetaja, Kineshma, Ivanovo piirkond

Osaleja number 13

Juht: Galkina Natalia Mihhailovna, MBDOU lasteaia 2 "Bee" õpetaja Kineshma, Ivanovo piirkond

Osaleja number 14

Osaleja number 15

Osaleja number 16

Osaleja number 17

Osaleja # 18

Osaleja nr 19

Osaleja # 20

Juht: Nikolskaya Ljudmila Gennadijevna, MDOBU Novoarbansky lasteaia "Raduga" õpetaja, Medelievski ringkonna Mari El Vabariik, lk Novy

Osaleja number 21

Osaleja number 22

Osaleja number 23

Osaleja number 24

Osaleja # 25

Palju õnne kolmanda etapi võitjatele!


Palju õnne teise etapi võitjatele!


Igal osalejal on võimalus tellida:

KÕIKIDE dokumentide (diplomid, tunnistused, tänukirjad) (välja arvatud ekspertkomisjoni liikmetele mõeldud tunnistused) taotlusi saab täita klõpsates nuppu "Telli sertifikaat".



Konkursil osalemise dokumentide näidised on esitatud võistluse lehel allpool.

Kutsume teid osa võtma meie üritusest suvekonkursid lastele "Loovuse planeet". Need võistlused toimuvad paljudes suundades ja hõlmavad väga erinevaid piirkondi. Siit leiate oma loovuse jaoks sobivad teemad. Võistlused toimuvad iga suuna / teema osalejate vahel eraldi. Loo ja võida!


Võistluste korraldajad:

Meedia "Rahvusvaheline koolitajate kogukond" Mina olen õpetaja "
Massimeedia registreerimistunnistus: El nr FS77-54568, 21. juuni 2013, välja antud föderaalse side-, infotehnoloogia- ja massimeediajärelevalve teenistuse poolt.

Levitamispiirkond: Venemaa Föderatsioon, välisriigid

Konkursi eesmärgid:

  • haridus nooremas põlvkonnas loovusearmastuse vastu;
  • kognitiivsete huvide stimuleerimine;
  • laste täiendava arengu võimaluse edendamine.
Konkursi peamised eesmärgid:
  • individuaalsete loominguliste võimete avalikustamine;
  • loovate võimete arendamine ja rakendamine;
  • ilutunde arendamine;
  • loovuse arendamine;
  • kunstiliste võimete arendamine;
  • kujutlusvõime ja fantaasia arendamine;
  • laste ja noorukite meelitamine loovuse poole.
Konkursi tingimused:

1. etapi tööde vastuvõtmine: 1. – 30. juuni 2017;
Hinnang I etapi tööle: 2. – 4. juuli 2017;
I etapi võistluse tulemuste teatamine: 6. – 8. juuli 2017.

II etapi tööde vastuvõtmine: 1. – 31. juuli 2017;
Hinnang II etapi töödele: 2. – 4. august 2017;
II etapi võistluste tulemuste teatamine: 6. kuni 8. augustini 2017.

Tööde vastuvõtmine kolmes etapis: 1. – 31. august 2017;
Hinnang 3. töö etapile: 2. – 4. september 2017;
III etapi võistluste tulemuste teatamine: 6. – 8. september 2017.

Kuidas saada võistlusel osalejaks?

Konkursil osalemiseks peate:

1. saidil ja logige sisse oma profiiliga;
2. Tutvuda võistluse reglemendi ja osalemistingimustega;
3. Valige endale sobiv võistluse suund ja asetage oma töö võistlusele, kasutades allolevaid linke;

Konkursile töö lisamiseks klõpsake valitud võistlusele vastaval lingil. Seal näete kahte halli linki - joonised ja käsitöö. Valige endale sobiv ja klõpsake. Näete linki Lisa foto. Klõpsake seda ja lisage töö.
Näiteks valisin konkursi "Loomad on meie sõbrad", kuna soovin võistlusele saata tiigripoja joonistuse. Klõpsan lingil , siis näen varem aktsepteeritud töid ja nende kohal linke ja ... Mul on vaja pilte, seega klõpsan lingil "Pildid" Loomad on meie sõbrad ". , klõpsates millele lisan töö vajalikule võistlusele ja kategooriale, mida vajan.


4. Oodake, kuni konkursi tulemused selguvad;
5. Soovi korral võite võistluse tulemuste põhjal tellida tasulise diplomi / tunnistuse.

Kandidaadid:

  • Laste joonistused
  • Laste meisterdamine
Osalejate vanusekategooria:
  • 0–17-aastased lapsed
Konkursi teemad:


















Nõuded tööle

1. Pilte aktsepteeritakse .jpg, .gif, .png vormingus.
2. Kujutise "kaal" ei tohiks ületada 200 kb. Kuidas foto suurust ja "kaalu" vähendada, saab näha
3. Fotod peavad olema kvaliteetsed, selged.
4. Keelatud on fotode töötlemine Photoshopis või mõnes muus graafikatoimetuses.
5. Foto suurus EI tohi olla väiksem kui 500 pikslit ja vähem kui 400 pikslit.
6. Töö sisu peab vastama konkursi teemale.
7. On vaja kirjutada teose pealkiri, kirjeldus, teose autori perekonnanimi ja nimi ning tema vanus. Töid, milles pole täpsustatud kõiki autori vajalikke andmeid, ei aktsepteerita !!!


Konkursil osalemise tingimused:

1. Võistlused toimuvad ilma registreerimistasuta. Meie võistlusest saavad osa võtta 0–17-aastased lapsed.
2. Võistlused on rahvusvahelised, neis saavad osaleda mis tahes riigi elanikud.
3. Iga osaleja / meeskond saab paigutada ühe teose igas suunas / nominatsioonis.
4. Kui teos on kollektiivne (rohkem kui 1 autor), siis tuleks autorite nimede asemel märkida näiteks rühma nimi

  • 3. klassi "B" õpilased MBOU SOSH №1 Moskva,
  • kollektiiv "Zvezdochka" MBU DO CDT, Kaasan,
  • vanema rühma õpilased MDOU №122, Volgograd
See märgitakse ära ka diplomites.
5. Võistlustööd ei tohi sisaldada inimeste fotosid.
6. Saidi administratsioon jätab endale õiguse kasutada fotosid saidi kujundamiseks
7. Konkursile vastuvõetud tööd on avalikud ja neid ei kustutata hiljem saidilt. Autoriõigus jääb autoritele.
8. Võistluste korraldajad jätavad endale õiguse võistluste üheski etapis võistluste avaldused põhjendamata jätta kuni võitjate väljakuulutamiseni.
9. Korraldaja jätab endale õiguse muuta võistluste ajakava.
10. Võistlustöid hindab žürii meeskond.
11. Meie võistlus toimub ainult neile kasutajatele, kes loevad ja järgivad meie võistluse reegleid.

Tähtis!

Teie konkursile saadetud tööd ei ilmu kohe selle osalejate seas. See ilmub pärast seda, kui võistluste juhid on kontrollinud (võistlusreeglite järgimist). Sellepärast näete teksti "Juurdepääs keelatud" või "Kuulute kasutajate rühma, kellel on keelatud neid toiminguid teha". Tööde kontrollimine võtab aega kuni 3 tööpäeva... Pärast selle aja möödumist kontrollige oma profiilide kaudu oma tööde olemasolu konkursil.


Võitjate väljaselgitamine:

Võitjad selgitab välja erineva taustaga õpetajatest koosnev žürii meeskond. Žürii meeskond moodustatakse võistluse etapis.

Teoseid hinnatakse nende nominatsiooni ja konkursi suuna järgi nende vanuses. Igas vanusekategoorias ja nominatsioonis määratakse saadud punktide põhjal võitjate komplekt. Konkursil osalemise dokumente saab tellida tasulise alusel. Võistluse tulemused lisatakse lõpp-protokolli, mis avaldatakse sellel lehel.


Maksimaalne punktisumma: 20.

17 - 20 punkti kogunud osalejaid autasustatakse diplomitega 1. koha eest;
15 - 16 punkti kogunud osalejaid autasustatakse diplomitega 2. koha eest;
13-14 punkti kogunud osalejaid autasustatakse diplomitega 3. koha eest;
11 - 12 punkti kogunud osalejaid autasustatakse laureaadiplomitega;
0-10 punkti kogunud osalejatele antakse võistlusel osaleja sertifikaadid.

Võistlustööde (käsitöö, joonised) hindamiskriteeriumid:

1. Idee originaalsus (loov lähenemine);
2. Töö tulemuslikkuse tase, esteetika.

Dokumentide tüübid, maksumus ja näidised

  • Koolieelsete laste õppeaine-ruumilise arengukeskkonna kaasaegne mudel
  • Parandustöö koolis
  • Uuenduslikud õppemeetodid ja -tehnoloogiad
  • Parim meediatund
  • Efektiivse õpetaja metoodiline süsteem
  • Parim tunni esitlus
  • Parim eelkooliealise õpetaja ettekanne
  • Uued ideed (klassivälise tegevuse arendamise konkurss)
  • Geeniuse töötuba (võistlus treeningute väljatöötamiseks)
  • Koolieelse hariduse FSES
  • GEF algkoolis
  • Koolieelse lasteasutuse avatud tunni kokkuvõte vastavalt föderaalriigi haridusstandardile
  • Õpetaja haridusprogramm vastavalt föderaalriigi haridusstandardile
  • Koduõpetaja kaasaegses koolis
  • Haridustegevused koolieelikutega (võistlus parima metoodilise arenduse nimel)
  • Rahvusvaheline õpetajate teaduslik ja praktiline konverents
  • Ülevenemaaline õpetajate teaduslik ja praktiline konverents

  • Sa oled koolitaja. Tähendab seda,

    Mis on õrnas südames ja hinges

    Hoidke nii palju soojust ja valgust

    Et neist piisab kõigile lastele.

