Klassiväline katkestusüritus taastusravikoolis. Õppekavaväline tegevus teemal vene keel: „See suurepärane fraaseoloogiliste üksuste maailm. Etiketi reeglid suhtlemisel
GBOU "Valuiskaya spetsiaalne (parandus) üldharidus
vIII internaatkooli tüüp "
Tunniväline tegevus
kõrval
sotsiaalselt - leibkond:
intellektuaalne ja hariv viktoriin
"MAAILM MEIE ÜMBER".
Õpetaja: Bulygina Elena Ivanovna
2014 - 2015 õppeaasta
Programmimaterjali assimilatsiooni taseme paljastamine õpilaste sotsiaalses - igapäevases orientatsioonis.
Suurenenud huvi SBE õppetundide vastu.
Haridus iseseisvuse osas, oskus töötada meeskonnas.
Jätkake tööd praktiliste oskuste ja võimete kujundamisega, õpilaste ettevalmistamisega iseseisvaks eluks ja tööks.
JUHTIMINE. Tähelepanu! Tähelepanu! Meil on hea meel teiega kohtuda intellektuaalsel ja harivatel viktoriinidel "Meid ümbritsev maailm" "Mina ja mu pere"
Meie koolis on juba saanud traditsiooniks ainenädalate läbiviimine
internaatkool. Ja täna on meie viktoriin pühendatud SBR-i teemale, mis
valmistab teid, koolilapsi, ette iseseisvaks eluks ja tööks, õpetab aktsepteerima
mingi lahendus. Täna toimuval kohtumisel me mitte ainult ei mõtle, ei arva, vaid võistleme ka ebatavalistes võistlustes.
Meeskonna esitlus: "Nutikad ja nutikad"
"Kõik-kõik"
Tugigrupid loovad saali sooja õhkkonna, tervitame neid!
Tugigrupi tutvustus.
Žürii ettekanne.
Kuid meeskondade ja fännide kõrval on meil ka žürii, kes jälgib
sündmuste kulgu. Iga õige vastuse eest saab võistkond 1 punkti.
Meie žürii valib kõige aktiivsema osaleja.
Nüüd on aeg viktoriiniga alustada.
1. võistlus - VÕISTLUS - SOOJENDUS.
Meenutagem mõistatusi minu pakutud jaotiste järgi.
Arvake mõistatusi
INIMESE KOHTA.
1. Kahel emal on viis poega, kõik ühel nimel.
(Käed, sõrmed).
2. Ära külva, ära istuta - nad kasvavad ise.
(Juuksed)
3. Kaks sooblit lamavad sabaga üksteise ees.
(Kulmud)
4. Alati suus, mitte alla neelatud.
(keel)
5. Vend ja vend elavad üle tee, kuid üks ei näe teist.
(silmad)
6. Neli venda kohtuvad vanemaga. - Tere, maantee! -
Nad ütlevad - Suurepärane, Vaska-pointer, Karukõrv, Grishka-vaeslaps,
jah, väike Timoshka.
(sõrmed)
RIIDED, JALATSID, Voodi.
Neli jalga, kuid mitte metsaline, sulgi on, lind aga mitte.
(voodi, padi)
Kaks tünni on päeval täis ja öösel tühi.
(saapad)
Millised varrukateta riided.
(tekk)
Viis poissi, viis kappi. Poisid läksid pimedusse
kapid. Iga poiss oma kapis.
(kinnastega sõrmed
MÖÖBEL JA Laua.
Neli jalga, kuid ei saa käia.
(tabel)
Jalgadega, käteta. Istmega - kõhtu pole. Seljaga, ilma peata.
(tool)
Keeratud, seotud, kinnitatud, põrandale hüppamine.
(luud)
Kõhus on vann. Ninas - sõel, peas - naba, ainult üks käsi
ja üks tagaküljel.
(teekann)
Väike hobune ja jõi kogu järve.
(lusikas)
Uued road ja kõik augud.
(sõel)
2. VÕISTLUS - PÄRITU.
Igale meeskonnale antakse ülesannete loetelu. Ülesanded on täpselt samad.
Tähtede ümberkorraldamine, sõnade lahendamine, mis inimest aitab
olla terve.
(Sõnad - REŽIIM, KARASTAMINE, LAADIMINE, TOITUMINE, SPORT)
Fännide võistlus.
Arva ära vene rahvamõistatused hügieenitoodete kohta.
Rohelises sundressis on vannist vanaema. (Banya harja)
Võtan töö ette:
Kontsad, küünarnukid seebiga hõõrutud
Ja ma hõõrun põlvi
Ma ei unusta midagi. (pesulapp)
3. Hambaid on palju, kuid ei söö midagi. (kamm)
4. Sooja laine pritsmed
Malmist kallastele
Arva ära, pea meeles:
Milline meri toas. (vann)
Luu tagasi,
Jäigad harjased
Sõbrad piparmündipastaga
Teenib meid usinalt. (Hambahari)
Vahutab õrnalt, pole laisk
Tolm ja mustus pesevad meid maha. (seep)
7. Ja keelt pole, aga ta räägib tõtt. (peegel)
8. Vihm on soe ja paks, see vihm pole lihtne -
Ta on ilma pilvedeta, ilma pilvedeta
Valmis minema terve päeva. (dušš)
Žürii sõna.
3. VÕISTLUS. Tähelepanu! Päeva küsimused !!!
Peresuhted.
Kaks ema, kaks tütart ja vanaema koos lapselapsega. Kui palju neid oli?
(kolm)
Ühelt mehelt küsiti, kui palju tal lapsi on. Ta vastas:
mul on neli poega ja kummalgi on õde.
Mitu last tal oli? (viis)
3. Kolm poissi: Kolja, Petja ja Vanja läksid poodi. Teel
nad leidsid kolm rubla. Kui palju üks Vanya raha leiaks, kui
ta läks poodi. (kolm rubla)
4. Naine jalutas Moskvasse ja kohtus kolme mehega. Igaüks neist kandis
koti juures. Igas kotis on kass. Kui palju olendeid suundus
Moskvasse. (üks naine)
Inimeste elu.
