Ettekanne "Interneti-sõltuvus" informaatika kohta - projekt, aruanne. Ettekanne teemal "Internet - sõltuvus - kaasaegse ühiskonna probleem" Projekti esitlus Interneti-sõltuvuse teemal
Arvutivõrgud, telekommunikatsiooni tüüpi - põhiliselt uue sotsiaalse reaalsuskiire kiht, telekommunikatsiooni tüüp - ilmus uus tüüpi psühholoogilise häire, uus tüüpi psühholoogilise häire - Internet on sõltuvuses.
Uurimise asjakohasus psühholoogiliste tagajärgede interneti sõltuvuse noorukieas määratakse: asjakohasus uurimise psühholoogiliste tagajärgede interneti-sõltuvuse noorukieas määratakse: 1. pidev suurenemine noorukite ja noorte meeste Interneti kasutajad (umbes 40% praegu); 2. Asjaolu, et ülemäärane sõltuvus internetist tegelikult tegutseb lapsele, põhjustab psüühikale negatiivse mõju; 3. Puudumine sügava uurimistöö selles valdkonnas tõttu suhtelise uudsuse nähtuse interneti sõltuvuse, mis seni vene keelt kõneleva kirjanduses praktiliselt ei peeta.
Töö eesmärk: uurida interneti sõltuva mõju psühholoogilisi aspekte teismelise identiteedist. Ülesanded: 1. Uuri välja probleemi arendamise aste kirjanduses. 2. Teoreetiliselt uurige interneti sõltuvuse psühholoogilisi omadusi. 3. Et tuvastada interneti sõltuvuste edastamise tähtsus teismelise isikupära psühholoogiliste omadustega. Mõelge interneti mõju sõltuvale teismelise identiteedile.
Kõige üldisemal kujul on Interneti-sõltuvus määratletud kui "mitte-keemiline sõltuvus Interneti kasutamisest." Mõnes psühholoogilistes sõnaraamatutes on Interneti-sõltuvus defineeritud kui vaimse häire, obsessiiv-soov ühendada interneti ja valuliku võimetusega internetiühenduse katkestamiseks. Kõige üldisemal kujul on Interneti-sõltuvus määratletud kui "mitte-keemiline sõltuvus Interneti kasutamisest." Mõnes psühholoogilistes sõnaraamatutes on Interneti-sõltuvus defineeritud kui vaimse häire, obsessiiv-soov ühendada interneti ja valuliku võimetusega internetiühenduse katkestamiseks.
Teadlased juhivad erinevaid interneti-sõltuvaid kriteeriume. Kimberly Yang viib järgmised neli sümptomit 1. Obsessiiv Desire kontrollida e-posti; 2. Järgmise Interneti-ühenduse alaline ootus; 3. Kaebused selle kohta, et inimene veedab internetis liiga palju aega; 4. Kaebused selle ümber, et inimene veedab internetis liiga palju raha.
Arvuti sõltuvuse üldised omadused on psühholoogiliste ja füüsiliste sümptomite iseloomulik valik, mis on tihedalt omavahel tihedalt seotud: psühholoogilised sümptomid: 1. Hea tervis või eufooria arvutis; 2. võimatus lõpetada; 3. suurendada arvuti kulutatud aega; 4. Perekonna ja sõprade tähelepanuta jätmine; 5. tühjuse, depressiooni, ärrituse tunne ei ole arvutis; 6. vale tööandjad või pereliikmed oma tegevusest; 7. Probleemid töö või uuringuga. Füüsilised sümptomid: 1. Carpali kanali sündroom (tunneli kahjustused närviraamile, mis on seotud lihaste pika ülepingega); 2. Kuivatage silmis; 3. Head valud migreeni liikide kaupa; 4. Seljavalu; 5. Ebaregulaarsed söögid, söögikordade läbimine; 6. isikliku hügieeni hooletussejätmine; 7. Unehäired, puhkerežiimi muutmine.
Teismeline on arenev inimene, kes otsib vastuseid talle elutähtsatele küsimustele: "Kes ma olen?", "Miks ma olen?", "Kellele ma olen?" Ja "Mis ma olen?". Iga vanuseperioodi jooksul iseloomustab juhtiv tegevusliik ja see on oluline mõju teatud motiivide hierarhia moodustamisele, eesmärgi seadmise protsessi arendamisele. Iga vanuseperioodi jooksul iseloomustab juhtiv tegevusliik ja see on oluline mõju teatud motiivide hierarhia moodustamisele, eesmärgi seadmise protsessi arendamisele.