    Kes meie raskel ajal

    Oskab töötada väikeste lastega,

    Ta peab koormat kannatlikult kandma:

    Kasvatage neid headeks inimesteks.

    Oled eeskujuks oma lastele

    Usaldusväärsus, rahu, ilu.

    Nende jaoks, beebid, olete muidugi esimene

    Puhtuse ja lahkuse mentor.

    Kokkuvõtlik teave meie keskuse tegevuse kohta:

    Uue haridussüsteemi kujunemise käigus on kutseoskuste võistlused tänapäevased töövormid ja -meetodid. Sellised võistlused tõstavad pedagoogilise pädevuse taset ning on mõeldud ka terve hulga erialaste oskuste ja võimete arendamise edendamiseks.

    Konkursid õpetajatelemeedia rakendatud on optimaalne kutsevõistluse vorm, mis võimaldab igal õpetajal aktiivsetes uuenduslikes tegevustes kaasa lüüa. Võistlused on üles ehitatud isikupõhisele lähenemisele iga osaleja ametialases arengus.

    Iseloomulike tunnuste hulgas pedagoogilised võistlused selliseid positiivseid jooni võib märkida: loomepotentsiaali arendamine, enesearengu ja enesetäiendamise soov, eneseteostus. Samal ajal korraldatakse võistlusi nii, et võetakse arvesse õpetaja tööaja puudumise probleemi. Võistluste ajakava on veebisaidil üles pandud kuus kuud või aasta ette, samuti on ette nähtud võimalus võistlustööde kiirendatud arvestamiseks.

    Praegu konkursid õpetajatele võib pidada edasijõudnute vahendiks, kuna võistlusel osalemine loob tingimused oma tegevuse produktiivsusele keskendumiseks, võimaldab hinnata oma erialaseid saavutusi. Konkurssidel osalemine aitab õpetajal välja töötada mitte ainult metoodilised oskused, vaid ka kujundada uusi pädevusi prognoosimisel, enesediagnostikal, väljavaadete nägemise oskusel ja valmisolekul edasiseks kasvuks.

    Lastega töötades peab iga koolieelse lasteasutuse õpetaja kinni teatavast noorema põlvkonna arengukavast. Sageli kajastub imikute kasvatamise metoodika pedagoogide märkmetes. Meie hariduslike võistluste korraldamise ja läbiviimise keskus otsustas mitte jätta tähelepanuta selliseid kasulikke ja vajalikke materjale ning lõi pedagoogidele märkmete võistluse.

    Kiire ja kasulik abstraktne konkurss koolitajatele

    Need koolieelse lasteasutuse esindajate võistlusüritused viitavad üksikasjalikule ülevaatele kirjeldatud materjalidest. Olles teinud otsuse väljastada küsimustik koolieelsete lasteasutuste abstraktsetel konkurssidel osalemiseks, ei peaks te muretsema, kust leida täiendavat aega, vaeva ja raha. Maksimaalselt 48 tunni pärast teate tulemusi ja saate nende kinnituse sertifikaadi kujul.

    Lasteaias õppides hakkab iga laps järk-järgult arendama oma loomingulisi kalduvusi. Selles algstaadiumis on väga oluline toetada last tema soovis omandada midagi uut ja huvitavat. Lasteaialaste võistlused on suurepärane stiimul uute võitude saavutamiseks. Need tegevused võimaldavad teil teha esimesi enesekindlaid samme iga lapse loometeel.

    Internetikonkursid lasteaialastele - mugav ja kaasaegne võistlustüüp

    Mõnikord on ühel või teisel lastevõistlusel osalemiseks vaja läbida palju kilomeetreid ja kulutada märkimisväärne summa raha. Kuid täna pakuvad ülevenemaalised koolieelsete lasteasutuste konkursid osalemiseks kõige lihtsamaid tingimusi. Nii et iseenese kuulutamiseks ei ole laps koos emade ja isadega kaasas käinud kohustatud teise linna minema. Piisab lihtsalt vajalike vormide täitmisest ja nende saatmisest koos võistlustööga keskusesse "Venemaa uhkus". Sellised lasteaialaste veebikonkursid võimaldavad mitte ainult vähem aega veeta, vaid ka näidata oma võimeid korraga mitmes nominatsioonis.

    Rahvusvahelised eelkooliealiste laste kiirvõistlused

    Koolieelsete haridusasutuste kaugkonkursid aitavad noortel talentidel kuulsaks saada kaugel meie riigi piiridest. Tänapäeval on kõigil väikestel loojatel võimalus kodust lahkumata lasteaialaste rahvusvahelisi võistlusi "külastada".
    Seega avab Venemaa uhkus igale lapsele suured võimalused. Kiiresti ja raskusteta saab iga laps näidata oma kunsti-, kirjandus- ja muid andeid. Ärge jätke kasutamata võimalust toetada oma last ettevõttes, mis teda huvitab, ja rääkige kõigile tema andest!

    Nagu teate, annab jõud ühendamine parimad tulemused. Seetõttu on erinevad ülevenemaalised võistlused koolinoortele ja nende juhendajatele väga populaarsed. Tänu sellise tandemi loomisele saadakse tihe meeskond, milles on ühendatud kogemused ja värske, vahetu lähenemine ülesannete lahendamisele.

    Ülevenemaalised võistlused õpetajatele ja koolilastele

    Sellised võistlused on suunatud andekate õpilaste arendamisele ja aitavad õpetajatel oma õpilasi mõista. Ja järgmine eesmärk, mida aitavad saavutada ülevenemaalised konkursid õpetajatele ja koolilastele, on mikrokliima loomine õpilaste ja nende juhendajate vahel. Selles vormis, kui meeskonnaliikmed püüdlevad ühe tulemuse poole, realiseeritakse viimane eesmärk võimalikult kiiresti.

    Selleks, et õpilased oleksid oma võimetes veendunud, piisab vaid töö saatmisest ülevenemaalistele koolinoorte laste loovuse konkurssidele. Mõne tunni pärast saab võistleja kinnituse ja saab enesekindlalt hakata valmistuma järgmiseks loovvõistluseks. Kui sellistel kodustel üritustel osalemise praktika on juba olemas, aitab meie keskus silmaringi laiendada ja annab võimaluse osaleda rahvusvahelistel võistlustel.

    Kas teile meeldib oma lapse ütlusi lugeda? Õpetajad on üllatunud: kuidas saab õpilane nii noorelt nii täiskasvanulikult ja selgelt hinnata ajaloolisi sündmusi ja kirjandustegelasi? Teie lapsel on kindlasti annet esseede kirjutamiseks, mida tuleb arendada! Lisaks noorte talentide kooliedu toetamisele peaks neile olema antud võimalus ka kooli esseede konkurssidel ennast tõestada.

    Võimalus oma stiili täiustada: esseekonkurss gümnasistidele

    Need õpilaste vahelised “võistlused” on uskumatult kasulikud. Need võimaldavad lastel välja töötada oma sedalaadi esseede kirjutamise stiil ja aitavad kaasa ka lapsele huvi pakkuva probleemi sügava mõistmise tekkimisele. Iga koolinoorte esseekonkurss on omamoodi stiimuliks inspiratsiooni ammutamiseks ja uute kirjanduslike viiside otsimiseks, et oma töö põhiideed avalikkusele edastada. Meie keskus korraldab ja korraldab regulaarselt koolilastele mõeldud esseekonkursse ning võimaldab igal noorel kirjanikul oma oskusi täiendada.

    Lisaks seda tüüpi töödele aktsepteerime kaalumiseks erinevates suundades projekte, mille on valminud koolieelse lasteasutuse õpilased ja nende õpetajad.

    Konkurss koolitajatele-korraldajatele: olge kõigeks õigel ajal!

    Sellistel võistlustel võivad osaleda kõik, kes vastutavad õppeasutuse, õpetaja loovuse ja individuaalsuse eest. Samal ajal ei pea te selle ürituse jaoks palju aega ja raha otsima, sest õpetajate organiseerimise kirjavahetusvõistlused võimaldavad teil osaleda õppeasutuse seintelt lahkumata või kodust lahkumata. Paljud nominatsioonid annavad võimaluse esitada mitu teost korraga kaalumiseks. Nii saate esitada kooliesitluse, puhkuse stsenaariumi või teatri lavastuse ebatavalise video.

    Korraldajate õpetajate konkurss on optimaalne lahendus neile, kes soovivad kõike korraga teha, sest võistlustöö kaughindamine ei kesta kaua. Samuti võib sellistel kiiretel võistlustel osaleda meelitada lapsi, kes jagavad hea meelega oma saavutusi.

