Koolivõistluste, loovtööde näituste määrused. Määrused lasteaia uusaasta loovuse näituse kohta Määrused õpetajate loometööde müügi näitusest

YULIA ONASHVILI

Loovtööde näituse-konkursi määrused« Talvine jutt»

lapsed, kasvatajad ja lapsevanemad.

Uusaasta puhkus on maagiline luguet me ise loome!

Uue aasta eelõhtul kutsume teid osa võtma loominguline näitus-konkurss« Talvine jutt» mis aitab teil ja teie lastel maagiasse süveneda, talve muinasjutumaailmja näitus mille eesmärk on äratada kognitiivne motivatsioon ning kunstiline ja esteetiline areng lapsed ja täiskasvanud.

1. Üldine sätted:

1.1. Praegu asend reguleerib protseduuri, eesmärke, tingimusi, nõudeid, ajastust näitus-konkurss« Talvine jutt» (Edasi - Näitus)

mBDOU-s nr 3 "Kask" Aasovi piirkond (edaspidi - DOE).

1.2. Näitus viiakse läbi koolieelse lasteasutuse õppetegevuse kavandamise ja korraldamise temaatilise põhimõtte alusel.

2. Eesmärk ja eesmärgid näitused:

2.1. Näitus viiakse läbi täiskasvanute ja lapsed luua uusaasta ja jõulupühade eel pidulik õhkkond, samuti igakülgne kunstiline ja esteetiline areng lapsed ja täiskasvanud.

2.2. Ülesanded näitused:

Tähelepanu äratamiseks vanemad lastele -"Noorem põlvkond" ühise praktilise kaudu loominguline tegevus;

Moodustumine ja areng loovuse lapsed, peenmotoorika, värvitaju;

Kunstilise maitse harimine, huvi oma kätega meisterdada;

Moodustamine lapsed koolieelikute huvi tootliku tegevuse vastu;

Areng aastal laste rõõmu ja rahulolu tunne ühisest loovus koos vanematega;

Stimuleerimine laste ja täiskasvanute loominguline tegevus.

3. Osalejad näitused:

3.1. Programmis osalemise eest õpetajaid kutsutakse näitusele, vanemad ja koolieelsete haridusasutuste kõigi vanuserühmade lapsed.

4. Menetlus näitused:

4.1. Näituse korraldab pedagoog kollektiiv koolieelse lasteasutuse fuajees temaatiliste nädalate põhjal ning uusaasta ja jõulupühade eel.

4.2. Igast vanuserühmast pakutakse laste ja vanemate ühise loovuse teosed, samuti koolitajad ja lapsed organiseeritud haridustegevuse läbiviimisel.

4.3. IN töötab soovitatakse kasutada mittetraditsioonilisi tehnikaid.

5. Kandidaadid näitused:

5.1. Näitus teostatakse järgmistel kandidaadid:

* "Lõbus lumememm"

* "Lahke jõuluvana"

* "Lumepiiga"

6. Nõuded loovtööd:

6.1. Kõik töö peab vastama kandidaatide objektile näitused.

6.2. Peal näitus-võistlus vastu ainult omatehtud töö:

Käsitöö peaks olema mahukas ja valmistatud jäätmetest materjal: plastpudelid, vizel, traat, paber jne;

TO töötab on vaja lisada saateleht, kus on märgitud autori täielik nimi, rühma nimi;

On teretulnud töö ebatraditsiooniliste tehnikate kasutamine;

Kompositsiooni kaunistamiseks saab kasutada jõulukaunistusi.

6.3. Hindamiskriteeriumid töötab:

- loominguline autori individuaalsus ja oskus;

Tööoskus;

Kunstiline ja särav kujundus;

Esituse uudsus ja originaalsus.