1. Kaks vorsti keedetakse 6 minutit. Kui kaua see küpseb
8 sellist vorsti. (kuus minutit)
2. Viis elektripirni põles lühtris tuhmilt. Uksed kolksatasid - ja kaks
läbi põlenud. Peate natuke tegema - öelge, kui palju lampe
vasakule. (viis)
3. Kui hani seisab kahel jalal, kaalub ta 4 kg. Kui palju see kaalub
hani, kui see seisab ühel jalal. (4kg.)
4. Laual oli kolm klaasi kirsse. Kostja sõi ühe klaasi
kirsid, asetades lauale tühja klaasi. Mitu klaasi on alles?
(kolm)
4. VÕISTLUS - "MA EI USU"
Ülesanne: igas ülesannete plokis nimetame lisasõna.
KÜSIMUSED:
1. Mis köögivili on üleliigne?
Vinegrett sisaldab: sibulat, porgandit, peeti, kartulit, värsket kapsast.
2. Piimapudru valmistamiseks vajate: piima, teravilja, soola,
suhkur, hapukoor.
3. Jalakäija peab kõnniteel kõndima:
- jäädes vasakule,
- paremale poole hoidmine,
- kinni keskele.
4. Juurdepääs sõiduteele on lubatud jalgrattaga:
- 12 aastat
- 18 aastat
- 10 aastat
5. Postiindeks koosneb:
- 5 numbrit
- 6 numbrit
-7 numbrit
6. Mis on hädaabinumbrid:
- 01
- 02
- 03
- 04
7. Esmaabikomplekt sisaldab:
A) sidemed: vatt, side, sinepiplaastrid.
B) desinfektsioonivahendid: jood, ammoniaak, peroksiid
vesinik.
C) ravimtaimed: naistepuna, vereurmarohi, pärn, kohv.
D) abivahendid: termomeeter temperatuuri mõõtmiseks,
žgutt, pipett, värvilised pliiatsid.
8. Poja naiseks nimetatakse:
- minia
- tütar
- ema.
9. Punase mütsiga mürgine seen on:
- puravik
- kärbseseen
- russula.
10. Millise puuvilja nimest tuleb oranži värvi nimi:
Oranž +
- oranž
- hurma
11. Mis ravimtaimel on apelsinimahl?
- jahubanaan
- vereurmarohi
- pune.
Žürii sõna.
5. võistlus
Meie võistluse "Võileibade valmistamine" praktiline osa
Teie ülesanne: valmistada saadaolevatest toodetest võileibu. Hinnatakse originaalsust ja teie kulinaarseid oskusi
Meeskondadele pakutakse toodete, tööriistade ja riistade komplekti.
Fännide võistlus.
"KOVARNAYA VICTORINA"
Anna mulle riim, mu sõber, vastus
Sõna "JAH" või sõna "EI".
Aga vaata, võta aega
Ära haaku!
Kas see on alati šokk? - JAH
Kas vesi keeb nullil? - EI
Kas on olemas varrukatega vest? - EI
Kommiauguga hambad? - JAH
Kas naistel on habe? - EI
"Deuce" pole probleem? - EI
Kas rongid sõidavad taevas? - EI
Kas õhtul on koit? - EI
Pärast reedet, kolmapäeva? - EI
Kas esimeste klasside õpilased on kümneaastased? - EI
Kas kõik saavad sigarettidest kasu? - EI
Polsterdatud väljaheide? - EI
Kas koolis on tööjõutund? - JAH
Kas kokk maalib teid portreega? - EI
Kas borš on tervislik toit? - JAH
Kas seinal on alati parkett? - EI
Pärast hommikusööki, lõunasööki? - JAH
Võtta peakate? - JAH
Kas rakettidel on rattad? - EI
Juhtmed üle trammi? - JAH
Ilusam kui kinoa roos? - EI
Kas daamid kannavad vöökohta vööl? - EI
Kas lähete kontorisse naeratades? - EI
Sõbraga hüvasti jätmine “tere!”? - EI
Kas vajame õhtul valgust? - JAH
Kõik tumedajuukseline brünett? - JAH
Kas munad on alati omlett? - JAH
Kas olete alati naljakas? - JAH
Kassile kivi visata? - EI
Kas teed soojendatakse jääga? - EI
Kas vajate kotlettide jaoks liha? - JAH
Söö bensiiniratast? - EI
Kas peaksime peedid vinegretti panema? - JAH
Magada puhvetis? - EI
Žürii sõna.
6. võistlus "KIIRES OMANIK".
Meeskonna esindajad peavad kiiresti ja tõhusalt koorima ühe porgandi ja ühe peedi. Koori ja lõika õhukesteks viiludeks. Selle võistluse võitja toob oma meeskonnale 5 punkti.
Žürii hindab võistlusi.
PILTIDE VÕISTLUS.
"PANTOMIMI VÕISTLUS"
Töö: näita tööd ilma esemeteta
- maalikunstniku töö
- politseiniku töö
-bussijuht
- postiljon
NÄITA MIDA TUNNED
- Mul on kõhuvalu
- päike paistab
- kui väljas sajab vihma ja sul pole vihmavarju
- kui näete oma väikest õde koolis
Fännide võistlus.
Mis need tooted on? (Näiteks: piim on jook, tatar on teravili.)
Karpkala (kala), kirss (marja), riis (teravili), melon (köögivili), kvas (jook), arbuus (marja), pollock (kala), meene. (Seen), oad (köögiviljad), pardi (linnuliha) ), tee (jook), pipar (vürts, köögivili), sidrun (puuvili), roosa lõhe (kala), kiivi (puuvili).
Žürii sõna.
7. VÕISTLUS - "SIDI TÜDRUKUTEGA"
Tingimus: võistkondadest kutsutakse poisse.
Tugirühma tüdrukud.
Modellitüdrukud, stilistipoisid.
Ülesanne: minu käsul seome tüdrukutele vibud. Kes kiiresti
ja originaalsem! Toetage meie stilistid!
Žürii sõna.
Fännide võistlus - "KES ON KIIREM JA PAREM?"
Ülesanne: kas kõik meie kooli õpilased oskavad kartuleid koorida?
Hästi tehtud! On vaja koorida koor, et see ei puruneks
ja sellest tuli välja pikk riba.