    Kirjaoskusvõistlused õpetajale, kes soovib areneda, on tõeline leid. Isegi tihe töögraafik ei ole enam takistuseks teie professionaalsete ja loominguliste ambitsioonide realiseerimisel. Mis on saladus?

    1) õpetajate kirjavahetusvõistlustel ei ole ajalisi piiranguid, mis tähendab, et neile ei ole võimalik hiljaks jääda;

    2) tasuta osalemise ajakava võimaldab tööd parimal viisil esitada;

    3) lai valik teemasid võimaldab teil paljastada oma ande paljusid tahke (olgu selleks metoodiline, loominguline või sotsiaalne tegevus);

    Elus on alati koht loovusel, peamine on tahtmine seda näidata.

    Loomingulisel lainel või mis on õpetajate ja laste kirjavahetusvõistlustel head

    Loominguline impulss on ilmselt kõige ettearvamatum seisund. Mõnikord on see sündinud, tundub, et see pole kusagilt ja nõuab järjekindlalt rakendamist, tungivaid mõtteid, teravaid tundeid ja siis sünnivad kõige uskumatumad loomingud. Just neil hetkedel ununevad hirm ja ebakindlus, avanevad uued horisondid. Sellepärast on oluline neid hetki täielikult ära kasutada.

    Paljud lapsed ja mitte ainult lapsed ütlevad, et neil võib olla raske töötada produktiivselt kitsas või täpselt määratletud aja jooksul. Inspiratsioon ei tule tellimusele. Seda silmas pidades pakume kirjavahetusvõistlusi õpetajatele ja lastele. Looge alati, kui soovite - meil on alati hea meel teid näha. Olgu see siis hommik või öö - saatke oma tööd ja päeval saate oma tulemuse teada kogu riigi võrdselt aktiivsete loojate seas. Ja õpetajate jaoks on meie kirjavahetuskonkursid head ka seetõttu, et teil on alati piisavalt aega töö viimistlemiseks või nõuetekohaseks vormistamiseks, sest enamik võistlusi toimib pidevalt.

    Venemaa uhkuse keskus korraldab avatud metoodilisi võistlusi erinevate erialade õpetajatele. Aga kuidas saavad need olla huvitavad?

    Mis määrab õpetaja inimeses? Oskus motiveerida, anda teadmiste põhitõed ja õpetada neid tulevikus rakendama. Pedagoogiliste oskuste aluseks on oskus materjali asjatundlikult kasutada, viia see kiireloomuliste ülesannete juurde ja esitada kaasaegsele lapsele kättesaadaval viisil.

    See peab arenema ja muutuma sama kiiresti kui kasvav põlvkond ise. Seetõttu tuleb pedagoogiliste oskuste asjakohasust pidevalt kontrollida. Ja mida paremini jälgida kui võistlust?

    Õpetajate tundide võistlus - loo, võistle, paranda. Lähemalt vaadates pole õpetajate tunnivõistlus ebatavaline. Osalete selles iga päev ja kõige karmim žürii - teie õpilased - määravad hinnangu nende aktiivsuse ja huvipakkuvuse järgi. Ja see on, näete, kõige olulisem tulemustest.

    Kas soovite edasi areneda? Uurige oma oskuste tase vastavalt ülevenemaaliste ja rahvusvaheliste võistluste standardile. Pakume erinevaid õpetaja tunnikonkursse. Neis saate esitada oma parimaid arenguid või projekte, märkmeid, huvitavaid lähenemisviise keeruliste teemade selgitamiseks. Objektiivne žürii hindab iga ideed kiiresti ja hindab seda, kinnitades oma otsust ametliku diplomiga. Õpetajatele mõeldud tunnivõistlus on suurepärane idee oma metoodilise potentsiaali hindamiseks, kulutamata seejuures lisaraha ja vaeva. Avage maailm ja see näeb teid!

    Projektitegevused on lahutamatu osa õpetaja professionaalsest arengust, kes otsib alati uusi, tõhusamaid ja originaalsemaid töövorme. Olgu need siis uute tehnoloogiate juurutamiseks mõeldud arendused või sotsiaalsed projektid, need vajavad kolossaalset metoodilist tööd ja hoolikat analüüsi.

    Pedagoogiliste projektide võistlustel on lisaks nende otsesele funktsioonile: kõrgkogemuse populariseerimine ja loomepotentsiaali aktiveerimine suur korrigeeriv tähtsus, kuna need aitavad hinnata nende tööviljakust juba rakendamise esimestel etappidel ja vajadusel teha õigeaegselt teatud muudatusi püstitatud eesmärkide saavutamiseks.

    Projektikonkursid õpetajatele - süntees uutest vaadetest ja loovast impulsist

    Nii saavad õpetajate projektikonkursid omamoodi loomelaboriks. Just siin kujuneb pedagoogika tulevik, pannakse alus progressiivsetele ideedele ja lähenemistele.

    Oma abiga omandab ta nagu vääriskivi lõike ja täiustab metoodiliste materjalide loomise oskust konkreetse idee populariseerimiseks.

    Osaleda saavad mitte ainult koolide, vaid ka koolieelsete lasteasutuste õpetajad. Koolieelsete haridusasutuste projektikonkurss on võimas vahend loometegevuse säilitamiseks ja sellest tulenevalt loova, haritud ja motiveeritud noorema põlvkonna arendamiseks.

    Keskmine kalender sisaldab 80 kuni 250 puhkust ja puhkust. Mõni on üldtunnustatud, teine \u200b\u200bon konkreetne, näiteks ametipühad. Paljudel organisatsioonidel on oma sisesed tähtpäevad. Kuid lasterühmadest ja asutustest leiate üritusi, mis on nende atmosfääris täiesti ainulaadsed ja jäljendamatud (esimeste klasside õpilasteks algatamine, sügispäev, nimepäev, kohtumine lindudega ja palju muud). Ja igaühe korralduse taga on õpetaja ja tema õpilaste tohutu töö.

    Stsenaariumivõistlus õpetajate organiseerimiseks: olgu puhkus!

    Teine võimalus mitmesuguste klassi- ja klassiväliste tegevuste, teatritundide ja mängutegevuste stsenaariumite jaoks on esitada oma töö õpetajatele mõeldud stsenaariumikonkursile.

    Keskus "Venemaa uhkus" pakub õpetajate organiseerimiseks ka stsenaariumivõistlusi. See on ülevenemaaline võistlus, mille tulemused mitte ainult ei soojenda hinge puhkuse erksate mälestustega, vaid muutuvad ka väikeseks investeeringuks professionaalsete saavutuste isasse.

    Venemaa uhkuse keskus korraldab avatud metoodilisi võistlusi erinevate erialade õpetajatele. Aga kuidas saavad need olla huvitavad?

    Definitsiooni järgi on pedagoogilisel tegevusel kaks põhiülesannet: teadmiste ja kogemuste edastamine põlvkondade vahel ning oskuste süsteemi väljatöötamine nende rakendamiseks. Robotite tõhususe suurendamiseks klassiruumis töötab iga õpetaja välja oma metoodilise süsteemi, mis sisaldab kõige produktiivsemate tehnikate ja tehnikate komplekti nende ülesannete rakendamise hõlbustamiseks.

    Kooli õpetajate metoodilised võistlused võimaldavad teil kogu kogutud teadmistebaasi süstematiseerida ja esitada ainulaadse metoodilise stiili kujul. Võistlustegevus on suurepärane motiiv õpetaja enesearendamiseks ja oskuste parandamiseks.

    Metoodilised arendusvõistlused õpetajatele - talent vajab raami

    Õppetunni arendamine on keeruline, kuid kindlasti põnev protsess, kus on väga oluline tasakaalustada hariduslikke ja metoodilisi komponente. Sageli sõltub õppetunni õnnestumine suuresti metoodilistest nüanssidest: kas see on piisavalt dünaamiline, kas see hõlmab kõiki tajumisvaldkondi, kas see võimaldab teil materjali täielikult omandada. Püüdes arvestada nende ja mitte ainult küsimustega, kogub iga õpetaja aja jooksul kindla pagasi metodoloogilisi arenguid, käsiraamatuid ja tehnikaid, mis võimaldavad tõhusat õppetundi läbi viia ka kõige ebatavalisemates oludes. Ja see on, näete, talent.

    Õpetajate metoodilised arendusvõistlused on suurepärane võimalus näidata oma saavutusi ja avastusi selles valdkonnas, esitada edasijõudnud ideid ja saada nende objektiivset hinnangut. Meie metoodilised konkursid õpetajatele võimaldavad teil oma loomingulisuse viljadele uue pilgu heita.

    Oma praktikas seisab õpetaja silmitsi paljude konkurssidega, mille õnnestumine loob tervikpildi tema pedagoogilisest tasemest. Kuid õpetaja portfelli konkursi tulemusi võib tema tegevuse üldhinnangus pidada kõige soovituslikumaks. See on mingil määral pildi viimane lihv. Selle kompositsioon ja kujundus ei näe ette ranget raamistikku ja rõhutavad autori originaalsust.

    Õpetajate portfellikonkurss - viimane lihv õpetaja kuvandile

    Mis on portfell? See on kogum õpetaja saavutustest teatud aja jooksul. Tavaliselt luuakse seda mitme aasta jooksul eesmärgiga korraldada kogemusi ja hõlbustada esitamist.