7. Koht ja ajastus näitused:

7.1. Kõik loovtöid koguvad õpetajad koolieelsete haridusasutuste vanuserühmad.

7.2. Pedagoogiline kollektiiv on organiseeritud näitus koolieelse lasteasutuse fuajees esitletutest töötab.

7.3. Kuupäevad: alates 15.12.2015. kuni 30.12.2015

8. Žürii näitus-konkurss

8.1. Valitakse konkursi žürii õpetajaskond.

8.2. Žürii koosneb viiest inimesest.

9. Kokkuvõte näitused:

9.1. Kõik osalejad näitused saada osaleja diplom

9.2. Osalejad pakuvad parimat töö hindas žürii ja pälvis tunnistustega.

Tänan teid väga loominguline meie koolieelse lasteasutuse pered ja õpetajaskond!

Head uut aastat!

Seotud väljaanded:

Kevad on suurepärane aeg aastas! Kahjuks on see lõppemas, kuid meid ei heidutata! Ees on sama imeline SUVI. On päikese, puhkuse,.

Tere pärastlõunal kõigile minu lehe külalistele! Sügis annab meile võimaluse kasutada loovuses erinevaid materjale: värvilisi lehti, köögivilju.

Fotoreportaaž vanemate ja laste ühistööde võistlusest "Võlusügis" keskmises rühmas. Kuldne lehestik keerutas roosakas vees.

Sügis on suurepärane aeg lastega meisterdamiseks. Meil oli sügisese käsitöö võistlus nimega "Sügise võlu". Meisterdati.

Siin saabus kuldne sügis. Aasta ilusaim ja maalilisem aeg. Sügis armastab kollast, punast, oranži värvi ja seda, kuidas ta armastab dušši.

SEISUKOHT

rahvusvahelise laste joonistusvõistluse kohta

"Ma näen maailma: teatrimaailm"

XXVIII rändnäitus lastekunstist

(haridusprojekti "Rändnäitus" raames)

Asutajad:

Föderaalriigi eelarvealane teadusasutus "Vene Haridusakadeemia kunstihariduse ja kultuuriuuringute instituut"

Rahvusvaheline õpetajate-kunstnike liit

Föderaalse riigi eelarvekultuuriasutus "Venemaa riiklik lasteraamatukogu"

Üldine seisukoht

Käesolevas määruses määratletakse XXVIII laste joonistuste rändnäituse "Ma näen maailma: teatrimaailm" rahvusvahelise konkursi korraldamise eesmärgid, eesmärgid, eeskirjad ja kord. Konkurss toimub haridusprojekti "Rändnäitus: näen maailma" raames ja on pühendatud teatrile (2018. aasta Vene Föderatsioonis kuulutatakse välja "Teatri aasta").

W. Shakespeare'i kuulsad read „Terve maailm on teater. Selles saavad naised, mehed - kõik näitlejad ”kasutada eelseisva võistluse epigraafina. Sest laps on oma “loomuliku teatraalsuse” tõttu liikuv. Ta on osaleja paljudes mängudes, lõbusates ja teatrietendustes. Uus laste kaunite kunstide konkurss seab peamise ülesandena noorema põlvkonna tutvustamise teatrikunsti, mis sünteesib kirjandust, muusikat, koreograafiat, kaunist kunsti jne.

Selle võistluse ettevalmistamiseks laiendavad lapsed oma ideid iidsest teatrist, tutvuvad riigi ja maailma ebatavaliste ja traditsiooniliste teatritega: Suur Ooperi- ja Balletiteater, Moskva Laste Varjuteater, Laste Muusikateater. N. Sats, Nukuteater. Obraztsova, Rändaja Sündimisteater ja teised saavad teada teatrikunstnike tegemistest, teatrielu kujutavate maalijate ja graafikute töödest (Yu. Pimenov, Toulouse-Lautrec, L. Bakst jne) jne. Oma joonistuste kaudu räägivad nad "Teatrilood", räägivad nende osalemisest teatri elus, näiteks koolis.