Vajaduste hulk, mida noorukid on Interneti abil rahul: Vajaduste hulk, et noorukid on Interneti abil rahul: vajadus autonoomia ja iseseisvuse järele (sotsialiseerumisprotsessis hõlmab see vajadust kõigepealt , soovist sõltumatuse soovist); vajadus eneseteostuse ja tunnustamise järele; tunnustamise ja teadmiste vajadus; Rahuldava sotsiaalse vajaduse suhtlemise, kuuluvate huvirühma, armunud; valduse vajadus; Kognitiivne vajadus, uute teadmiste omandiõigus aitab kaasa eakaaslaste ja eneseteostuse tunnustamise saavutamisele.
Online sõltuvus aitab kaasa interneti sõltuvuse moodustamisele aitab kaasa mitmete psühholoogiliste probleemide moodustamisele: konfliktide käitumine, krooniline depressioon, reaalse elu virtuaalse ruumi eelistamine, ühiskonna kohandamise raskused kontrollimise võime kaotamine Arvuti viibimise aeg, ebamugavustunde tekkimine Interneti kasutamise puudumisel. Interneti kasutamine teismeline, selle asemel, et soovida "mõelda" ja "õppida" eelistab "otsingut".
Kolm peamist tüüpi: kolm peamist tüüpi: 1. Kognitiivne - teadmiste kirjalikkus programmeerimise ja telekommunikatsiooni valdkonnas või äärmusliku versioonina häkkimine; 2. Mäng - passionaatsus arvutimängude ja eelkõige mängudega interneti kaudu või äärmise võimalusena nn. Gaming Adduction 3. Kommunikatiivne - kirg võrgu kommunikatsioonile või interneti sõltuvuse äärmise versioonina, kaasa arvatud küberteenused.
Häkkimise häkkimist saab vaadelda teismelise isikliku arengu negatiivse suunas. Kõige sagedamini muutuvad häkkerid noorukieas, mis võib hüvitada selle ebapiisava sotsiaalsete oskuste arengut. Häkkerite tegevus sõltub nii kognitiivse motivatsiooni kui ka mitmete teiste motiivide hulgas, kelle hulgas on röövlid, soov saavutada nende võimete tunnustamise, väljendada ennast, saada ühiskonnast, mida ta võlg jne. Selle põhjal võib järeldada, et tema äärmuslikel ilmingutel on häkkimine negatiivne isiklik anomaalia.
Mängutegevused Mängutegevused on kõikjal tunnustatud kui äärmiselt oluline arengupunkt, nii eraldi isik kui ka inimkogukonnad. Seal on tehnikaid, millega saate määrata, kas kirg Internet Mängud Innocent või on juba sõltuvus. Üks kõige vähem selgeid probleeme on peamine võimalus edastada virtuaalse kogemuse reaalses elus.
Kommunikatiivsed tegevused Internetis kõige laienemise arusaam sõltuvusest sõltuvusest internetist hõlmavad mitte ainult sõltuvust võrgu sotsiaalsetest rakendustest, vaid ka hasartmängude kiindumuseks internetis, elektroonilised ostud; Kirg navigeerimiseks www; Sõltuvus seksuaalsetes rakendustes. Viimase sõltuvuse liiki draama on see, et see ületab noorukid üleminekuajaga või see on puberteedi hetk ja siis moodustub noorukite asteocal idee seksuaalseks ideeks, mis võib lükata jälje.