    Koolieelse lasteasutuse õpetaja või õpetaja portfellivõistlus on parim viis teatud perioodi tegevuste kokkuvõtmiseks, töö tulemuslikkuse kokkuvõtmiseks ning tugevate ja nõrkade külgede analüüsimiseks.

    Meie saidilt leiate lisaks õpetajate ja koolitajate portfellivõistlustele ka palju muid huvitavaid ettepanekuid. Igaüks, olgu see siis muusikaõpetaja, vene või võõrkeeleõpetaja, matemaatik, ajaloolane või geograaf, leiab viisi, kuidas siin ennast väljendada. Looge meiega oma professionaalne kuvand!

    Koolieelse lasteasutuse põhiülesanne on luua alus harmoonilise isiksuse edasiseks arenguks. Seetõttu on haridusprotsessi loominguline komponent, eriti koolieelses lasteasutuses, alati olnud eriline. Muusikaharidus kui esteetilise tunde komponent on kõige levinum. Seetõttu on lastes väga oluline kujundada arusaam muusikast kui kunstist. Arvestades kunsti ja hariduse suundumuste muutumise kiirust, peab koolitajal olema tohutu võime üksteisega kohaneda, tõmmates paralleele minevikust oleviku ja tulevikuga.

    Konkursid muusikakoolide õpetajatele

    Meie muusikavõistlused õpetajatele aitavad teil hinnata teie võimalusi selles küsimuses. Neid viiakse läbi kaugjuhtimise teel, kõiki materjale projektidena saab pakkuda Interneti kaudu, mis lihtsustab protseduuri ning säästab teie aega ja energiat.

    Spetsiaalsed Interneti-võistlused muusikakoolide õpetajatele annavad võimaluse võrrelda nende potentsiaali kogu riigi kolleegide saavutustega. Koolieelse lasteasutuse muusikakonkursid on suurepärane võimalus näidata oma loovust ja loovat lähenemist mitmesuguste ürituste kujundamisel.

    .

    Sageli võrdleme elu ja tööd rongiga. Nagu tema, liigume ka ühest jaamast teise. Ja kui isikliku elu marsruudil mängivad oma rolli teatud olulised sündmused, siis professionaalse marsruudi määravad meie saavutuste jaamad.

    Koolitajate ja õpetajate võistlused 100 rubla eest piletina teie pedagoogilise tee järgmisse jaama

    Keskus "Venemaa uhkus" on teie usaldusväärne giid sellel marsruudil, mis pakub mugavat sõitu jaama "minu järgmine saavutus". Pakume haridustöötajatele konkursse 100 rubla eest. Lai valik teemasid ja osalemisvorme pakub kõigile huvi. Õpetajad saavad tutvustada oma arenguid, stsenaariume, projekte, esitlusi ja muid materjale, mida objektiivne žürii hindab 24 tunni jooksul. Kõigil haridustöötajate võistlustel 100 rubla eest on ülevenemaalise ametlik staatus ja nende diplomeid võetakse arvesse atesteerimisel ning neid saab õpetaja portfellis kasutada tema kutsetaseme ja tegevuse kinnitusena.

    Oleme huvitav reisikaaslane, seega reisige koos meiega!

    Sertifitseerimisprotseduuri läbimine pole alati meeldiv kogemus. Sellest olukorrast on aga väljapääs. Õpetajate atesteerimisvõistlused muudavad selle protsessi huvitavamaks, lõbusamaks ja valutumaks. Teie õpetamisvõimete kaugkontroll on tänapäeva sündmusterohkes ja tähtsas elus tõeline leid!

    Kuidas korraldada õpetajate sertifitseerimiskonkursse kiiresti?

    Keskus "Venemaa uhkus" annab õpetajate kvalifikatsioonitaseme kontrollimiseks erinevaid juhiseid. Meie keskuse abil saate kiiresti läbida sertifikaadi ja saada võimalikult lühikese aja jooksul vajalikud dokumendid, mis kinnitavad teie professionaalsust. Õpetajate konkursid atesteerimiseks ei võta palju aega ja raha. Kõik, mida peate tegema, on täitma sobivad vormid ja esitada oma kirje.

    Rahvusvahelised õpetajate atesteerimisvõistlused

    Lisaks kodustel võistlustel osalemisele on teil suurepärane võimalus end rahvusvahelisel tasemel deklareerida ja osaleda rahvusvahelisel õpetajate konkursil sertifitseerimiseks. Selle protsessi ilu on see, et saate läbida kvalifikatsiooni kinnitamise protseduuri kooli või kodu seintelt lahkumata. Muidugi on see meetod palju odavam ja nauditavam kui vajadus kulutada oma tunnistuse saamiseks pikale teekonnale aega ja vaeva. Kaasaegseid Interneti-tehnoloogiaid kasutavad kirjavahetuskonkursid hävitavad igavesti stereotüübi, et sertifitseerimine on keeruline ja ebameeldiv protsess. Ratsionaalsema lähenemise ja selle protseduuri uue pilguga leiate sellel üritusel palju positiivset!

    Aja jooksul korraldatakse üha rohkem üritusi, et arendada nooremas põlvkonnas loovusi. Paljuski vastutavad koolieelsete lasteasutuste õpetajad sellesuunalise kasvatamise eest. Laste esteetilise maitse kujundamisel on abiks eelkooliealistele ja õpetajatele mõeldud konkursid.

    Millised on koolieelsete koolitajate rahvusvahelised võistlused?

    Tänu selliste konkursside läbiviimisele on igal osalejal võimalus ennast deklareerida, samuti näidata oma loomingulisi ja intellektuaalseid võimeid. Paljud rahvusvahelised koolieelse lasteasutuse õpetajate konkursid võimaldavad avastada uusi andeid õpetamisoskuste vallas ja leida originaalseid meetodeid noorema põlvkonna harimiseks. Sellised üritused on suurepärane platvorm kogemuste, teabe vahetamiseks ja alternatiivsete viiside leidmiseks igapäevases kutsetegevuses pakiliste probleemide lahendamiseks. Sellisel võistlusel võib osaleda iga haridustöötaja. Selleks peate jätma päringu ja saatma võistlustöö turniiri korraldajale õpetajate seas.

    Kas koolieelikutele ja õpetajatele korraldatakse konkursse?

    Tänapäeval ei ole õpetajate ja eelkooliealiste rahvusvahelised võistlused haruldased. Sellised üritused võimaldavad luua ja tugevdada sidet täiskasvanute ja laste vahel, luua õpilaste ja õpetajate vahel usaldusväärse õhkkonna ning õpetada lapsi meeskonnas töötama ja loovaid kalduvusi arendama. Eeltoodu põhjal võime järeldada, et eelkooliealiste õpetajate konkursse pole säästetud. Viimased mängivad muuseas nende ürituste läbiviimisel võtmerolli, sest ühel või teisel viisil korraldatakse kõiki selle ala võistlusi, et parandada hariduse kvaliteeti ja mis tahes lasteasutuse õppejõudude tööd.

    Rahvusvahelised õpetajate võistlused pakuvad selleks suurepärase võimaluse. Osalemine on lihtsam kui esmapilgul võib tunduda. Selleks piisab Interneti-ühendusega arvutist ja meie veebisaidilt. Sealt leiate palju rahvusvahelisi võistlusi tipptaseme õpetamisel, mis võib olla heaks aktsendiks teie töös ja usaldusväärseks sammuks teie karjääris.

    Rahvusvahelised võistlused õpetajatele ja lastele - kõik algab kogemuste vahetamisest

    Kas teie või teie õpilased näitavad ennast juba enesekindlalt ülevenemaalistel võistlustel? Kas olete aktiivne ja innukas osalema ja edasi võitma? Õnnitleme ja pakume oma oskuste vähendamiseks uut taset - rahvusvahelised võistlused õpetajatele ja õpilastele.

    Sellisel tasemel võistlustel osalemine on esiteks suurepärane motiiv nii õpilaste kui ka õpetajate loomingulise ja uurimispotentsiaali arendamiseks. Lisaks on see võimalus näidata oma ideede originaalsust ja vahetada pikaajalisi plaane, parimaid tavasid, saavutusi, õppida midagi uut ja kehtestada ennast rahvusvahelisel tasandil.

    See kehtib eriti nende kohta, kellel on hea potentsiaali korral teatud eluolude tõttu võimalus seda isiklikult laialdaselt tutvustada. Selliste inimeste jaoks on meie võistlused üks parimaid võimalusi. Venemaa uhkuse keskus püüab muuta selle rakendamine võimalikult mugavaks ja kättesaadavaks. Pakume õpetajatele ja lastele kiireid rahvusvahelisi võistlusi, mille tulemused võivad olla teie jaoks just see stiimul, mis viib teie hellitatud unistusteni. Dokumendid, mis kajastavad teie osalemist nendel võistlustel, on allalaadimiseks saadaval meie tavapärastele osalejatele juba tuttaval ajal.

    Pedagoogiline oskus on seega oskus, mis tähendab samaaegset:

      omades kindlaid teadmisi;

      materjali sujuvus;

      õppeprotsessi esitamise virtuaalsus ja korraldus;

      aja nõuetele vastavus.