Minu signaalis üks, kaks, kolm! Hakka kartuleid koorima! Kusjuures
unustamata, et koort ei tohiks katkestada. Mida kauem on koor,
ta võitis.
8. võistlus "KALAMBUR"
Ruudu tähesegaduse hulgast leidke 7 toidunime.
A
B
M
Umbes
L
Umbes
M
S
M
Umbes
A
TO
A
R
Mina
PÄRAST
T
Umbes
TO
A
R
Umbes
PÄRAST
X
R
T
Umbes
H
On
L
A
E
F
S
P
E
TO
L
B
TO
A
B
(pasta, liha, kartul, kapsas, kala, leib, piim)
Žürii hindab võistlust ja jagab punkte vastavalt viiepallisüsteemile.
9. võistlus KAPTENI VÕISTLUS
Meeskonna kaptenid vastavad kordamööda küsimustele. Üks punkt õige küsimuse eest.
Nimetage köögiviljad, millest inimesed mugulaid söövad. (kartul, kaalikas, redis, peet, porgand)
Nimetage taimi, millest inimesed lilli söövad.
(lillkapsas, võilill).
Nimeta taimi, millest inimesed lehti söövad.
(kapsas, salat, hapuoblikas.)
Nimetage taimi, millest inimesed seemneid söövad. (herned, oad, päevalill)
VÕISTLUSTE TULEMUSTE KOKKUVÕTE.
Žürii sõna.
AUHINNAMISTEENISTUSED.
Tunniväline tegevus
sBO teemal
teemal:
"SBO eksperdid"
SBO õpetaja
1 kvalifikatsioonikategooria
Suvorova T.A.
Veebruar 2016
eesmärk : Tugevdada õpilaste teadmisi toidu, köögiviljade ja puuviljade kasulikkuse, hügieenistandardite, käitumiskultuuri ja suitsetamise ohtude kohta.
Ülesanded : Arendada õpilaste võimet teadmisi praktikas rakendada. Arendage laste loovust ja väljavaateid. Laste kognitiivse tegevuse aktiveerimiseks: fantaasia, leidlikkuse, leidlikkuse, uudishimu, vaatluse arendamise edendamine. Edendada lastel huumorimeelt, võiduiha, aktiivsust eakaaslaste seas.
Varustus: SBO kontori kaunistamine. Visuaalne näidismaterjal, võistluste atribuudid, mängud, luuletused ja mõistatused, vanasõnad, rebused. Muusikaline saade. IKT.
Tunni käik:
Saatejuht 1: Tere pärastlõunal!
Saatejuht 2: Ja hea tund!
Tere tulemast meie SBO puhkusele!
Plii 1: Meie koolis on imeline õppetöö.
Tal on lühike nimi.
Kahju on vaid kord nädalas
Lugesime SBO ajakavast.
Plii 2: Kõik teavad seda õppetundi, kuid mitte kõik ei saa nime lahti mõtestada ja õigesti määratleda.
1. slaid
C - "sotsiaalselt" - see on meie roll ühiskonna elus.
B - "majapidamine" - eluviis igapäevaelus.
O - "orientatsioon" - erinevad viisid meie elu uurimiseks.
Plii 1:Täna on meil viktoriinimäng ja selleks peame valima 3-liikmelise žürii. Kuid kõigepealt peame oma mängijaid tundma õppima.
Osalemiseks peame värbama kaks meeskonda viiest inimesest. (Õpilased, kes vastavad eelvooru küsimustele õigesti, saavad meeskonna liikmeteks).
Kvalifikatsiooniring.
Millistest roogadest nad ei söö? (Tühjast.)
Kasvas neli kaske
Igal kasel on neli suurt oksa,
Igal suurel harul -
Neli väikest oksa
Igal väiksel oksal -
Neli õuna.
Kui palju õunu seal on? (Puudub: kaskedel õunad ei kasva.)
Mis juhtus 31. veebruaril? (Mitte midagi: 31. veebruari pole olemas.)
Vanaema jalutas Moskvasse, kolm vanameest kohtusid temaga, vanadel meestel oli kott ja igas kotis oli kass. Kui palju käis Moskvas? (Üks vanaema: vanad inimesed kõndisid teist teed.)
Kumb on lihtsam: kas kilogramm naelu või kilogramm vatti? (Kaaluge võrdselt).
Kas kukk võib end linnuks nimetada? (Ei: kukk ei oska rääkida.)
Mis saab varesest, mis on seitsmeaastane suhu? (See saab olema kaheksas aasta.)
Mis paneb hane ujuma? (Kaldalt.)
Miks minna metsa? (Maapinnal.)
Vanaema kandis sada muna turule ja põhi langes. Kui palju mune on korvi jäänud? (Puudub: põhi on langenud.)
Juhtiv. Ja nüüd, kallid osalejad, peate nimetama oma meeskonnad ja valima kaptenid. Teie konverentsi ajal ei lase me ka fännidel igavleda.
Koomilised küsimused fännidele (iga õige vastuse eest saavad fännid emotikonid, mängu lõpus saab kõige aktiivsem fänn auhinna ja tunnistuse):
Mitu muna võite tühja kõhuga süüa? (Üks, ülejäänud pole tühja kõhuga.)
Mis puul vares paduvihma ajal istub? (Märjal.)
Mitu minutit on vaja keedetud muna küpsetada - kaks või kolm - viis? (Üldse mitte, see on juba keedetud. Kõvaks keedetud.)
Milline kell näitab õiget aega ainult kaks korda päevas? (See alus.)
Kus vesi seisab? (Klaasis.)
Mida tehakse punase siidisalliga, kui see lastakse 5 minutiks merepõhja? (Saab märjaks.)
Plii 1: Hästi tehtud poisid! Tere tulemast meie meeskondadesse!
Nii et, kallid mängijad, peate läbima palju teste, et näidata oma võimeid, leidlikkust ja teadmisi, mille olete omandanud SBO õppetundides.
Plii 2: SSS-i tundides õpitakse õiget käitumist, õpitakse tervislikke eluviise järgima, valmistatakse erinevaid roogasid ja osutatakse patsiendile esmaabi.