Lisaks kunstilisele on konkursil uurimisülesanne. 1920. aastatel A.V. Bakušinsky viis läbi ainulaadse uurimuse "Kujutis ruumist laste joonistamisel". Eri vanuserühmade lastele anti ülesanne: kujutada ümmargust tantsu.Moodsa võistluse üks teema hõlmab ka ümmarguse tantsu kuvandit. Võrdleme noortelt kunstnikelt saadud joonistusi retrojoonistustega, mida hoitakse Venemaa Hariduse Akadeemia kunstiõpetuse ja kultuuriteaduste instituudi rahvusvahelises lastejoonistuste kollektsioonis ja vastame küsimusele: "Kas eri vanuserühmade laste ruumipildi vanuselised omadused on muutunud?"

Uurimise seisukohalt on huvitav näha, milline on praeguste konkursil osalejate vanuseline struktuur, kuidas kajastavad lapsed ja noorukid pakutud võistlusteemasid, kumba neist eelistavad, milliseid kunstilisi materjale ja tehnikaid kasutatakse, kes on kõige aktiivsemad: poisid või tüdrukud jne.

Konkursi eesmärk:

Retro- ja kaasaegsete lastejoonistuste võrdlus, et teha kindlaks erinevate ajalooliste ajastute noorte kunstnike eelistused, huvid ja vanusevõimed.

Ülesanded:

1. Laste ja noorukite huvi arendamine teatri kui sünteetilise kunsti vastu.
2. Noorte kunstnike ideede laiendamine teatrikunstniku rollist, dialoog lastega teatri ajaloost, selle rollist kaasaegses ühiskonnas.
3. Laste ja noorukite kujutavate kunstide vajaduste kujundamine, andekate laste toetamine.
4. Parima õpetamiskogemuse väljaselgitamine ja propageerimine.

Konkursi teemad:

- Antiikteater (Kreeka, Jaapan jne).

- Rahvateater (Rändav jõulusündmus, tänavaetendused jne).

- Ümmargune tants (Ümmargune tants ümber jõulupuu, ümmargune tants Maslenitsa jaoks, ümmargune tants sünnipäevaks jne).

- Ma armastan teatrit (nukk, ballett, ooper, rahvakultuur, kool, harrastaja, vari, tsirkus jne): teatripüha lasteaias (koolis), perekond teatris, teatri natüürmort, meie linna teater, tahan külastada (oli) Suures Moskva ooperi- ja balletiteater, tahan külastada (oli) Moskva S. Obraztsovi nukuteatrit, tahan (olin) Moskva N. Satsi muusikateatrisse, tsirkusesse jne.

- Teatrikunstniku tegevus : mängukiri, kardina visand, kostüümi visand, mask, maastiku visand jne.

- Joonistused-koomiksid "Teater minu elus" (4–9 pilti ühel lehel): "Lugu sellest, kuidas ma maski tegin", "Olen näitleja", "Oleme peigmehel" "," Mängime laval "," Proovil "jne.

- Teatrit käsitleva kirjandusteose illustratsioon: Anton Tšehhov "Pärast teatrit", "Kashtanka", Nikolai Uspensky "Külateater", Arkadi Avertšenko "Reis teatrisse", Nikolay Kononov "Õrn teater", Ljudmila Smirnova "Teatri populaarne ajalugu", Milorad Pavichi "Paberiteater" jt.

Tingimused XXVIIIrahvusvaheline võistlusrändnäituse "Ma näen maailma: teatrimaailm" laste joonistus vastab tingimustele , tegi ettepaneku laste kunstilise hariduse keskkoja (praegu FSBSI "IHOiK RAO") algatusel 1935. aastal toimunud parima laste joonistamise esimese konkursi korraldajate ettepanek, kuid kohandati kaasaegse haridusprotsessi võimalustega:

1. Noor kunstnik, vanuses 3-18 aastat, võib konkursil osaleda ja oma loovtöö iseseisvalt saata või delegeerida konkursile õpetaja kaudu, kelle juhendamisel see esitati. Joonistused peavad olema täiesti uued, neid pole kuskil kunagi nähtud ja kindlasti ei tohi neid kopeerida. , mida teostatakse iseseisvalt, ilma täiskasvanute abita.
2. Joonistusi (plakateid, batikaid, graafikaid, koomikseid jne) saab luua üksikult või ühiselt, kasutades mis tahes kunstilisi materjale (guašš, akvarell, pastell, viltpliiats, vahakriidid, geelpliiatsid, süsi, sangviin, kastmed, tint, pliiatsid või plastiliinimaali tehnikat kasutades), jne) mis tahes suuruse ja kujuga paberil, papil või kangal: ruudul, ristkülikul, ringil jms või arvutis.
3. Joonised pastardis pole välja antud , pildi suurus on mis tahes. Töö tagaküljele kirjutage pliiatsiga lapse nimi, perekonnanimi, vanus, joonise pealkiri, materjal, suurus, täisnimi. õpetaja, linn, asutus ja e-posti aadress. Kui joonistus on tehtud kodus, kirjutage "iseseisev joonis".

Paremas alanurgas mitte joonis, vaid pildi all, kleebitakse silt (kolmes reas, 14 fondinumbrit, 1 tühik):

Ivanova Tanya, 7-aastane. MA OLEN TEATRIKOMBAS. 2017.

Paber, värviline pliiats, akvarell, 29x22.

Venemaa, Moskva, GBOU kool № 1293, õpetaja Ivanova T.I.

Kui võimalik, kirjuta lihtsa pliiatsiga joonise tagaküljele paar lauset lapse hobidest, vastates küsimustele: "Millistele teemadele meeldib teile joonistada, milliseid kunstimaterjale kasutate, kas meeldib joonistada suurtele või väikestele lehtedele, kui tihti joonistate?" oma pere kohta: kui palju lapsi peres on, lemmik lemmiktegevused või huvitav etendus, millest osa võtsite jne.

Lastekunsti tulemuste hindamise kriteeriumid:

1. PÄRAST joonistamine kinnisidee: iseseisvuse aste (kõrge, keskmine, madal) ja mõtte sügavus: kompositsioon, mitte kopeerimine, kompositsioon peaks põhinema lapsautori kogemusel, olema loominguline, mittestandardne, peegeldama maailmavaate unikaalsust, individuaalnenoore kunstniku arengu tunnused.

2. Mustri kuju : töö peaks peegeldama "käe oskust", kunstilise materjali valdamise taset (kõrge, keskmine, madal), peegeldama oskust valdada dikteeritud piltide saamise meetodeid ja tehnikaid vanusarenguomadused.

3. Ilmekus: kunstilisus, kujundlikkus, terviklikkus; hinnatakse mõiste avalikustamise taset (kõrge, keskmine, madal), lapse-autori võimet väljendada oma mõtteid ja tundeid piltlike väljendusvahendite abil: joon, värv, laik, löök, kompositsioon, rütm, maht jne. (kunstilise vormi ja sisu ühtsus) .Kriteerium "ekspressiivsus" on määrav.

Teave kirjete paigutuse kohta... Osaleja saadab oma loovtöö konkursile vanemate või seadusliku esindaja, õpetaja nõusolekul. Konkursile saadetud laste loovtööd, ära tule tagasi,neid saab kasutada konkursi korraldajate äranägemisel: avaldamine, ülekandmine osalemiseks teistel näitustel ja konkurssidel, postitamine veebisaidil või Internetis koos autori märkega. Konkursi korraldajad ei vastuta töö registreerimisel tehtud vigade eest ja jätavad endale õiguse keelduda võistlustingimustega vastuolus oleva töö vastuvõtmisest.

Konkursi tingimused ja kord:

Võistluse peamised etapid:

• Esimene samm : piirkondlik (september-detsember 2017).

30. detsembriks 2017 saatke piirkondlike konkursside võitjate joonistuste skannid konkursi "Ma näen maailma" e-posti aadressile PDF- või JPEG-vormingus. Paigutamine teose elektroonilise versiooni veebisaidi galeriisse.