    Teine oluline kriteerium pedagoogilise käsitöö tõelise meistri määramiseks on pidev soov ja mõnikord isegi arenguvajadus. Ja isegi kui see viimane tegur pole teile võõras, siis kuidas saate teada, kui asjakohased on teie oskused?

    Ülevenemaalised õpetajate konkursid, mille leiate meie veebisaidilt, pakuvad suurepärast võimalust saada sõltumatu objektiivne hinnang oma saavutustele erinevates nominatsioonides. Nende hulgas on teemasid, mis kindlasti suudavad paljastada teie parimaid tavasid, uuendusi, isiklikke saavutusi ja eneseharimise uuringute tulemusi.

    Ülevenemaalised võistlused õpetajatele ja lastele - esimesed sammud kõrge eesmärgi poole

    Iga edukas inimene oma äris seadis kord endale eesmärgi ja läks sellele järk-järgult läbi ligipääsetavamate, kuid alati keerukamate vahe-saavutuste seeria. Tundus, et ta lõi oma triumfitrepi, mille iga samm mitte ainult ei tõstnud teda kõrgemale eelmisest tasemest, vaid viis ka lähemale kõige kallimatele. Ja mis peamine, sellel teel omandas ta kogemuse, ilma milleta on raske edasi liikuda.

    Kogemus on meie kõige olulisem saavutus eluteel. Oleme saanud seda lapsepõlvest erineval moel - alates proovide ja eksimuste täieõiguslikust rajast kuni tulemuste laenamiseni, mis on kõige lihtsam, kuid samas ka kõige vähem huvitav. Tõepoolest, oma uurimistöös jõuame mõnikord järeldusteni, millele me esialgu isegi ei osanud mõeldagi.

    Ülevenemaalised õpetajate ja laste konkursid võimaldavad mitte ainult omavahel võistelda, vaid ka vahetada kogemusi ja huvitavaid ideid kogu riigi vastastega. Sellel vahetusel on iseenesest oluline tunnetuslik mõju. Samal ajal on võimalus oma tugevusi teistega võrrelda hea edasise arengu motiiv ja võidu korral meeldiv boonus isiklikele saavutustele.

    Kutsudes lapsi ja õpetajaid osalema ülevenemaalise taseme võistlustel, loodame, et teaduslikel ja praktilistel konverentsidel, konkurssidel, uurimisprojektides omandatud kogemused aitavad kellelgi saavutada kõrgeid eesmärke ning kellegi jaoks sillutab see teed edaspidistele saavutustele.

    Õpetajad, eriti need, kes töötavad alla kooliealiste lastega, on erilised inimesed: loovad, püüdlevad pidevalt tipptaseme poole ning on avatud uutele teadmistele ja kogemuste vahetamisele. Just neid haridustöötajaid ootab ees rahvusvaheline võistlus, kus saab osaleda, sealhulgas kaugelt.

    Tee tunnustuseni: rahvusvaheline konkurss koolitajatele ja lastele

    Erinevatel haridustöötajate ja laste võistlustel osalemiseks pole vaja teha kangelastegusid ega avastada teist Ameerikat. Piisab, kui esitate žüriile oma parimad metoodilised arengud või lastepühade stsenaariumid (loomulikult teie õpilaste jaoks "testitud"). Väärib märkimist, et õpetajad, kes pole lihtsalt huvitatud sellistest võistlustest, vaid osalevad nendes aktiivselt, esitades üle tosina töö, saavad täiendavat tänu.

    Rahvusvahelised haridustöötajate konkursid toimuvad erinevates kategooriates, nii et iga õpetaja saab valida, mis on talle lähemal, ja tutvustada oma parimat arengut, olgu selleks siis pidulik stsenaarium, huvitav tegevus või ebatavaline jalutuskäik.

    Mida annavad rahvusvahelised võistlused eelkooliealistele õpetajatele

    Paljud õpetajate vahelised võistlused nõuavad tohutut pingutust ja investeeringuid, kuid mitte kõik neist ei too tulemusega rahulolu ja mõnikord peate ootama väga kaua. Peamine erinevus, mis muudab meie rahvusvahelised koolieelse lasteasutuse õpetajate võistlused nii huvitavaks, on nende läbipaistvus ja tõhusus, sest tööd hinnatakse iga päev, nii et te ei pea kaua ootama. Kriteeriumiks on auhinnalised kohad (traditsiooniliselt on neid kolm) ja saate osalemist kinnitava diplomi saada samal päeval, kui kandideerisite.

    Tõenäoliselt koges iga inimene vähemalt korra elus seda hämmastavat sensatsiooni - intensiivset ootust oma tegevuse tulemuste hindamisele, võidu aimdust. Ja mida teravam ja mõnusam see on, seda lähedasem ja käegakatsutavam see on ...

    Osalemine paljudel võistlustel, eriti nendel, mis toimuvad kogu Venemaal, näeb ette teatud ajavahemiku osalemise algusest ja tulemuste väljakuulutamisest. Ja ootamine, näete, tuhmib mõnikord emotsioone veidi. See kehtib eriti väikseimate ja aktiivsemate võistlustel osalejate - koolieelikute kohta. Nad harrastavad entusiastlikult igasuguseid võistlusi ja tahavad tõesti oma töö tulemusi kohe teada saada. Selline on väikeste loojate olemus.

    Kuid kas saate võistlustulemused kiiresti kätte? Keskus "Venemaa uhkus" vastab - saate! Pakume lasteaiaõpetajatele ja lastele kiireid võistlusi, mille tulemused tehakse teatavaks 24 tunni jooksul. Nii saate teie ja teie õpilased liituda põnevate võistluste maailmaga ning väärilised auhinnad ei võta kaua aega.

    Lõbusta ennast - väljenda diplomitega lasteaiaõpetajate ja laste konkursse

    Lapsed pole ainsad, kes kannatavad oma saavutuste hindamisel. Seetõttu pakume teiste kategooriate hulgas ka eelkooliealistele õpetajatele kiireid võistlusi. See on suurepärane võimalus mitte ainult pidevalt õppeprotsessi huvitavaid lahendusi otsida, vaid ka avastatud vorme kohe rakendada, võisteldes kolleegidega üle kogu riigi. Kui osalete haridustöötajate kiirvõistlustel, pole teil kunagi probleeme järgmise sertifikaadi läbimise diplomitega. Koolitajate ekspressvõistlustel on palju kandidaate ja need on väga mitmekülgsed, nii et teil on võimalus näidata oma professionaalseid ja isiklikke omadusi ning andeid.

    Kui olete loov, aktiivne ja innukas õppima midagi uut, soovite proovida kätt erinevatel võistlustel ja nautida saavutatud tulemusi, siis kutsume teid osalema meie erinevatel võistlustel.

    Kiired võistlused õpetajatele ja lastele on suurepärane võimalus oma tööd tutvustada ja asjatundlikku hinnangut saada. Saate esitada pühadeürituste jaoks originaalseid õppematerjale, tunniplaane või huvitavaid stsenaariume.

    Kiired võistlused õpetajatele korraldatakse just selleks, et teie loomingulised saavutused saaksid avalikkuse tunnustust pälvida.

    Nende võistluste peamine omadus on see, et saate tulemusi üsna kiiresti. Tänu meie professionaalse žürii kiirele tööle võtab diplomite kokkuvõte ja vormistamine 2 päeva. 2 päeva pärast saate kätte diplomi, mis kinnitab teie osalemist ühel või teisel kiirvõistlusel.

    Meie kiirendatud veebipõhised õpetajavõistlused on parim viis oma eruditsiooni proovile panna ja oma teadmisi rakendada. Kiirete võistluste arvukatest võimalustest, millest kutsume teid osa võtma, leiate nii endale lähedase teema kui ka vastupidi - proovige kätt hoopis teises valdkonnas.

    Ekspressvõistlused õpetajatele: kiire ja lihtne!

    Õpetajate kiirvõistlused on võistlused, milles osalemine ei nõua teilt palju pingutusi. Registreerumiseks pole vaja esitada arvukalt dokumente ja avaldusi, mille täitmine võtab palju aega ja vaeva. Peate lihtsalt otsustama, millisel konkursil soovite osaleda, esitada elektroonilises vormis avaldus, maksta registreerimistasu ja valmistada ette oma loominguline töö.

    Koolieelse lasteasutuse õpetaja ekspressvõistlus on tänapäeval üks populaarsemaid võistlusi, kus mentor saab teatud eesmärkide saavutamiseks näidata oskust lastega huvi tunda, motiveerida ja tõhusalt suhelda.

    Sellised võistlused võimaldavad osalejatel jagada töökogemusi, on suurepärane võimalus laenata kolleegidelt uudseid töömeetodeid. Ja pärast meie võistluste läbimist saadud diplomid on teie CV-le suurepärane täiendus.

    Kutsume teid üles pöörama tähelepanu ka pedagoogiliste oskuste kutsealastele võistlustele õpetajatele ja koolieelsete lasteasutuste õpetajatele.

    Kas olete põhikooli õpetaja? Kas sa armastad oma tööd, kas oled täis loomingulisi ideid? Siis on vaja professionaalseid võistlusi.