Üheks teemaks on "Käitumiskultuur".
Teema "Käitumiskultuur"
2. slaid
Plii 1: 1 Konkurss Soojendus "Meie teisendused (kuuldava taju jaoks)" igale meeskonnale esitatakse kordamööda küsimus, teie ülesanne on sellele kiiresti ja õigesti vastata. Kui meeskond ei tea õiget vastust, saadetakse küsimus publikule.
Ülesanne:
Vastake, kelleks saate, kui…. kas tulete arsti juurde?(Patsiendil) .
Alustage arvutiga töötamist? (kasutaja).
Filmi vaatamiseks lülitage teler sisse? (vaatajale).
Kas lülitada raadio sisse?(raadiokuulajale).
Ja kui lülitate pärast 23-00 raadio või magnetofoni täies mahus sisse? (avaliku korra rikkuja juures).
Kas kõnnite kõnniteel?(jalakäijaks).
Kas kasutate oma telefoni?(tellijale).
Reisimine bussi, trollibussi või trammiga? (reisija).
Istuge oma auto rooli? (juhis ).
Saage ootamatult liiklusõnnetuses vigastada(ohvrile).
Kas tulete koos sõpradega jalgpallimatšile?(vaatajasse ).
(lugejale).
Kas tulete muuseumisse ekskursioonile?(külastaja või ekskursant).
Vaatate etendust teatris? (vaatajale).
Kas ostate poes?(ostjale).
Kas otsite raamatukogus aruande jaoks materjali?(lugejale).
Plii 2: Nüüd on meil publikule mäng, kuid enne mängu mängimist kuulake Andrey Usachevi luulet
Hüvastijätuks ja kohtumiseks
Seal on palju erinevaid sõnu:
"Head päeva!" ja "Tere õhtust!"
"Hüvasti!", "Ole terve!",
"Mul on väga hea meel teid näha",
"Me pole üksteist sada aastat näinud"
"Kuidas läheb?", "Head ööd",
"Hüvasti kõigile", "Hüvasti", "Tere",
"Mul on hea meel teid uuesti näha",
"Ma ei jäta hüvasti!", "Hommikuni!",
"Edu kõigile!", "Ole terve!"
Ja "Ei kohevust, ei sulge!". (A. Usachev)
Mängi publikuga. Nüüd saame teada, milliseid viisakaid sõnu sa tead.
Vasta kooris.
1. Jääplokk sulab sõnast soe (aitäh).
2. Isegi känd muutub roheliseks, kui ta kuuleb (tere õhtupoolikut).
3. Vankruste eest noomides ütleme andeks (palun).
4. Nii Prantsusmaal kui ka Taanis jäetakse hüvasti (hüvasti).
5. Kui see oli väga maitsev, ütleme emale (aitäh).
6. Poiss on viisakas ja arenenud räägib kohtumisel (tere).
Plii 1: Hästi tehtud! Alati peaksite järgima etiketi reegleid. Need on üldised reeglid kõigile inimestele.
Peetruse 1 all ilmus noortele raamat "Noored on aus peegel". Raamatus soovitati: "Ärge puhuge nina taskurätti, ärge pese nina sõrmega." "Ärge sööge nagu siga. Ärge puhuge suppi, nii et see pritsiks kõikjal."
Me elame 21. sajandil. Mõned reeglid tunduvad meile naeruväärsed, kuid inimühiskonnas ei saa elada ilma käitumisreegliteta.
Juhtiv 2: Kordame teiega põhireegleidSuhtlusetikett
3. slaid
Etiketi reeglid suhtlemisel
Kohtudes peate tuttavatele inimestele tere ütlema ja lahku minnes hüvasti jätma;
Pidage meeles ja kasutage kõnes vajadusel "võlusõnu": "aitäh", "palun", "vabandage mind";
Täiskasvanute poole pöörduge nime, isanime, "teie" järgi. Tervitades öelge „tere” ja lahkudes - „hüvasti”;
Saate eakaaslastega suhelda teemal "sina", öelda "tere", "hüvasti";
Te ei saa anda teistele lastele hüüdnimesid, kutsuda nimesid, solvata, alandada neid;
Sa ei tohiks kurta, hiilida täiskasvanute poole iga väikese asja üle.
Teema: "Isiklik hügieen"
4. slaid
Plii 1: Järgmise teema juurde liikumine: "Isiklik hügieen" ja me kontrollime, kuidas te mõnda reeglit õppisite.
2 Konkurss - kuju muutjad.
Igale meeskonnale antakse ülesannete loetelu. Ülesanded on täpselt samad.
Tähtede ümberkorraldamine, sõnade lahendamine, mis inimest aitab
olla terve. (zhermy - režiim, kausleia - kõvenemine, yazrakd - laadimine)
3 Konkurss "Mõistatus"
Plii 2: See võistlus on kiire mõistuse jaoks. Mõistatus tuleb lahendada võimalikult vähe vihjeid kasutades. Need on kõik isikliku hügieeni esemed. Õpetaja annab ühe määratluse.
1. See võib olla nii käepidemega kui ka ilma.
Päeva ei saa ilma selleta alustada.
See võib olla puidust, plastist, rauast.
Tal on 20, 40, 100 hammast.
Kasutage juustele. (Kamm)
2. See koosneb kahest osast.
Tal on üks omanik.
Mul on see punane ja Olga on roheline.
Ma kasutan seda 2 korda päevas.
Vajab neid, kes kaitsevad hambaid. (Hambahari)
3. See juhtub suurelt, kuid see on väike.
Neid on igas majas palju.
Üks köögi jaoks, teine \u200b\u200bnäo jaoks.
Pärast vanni kuivatan end sellega ära. (Rätik)
4. Mõnikord paber, mõnikord kangast.
Hästi kasvatatud inimesel on ta alati kaasas.
See on isikliku hügieeni ese.
Valetab taskus. (Taskurätik)
Plii 1: Mäng fännidega "Kahjulik - kasulik".
Hammaste pesemine - (kasulik)
Iga päev on komme - (kahjulik)
Teleri vaatamine lähedal - (kahjulik) Ja mitu meetrit telerist?
