Ettekanne “Kopsud. Kopsude ja kudede hingamine. Kopsu- ja kudede hingamine Nüüd kontrollime ennast

Piltide, kujunduse ja slaididega esitluse vaatamiseks laadige fail alla ja avage see PowerPointis arvutis.
Esitlusslaidide tekstisisu: Boyarintseva S.V bioloogiaõpetaja, keskharidusasutus nr 36 Magnitogorsk Tunni eesmärgid: Süvendada ja üldistada teadmisi hingamissüsteemist, uurida kopsude ehitust ja nende rolli. Tunni eesmärgid: Uurida inimese kopsude anatoomilisi iseärasusi ja õppida eristama kopsu- ja koehingamist; Jätkata õpilaste intellektuaalsete oskuste arendamist; Inimese moraalsete omaduste kasvatamine ja silmaringi avardamine 1. Mis on hingamine ja miks me seda vajame 2. Mis on hingamissüsteem 3. Millised on hingamisprotsessi peamised etapid 4. Mis on seotud hingamisprotsessiga ülemised hingamisteed? 5. Mis on alumised hingamisteed?6. Kuidas tekib hääle kujunemine?7. Millist organit nimetatakse hääleorganiks? See on paarisorgan, mis hõivab peaaegu kogu rindkere mahu. Seal on parem ja vasak kops. Kujult on need kärbitud koonused, mille tipp on suunatud rangluu poole ja nõgus alus diafragma kupli poole. Siseküljel, mis on suunatud mediastiinumi poole, sisaldab iga kops peamist bronhi, kopsuarterit, kopsuveene ja närve. Nad moodustavad kopsujuure; see sisaldab suurt hulka lümfisõlmi, mis kaitsevad patogeensete mikroorganismide kopsudesse tungimise eest. Iga kops on jagatud sagarateks, parempoolne kolmeks, vasak kaheks.Bronhide puu moodustavad arvukad oksad. Kopsukoe koosneb püramiidsagaratest (25 mm pikad, 15 mm laiused). Lobuli tipp sisaldab bronhi, mis moodustab 18-20 terminaalset bronhiooli. Iga viimane lõpeb kopsu struktuurse ja funktsionaalse elemendiga - acini. Acini koosneb 20-50 alveolaarsest bronhioolist, mis on jagatud alveolaarseteks kanaliteks; mõlema seinad on tihedalt täpilised alveoolidega. Iga alveolaarne kanal läheb terminali sektsioonidesse - 2 alveolaarkotti. Alveoolid (d = 0,15 mm) on poolkerakujulised eendid ja koosnevad sidekoest ja elastsetest kiududest, mis on vooderdatud õhukese läbipaistva epiteeliga ja põimunud verekapillaaride võrgustikuga. Alveoolides toimub gaasivahetus vere ja atmosfääriõhu vahel. Kopsuhingamine, mis tagab gaasivahetuse õhu ja vere vahel. Kudede hingamine, mis viib läbi gaasivahetust vere ja koerakkude vahel. 1. Kopsud hõivavad kogu rinnaõõne vaba ruumi. Kopsude laiendatud osa külgneb diafragmaga. Peamised bronhid, kopsuarterid ja veenid sisenevad kopsudesse seestpoolt, piirnedes südamega. Nende sisenemispunkti nimetatakse "kopsude portaks". 2.Kopsuhingamine on hingamine, mille käigus toimub hingamisorganites gaasivahetus vere ja atmosfääriõhu vahel. 3.Koehingamine toimub süsteemse vereringe kapillaarides, kus veri annab välja hapnikku ja võtab vastu süsihappegaasi. 1.Mis on kopsud ja milline on nende ehitus? 2.Mis on kopsuhingamine? 3.Mis on kudede hingamine? 4.Mis põhjustab gaasivahetust kopsudes? §27, vasta küsimustele.

Lisatud failid

Tunni eesmärgid:

• süvendada ja üldistada teadmisi hingamissüsteemist, uurida kopsude ehitust ja nende rolli.

Tunni eesmärgid:

Hariduslik: uurige inimese kopsude anatoomilisi iseärasusi ja õppige eristama kopsu- ja koehingamist;

Arendav: jätkata õpilaste intellektuaalsete oskuste arendamist;

Haridus: indiviidi moraalsete omaduste kasvatamine ja silmaringi avardamine.