    Algklasside tundide võistlus on suurepärane võimalus näidata oma edukaid arenguid, mis aitavad harivaid sessioone huvitaval ja mittestandardsel viisil läbi viia.

    Esitlusvõistlus on veel üks võimalus, kus saate näidata oma loovust.

    Tuleb märkida, et me korraldame mitte ainult ülevenemaalisi, vaid ka rahvusvahelisi võistlusi. Välisspetsialistid esitavad tavaliselt huvitavaid õpetamiskontseptsioone, mis on välja töötatud kodumaisest erinevas paradigmas. Teil on ainulaadne võimalus selliste projektidega tutvuda.

    Algklasside õpetajate kaugusvõistlused: kiire, lihtne ja lõbus

    Algklasside õpetajate kaugvõistlused on tänapäevane ja väga populaarne vorm. Oma töö esitamiseks pädevale žüriile ei pea te teise linna sõitma. Sellised kiired kirjavahetuskonkursid on mugavad, kuna saate oma materjale saata e-posti teel.

    Internetis toimuvad ka algklasside õpetajate veebikonkursid. Nendes osalemiseks peab teil olema lihtsalt arvuti, Interneti-ühendus ja oma loominguline areng.

    Osaleja või võib-olla võitja diplomi saate väga kiiresti.

    Algklasside õpetajate võistlused on suurepärane võimalus saada kolleegide seas tunnustust ja parandada oma erialaseid oskusi.

    Täienduskoolituse õpetajaid peetakse sageli juhenditena laste annete arendamisel. Sageli on nende preemiaks õpilaste ja üliõpilaste saavutused. Kuid see õpetajakategooria on definitsiooni järgi peaaegu kõige loomingulisem, sest see on mõeldud õpilase huvitamiseks, köitmiseks, armumiseks, õpetamiseks kõige kõrgemal tasemel tunnetamiseks, mõistmiseks ja loomiseks.

    Mis on täiendõppe õpetajate kutsevõistlused

    Venemaa uhkuse keskus on mitu aastat korraldanud ja läbi viinud ülevenemaalisi ja rahvusvahelisi võistlusi. Nende hulgas on kaugusvõistlused, millest saavad osa võtta täiendõppe õpetajad. Need võistlused võimaldavad teil tõeliste talentide harimise protsessi katkestamata ennast arendada, mõistes pedagoogiliste oskuste uusi kõrgusi. Pole tähtis, kas olete noor spetsialist, kelle jaoks on lisaharidus just kutseks saanud või on muljetavaldav töökogemus. Igal juhul aitavad meie Interneti-võistlused teie loovust hinnata.

    Pedagoogiline tipptase ei ole ainult oskuste kogum, mille peate omandama ainult ühe korra ja kasutama algsel kujul aastaid. Kõik arengud nõuavad pidevalt muutusi ja kohanemist, sest pedagoogiline rada on tee, mida ei saa kunagi lõpuni läbida. See väide kehtib eriti õpetajate kohta, kes töötavad väga väikeste lastega, kes isegi koolis ei käi.

    Tundub, et sellist võimalust pakuvad ka regulaarsed metoodilised ühendused, kuid nende juures õpivad koolieelse lasteasutuse õpetajad teiste piirkondade kolleegide kogemusi ja eriti pole seda alati võimalik omal nahal teha. See muudab meie keskuse korraldatavad ülevenemaalised võistlused huvitavaks.

    Nii kiiresti kui võimalik: ülevenemaalised eelkooliealiste õpetajate kiirvõistlused

    Kui te ei soovi tulemuste ootuses närtsida ja teil on märkimisväärne arengupagas, siis oleks parim võimalus ka meie korraldatavad kiired konkursid haridustöötajatele. "Tipptaseme" õpetajatel on võimalik osaleda ka rahvusvahelisel konkursil.

    Meie riigis korraldatakse lasteüritusi regulaarselt ja igal aastal kasvab sellistel turniiridel osalejate arv pidevalt. Koos sellega kasvab igal aastal ka laste võistlussuundade arv. Noortele talentidele esitatakse valik: vokaalne ülevenemaaline lastekonkurss, näitlejate konkurss, luule- ja proosalugemisvõistlus ning paljud teised. Lapsed saavad kätt proovida mitte ainult vene keeles, vaid ka rahvusvahelisel võistlusel, mille nominatsioonid ei erine palju kodumaistest.

    Perekondlikud ülevenemaalised võistlused lastele ja vanematele

    Mis võib perekonda veelgi ühendada, kui mitte ülevenemaalised laste ja vanemate võistlused? Sellistel võistlustel õpivad täiskasvanud ja lapsed üksteisest veelgi rohkem aru saama, kuulavad iga pereliikme arvamust ja mis kõige tähtsam - vanemad saavad oma lastele usaldusväärset tuge ja tuge igas võistluse etapis. Sellise taustaga tunnevad lapsed end palju kindlamalt ja nende esimene kogemus suurtel võistlustel osalemisest on suurepärane mälestus kogu perele.

    Ülevenemaalised laste ja täiskasvanute võistlused on suurepärane võimalus parandada noorte osalejate suhtlemisoskust eakaaslastega. Lisaks on see suurepärane võimalus leida sõpru meie riigi erinevatest paikadest. Konkursil osalemiseks peab perekond otsustama, millises suunas ta oma oskusi näidata soovib. Muidugi tuleks kõigepealt lähtuda lapse huvidest, sest lõpuks on just tema see, kes on iga meeskonna põhikomponent! Võistluseks valmistumisel peaks lapsele olema antud võimalus ise initsiatiivi haarata ja siis tajutakse tema elu järgmisi turniire tema jaoks palju lihtsamalt ning mis kõige tähtsam - rõõmsam!

    Koolieelse lasteasutuse pedagoogi töö pole lihtne, hoolikas, kuid huvitav töö. Õpilaste emotsionaalsus, mittestandardsed olukorrad, psühholoogiline stress on rohkem kui kompenseeritud laste armastusest hea õpetaja vastu ja nende tänulikkusest.

    Nendega suhtlemise protsessi huvitavamaks ja harivamaks muutmiseks on igal õpetajal varuks oma tehnikad ja võtted. Ühendades need ühtseks tervikuks, saame ainulaadse projekti - oskuste, kogemuste ja leidlikkuse sulami. Parimate näidete populaarsus kasvab kiiresti ja koolitajate projektikonkurss aitab välja selgitada parimad .

    Osalemine haridustöötajate projektikonkursil

    Sellisel konkursil osalemine maksab ainult 100 rubla, mis on kahtlemata ka algajale õpetajale üsna taskukohane.

    Koolieelse lasteasutuse projektikonkursid on ainulaadne võimalus ennast tõestada ja näidata oma tugevaid külgi erialases konkurentsis, hinnata professionaalset taset, tutvuda "ameti saladustega", muuta oma tööd huvitavamaks, tuua sinna värsket loomingulist komponenti ja lõpuks muuta oma hoolealuseid natuke õnnelikum.

    Konkursil osalemine ON VABA

    Osalemistaotlusi võetakse vastu JÄTKUVALT

    Tulemused 1-3 päeva jooksul, alates taotluse esitamise hetkest!

    Preemia materjalide eest tasumine pärast konkursi tulemuste kokkuvõtmist!

    Konkursi eesmärgid ja eesmärgid

    1. Konkursi eesmärk: õpetajate loometegevuse arendamine, konkursil osalejate kutseoskuste kasv, töökogemuse levitamine, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise toetamine erialases tegevuses, soovi saavutada õppetöös kõrgeid tulemusi, parimate ja originaalsemate isiksuste väljaselgitamine ning hariduse prioriteetide kinnitamine ühiskonnas.

    2. Eesmärgid: aidata kaasa pedagoogide infokultuuri kujundamisele, tõsta nende professionaalset taset ja pedagoogilisi oskusi; teadvustada arvuti infotehnoloogia kasutuselevõtu vajadust; aidata kaasa haridusprotsessi tõhususe parandamisele, kombineerides traditsioonilisi ja arvutiõpetuse meetodeid.

    Võistlejad:

    Konkursist saavad osa võtta igat liiki ja tüüpi haridusasutuste õpetajad, erinevat tüüpi koolieelsete lasteasutuste õpetajad ja spetsialistid, alg-, kesk- ja kõrgkoolide õpetajad, täiendusõppeasutuste õpetajad.

    Loovtöö teemad:

    Artiklid pedagoogikast, psühholoogiast ja õpetamismeetoditest;

    Koolieelikutega toimuvate tundide kokkuvõtted;

    Koolilaste õppetundide kokkuvõtted;

    Konsultatsioonid eelkooliealiste (koolilaste) vanematele;

    Meistriklassid lastele, õpetajatele või vanematele;

    Mängud (arendavad, didaktilised, rollimängud, mobiilsed, intellektuaalsed ...) koolieelikutele ja koolilastele;

    Koolieelikutega peetud vestluste kokkuvõtted;

    Koolieelikutele ja koolilastele mõeldud intellektuaalse, sportliku meelelahutuse stsenaariumid;

    Huvitavad informatiivsed lood koolieelsete ja koolilaste puhkustest;

    Kokkuvõtted mängutegevustest koolieelikutega (koolilastega);

    Koolieelikute ja koolilaste puhkuse stsenaariumid;

    Koolieelikute ja koolilaste mänguprogrammide stsenaariumid;

    Stsenaariumid õppekavaväliste tegevuste ja koolilaste tegevuste jaoks;

    Skriptid, klassiruumi märkmed;

    Diskoteede, skittide, turniiride, KVN-ide stsenaariumid;

    Suvepuhkuste stsenaariumid, suvelaagri tegevuste stsenaariumid.