Interneti-sõltuvuse ennetamine tänapäeval hariduskeskkonna spetsialistide ja vanemate spetsialistide poolt, samuti vanemad peavad neid aeg-ajalt kaaluma, püüdes seeläbi vältida psühholoogilise sõltuvuse arengut ja pakkuda selle kõrvaldamiseks viise. On palju teste ja küsimustikke, praktilisi soovitusi vanematele, ennetusprogrammidele, millega saate diagnoosida Interneti-sõltuvust
Viited 1. ARESTOVO ON BABANIN L.N., Dlycovsky A.E. Interneti kasutajate motivatsioon. Humanitaarse uurimistöö internetis / Ed.a.e lähedal Avskuinsky (Moskva: Mozhaysk-Terra, 2000, 431 lk.) 2. Babayeva Yu.D., Divsky A.E., Sidelova O.V. Internet: isiksusega kokkupuude. Humanitaarse uurimistöö Interneti / Ed. A.E. Avskuinsky (Moskva: Mozhaisk-Terra, 2000, 431 lk.) 3. Balonov I.M. "Arvuti ja teen" M., 2002, lk.32-58. 4. Borovkova N. Virtuaalne külmutamine / ajakiri "mees ja teadus". 2002. aasta veebruar. 5. Aerksky A.E. Tegelikud sõltuvuse probleemid internetis // psühholoogilise ajakirjaga. 2004. T.25. № 1. C.90-100. 6. edasimüüja a.e. Interneti sõltuvuse nähtuse psühholoogilised uuringud // 2 erineva keskkonna psühholoogia konverentsi aruannete kokkuvõtted. M.: ECOPSY CENTER Ross. 2000. aasta p.251-253. 7. Egorov A.Yu. Mitte-keemilised sõltuvused. - SPB.: Kõne, 2007. - 190 lk. 8. Egorov A.Yu., Kuznetsova N., Petrova E. Noorte isiksuse omadused Interneti sõltuvusega // laste vaimse tervise küsimustele ja noorukitele. 2005. T.5. № 2.s. 20-27 9. Egorov a.yu. Mitte-keemiline (käitumuslik) sõltuvus // sõltuvustroloogia. 2005. nr. 1. S.65-77. 10. Egorov A.Yu., Igumtov S.A. Teismeliste häired: kliinilised ja psühholoogilised aspektid. - SPB.: Kõne, 2005. - 436 lk. 11. Korolenko Ts.p. Sõltuvust tekitav käitumine. Üldised omadused ja arenguharjumused. // vaade. Psühhiaater Ja mesi. Psühhool., 1991/1. 12. Markov J., Hefner K. Häkkerid. Kiiev: 1996. 13. Feldstein D.I. Vanus ja pedagoogiline psühholoogia. Valitud psühholoogilised tööd. - M.: MOSCOW Psühholoogilise ja Sotsiaalinstituudi kirjastus, 2002. - 432 lk. 14. Shawas v.v. Schoolilide ülalpeetav käitumine. Peterburi., 2001.
Töö saab kasutada õppetundide läbiviimiseks ja aruannete läbiviimiseks "informaatika" teema kohta
Jaotis "Informaatika esitlused" kogutud valmis ettekanded peaaegu kõigis teemadel, mis toimuvad koolides ja ülikoolides arvutiteaduste õppetundides. Selles saidi osas saate alla laadida valmis esitlusi arvutiteadusele. Ettekande teema informaatika saab kasutada nii õppetundide ja infotehnoloogia klassides.
ALYAMKINA Marina Aleksandrovna matemaatika õpetaja ja informaatika Interneti sõltuvus lastel ja noorukitel Interneti-sõltuvus lastel ja noorukitel
Peterburi
Ei, seal on kurb lugu maailmas, kuidas laps, kes on kasvanud internetis, kus me elame kiiresti täna: asjaolu, et kui see oli unistuste piiri iga perekonna, maailma, maailma Millises me elame täna kiiresti: asjaolu, et iga perekonna unistuste piirmäär oli näiteks arvuti, tänapäeval ei ole see mitte ainult kogu pere jaoks kättesaadav vaid ka iga konkreetse liikme jaoks. Täna, arvutid kasutatakse kõikjal: tööl, täna arvutid kasutatakse kõikjal: tööl, haridusasutuste, erinevate institutsioonide, kodus - see on raskem välja selgitada, kus nad ei ole. Nad sõna otseses mõttes "täitke meie ümber kogu ruumi. Veidi rohkem kui kümme aastat tagasi veetsid paljud lapsed tänaval vaba aega, kõndis, mängis, lihtsalt "sulatatud loll", kõik sama, samal ajal olid nad üsna täielikult edastatud. Täna enamik lapsi, mis tahes vanusega, viib oma vaba aega arvutimängu internetis. Ja see "Web" viivitab kõik uued ja uued kasutajad oma