Võtmesõnad:

Kopsud- paarisorgan, mis hõivab peaaegu kogu rindkere mahu. Seal on parem ja vasak kops. Need on õhuhingamise organid inimestel, kõikidel imetajatel, lindudel, roomajatel, enamikul kahepaiksetel, aga ka mõnedel kaladel (kopskalad, sagaruimed ja hulkuimelised). Kopse nimetatakse ka mõnede selgrootute loomade (molluskid, merikurgid) hingamiselunditeks. Kopsudes toimub gaasivahetus kopsuparenhüümi õhu ja kopsukapillaaride kaudu voolava vere vahel.

Kopsu hingamine- gaasivahetus vere ja atmosfääriõhu vahel, mis toimub hingamisteedes.

Gaaside vahetus vere ja koerakkude vahel.

Tundide ajal:

Kodutööde kontrollimine.

Anna lühike vastus küsimustele:

1.Mis on hingamine ja miks me seda vajame?

2.Mis on hingamissüsteem?

3.Millised hingamistüübid on olemas?

4.Mis on ülemised hingamisteed?

5.Mis on alumised hingamisteed?

Kopsud.

Kopsud on hingamissüsteemi peamine organ. See on paarisorgan, mis hõivab peaaegu kogu rindkere mahu. Seal on parem ja vasak kops. Kujult on need kärbitud koonused, mille tipp on suunatud rangluu poole ja nõgus alus diafragma kupli poole (joonis 1 kujutab inimese kopse).

Riis. 1. Inimese kopsud.

Kopsu tipp ulatub 1. ribini. Välimine kumer pind külgneb ribidega. Siseküljel, mis on suunatud mediastiinumi poole, sisaldab iga kops peamist bronhi, kopsuarterit, kopsuveene ja närve. Nad moodustavad kopsujuure; see sisaldab suurt hulka lümfisõlmi, mis kaitsevad patogeensete mikroorganismide kopsudesse tungimise eest. Kohta, kus bronhid ja veresooned kopsudesse sisenevad, nimetatakse kopsu hilumiks. Joonisel 2 näete, kus need asuvad.

Riis. 2. Kopsu- ja bronhipuu värav.

Suuruse poolest on parem kops laiem ja lühem kui vasak. Vasakul kopsus alumises eesmises piirkonnas on süvend, mille moodustab süda. Iga kops on jagatud labadeks, parempoolne kolmeks, vasak kaheks. Bronhipuu moodustavad arvukad bronhide harud.

Kopsukoe koosneb püramiidsagaratest (25 mm pikad, 15 mm laiused), mille põhi on suunatud pinna poole. Lobuli tipp sisaldab bronhi, mis moodustab järjestikuse jagunemise teel 18-20 terminaalset bronhiooli. Iga viimane lõpeb kopsu struktuurse ja funktsionaalse elemendiga - acini. Acini koosneb 20-50 alveolaarsest bronhioolist, mis on jagatud alveolaarseteks kanaliteks; mõlema seinad on tihedalt täpilised alveoolidega. Iga alveolaarne kanal läheb terminali sektsioonidesse - 2 alveolaarkotti.

Alveoolid (läbimõõt - 0,15 mm) on poolkerakujulised eendid ja koosnevad sidekoest ja elastsetest kiududest, mis on vooderdatud õhukese läbipaistva epiteeliga ja põimunud verekapillaaride võrgustikuga. Alveoolides toimub gaasivahetus vere ja atmosfääriõhu vahel. Sel juhul läbivad hapnik ja süsinikdioksiid difusiooniprotsessi punalibledest alveoolidesse, ületades alveolaarepiteeli, basaalmembraani ja vere kapillaari seina kogu difusioonibarjääri kogupaksusega kuni 0,5 μm, 0,3 sekundiga. Joonisel 3 on näidatud alveoolide näide.

Riis. 3. Alveoolid.

Sest Kopsud on inimese üks tähtsamaid organeid, neile tehakse sageli operatsioone:

Kopsude ja kudede hingamine.

Seal on kopsuhingamine, mis tagab gaasivahetuse õhu ja vere vahel, ja kudede hingamine, mis tagab gaasivahetuse vere ja koerakkude vahel.

Gaaside vahetus kopsudes toimub difusiooni tõttu (joonis 4).

Riis. 4. Difusioon.