Hommikune trenn? - (kasulik)
Tikkudega kõrvade puhastamine (kahjulik) Ja kuidas saab? Muidugi vatitupsuga.
Puhastage oma kõrvu üks kord nädalas (kasulik).
Teema: "Perekond"
5. slaid
Plii 2: Järgmine teema on "Perekond". Sõna perekond on nagu leib, vesi ei vaja dekodeerimist. Perekond on meie igaühe kõrval, igaühes meist, oma unikaalse vaimu, välimuse ja stiiliga.
4 Konkurss Pereviktoriin
Plii 1:
1. Miks Venemaal kuni XVIII sajandini. kas sepat peeti abielu ja perekonna kaitsepühakuks? (Ta sepistas rõngad)
2. Kuidas räägitakse neist, kes avalikustavad perekonna sisemisi probleeme ja tülisid? (Puhastab määrdunud pesu avalikult)
3. Nimetage abieluks sobimatum kuu. (Mai, siis pead kogu elu vaeva nägema)
4. Perekonna esimene laps on esmasündinu. Ja mis oli Venemaa kolmanda lapse nimi? Viimane? (Tretiak, kraabitud)
5. Millise pulmakingi tegi saksa helilooja Felix Mendelssohn oma kallimale, kes abiellus teisega? (Mendelssohni märts)
6. Mis nime kannab pruudi peakate? (Loor)
7. Mis on veel abielupaari nimi? (Paar)
8. Millise sündmuseni peaks vanasõna järgi mõni trauma paranema? (Enne pulmi)
5 Konkurss "Aidake väikevennal portfelli koguda."
Plii 2: Ülesanne: enne kui olete majapidamistarbeid, koolitarbeid,
isikliku hügieeni esemed. Vaadake neid hoolikalt.
Valige, mida peab esimese klassi õpilane koolis käima.
Suletud silmadega pakkige portfell.
Kogume portfelle. Kes on kiirem ja õigem?
Mida peab õpilane koolis käima?
6 Konkurss - "Seo väikese õe vibud"
Plii 1: Tingimus: võistkondadest kutsutakse poisse.
Tugirühma tüdrukud.
Modellitüdrukud, stilistipoisid.
Ülesanne: minu käsul seome tüdrukutele vibud. Kes kiiresti
ja originaalsem! Toetage meie stilistid!
Teema: "Transport"
6. slaid
Plii 2: Järgmise teema juurde liikumine:"Transport"
6 Konkurss Leidke õige vastus igale võistkonnale antakse uisud, peavad nad leidma õige vastuse.
Jalakäija peab kõnniteel kõndima:
Kleepub vasakule
Hoidmine paremale küljele
Kleepub keskele.
Juurdepääs sõiduteele on lubatud jalgrattaga:
12 aastat
18 aastat
10 aastat
7. slaid
Plii 1: Nüüd oleme seda teinud7 Konkurents kaptenid. Kutsume kapteneid, teilt küsitakse kordamõistatusi ja kui vastate valesti, peate vastama kiiresti ja õigesti, vastusõigus antakse vaenlasele üle.
Tink, tin, tin!
Ma panen äratuskella.
Tee mulle tee.
Ma ei saa kuhugi pöörduda
Mul on rada siinidel.Tramm
2. Kus ehitatakse uut maja
Kilbiga sõdalane kõnnib
Kuhu see sujub
Sinna tuleb tasane ala.Buldooser
Kõigepealt langetasid nad puu
Siis nad vasardasid tema soolestikku.
Siis nad varustasid neid abaluudega,
Ja neil lubati mööda jõge kõndida.Paat
Neli ratast
Kummist rehvid,
Mootor ja pidurid
Ja mis see on?Auto
Mis ime - pikk maja!
Selles on palju reisijaid,
Seljas kummikud
Ja see toitub bensiinist.Buss
Noh, mu sõber, arvake ära
ainult see pole tramm.
Eemal mööda rööpaid tormab kiiresti
Autode rida.Rong
Ujub julgelt taevas
Mööduvad linnud lendavad,
Inimene kontrollib seda,
Mida?Lennuk.
Olen igal aastaajal
Ja mis tahes halva ilmaga,
Väga kiiresti igal tunnil,
Ma viin su maa alla. Maa-alune
Plii 2: Mäng publikule.Loendamisoskuse ülesanne. Ülesanne publikule
Sõitis trollibuss. Selles oli 6 inimest. Peatuses väljus 2 inimest; sisse loginud 4; järgmine tuli välja 3; sisse loginud 8; järgmine tuli välja 5; sisse loginud 2; järgmine tuli välja 2; sisse loginud 12; järgmine tuli välja 5; sisse loginud 4; järgmine tuli välja 2; sisse loginud 8; järgmisel
tuli välja 3; sisse logitud 4... Mitu peatust oli? (7)
Teema: "Meditsiiniline abi"
8. slaid
Plii 1: Järgmine teema on SBO. Elus on olukordi, kus ainult meie saame seal olla ja aidata.
SBO tundides uurite teemat"Tervishoid" kust saate teada haigustest, õnnetustest, kuidas ohvrile esmaabi anda, kas suitsetamine ja alkohol on meie tervisele kahjulikud.
8 Konkurss "Ma usun - ma ei usu"
Igale meeskonnale antakse testkaardid, nende ülesanne on leida vastus kiiresti ja õigesti.
Ülesanne:Leidke lisasõna
Esmaabikomplekt sisaldab:
Sidemed: vatt, side, sinepiplaastrid.
Desinfektsioonivahendid: jood, ammoniaak, vesinikperoksiid.
Ravimtaimed: naistepuna, vereurmarohi, pärn, kohv.
Abivahendid: termomeeter temperatuuri mõõtmiseks, žgutt, pipett, värvilised pliiatsid.
9 Konkurss "Siduge sõrme"
Plii 2: Järgmiseks võistluseks vajame igast võistkonnast 2 inimest. Pakkuge ohvrile esmaabi, ta lõikas sõrme, peate lõiget siduma.
Toitumise teema
9. slaid
Plii 1: Liikudes viimase ja oma lemmikteema juurde"Toit".
10 Konkurss "Macaronina"
10. slaid
Näidatakse väljavõtet koomiksist "Tuhkatriinu".