Ühelt õpetajalt võetakse konkursile vastu kuni 10 laste joonistust. Ühelt lapselt - mitte rohkem kui 2 töökohta.

• Teine faas - Jaanuar-veebruar 2018 konkursi žürii hinnang töödele, võitjate väljaselgitamine.
• Kolmas etapp - Veebruar 2018 laste joonistused - konkursi võitjad tuleks saata aadressile: 119121, Moskva, st. Pogodinskaya, s. 8, md. 1, FSBSI "IKHiK RAO" märkusega konkursile "Ma näen maailma" või 2018. aasta märtsis laste konkursi võitjate joonistuste toomisega iga-aastasele õpetajate-kunstnike foorumile ja nende üleviimisele Koptseva T.A. (Foorumi päevil). Tööde registreerimine osalemiseks XXVIII rändnäitusel "Näen maailma: teatrimaailm". Eeldatakse, et kataloog ilmub.

Võitja auhinnatseremoonia:

MTOO "Kunstnike-õpetajate liidu" iga-aastasel foorumil antakse välja konkursi võitjate diplomid, samuti tunnistused õpetaja-kunstnikele piirkondlikele kuraatoritele (või piirkondlikele esindajatele). märtsil 2018 Moskvas.

Haridusprojekti "Rändnäitus" raames toimuva XXVIII laste joonistuste konkursi "Ma näen maailma: teatrimaailm" tulemuste teave pannakse üles Rahvusvahelise Kunstnike Õpetajate Liidu kodulehele: ja FGBNU "IKHOiK RAO" kodulehele: www. art-education.ru

Rändnäituse marsruudi kujundamine: näituse marsruudi kinnitab konkursi korraldustoimkond vastavalt laekunud taotlustele. Väljapanekute liikumine valitud marsruudil toimub 1. märtsist 2017 kuni 1. märtsini 2018. Näitus lõpetab oma töö 2018. aasta märtsis rahvusvahelise kunstiõpetajate liidu iga-aastase foorumi raames või jätkab teekonda läbi piirkondade.

28. laste joonistuste mobiilinäituse raames toimub virtuaalne näitus õpetajate-kunstnike loovtöödest võistlustemaatikal "Teatrimaailm". Saada skaneeringud õpetajate-kunstnike loometööst E-postile: [meiliga kaitstud] kuni 30. detsembrini 2017

Võistluse korraldajate ametlikud andmed:

FSBSI "IKHiK RAO": 119121, Moskva, st. Pogodinskaja, 8, bld. 1.www.

SEISUKOHT

piirkondliku laste joonistuste virtuaalse näituse korraldamise kohta

"Meie maa Tula"

1. Üldsätted

Käesoleva määrusega määratakse laste kunstikoolide, lastekunstikoolide, kolledžite ja kunstistuudiote õpilastele vanuses 5 kuni 19 aastat korraldatava piirkondliku laste joonistuste virtuaalse näituse "Meie Tula maa" (edaspidi - näitus) korraldamise ja korraldamise kord, näitusel osalemise ja võitjate määramise kord. ...

Näituse asutaja

Tula piirkonna kultuuri- ja turismiministeerium.

Näituse korraldajad

Tula piirkonna riiklik kultuuriasutus "Kunsti, rahvakultuuri ja turismi arendamise keskuste ühendus" (edaspidi - GUK TO "OCRINKiT")

Munitsipaalne laste täiendõppe õppeasutus "Tula lastekunstikool V.D. Polenov "

Näituse eesmärk on luua tingimused noorema põlvkonna kunstilise loovuse arenguks, edendada patriotismi tunnet, armastust kodumaa, selle ajaloolise mineviku ja oleviku vastu; noorte kunstnike tutvustamine kaasaegsete digitaaltehnoloogiate ja kunstiliste Interneti-ressurssidega.

2. Näituse eesmärgid ja eesmärgid

Projekti eesmärk: aidata kaasa Tula piirkonna elanike kultuurilise taseme tõstmisele lastekunsti tutvustamise ja populariseerimise kaudu.