võrkudes, mis sõltuvad vähemalt narkomaanidest ja alkohoolikutest nende kõrvaltoimetest virtuaalses maailmas, kaotades järk-järgult oskusi ja soovi elada maailmas reaalses maailmas. Tundub, et see oleks mures: "Mida teeb laps, kes teeks - kui mitte nutma!" See istub kodus, ei sobi igapäevasesse tänavatesse, vaid Alas, interneti sõltuvus lastel ja noorukitel erineva vanuse noorukitel, hoolimata kõigist nende välisest ohutusest, on tõenäoliselt kõige tõenäolisem pomm. Loomulikult teavad kõik juba mängu sõltuvuse esinemise faktide olemasolust, käivitab ta kõikjal oma kombitsad. See pole saladus, et kõik enam ja nooremad inimesed kannatavad ja mõnikord isegi väga väikesed lapsed. Kuulus anekdoot küsib oma tütre ema: - ema ja kes on see karvane onu punase silmadega? - Nii et see on sinu kaust, tütar. - Ja mis ta sai haige või mida? - Ei, ta lihtsalt ühendas internetiga. Inimesed sageli näevad ainult ühel pool medal: Internet toob lähemale, vähendab vahemaid, aitab areneda. Kuid medal on veel üks pool - kõik tundub olevat internetis koos, kuid tegelikult - iga üksik. Sageli on kasutaja ainult kommunikatsiooni illusioon, sõpruse illusioon, armastuse illusioon, elu illusioon, elu illusioon ... Kui sa selle välja mõistavad, on kõik habras kui klaasi püramiidina. Tkni sõrm - ja sa saad kuhja fragmente, millest midagi ei koguta ja veelgi enam, ärge ehitate ... Loomulikult on see suurepärane, et internetis on võimalik saada peaaegu igasugune teave kasutatakse teie moodustumise taseme suurendamiseks. Ainult see on täpselt see suunda kasutajad kasutavad palju harvemini kui teised. Ja elu tõde on see, et ülejäänud ajaaegsed lapsed ja noorukid kulutavad sotsiaalsete võrgustike mängudele. See on tänu virtuaalsele teabele, et mõned lapsed, kellel on erinevad psühholoogilised kompleksid, ei tunne end mitte nii üksildasena, kui nad tegelikult püüavad saada lõdvestumaid, mis omakorda annab neile usaldust, kuid mitte mingil juhul lahendab nende psühholoogilisi probleeme suhtlemisel teised inimesed reaalses. See on tänu virtuaalsele teabele, et mõned lapsed, kellel on erinevad psühholoogilised kompleksid, ei tunne end mitte nii üksildasena, kui nad tegelikult püüavad saada lõdvestumaid, mis omakorda annab neile usaldust, kuid mitte mingil juhul lahendab nende psühholoogilisi probleeme suhtlemisel teised inimesed reaalses. Kas see on ohtlik online sõltuvus lastel? Jah, ohtlik ja kaugel kahjutu oma olemuselt. See on nagu reis autoga - istus viis minutit ja kellapaarid - olenemata sellest, kuidas see juhtus. Alguses tundub tundub olevat juhuslikult kaotanud reaalajas tunne, siis võib see peaaegu täielikult kaovad, siis ilmub kiire väsimus, normaalne une-wake tsükkel langeb veidi hiljem, füüsilise aktiivsuse vähenemine, Lisaks reeglina on ka käimasolev halvenemine. Juba paljud teadlased, arstid, psühholoogid on jõudnud ühemõttelisele järeldusele, et kuni kolmeaastane laps annaks kategooriliselt personaalarvutisse. Lapsed 3-5-aastased saavad töötada arvutis mitte rohkem kui pool tundi ja kuni 10 aastat - vaid üks tund. See, mida koomilised luuletused kirjutavad mõningaid internetiühendusi: "Ma sain teada, et mul on suur perekond: monitori, süsteemiüksuse. Sisestatud postitused. Tuul, ekraanisäästja - sinine taevas. See on kõik minu, emakeelena! Ilma internetita on võimatu elada - ma olen mänguravim! " Kui laps või teismeline kulutab monitori ekraanil rohkem kui 4 tundi päevas, siis see on rohkem kui tõsine põhjus vanematele kiiresti murettekitavaks. Sellisel juhul vanemad on aeg mõelda oma pere oskusi ja püüda planeerida