Näide molekulide difusioonist on näidatud videos:

Veri, mis voolab südamest kopsualveoole ümbritsevatesse kapillaaridesse, sisaldab palju süsihappegaasi. Seda on kopsualveoolide õhus vähe, mistõttu see väljub vereringest ja läheb alveoolidesse. Hapnik satub verre ka difusiooni tõttu. Veres on vähe vaba hapnikku, kuna see on pidevalt seotud punastes verelibledes leiduva hemoglobiiniga, muutudes oksühemoglobiiniks. Arteriaalseks muutunud veri väljub alveoolidest ja liigub kopsuveeni kaudu südamesse. Gaasivahetuse pidevaks toimumiseks on vajalik, et gaaside koostis kopsualveoolides oleks konstantne. Seda püsivust säilitab kopsuhingamine: liigne süsihappegaas eemaldatakse väljast ja verre imendunud hapnik asendatakse värskest välisõhust pärit hapnikuga.

Kudede hingamine toimub süsteemse vereringe kapillaarides, kus veri eraldab hapnikku ja võtab vastu süsihappegaasi. Kudedes on vähe hapnikku ja seetõttu laguneb oksühemoglobiin hemoglobiiniks ja hapnikuks. Hapnik läheb koevedelikku ja rakud kasutavad seda seal orgaaniliste ainete bioloogiliseks oksüdeerimiseks. Sel juhul vabanev energia kasutatakse rakkude ja kudede elutähtsate protsesside jaoks. Kudedesse koguneb palju süsihappegaasi. See siseneb koevedelikku ja sealt verre. Siin seob süsinikdioksiidi osaliselt hemoglobiin ja osaliselt lahustub või seotakse keemiliselt vereplasma sooladega. Venoosne veri viib selle paremasse aatriumisse, sealt läheb see paremasse vatsakesse, mis surub venoosse vere kopsuarteri kaudu kopsudesse – ring sulgub. Kopsudes muutub veri uuesti arteriaalseks ja vasakusse aatriumisse naastes siseneb vasakusse vatsakesse ja sealt süsteemsesse vereringesse.

Mida rohkem hapnikku kudedes kulub, seda rohkem hapnikku on vaja õhust kulude kompenseerimiseks. Seetõttu suureneb füüsilise töö ajal korraga nii südame aktiivsus kui ka kopsuhingamine. Joonisel 5 on näha, mis on kudede hingamine.

Riis. 5. Kudede hingamine.

Järeldused.

1. Kopsud hõivavad kogu rinnaõõne vaba ruumi. Kopsude laiendatud osa külgneb diafragmaga. Peamised bronhid, kopsuarterid ja veenid sisenevad kopsudesse seestpoolt, piirnedes südamega. Nende sisenemispunkti nimetatakse "kopsude portaks".

2.Kopsuhingamine on hingamine, mille käigus toimub hingamisorganites gaasivahetus vere ja atmosfääriõhu vahel.

3.Koehingamine toimub süsteemse vereringe kapillaarides, kus veri annab välja hapnikku ja võtab vastu süsihappegaasi.

Juhtplokk.

1.Mis on kopsud ja milline on nende ehitus?

2.Mis on kopsuhingamine?

3.Mis on kudede hingamine?

4.Mis põhjustab gaasivahetust kopsudes?

Kodutöö.

Koostage aruanne kopsu- ja kudede hingamise kohta ning võrrelge neid.

Suitsetamine on üks inimkonna hullemaid pahesid. Halb harjumus, mis muutus kohalikuks haiguseks, mis kasvas esmalt epideemiaks ja peagi pandeemiaks. Tänapäeval on suitsetamine lakanud olemast "üllaste donide", "aristokraatlike härrade" ja "heldete härrasmeeste" eesõigus. Kõik maailma elanikkonna kategooriad, igas vanuses ja mõlemast soost suitsetavad. Nad suitsetavad salaja ja avalikult, kallist tubakat ja suitsukoni, tänaval ja kodus.

Tubaka suitsetamine on ohtlik mitte ainult suitsetaja tervise halvenemise tõttu, vaid ka selle kahjuliku mõju tõttu teistele. Sisuliselt pole see individuaalne, vaid sotsiaalne haigus.