Ülesanne: sorteerige pasta kiirusega välja.
Muusika saatel.
11 Konkurss
Plii 1: Teile antakse oma ülesande jaoks kaardid, et jagada kõik tooted kahte rühma: 1 rühm on tooted, millest saate borši valmistada; ja teine \u200b\u200brühm on tooted, millest saate valmistada võileibu.
Plii 2: Samal ajal kui žürii võtab kokku meie konkursi tulemused, pakume saaliEruditsiooni küsimused.
1. Toode, mis ei tee suud magusaks, hoolimata sellest, kui palju seda korrata. (halvaa)
2. Mis tähendas levinud veendumuste kohaselt kõigi elusolendite (muna) algust.
3. Keskajal kandsid rüütlid seda köögivilja rinnal talismanina (vibu).
4. Millisele plaadi küljele asetatakse kahvlit laua katmisel (vasakul).
5. Toode, mis vanainimese Hottabychi (jäätis) külmetas.
6. Tuhkatriinu käru (kõrvits) valmistamiseks kasutatud toorained.
7. Mis kaasneb söögikordadega? (isu).
8. Miks ei võiks lapsed süüa krõpse sageli ja suurtes kogustes?
(sisaldab palju tervisele kahjulikke säilitusaineid, lõhna- ja maitseaineid, värvaineid).
9. Millisest riigist toodi tee esimest korda Venemaale (Hiinast).
10. Kus toimub toidu esmane töötlemine? (suus).
Tulemus ... Žürii võtab tulemused kokku
Üritus töötati välja vastavalt sotsiaal- ja majapidamisorientatsiooni klasside käigule paranduskoolis 5. – 6. Klassi õpilastele. Saab kasutada klassivälises tegevuses.
eesmärk: Paljastada teoreetiliste teadmiste ja praktiliste oskuste kujunemise tase teemal "Toitumine"
Ülesanded:
Kontrollige ja kinnistage õpilaste teadmisi ja praktilisi oskusi toiduvalmistamise kohta, teadmisi toiduvalmistamise ohutusest.
Arendage ja korrigeerige praktilisi toiduvalmistamisoskusi, mälu, tähelepanu.
Edendada vastutustunnet ühistes tegevustes, täpsust, iseseisvust.
Varustus: ülesannete ja vastustega lauad, semafoorkaardid, köögiriistad ja -seadmed, elektripliit; lõikelauad, noad, nõud, salatikauss, pann.
Sündmuse edenemine:
Ürituse alguse korraldamine
Käskude esitamine:5. klassi võistkond "Kokad".
Moto: Täna oleme kokad.
Meie, poisid, saame kõigega hakkama!
6 klassi võistkond "Gurmaanid".
Moto: oleme gurmaanid, armastame maitset,
Meid nimetatakse ekspertideks.
7. klassi võistkond "Kokad".
Moto: Kulinaarspetsialistid on hoolsad inimesed,
Ja kokkame suurepäraselt. (pildivastustega tabelid)
- Millest tehakse kartulipannkooke?
-Varaseim salatiköögivilja.
-See köögivili on laud, suhkur ja sööt.
-Millest tomatipasta koosneb?
(peet, kartul, redis, tomat)
-Mida tuleb tarretise valmistamiseks kompotti lisada?
-Millest pilaf on tehtud?
- see teravili on valmistatud nisust.
-Tugevate meeste lemmikpuder
(manna, riis, tärklis, Hercules)
- Millest tehakse rosinaid?
- Suurim marja.
-Rikas rikas puuvili.
-See marja sisaldab kõige rohkem C-vitamiini.
(õunad, viinamarjad, arbuus, sõstrad)
Ühisel laual on köögitööriistad ja tarvikud: lihaveski, kurn, mikser, saumikser, pilulusikas, taignarull, purusti, riiv, küpsisevormid, säilitamisvõti, konserviavaja, küüslaugupress, kalanuga, kööginoa.
a) Ohutusjuhised ja meeskondadele ülesannete määramine:
"Kokad" - võileibade valmistamine;
“Gurmaanid” - vinegreti valmistamine;
"Kulinaarspetsialistid" - juustukookide valmistamine.
b) Ülesannete täitmine meeskondade poolt
c) Fännide võistlus(kokandusvõistluse ajal)
- Vene jook leivast ja pärmist?
- Mis on puuviljajook?
- Mida nimetatakse söögiriistadeks?
- Mis on menüü?
- Kuidas nuga edasi antakse?
- Mida on vaja teha, et klaas, millesse keev vesi valatakse, ei lõhkeks?
- Selleks, et sibula lõikamisel mitte nutta, peate ...
- Mis vahe on suletud võileival ja avatud võileival?
- Mitu rooga lõunasöök koosneb?
- Pange kalasupile teine \u200b\u200bnimi.
- Kui kaua kulub muna pehmeks keetmiseks? (3 või 8 minutit)
- Mis on kalafilee?
- Mis köögivilja nimetatakse teiseks leivaks?
- Mis on pasta, nuudlid, nuudlid?
- Mis on koorega keedetud kartuli nimi?
Ürituse tulemuste kokkuvõtete tegemine ja võistkondade premeerimine
(Iga meeskond näitab oma roa esteetilist kujundust ja eksperdid määravad selle maitse. Vastavalt tulemustele autasustatakse võistkondi).Eesmärk:
-
Tugevdada õpilaste teadmisi SBO sektsioonide kohta;
- arendada õpilaste oskusi, rakendada teadmisi praktikas;
- arendada laste loovust ja väljavaateid;
- kõne, tähelepanu, mälu, mõtlemise korrigeerimine;
- Tekitada huvi multifilmide vastu.
- Head päeva!
Poisid, enne meie ürituse alustamist tahan teada, milline on teie meeleolu? Ma palun, et keegi hea käsi plaksutaks ja keegi halb trampiks.
- Meie ürituse lõpuks loodan, et teil kõigil on hea tuju, sest täna vaatame koomikseid.
- Üllatunud? Kas keegi teist teab, mis on 2016. aasta? Täpselt nii - kinoaasta, seepärast ei jäänud me kõrvale.
- Mis ainet ma õpetan?