ühine vaba aeg nii, et lapsel on parem soov sukelduda virtuaalses maailmas. Kui laps või teismeline kulutab monitori ekraanil rohkem kui 4 tundi päevas, siis see on rohkem kui tõsine põhjus vanematele kiiresti murettekitavaks. Sellisel juhul vanemad on aeg mõelda oma pere oskusi ja püüda planeerida ühine vaba aeg nii, et lapsel on parem soov sukelduda virtuaalses maailmas. Kaasaegne arvuti meelelahutus peegeldab täielikult tegelikku elu, kus see on juba olemas vägivalla, julmuse ja muude agressioonitüüpide järelevalve. See on laste ja noorukite sobiva psüühika kõige vastuvõtlikum mõju erinevate tegurite, sealhulgas Internet. Kui palju rohkem kui teadaolevad juhtumid, kui lapsed või teismelised võita või isegi tapsid täiskasvanud, kes püüdsid lõpetada oma lõpmatu arvutimängu. Rohkem ja rohkem peaga sissepööramisega, nagu pochinis, interneti võrgus, sõltub inimene tõepoolest temast. Mõned funktsioonid on lihtne diagnoosida. Kui teismeline on mures ilma võrgust lahkumata, siis võib märkida sõltuvuse fakt. Kui ta ignoreerib kaebusi märkimisväärsetele täiskasvanutele. Kui kõik teised sfäärid on kitsenenud ja mõnikord tema jaoks täielikult tasandatud.
- Rohkem ja rohkem peaga sissepööramisega, nagu pochinis, interneti võrgus, sõltub inimene tõepoolest temast. Mõned funktsioonid on lihtne diagnoosida. Kui teismeline on mures ilma võrgust lahkumata, siis võib märkida sõltuvuse fakt. Kui ta ignoreerib kaebusi märkimisväärsetele täiskasvanutele. Kui kõik teised sfäärid on kitsenenud ja mõnikord tema jaoks täielikult tasandatud.
Esitluste eelvaate nautimiseks looge endale konto (konto) Google ja logige sisse: https://accounts.google.com
Slaidide allkirjad:
Arvuti ja Internet Schoolboy elu.
Arvuti on elektrooniline seade, mis on ette nähtud teabega töötamiseks, nimelt teabe sissetoomise, töötlemise, ladustamise ja edastamise kohta. Sõltuvus on orjuse vorm, kuhu inimene kuulub nii oma taotluse ja sõltumata sellest.
Arvuti sõltuvus on pealetükkiv, tahtlik hooldus virtuaalse reaalsusega, kaotades endise huvi teiste ülesannete ja klasside vastu. Arvuti sõltuvus - kontrollimatu tõukejõud mängu jaoks. See on arvutimängude, interneti informatsioon sõltuvus.
Peamised arvuti sõltuvuse sõltuvuse sõltuvuse internetist (nethegolism) sõltuvus arvutimängudest (KiberDdction)
Mis on arvuti sõltuvus? Termin "arvuti sõltuvus" ise ilmus 1990. aastal, kui arvuti tehnoloogia arendamine viskas hullu tempo. Psühholoogid kutsuvad arvuti sõltuvust emotsionaalse sõltuvuse tüübist, mis on väga sarnane alco-ja narkomaaniaga. Ta provotseerib laps oma väljamõeldud maailmale, uskuge oma legendisse ennast ja nii palju temaga, et see muutub peaaegu võimatuks reaalses maailmas. Võib öelda, et see haigus põhjustab jagatud isiksuse
Arvuti sõltuvuse põhjused 1. Kommunikatsiooni puudumine eakaaslaste ja sisukate inimestega lapse jaoks. 2. Vanemate tähelepanu puudumine. 3. Ebakindlus ja selle jõud, pelgus, kompleksid ja suhtluse raskused. 4. Kõigi uute, huvitavate kiirete "absorbeerimise" kõrval. 5. soov olla "nagu kõik" tema eakaaslased, järgige nende hobide, mitte maha jääma. 6. Hobide või hobide puudumine, mis tahes muud lisaseadmed, mis ei ole arvutiga ühendatud. 7.Good heaolu või eufooria arvutis.
Milliseid omadusi saame aru, et lapsele on arvuti sõltuvus? 1. oluline paranemine meeleolu arvutis. 2. vastumeelsus katkestada. 3. Kui laps eemaldatakse arvutist, eksponeerib see agressiooni, viha, ükskõiksus. 4. Majapidamises kasutatavad majapidamises kasutatavad kodumajapidamised. 5. Suhtlemisel vähendatakse kõiki teemasid arvutite teemade juurde.