Mõjutatud on peamiselt hingamiselundid. 98% kõrivähi, 96% kopsuvähi, 75% kroonilise bronhiidi ja emfüseemi surmadest on põhjustatud suitsetamisest. Tubakasuits sisaldab üle 4000 keemilise ühendi, millest üle neljakümne põhjustab vähki, samuti mitusada mürki, sealhulgas nikotiin, tsüaniid, arseen, formaldehüüd, süsihappegaas, vingugaas, tsüaniidhape jne. Sigaretisuits sisaldab radioaktiivseid aineid: polooniumi, pliid, vismutit. Pakk sigarette päevas on umbes 500 röntgenikiirgust aastas! Hõõguva sigareti temperatuur on 700 - 900 kraadi! Kogenud suitsetaja kopsud on must, mädanev mass.

Vaadake videot, mis näitab nikotiini mõju kopsudele:

Bibliograafia:

1.Tund teemal “Hingamissüsteem. Kopsu- ja kudede hingamine" Chervyakova S.M., bioloogiaõpetaja, munitsipaalharidusasutus "Meštšerinskaja 1. keskkool".

2. Tund teemal „Kopsude ehitus. Gaasivahetus kopsudes ja kudedes” Stafiychuk N.I., bioloogiaõpetaja, Jamali-Neenetsi autonoomne ringkond, Vyngapurovski küla.

3. Nikishov A.I., Rokhlov V.S., Inimene ja tema tervis. Didaktiline materjal. M., 2001.

Toimetas ja saatis Borisenko I.N.

Tunni kallal töötas:

Tšervjakova S.M.

Stafiychuk N.I.

Borisenko I.N.

Zaporožets A.

Saate tõstatada küsimuse kaasaegse hariduse kohta, avaldada ideed või lahendada pakilise probleemi aadressil Haridusfoorum

Klass: 8

Tunni esitlus

Tagasi edasi

Tähelepanu! Slaidide eelvaated on ainult informatiivsel eesmärgil ja ei pruugi esindada kõiki esitluse funktsioone. Kui olete sellest tööst huvitatud, laadige alla täisversioon.

Tunni eesmärgid:

• Hariduslik
  • süvendada teadmisi gaasivahetusest kopsudes ja kudedes, vereringe- ja hingamiselundite füsioloogilisest seosest.
  • tõestada kopsude tähtsust keha sisekeskkonna püsivuses.
  • annab aimu sisse- ja väljahingamise mehhanismist.
• Arendav
  • arendada õpilaste oskusi katsete läbiviimisel;
  • arendada loogilisi oskusi põhjus-tagajärg seoste leidmisel ja järelduste sõnastamisel;
  • Arendada oskusi enesevaatluskatsete läbiviimisel;
  • arendada õpilaste loovat mõtlemist ja kõnet;
  • jätkuvalt arendada iseseisva töö oskusi teabeallikaga, grupis ja paaris töötamise oskusi.
• Hariduslik
  • õpilaste silmaringi laiendamine ja aine vastu huvi tekitamine;
  • suhtlemisoskuse arendamine.

Tunni tüüp: probleemõppe elementidega uute teadmiste õppimise ja esmase kinnistamise tund.

Õppemeetodid:

• heuristiline vestlusmeetod (probleemsete probleemide lahendamine),
• osalise otsingu laborimeetod (katsetulemuste arutelu),
• didaktilise materjaliga töötamise meetod.

Tunniplaan:

1. Teadmiste uuendamine.
2. Uue materjali õppimine:
a) demonstratsioonkatse: sisse- ja väljahingatava õhu koostis (vestlus)
b) gaasivahetus kopsudes (animatsioon)
c) gaasivahetus kudedes.
d) hingamisliigutused (demonstratsioonikatse, video, Dondersi mudel) 3. Konsolideerimine (töö testiga slaidil, töölehel)
4. Peegeldus
5. Õppetunni kokkuvõtte tegemine.
6. Kodutöö

TUNNIDE AJAL

I. Organisatsioonimoment

Tervitused. (Tunni ajal töötavad õpilased järgmiste töölehtidega: Lisa 1 , 2. lisa )

Õpetaja: Pea meeles, mis teemat sa eelmises tunnis õppisid, milliste mõistetega tutvusid? (Õpilaste vastused)

Tänases tunnis kinnistame Sinu teadmisi hingamissüsteemi ehitusest ja funktsioonidest, hingamisorganite ehituse ja nende funktsioonide vahelistest seostest ning jätkame teema “Hingamine” uurimist.

1. Bioloogiline diktaat
2. Valige õiged vastused.
3. Täitke puuduvad sõnad:
4. Paigutage hingamisteid moodustavad elundid järjestikku, alustades ninaõõnest.