- Ja ma pakkusin teile juba ette, et vaataksime koomikseid, keegi oskab meie ürituse teema sõnastada?
- Täpselt nii, SBO multifilmides.
- Täna peate õppetükis meeles pidama kõiki SBO tundides käsitletud teemasid, pärast multifilmi vaatamist arvake ära, millisesse sektsiooni see kuulub, mõistatage ka mõistatusi ja täitke väikseid ülesandeid.
- Kas kõik on valmis?
Multikas "Prostokvashino".
- Täpselt nii - "Mail".
- Ülesannete täitmiseks vajan 2 osalejat ja valin nad välja, nad aitavad mind mõistatusi.
1.
Liimiga tihedalt suletud
Ja nad saatsid mulle kiiresti.
Ma ei kahetse teda:
Ma saan selle ja panen selle hetkega üles. (Ümbrik)
2.
Küljel on kaubamärk ja pilt,
Ümmargustes templites
Rind ja selg. (Kiri)
- Oleme valinud osalejad, kes peavad ülesande täitma. Ja see kõlab niimoodi, peate ümbriku täitma.
- Hästi tehtud, poisid, tulite ülesandega toime.
- Kas soovite veel ühte koomiksit vaadata? Noh, vaatame.
Multikas "Masha ja karu" (Masha ja puder).
- Millist SBO osa selles koomiksis käsitletakse?
- õigesti "toitumine".
Pusled.
- Saate süüa teha
Saab murda
Kui te ei puutu
Võib jääda kana. (Muna).
- Mitte lumi,
Ja alati valge
Kuigi see voolab
Mitte vett. (Piim).
- Ja siin on teie ülesanne koostada korrektselt tatarpudru keetmise tehnoloogia.
1) Võtke kastrul ja valage sinna 250g. tatar (natuke rohkem kui kruus).
2) Vala külm vesi (2 korda rohkem kui tatar).
3) Pange tugevale tulele ja vähendage pärast keetmist madalaks; lisage soola (1 tl).
4) Keeda umbes 20-25 minutit.
5) Keedetud tatrapuder peaks muutuma puruks ja maitsvaks.
6) Nüüd saab tatraputru pakkuda.
- Hästi tehtud.
- Ja me vaatame oma järgmist koomiksit.
Multikas "Moidodyr".
- Mis jaotisest sa räägid?
- See on õige "isiklik hügieen".
Pusled.
- Luu tagasi, jäiga pehme harjasega harjased on sõbralikud. Teenib meid usinalt. (Hambahari).
- Olen taskus valves, nutan, nutan ja määrin. Nad ei unusta hommikusi pisaravoolusid ja nina. (Taskurätik).
Ja teie ülesandeks on välja pakutud isiklik hügieenitarvete leidmine.
Hambahari
Hambapasta
Taskurätik
Kamm
Plaat
Juhataja
Šampoon
- Hästi tehtud poisid!
- Nüüd puhkame natuke ... (Kehaline kasvatus).
Multikas "Insener Tishka".
- Millist SBO osa selles koomiksis käsitletakse?
- See on õige "Transport".
- Kas me oskame mõistatusi ära arvata?
1. Ta on tugevam kui kümme hobust:
Kus põldudel kevad möödub -
Suvel muutub leib müüriks. (Traktor).
2. Väike käsi! Mida otsite maa peal?
Ma ei otsi midagi - ma kaevan ja lohistan maad! (Ekskavaator).
- Ja teie ülesanne on kindlaks määrata transpordiliik (maa, õhk, vesi).
- Hästi tehtud!
- Vaatame järgmist koomiksit.
Multikas "Kassi maja".
- Millist SBO osa selles koomiksis käsitletakse?
- Täpselt nii, "Eluruum".
Pusled.
1. Sõida minuga peaaegu
Korteri ukse juurde.
Sõitis seda mööda teed
Reisijad ise ... (lift)
2. Ta lamab ilma tähelepanuta
Terve päev taskus.
Tulete koju ilma temata -
Te ei pääse majja ... (võti)
- Teie ülesanne on leida pildilt 2 identset maja.
(6 ja 9)
- Ja nüüd kutid, vaatame koos teiega koomiksit, mis lõpetab meie ürituse.
Multikas "Õunakott".
- Millist SBO osa selles koomiksis käsitletakse?
- See on õige "Perekond".
Pusled.
1. Kes õpetab sulle naela lööma,
Annab auto juhtimiseks
Ja ta ütleb teile, kuidas olla julge
Tugev, vilgas ja osav?
Kõik te teate -
See on meie lemmik ... (isa)
2. Kes peseb, teeb süüa, õmbleb,
Tööl väsinud
Nii vara ärkama? -
Ainult hooliv ... (ema)
- Ja ülesanne teile, beebi mähkimiseks.
- Poisid, meie üritus on läbi saanud, kas teile meeldis?
- Soovin teile head tuju, et teil oleks alati sama, mis multifilme vaadates. Ja jälgige neid sagedamini, sest need mitte ainult ei lõbusta meid, vaid õpetavad meid ka maailma tundma õppima! Aitäh
Riigieelarveline õppeasutus
Zilairi paranduskool - kooli internaat
puudega õpilased
Õppekavaväline tegevus SBR-iga
"SUDARUSHKA"
Lõpetanud: Akkuzhina L.F.
Zilair 2017
Eesmärgid: Teadmiste aktiveerimine, huvi äratamine SBR teema vastu.
Ülesanded:
Korrigeeriv haridus: parandab kognitiivset
õpilaste tegevused.
Parandav areng: arendada õpilaste oskusi teadmiste rakendamiseks
tava. Arendage laste loovust ja väljavaateid.
Hariv: esteetilise maitse harimiseks
vastutus meeskonna ees.
Varustus: SBO kontori kaunistamine.
Visuaalne näidismaterjal, võistluste atribuudid, mõistatused, luuletused,
vanasõnad. Muusikaline saade.
Sündmuse edenemine
Tere pärastlõunal, meil on hea meel tervitada teid Sudarushka võistlusel.
Täna osalevad meie võistlusel 8. ja 9. klassi tüdrukud.
Tervitame meeskondi.