Füüsilised sümptomid Sõltuvuse Carpali kanali PC sündroom (tunneli defektsioon, mis on seotud pikaajaliste lihaste pikkuse ülepingega) ebaregulaarne sööki, sööki pea valud migreeni migreeni valu raskusi emiemaal isikliku hügieeni unehäirete vahetamine
Kas sa arvad, et arvuti toob kahju või kasuks?
Arvuti kasutamine Interneti ühendamine arvutisse võimaldab teil näha maailma nurka; 2. Internetis saate alla laadida, leida ja kirjutada teie arvutis teavet, sealhulgas teie lemmikmuusika, lemmikfilm; 3. Samuti saab arvuti suhelda. 4. Arvuti kasutamine saate mängida, suhelda, õppida.
Arvuti sõltuvuse tagajärjed kannatab füüsilise tervise all (visiooni rikkumised). 2. haiguste siseorganite (süda, kopsud, aju - pearinglus, selg). 3. Arvuti on peamine võimalus suhelda välismaailmaga. 4. Koostoimeoskuste kaotamine välismaailmaga. 5. Depressioon.
Järelevalve "Minu turvaline võrk"
Kuidas vältida arvutisõltuvust 1. Püsivalt kulutatud arvutisse; 2. Vaheaegade söömine, laadimine; 3. Värskes õhus.
Näpunäiteid laste ohutuse vanematele luua loetelu kodureeglitest interneti külastamiseks laste osalemise ja nõuda selle täitmist; Paigaldage laste vahepealse piiramise lastele, järgige selle järgimist; Näita lapsele, et sa teda ei näe, sest sa tahad seda, aga kuna sa oled oma julgeoleku pärast mures ja olete alati valmis teda aitama; - Ära unusta rääkida lastega oma sõprade kohta internetis; Nõuda, et lapsed ei nõustu kunagi isiklike kohtumistega sõpradega internetis; Laske lastel tulla ainult "valge" nimekirja saitidel, mis loovad koos nendega; Õpetage lastele kunagi isiklikku teavet e-posti, vestluste, kiirsõnumite süsteemide, registreerimisvormide, isiklike profiilide abil ja internetis võistluste registreerimisel; Õpetage lapsi ei laadita programme ilma teie loata. Selgitage, et nad võivad kogemata alla laadida viirusi või muu soovimatu tarkvara;
Näpunäiteid laste ohutuse vanematele luua loetelu kodureeglitest interneti külastamiseks laste osalemise ja nõuda selle täitmist; Paigaldage laste vahepealse piiramise lastele, järgige selle järgimist; Näita lapsele, et sa teda ei näe, sest sa tahad seda, aga kuna sa oled oma julgeoleku pärast mures ja olete alati valmis teda aitama; - Ära unusta rääkida lastega oma sõprade kohta internetis; - Õpetage alaealiste teile teatama, kui midagi või keegi võrgus ei muretse neid või ähvardab. Peatuge rahulikuks ja tuletage neile meelde, et nad on ohutud, kui sa sellest rääkisid. Kiitke neid ja lähenema kohe, kui juhtum kordab. - Ütle koolilapsed vastutustundliku käitumise kohta internetis. Poisid ei tohiks mingil moel kasutada hulgaansuse, kootud või ohtude võrku.
Projekt: Internet - sõltuvus - kaasaegse ühiskonna probleem Täidetud õpilane 6b klassi Korotkov Sofya
Projekti eesmärgid ja eesmärgid.
Eesmärgid:
- Uurige teavet meie kooli õpilaste arvutisõltuvuse kohta,
- Arvuti sõltuvuse esinemise ja sümptomite põhjus;
- Leia viise arvuti sõltuvuse vältimiseks õpilastel.
Ülesanded:
- Tutvuge selle teema kirjandusega;
- Hangi tervikliku idee arvuti sõltuvusest;
- Looge küsimuste küsimustikud arvuti sõltuvuse määramiseks;
- Arvuti sõltuvuse tuvastamiseks läbiviimine meie kooli õpilaste vahel;
- Tutvu õpilasi soovitustega arvuti sõltuvuse sõltuvuse ennetamiseks.