Ülesanded:

1. Kodanikupositsiooni kujundamine ja armastuse tunde tekitamine kodumaa vastu.
2. Selliste tingimuste loomine, mis soodustavad laste loovate võimete arengu motiveerimist, noorte kodanike meelitamist kunstilise loovuse poole ja nende loomepotentsiaali stimuleerimist ühiskonna hüvanguks töötamiseks.
3. Andekate laste kindlakstegemine kaunite kunstide valdkonnas ja lisavõimaluste loomine neile oma töö tulemuste laiemale avalikkusele demonstreerimiseks, et rahuldada nende vajadust avaliku tunnustuse järele, tõsta enesehinnangut.
4. Haridus ja elanikkonna, eriti noorema põlvkonna esteetilise maitse kujundamine.
5. Laiema avalikkuse tähelepanu äratamine laste loovusele.
6. Tula piirkonna turismipildi parandamine.

3. Näituse tingimused

I. Teavitamisetapp viiakse läbi haridusasutustes(1. aprill - 16. aprill 2015)

II. Võistlusetapp:

Võistlejate tööde digifotode paigutamine elektroonilisse galeriisse aadressil: (16. aprill - 23. aprill 2015)

III. Viimane etapp:

Konkursi tulemuste postitamine veebisaidile tuladnt.ru, cultura.tularegion.ru, sealhulgas turismitööstuse toodete parimad tööd (kataloogid, juhendid, atlased jne), võitjate autasustamine (27. aprill 2015)

4. Näitusel osalemise tingimused

Näitusele on oodatud osalema laste kunstikoolide, lastekunstikoolide, kolledžite ja kunstistuudiote õpilased vanuses 5–19 aastat.

Näitusel osalemiseks on määratletud järgmised vanusekategooriad:

5 - 7 aastat vana;

8 - 10 aastat vana;

11 - 13 aastat vana;

14 - 16 aastat vana;

17 - 19 aastat vana

Konkursslik valik näitusel osalemiseks esitatavatest kunstiteostest viiakse läbi nominatsioonimaalil. Töid saab esitada erinevate kunstimaterjalidega: värvid (akvarellid, guašš jne), värvipliiatsid (pastell, vaha), pliiatsid (lihtsad, värvilised), süsi, sangviin, pastell, tint. Kasutada võib kombineeritud töövõtteid.

Aktsepteeritakse vastavalt näituse teemadele esitatavaid teoseid :

1. maa, kus elan;

2. Mu kaasmaalased;

3. Mina ja mu sõbrad;

4. kodumaa loomad;

5. Sport;

6. Põlvkondade ühendamine;

7.Tula mõisad;

8. Tula piirkonna sõjalise hiilguse kohad.

Kunstiteoste hindamise kriteeriumid:

Idee kehastuse originaalsus (kompositsiooniline, värvilahendus).

5. Näitusel osalemise avalduste esitamise tingimused ja kord

Piirkondlik laste joonistuste virtuaalne näitus "Meie Tula maa" toimub 2015. aasta aprillis. Koolide, stuudiote, ringkondade isiklikud või vastutavad töötajad postitavad oma töödest digitaalfotosid elektroonilisse galeriisse aadressil: 1. aprillist kuni umbes10. aprill 2015. (Tähelepanu! Oluline on täita rakenduses kõik kohustuslikud väljad (märgitud väljad)* ).

Alaealiste eksponentide vanemad peavad kirjutama "nõusoleku avalduse isikuandmete kasutamiseks" (lisatud on näidis) ja saatma skannitud dokumendi e-posti aadressile. post: [meiliga kaitstud]

6. Näitusel esitatavate materjalide läbivaatamise kord

Laste joonistamise piirkondliku virtuaalnäituse "Meie maa, Tula" võitjad selgitab välja žürii. Žürii koosseisu moodustab korralduskomitee mainekate ja kogenud visuaalkunsti ja kunstihariduse valdkonna spetsialistide hulgast. Võitjad selgitatakse häälteenamusega.