    Osalemisreeglid

    1. Võistlusest saavad osa võtta õpetajad ja lapsevanemad. (õpetajad, haridustöötajad, täiendõppe õpetajad, metoodikud, klassijuhatajad jne)

    2. Igalt osalejalt võetakse vastu üks loovtöö. Kollektiivne töö pole lubatud.

    3. Konkurss toimub tagaselja esitatud autorite loometööde põhjal (elektroonilises vormis).

    Loovtööde hindamise kriteeriumid

    1. Originaalsus, uudsus (vastavus süsteemsele - tegevuskäsitlusele hariduses (kasutatakse erinevaid õppetöö vorme, meetodeid ja tehnikaid, mis suurendavad õpilaste aktiivsuse astet haridusprotsessis, toimub korduv muutus õpilaste tegevuste tüüpides, esitatakse eesmärke, sisu, tehnikaid, meetodeid ja tegevusvorme). näidatakse õpilaste ja õpetaja suhtlemist, õppevahendeid, refleksiooni korraldamist, tunni tulemusi ja hindamismeetodeid, nende komponentide suhet)

    2. Rakendamise teostatavus (võistlusmaterjal peaks olema suunatud uute haridusstandardite nõuetele)

    3. Asjatundlik ja ergonoomiline disain (võistlusmaterjalid on välja töötatud vastavalt võistluse nõuetele, töös ei esine õigekirjavigu, austatakse tehnilise esituse kvaliteeti, see tähendab, et see sisaldab õigesti töötavaid linke, optimeeritud graafikat jne)

    Veebirakendus võistlusel osalemiseks (osalemine on TASUTA).

    Auhindade taotlemise ja väljaandmise reeglid

    1. Täitke lehel olev taotlus (osalemine on TASUTA).

    Haridusportaali "Haridus-metoodiline õppetöö" sait kutsub eelkooliealisi õpetajaid, õpetajaid, täiendõppe õpetajaid, pedagooge, pedagoogiliste õppeasutuste õpilasi ja lapsi konkursist osa võtma.

    Konkurss toimub 1. juunist 31. augustini 2017

    Konkursi teema: "Suvine loovus ja vaba aeg"

    Konkursile võetakse vastu autoriteoseid järgmistel teemadel:

    Suvemängud, lõbu ja meelelahutus

    Suvel mängude, vaba aja veetmise, eelkooliealiste ja koolilaste spordiprogrammide stsenaariumid

    Suvised lõbusad stsenaariumid eelkooliealistele ja koolilastele

    Suvemängud lastega (veemängud, liivamängud, suvised välimängud ...)

    Suvised viktoriinid, ristsõnad eelkooliealistele ja koolilastele

    Kokkuvõtted suvistest jalutuskäikudest lastega

    Suvine puhkus

    Suviste tööde planeerimine

    Suvelaager

    Mängud, võistlused, võistlused, viktoriinid, dramatiseeringud, dramatiseeritud vestlused, teatrietendused suvelaagriks

    Stsenaariumid meelelahutusüritustest ja suvelaagri pühadest

    Suvine disain

    Lasteaia, laagri, kooli, kodu, suvila suvine kaunistamine (ideed, fotod ja kirjeldus)

    Töötoad lasteaia, laagri, kooli, kodu, suvekodude suve kaunistamiseks

    Suvine kokkamine

    Suveroad, suvised ettevalmistused, suvelaud ... (retseptid fotodega)

    Suvine loovus

    Meistriklassidteemal „Suvi. Suvine loodus. Suve kingitused ":

    Looduslikest materjalidest käsitöö

    Lilled ja lilleseaded oma kätega

    Taotlused teemal "Suvi", "Lilled", "Puuviljad", "Marjad", "Seened", "Köögiviljad" jne.

    Looduslikud krundid teemal "Suvi"

    Kingitused suve sünnipäeva inimestele oma kätega

    Joonistused teemal „Suvi. Suvine loodus. Suvelilled jne. "

    Osalemiseks võetakse vastu tööd, mis on valmistatud mis tahes näputöö tehnikas: paberitöö, helmestus, tikkimine, kudumine, õmblemine, plastiliini trükkimine, dekopeerimine jne.

    Konkursimenetlus

    1. Võistlus on rahvusvaheline. Teoseid aktsepteerime ainult vene keeles.

    2. Konkurss toimub õpetajate seas, kellel on saidil blogisid

    Kui teil pole ajaveebi ja soovite konkursil osaleda, peate:

    Registreeru saidil;

    Jätke ajaveebi avamise taotlus (järgige linki)

    Pärast teie taotluse läbivaatamist avame teile isikliku ajaveebi.

    3. Sa postitad kanded ise oma ajaveebi 5. maist kuni 31. augustini 2017 (kaasa arvatud).

    Töö teksti alguses märkige kindlasti kõik oma täielikud andmed (nimi, ametikoht, töökoht). Kui osalete lapsega, siis märkige kindlasti lapse andmed.

    4. Ühe osaleja tööde arv pole piiratud

    5. Pärast oma sissekande blogisse postitamist lahkute (järgige linki)

    6. Pärast teie avalduse saamist toimetavad toimetajad 3 päeva jooksul alates avalduse esitamise päevast läbi töö eksperthinnangu vastavuse konkurentsinõuetele. Kui teie metoodiline arendus vastab võistlusnõuetele, määratakse sellele number ja pannakse võistlustabelisse.

    Kui pärast 3 tööpäeva ei olnud teie tööd võistlustabelis, tähendab see, et see ei läbinud eksperthinnangut. Me ei avalda keeldumise põhjust, kuna tööd ei võeta konkursil osalemiseks vastu ainult siis, kui võistlusnõuded pole täidetud. Teie töö jääb ajaveebi. Võistlusest saate osa võtta, kuid uue teosega saate vana töö parandada ja ümber teha, kuid see ei saa enam konkursil osaleda.

    7. Soovijad saavad avaldada oma arvamust iga töö kohta ja toetada osalejaid vastavate artiklite kommentaarides.

    8. Konkursile ei võeta vastu kollektiivseid töid.

    10. Võistluste tulemuste kokkuvõtmisel võetakse arvesse järgmist:

    Saidi haldamise hinnangud;

    Hinnangud töö kommentaarides;

    Tähelepanu: arvesse võetakse ainult sisukaid kommentaare, kommentaare-ülevaateid, kommentaare-analüüse.

    Kommentaare hinnatakse 2-4 punktist sõltuvalt kommentaari sisust ja mahust

    Iga artikli lõpus on kommenteerimisplokk ja sotsiaalmeedia nupud.

    Tähelepanu! Iga arendust hinnatakse eraldi. Kui pakute konkursil osalemiseks mitmeid metoodilisi arendusi ja soovite, et teid saaks ühiselt hinnata, peate saatma saidiredaktorile isikliku sõnumiTatjana Alekseevna enne 31. augustit märkige selles, milliseid töid (võistlevate tööde arv) tuleb kombineerida ja kuidas nimetada oma ühendatud tööd. Kombineerida saab ainult ühe autori teoseid.

    11. 11. september 2017 konkursi tulemused avaldatakse ja võitjad kuulutatakse välja.

    Nõuded konkureerivatele materjalidele:

    Konkursil osalemiseks esitlusi ei aktsepteerita, esitlus saab olla ainult manuse lisamine teie töö põhitekstile. Saate lugeda, kuidas esitlust blogisse postitada;

    Tuleb esitada ametijuhend (vähemalt 2-3 täislauset): mis kategooria õpetajatest (koolitajad, õpetajad, lapsevanemad ...) see materjal kasulik on; mis vanuses (rühmas, klassis) lastele teie materjal on mõeldud; kirjeldage oma materjali kasutamist haridusprotsessis.

    Esitatud materjalis tuleb tingimata märkida eesmärk, eesmärgid ...

    Kui materjalide koostamisel kasutasite mõnda allikat (näiteks kuulsate luuletajate luuletusi, kuulsate inimeste aforisme või tsitaate, õpetamismeetodite kirjeldusi või muid allikaid), siis peate märkima nende allikate autorid;

    Viktoriinid, testid, ristsõnad, failisõnad, intellektuaalsed ülesanded peavad sisaldama vastuseid;

    Kui materjali kujundamisel kasutatakse fotosid, pilte, jooniseid, skeeme, siis peavad need olema vähemalt 700 pikslit laiad, pildid peavad olema heledad JPG-vormingus. Fotod ja pildid ei tohiks sisaldada kõrvalisi pealdisi (kuupäevad, logod jne);

    - praktilised materjalid ilma fotodeta (illustratsioonid) ei aktsepteerita. Fotode arv peaks olema vähemalt 7 tükki (fotol ei tohiks olla lapsi);

    - seeria materjalid "Suvekujundus", "Suvekeetmine" peab sisaldama vähemalt 7 fotot (fotol ei tohiks olla lapsi)

    Tekst on vormindatud Wordi redaktoris;

    Teksti maht peaks olema vähemalt 2 prinditud lehte (fondid "Times New Roman" ainult 14-punktilises suuruses. Reavahe - üksik)

    Ärge kasutage: päiseid ja jaluseid, joonealuseid märkusi, manustatud objekte, raame (silte), raame ja täidiseid, MS Wordi abil joonistatud objekte.