- Tahan teid tutvustada žüriiliikmetele, kes aitavad meil otsustamisel
võitjate meeskond. Need on tööõpetuse õpetajad …………….
Alustame oma võistlust.
Konkurss 1. Meeskondade tervitused - "Visiitkaart".
Meeskondadele anti kodutöö: välja mõelda nimi ja embleem
meeskonnad, valmistage ette tervitus.
Võistlus 2. Soojendus "Täitke vanasõna".
Meistri töö ... (kardab).
Tööaeg ... (lõbus tund).
Kannatlikkust ja tööd ... (jahvata kõike).
Silmad kardavad ... (aga käed teevad).
Kiirustades ... (aja inimesi naerma).
Pikk niit ... (laisk õmbleja).
Mõõtke seitse korda ... (lõigake üks kord).
Tehti seda tööd ... (kõndige julgelt).
Võistlus 3. "Värvilised pallid".
Keelpillid
Sõlmepunktid!
Tüdrukud armastavad väga
Keerake pallid kokku.
See on meie järgmise võistluse nimi. Osalejad saavad
keri niidid puidust poolile kiirusega.
Võistlus 4. "Nuku mähkimine" \u003d + muusika
Meie tüdrukud otsustasid
Mängige ema tütart.
Ja nüüd pakume neile -
Mähkige laps.
Iga osaleja peab nuku kiiresti mähkima. On võetud arvesse
täitmise kiirus ja mähkimise kvaliteet.
Konkurss 5. "Kes sidub teie sõrme kiiremini ja paremini?"
Keskkoolis uurime SBO tundides teemat "Meditsiiniline abi".
Elus on olukordi, kus ainult meie saame seal olla ja aidata.
Osutada vigastatutele esmaabi.
Konkursil osaleda soovijad kutsutakse publiku hulgast.
Konkurss 6. "Mõista mõistatusi".
ma olen väike
õhuke ja terav.
Otsin ninaga teed,
Lohistan saba enda taga. (Nõel)
Edasi-tagasi
Aurik kõnnib, eksleb.
Peatus - lein.
Teeb merre auke. (Raud)
Kogenud tööriist
Ei suur ega väike
Tal on palju muresid
Ta lõikab ja lõikab (käärid)
Väike pea
Istub näppu
Sadu silmi
Vaatab sõrme igas suunas
üks
Ämber on tagurpidi (sõrmkübar
Konkurss 7. "Nõelanaine". + muusika
Nööbi peate kiiresti ja korralikult kinni õmblema.
Ülesanne fännidele:
1.
2.
3.
4.
Vastake, kelleks saate, kui…. kas tulete arsti juurde?
(Patsiendil).
Kas lülitate teleri filmi vaatamiseks sisse? (vaatajale).
Kas lülitada raadio sisse? (raadiokuulajale).
Ja kui pärast 2300 lülitate raadio või magnetofoni täies mahus sisse? (sisse
avaliku korra rikkuja).
Kas kõnnite kõnniteel? (jalakäijaks).
Reisimine bussi, trollibussi või trammiga? (reisija).
Sõita oma autoga? (juhile).
Saage ootamatult liiklusõnnetuses vigastada
(ohvrile).
Kas otsite raamatukogus aruande jaoks materjali? (lugejale).
Kas kavatsete teatris etendust vaadata? (vaatajale).
Kas ostate poes? (ostjale).
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Konkurss 8. "Määrake rõivaste hoolduse sümbolid."
Milline meeskond joonistab sümbolid õigesti ja kiiresti.
Kätepesu -
Raud t - 150 C juures
Kuivatamine tasasel pinnal -
Konkurss 9. "Pantomiim".
Iga meeskond valmistab ette pantomiimi (näiteks koorib kartuleid)
ja lõikasin sõrme, riivisin toodet ja tegin endale haiget, hakides sibulat,
liha veskisse väänamine ...).
Võistkonnad peavad määratlema, millised teise liikmed on
meeskonnad.
Mis on TB reeglid?
Nimeta reeglid sen. keik. nõuded
Konkurss 10. "Aitame Tuhkatriinul kruupe sorteerida." + muusika
Jätame võistkondadest ühe osaleja
Plaadil on segatud tatarterad, riis, herned. On vaja terad lahti võtta ja
nimetage neid.
Fännide võistlus
Nimetage köögiviljad, millest mugulaid ja juuri süüakse.
(kartul, kaalikas, redis, porgand, peet, redis, sibul, küüslauk jne).
Nimetage taimi, millest seemneid süüakse.
(herned, oad, oad, läätsed, sojaoad, mais, päevalilled, mooniseemned).
Nimetage taimi, millest lilli süüakse
(lillkapsas, võililled).
... "Kas teate köögivilju?"
Nimetage köögiviljad ja taimed, millest lehti süüakse.
(kapsas, peet, salat, roheline sibul, petersell, küüslauk, seller, till,
hapuoblikas jne).
Konkurss 11. "Kulinaaria".
Tehnoloogilisest kaardist peate valima (nimi) tooted,
mida on vaja pannkookide valmistamiseks.
1. MIXMUNAD, PIIM (1 KLAAS)
2. LISA Sool, suhkur ja sega, lisa jahu
3. Pange taimeõli ja mudige tainas uuesti.
4. Lahjendage tainas ülejäänud piimaga, valades selle
JÄRGMISELT
Kuigi žürii võtab tulemused kokku
Fännide võistlus.
Kujutage ette, et teid kutsutakse kuninglikule peole. Laudadel olid
kuvatakse erinevaid maiuseid, kuid kõik tähega "K". Pange need toidud kirja.
Žürii võtab tulemused kokku
Juhtiv:
Meie tüdrukud on ilusad!
Puhkus on teie edu!
Teist on nüüd saanud "Sudarushki"
Palju õnne kõigile!
Saatejuhi lõppsõnad
Täna oleme kokku võtnud ja kinnistanud SBE õppetundides omandatud teadmised,
mis on teile elus kasulik.
Selle kohta jätame teiega hüvasti. Täname žüriid ja kõiki osalejaid.
SOOVIME TEILE EDU!
kooritud kartulid ja lõika mu sõrm
riivis toodet ja sai haiget
sibula hakkimine