Arvutisõltuvuse peamised põhjused noorukitel.
1. enesekontrolli oskuste puudumine;
2. Dead-kokku suhtlemine perekonnas;
3. hobide, huvide, hobide aktiivsus;
4. Sõprade puudumine;
5. vanemliku kontrolli puudumine;
6. Stormy kirjavahetus.
Sõltuvuse tunnused Kimberley Young
1. Soovi taotlemine e-posti kontrollimiseks
2. Alaline soov järgmisele Interneti-ühendusele
3. Omamine selle kohta, et inimene veedab internetis liiga palju aega.
4. Kaebused ümber asjaolu, et inimene kulutab internetis liiga palju raha
Interneti mõju - noorukite tervis
Psühholoogilised märgid:
Rõõmu tunnetuse ilmumine, eufooria arvuti või isegi ootamise ajal kontakti "prognoosimine";
Jälgimise aja puudumine arvutiga; Soov suurendada koostoime ajal arvuti ("annus");
Ärrituse tunnetuse või inhibeerimise tunne, tühikute, depressiooniga kontakti puudumisel;
Arvuti kasutamine sisemise stressi, ärevuse, depressiooni eemaldamiseks;
Emotsionaalne ebastabiilsus;
Obsessiiv Desire pidevalt kontrollida e-posti, vähendada enesehinnangut jne
Füüsilised sümptomid:
üks. Lihaste ülepinge;
2. Kuivatage silmis;
3. Head valud migreeni liikide kaupa;
4. Seljavalu;
5. Ebaregulaarsed söögid, söögikordade läbimine;
6. isikliku hügieeni hooletussejätmine;
7. Unehäired, puhkerežiimi muutmine
Sotsiaalsed märgid:
Probleemide tekkimine suhetes vanemate, koolis või tööl;
Majanduslikud probleemid, sest Palju raha peab sellise rõõmu eest maksma;
Hügieenihügieeni, kalle.
Vaimulikud märgid:
Reaalse elu tähenduse kaotamine - elu ei ole vajalik, tühi, tähenduseta jätmine, mis viib vaimse vaesumise, vaimse surmani.
- Raske vastata
Selle tulemusena saadi järgmised tulemused:
1. Kui palju aega päevas kulutate veebisaitide külastuste juurde?
1. Kuni 2 tundi. 2. 2 tundi kuni 4 h. 3. Rohkem kui 4 tundi.
2. Millist saiti külastate kõige sagedamini?
3. Millisel eesmärgil sa oled saidil?
1. Teatis 2. dating 3. Mängud 4. Teabe otsing 5. Teie valik
4. Kui kaua te ei saa saidile minna?
1. Mitte rohkem kui 1 päev 2. 2 päeva kuni 7 päeva 3. Rohkem kui 7 päeva
5. Kas peate ennast kohapeal sõltuvaks?
1. Jah 2. Ei 3. Mul on raske vastata
Selle tulemusena saadi järgmised tulemused:
Üksikute slaidide esitluse kirjeldus:
1 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
2 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Online sõltuvus - obsessiiv-soov ühendada interneti ja valus võimetus lahti ühendada internetti õigeaegselt. Interneti sõltuvus on laialdaselt arutatud probleem, kuid mitte vaimne häire meditsiiniliste kriteeriumide kohta.
3 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Arvuti sõltuvuse põhjused (interneti sõltuvus, mängu sõltuvus) Üks arvuti sõltuvuse moodustamise olulisi tegureid on iseloomu omadused - suurenenud sütt, haavatavus, ärevus, tendents depressioonile, madal enesehinnang, halb stressikindlus, võimetus Konfliktide lahendamine, probleemide hooldamine.
4 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Noored, kes kannatavad arvutisõltuvuse all, ei tea reeglina, kuidas ehitada suhteid eakaaslaste ja vastassoost, on halvasti kohandatud meeskonnas, mis aitab kaasa elu raskuste hooldusele arvuti virtuaalses maailmas ja järkjärgulisest Arvutisõltuvuse moodustamine.