    Tekst ei tohiks sisaldada linke saitidele. Tekstis saab märkida ainult luuletuste, teoste ja aforismide autoreid.

    Võite teksti УouТube lisada teksti. Kuidas lisada video teksti, mida saate vaadata

    Täppidega loendites saab kasutada ainult tavamärke.

    Seda tüüpi lühendeid ei ole lubatud teha: V, Vol-l, R-k, U-k, Ved. jne. On vaja kirjutada täies mahus: kasvataja, laps, õpilane, juht jne.

    Materjalid peaksid olema korralikult kujundatud, võttes arvesse registreerimisele materjalid blogis. Kõik praktilise sisuga materjalid peaksid olema hästi illustreeritud: vähemalt 7 fotot (illustratsiooni). Foto suurus on vähemalt 700 pikslit, ilma kuupäevade ja logodeta.

    Jätame endale õiguse muuta teie tööd ja muuta töö pealkirja vastavalt teie sisule;

    Lisatingimused.

    Konkursil osalemine tähendab järgmiste tingimuste aktsepteerimist:

    ● võistluse korraldajad ei sõlmi kirjavahetust osalejatega, kelle avaldused lükati tagasi (ei vastanud konkursi nõuetele);

    ● Konkursi korraldajad jätavad endale õiguse kasutada võistluseks ettenähtud materjale oma äranägemise järgi.

    Kui selgub, et teie töö on juba teistel saitidel postitatud või olete rikkunud kellegi autoriõigusi, eemaldatakse teos konkursilt ja kõik varem väljastatud dokumendid tühistatakse. Teie töö jääb saidile.

    Vastused korduma kippuvatele küsimustele

    Mis siis, kui sündmus sisaldab esitlust?

    Esimene võimalus. Sisestage konspekti või skripti tekstis näidatud slaidide asemel fotod ja pildid, mida teie esitlus sisaldab (kõik fotod ja pildid peavad olema JPG-vormingus.).

    Asetage esitlus materjali, nagu see on kirjutatud

    Miks metoodilist arendust (tööd) konkursil osalemiseks vastu ei võetud?

    2. Teie töö, sõna tekstilt kogutud teiste tekstidest või kellegi teise töö täielik koopia. Teie tööd on vähe unikaalsed (vähem kui 50%).

    3. Töö maht on alla 2 lehekülje trükitud teksti.

    5. Kui teos on halvasti ja ebatäpselt raamitud, on tekstis palju vigu.

    Kuidas blogisse tabelit postitada?

    Blogi ei saa kuidagi tabeleid postitada. Seetõttu tuleb tabel esitada pildina (pilt, illustratsioon) jpg-vormingus või tabeli versioon töödelda lihttekstiks. Samal ajal ei tohiks metoodilise väljatöötamise põhiosa koosneda pilditabelitest.

    Kirja tekstis peate märkima oma täisnime ja teatama, et soovite avaldada kokkuvõtte - tabeli ajaveebi postitatud materjali kohta. Lisage kindlasti link ajaveebipostitusele, mille kohta te oma kokkuvõtte esitate.

    Kas on võimalik hankida võistlustöö jaoks väljaandmistunnistust?

    Võistlustöö eest võite saada osaleja tunnistuse, võidu korral võitja diplomi.

    Me ei väljasta võistlustöö avaldamistunnistust.

    Kui töö tekst sisaldab spetsiaalseid sümboleid ja valemeid. Kuidas sellist tööd blogisse postitada?

    Kui teie töö sisaldab valemeid, tehnilisi sümboleid ..., siis postitate materjali ajaveebi enne valemeid (kirjeldus, metoodiline kujundus, kontuurjooned jne), siis peate saatma kogu kontuuri meie aadressile

    Kirja tekstis peate märkima oma täisnime ja ütlema, et soovite avaldada lühikokkuvõtte koos ajaveebi postitatud materjali valemitega. Lisage kindlasti link ajaveebipostitusele, mille kohta te oma kokkuvõtte esitate.

    Alles pärast oma kokkuvõtte postitamist jätate avalduse konkursil osalemiseks. Avaldame materjali 3 tööpäeva jooksul.

    Kas ma pean konkursil osalemiseks raha maksma? Kas mul on vaja maksta raha tunnistuste, diplomite eest?

    Ei, te ei pea millegi eest maksma.

    Konkursil osalemine ja kõigi dokumentide (osaleja tunnistus, võitja diplom) väljastamine - tasuta Meil pole ühtegi organisatsiooni. kaastööd.

    Meie portaalis on kõigil võistlustel osalemine tasuta.

    Tähelepanu!

    Me ei vasta kommentaarides, privaatsõnumites ja e-posti aadressil esitatud küsimustele, millele vastused sisalduvad käesoleva võistlusmääruse tekstis. Kõik selliste küsimustega kommentaarid jäävad vastuseta või kustutatud.

    Võistluse tulemuste kokkuvõte

    Konkursi tulemused võetakse kokku järgmiselt. Laste ja õpetajate tööd hinnatakse eraldi.

    Võitjate arv on 10-15% võistlustööde (meistriklasside) koguarvust

    Vastavalt konkursi tulemustele antakse lastetööde vahel välja järgmised auhinnad

    1. koht. Autasud: 1. järgu võitja diplom, õpetaja diplom

    2. koht. Autasud: diplom II astme võitjale, diplom õpetajale

    3. koht. Autasud: diplom III astme võitjale, diplom õpetajale

    Vastavalt konkursi tulemustele antakse õpetajate tööde hulgas välja järgmised auhinnad

    1. koht. Auhind: I astme võitja diplom

    2. koht. Auhind: võitja diplom II aste

    3. koht. Auhind: võitja diplom III aste

    Tähelepanu!

    Niipea kui teie töö on võistlustabelisse pandud, saate 14 päeva jooksul alates töö võistlustabelisse postitamise kuupäevast alla laadida võistlusel osaleja sertifikaadi (tänu).

    Võistlusel osaleja tunnistuse saamise kord

    Niipea kui teie töö on võistlustabelisse pandud, ilmub teie materjaliga lehele nupp „Laadi alla sertifikaat“ (nuppude „Muuda“ ja „Kustuta“ kõrval.

    Autasustamise dokumentide väljastamine algab konkursi väljakuulutamise hetkest, s.o 5. maist 2017

    Võistlusel osaleja tunnistuse (tänulikkuse) saate alla laadida 14 päeva jooksul alates teie taotluse kinnitamise kuupäevast.

    Diplomi, tänu ja tunnistuse näidised

    Võistluse tulemusi saab vaadata

    Võistlejad

    Osaleja nr 1

    Osaleja # 2

    Osaleja # 3

    Osaleja # 4

    Juht:

    Osaleja # 5

    Osaleja # 6

    Osaleja # 7

    Osaleja # 8

    Osaleja # 9

    Osaleja number 10

    Osaleja number 11

    Osaleja number 12

    Juht: Gontšarova Marina Mihhailovna, lasteaia №1 "Kask" õpetaja, Verhneuralsk, Tšeljabinski oblast

    Osaleja number 13

    Juht: Kokorina Tatjana Nikolaevna, joonistamise täiendõppe õpetaja, MBDOU nr 202 üldarendustüüpi lasteaed, Kemerovo linn

    Osaleja number 14

    Osaleja number 15

    Juht: Tsarkova Elena Vladimirovna, MBDOU "TsRR d \\ s nr 172" kasvataja, Ivanovo

    Osaleja number 16

    Osaleja number 17

    Osaleja # 18

    Osaleja nr 19

    Osaleja # 20

    Osaleja number 21

    Osaleja number 22

    Osaleja number 23

    Osaleja number 24

    Osaleja # 25

    Osaleja # 26

    Juht: Kosareva Nina Nikolaevna, MKDOU d / s "Rodnichok" kasvataja, Slobodskoy Kirovi oblast

    Osaleja # 27

    Osaleja number 28

    Osaleja number 29

    Osaleja # 30

    Osaleja number 31

    Osaleja number 32

    Osaleja # 33

    Osaleja number 34

    Osaleja number 35

    Osaleja number 36

    Osaleja number 37

    Voitova Irina Viktorovna., Õpetaja, MKDOU "Kombineeritud tüüpi lasteaed nr 508" Haldjas ", Novosibirsk Eelkooliealiste laste värvilise paberi ja joonistuselementidega suvine rakendus" Värvikas heinamaa ". Meistriklass samm-sammult tehtud fotodega

    Osaleja number 43

    Juht: Kolesnikova Svetlana Aleksandrovna, MKOU "Nõukogude Liidu kangelase GA Rubtsovi nimeline Berezovskaja keskkool" kasvataja Berezovka, Anninski rajoon, Voroneži oblast

    Osaleja # 48

    Osaleja # 50