5 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Hooldus Internetis Kolmapäev on üks võimalusi kohaneda selle julma maailmaga. Olles kogenud raskusi väljendades oma emotsioone, kontaktid lähedaste ja eakaaslastega noormees üritab vältida olukordi, kus ta suudab tunda ebamugavust ja otsida ohutumat, vahendatud viis keskkonnaga suhtlemiseks, näiteks Interneti kaudu. Interneti-keskkond on ka enesekaitse vahend halva meeleolu, valu ja alanduse tundete tõttu.
6 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Arvutisõltuvuse lahendamine kogeb sageli üksinduse tunnet, tähelepanu puudumist ja vastastikust mõistmist selle pideva emotsionaalse pinge ja ärevusega seotud lähedastest inimestest. "Ma olen nii halb, et isegi minu lähedal ei saa aru." Selline noormees kõige rohkem vajab toetust lähedastele, psühholoogilisele lisale, ületades erinevaid elu olukordi.
8 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Arvuti sõltuvuse moodustamine on sageli seotud perekonna hariduse ja suhete eripäradega: hüperopiini või vastupidi, ülehinnatud nõuded ja "kaotajakompleks", teiste pereliikmete seas häiritud suhted, suhtlemis- ja vastastikuse mõistmise raskused.
9 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Kõige tugevam inimene sõltub mängu sõltuvusest, sest arvutimängude sündmusi ei korrata ja esinevad üsna dünaamiliselt ja mänguprotsess ise on pidev. Mängu täielik keelekümblus loob mängija osalemise mõju teatud virtuaalses reaalses, teatud olemasolevates ainult sellel keerulises ja liikuvas protsessis. See on see arvutimängude omadus, mis ei võimalda inimesel mängu sõltuvust katkestada protsessi, et täita sotsiaalseid kohustusi reaalses elus.
10 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Mängu sõltuvus ei sõltu ühelegi arvutimängule, kuna see on pigem psühholoogiline "ahelreaktsioon". Olles möödunud ühe mängu igas žanris, otsib inimene teisi sama žanri mänge, mis on valmistatud identses stilististuses. Tuleb märkida, et uue arvutimängu läbisõit võtab mõnikord 5-6 tundi kuni mitu päeva, mõnikord isegi nädalat.
11 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Psühholoog D.V avalduse kohaselt. Ivanova: "Arvuti simulatsioonid on ühiskonna küberproteesi." Mida kaugemale, seda rohkem hasartmängutööstuse arendab, seda rohkem noorukieas rohkem inimesi, kellel on mängude sõltuvusele vastuvõtlikud. Inimesed teismeliste perioodi on nii sobivad realistliku arvuti mäng, et nad on "seal" muutub palju huvitavam kui reaalses elus.
12 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Isik, kes kannatab mängusõltuvuse, meelitab mängus: oma (intiimne) maailma olemasolu, kus puudub juurdepääs kellelegi, lisaks iseendale; vastutuse puudumine; Realistlikud protsessid ja täielik abstraktsioon ümbritseva maailmast; võime korrigeerida vea mitu katse; Võime iseseisvalt võtta (mängu osana) otsuseid, olenemata nende juhtimisest.
13 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Arvuti sõltuvus võib esineda ka teiste haiguste tagajärjel: depressioon või skisofreenia, mis põhjustab kiireloomulist sekkumist ja ravimiteraapiat. Hämmastav on asjaolu, et arvuti sõltuvus (moodustab palju kiiremini kui ükski teine \u200b\u200btraditsiooniline sõltuvus: suitsetamine, narkootikumid, alkohol, raha mäng. Keskmiselt ei ole enam kui pool aasta - aasta on vaja arvuti sõltuvuse moodustamiseks.
14 Slaidi
Slaidi kirjeldus:
Mida teha. 1. Selleks võimatu: karistada, lülitage internet välja, võta teiste naudinguteta. Kõik need tegevused ei ole mitte ainult kasutud, vaid ka kahjulikud, sest nad suruvad teismelist majast põgenemiseks. 2. Mida tuleks teha: toetada teismelist elu raskuste ületamiseks, õpetada uusi viise kriisiolukordade ületamiseks, õpetada oma emotsioone reguleerima võimalusi, luua suhteid eakaaslastega, hallata nende aega. 3. Kellele pöörduda: kohustuslik konsulteerimine psühhoterapeutiga (võimalike depressiivsete häirete kindlakstegemine) - psühhoterapeuti ja kliinilise psühholoogi ühine psühhoroomi töö, mille eesmärk on parandada isiku kohandamist.