Töö lõpus viivad õpilased läbi vastastikuse kontrolli ja hindavad tööd.
Kontrollime õpilaste tööd tahvlil (õpilane kontrollib ja kommenteerib ülesande õigsust)

III. Uue materjali õppimine

Tunni probleemi ja eesmärgi definitsioon, mille saab püstitada eksperimendi põhjal süsinikdioksiidi tuvastamiseks väljahingatavas õhus.

Harjutus. Valage katseklaasidesse lubjavesi ja laske klaastoru sellesse. Hingake ühte katseklaasi läbi selle toru mitu väljahingamist ja teise puhuge õhku läbi "pirni". Jälgige, mis juhtub lubjaveega. Tehke järeldus selle kohta, millist gaasi väljahingatav õhk sisaldab.

Heuristiline vestlus:

– Kuidas vesi katseklaasides muutus? (Ühes katseklaasis läks häguseks).
– Millises katseklaasis muutus vesi häguseks? (Kuhu sisenes väljahingatav õhk).
– Millise järelduse saab teha? (Väljahingatav õhk sisaldab ainet, mis on reageerinud lubjaveega.)
– Mis see aine teie arvates on? (Süsinikdioksiid).
– Kuhu hapnik kadus? ( tungib verre )

Harjutus: Pärast õpiku tekstiga tutvumist võrrelge sisse- ja väljahingatava õhu koostist ning täitke tabel. Tehke järeldus, mis juhtus kopsude õhuga?

Vestlus

Õpetaja: Kui suur on hapniku ja süsihappegaasi protsent sisse- ja väljahingatavas õhus?

– Kuidas muutub välja- ja sissehingatava õhu koostis kvantitatiivselt?

– Analüüsige tabeli andmeid, võrrelge, tehke järeldus sisse- ja väljahingatava õhu koostise kohta.

Õpilased: Tabelist on näha, et väljahingatavas õhus suureneb süsihappegaasi hulk ligi 4% ja sissehingatavas õhus hapniku hulk ligi 5%.

Õpetaja: Mis on teie arvates meie tunni eesmärk? (Kuidas toimub gaasivahetus inimkehas ja selle mehhanismides?)

Teemasõnum: „Gaasivahetus kopsudes ja kudedes. Hingamisliigutused"

Õpetaja: Kuidas see juhtub? Miks süsihappegaasi hulk väljahingatavas õhus suureneb ja hapniku hulk väheneb? (Probleemne küsimus)
Sellele küsimusele saate vastata, kui olete tutvunud sellega, kuidas kehas gaasivahetus toimub.

Video "Gaasivahetus kopsudes ja kudedes"

Õpetaja: Milline füüsikaline nähtus on gaasivahetuse aluseks? Mis on difusioon? (Difusioon on füüsikaline nähtus, kui mis tahes gaasi molekulid, kui nende kontsentratsioon on kõrge, kipuvad tungima läbi neile läbilaskvate kestade sinna, kus nende kontsentratsioon on madal.)

Õpetaja: Kuidas toimub gaasivahetus kopsudes ja kudedes? Selle kohta saate teada tekstiga töötades.

Töötage rühmades tekstiga:

Rühm 1: "Gaasivahetus kopsudes"
2. rühm: "Gaasivahetus kudedes"

Gaasivahetus kopsudes

Lugege artiklit õpikust "Gaasivahetus kopsudes" ja täitke tabel (tehnika "Lennupäevik").

Teadaolev teave	Uus teave

Ülesanne: täitke

1. Milline füüsikaline protsess on gaasivahetuse aluseks?

Gaasivahetuse kõige olulisem mehhanism…

2. Kus toimub kopsu gaasivahetus?

Toimub kopsu gaasivahetus…

3. Millist verd satub kopsukapillaaridesse?

Siseneb kopsukapillaaridesse…

4. Mis juhtub verega kopsukapillaarides?

5. Milline veri väljub kopsukapillaaridest?

kopsukapillaaride lehed…

6. Miks difusiooni intensiivsus aja jooksul väheneb?

Kirjutage väljund üles:

Kopsudes toimuva gaasivahetuse ajal küllastub kopsuvereringe kopsude kapillaarides olev veri _______________________ ja eraldab _____________________, alates _______________________ muutub _________________________.

– Täitke ülesanne, kasutage enesekontrolli. Salvestage tulemus märgiga "+" või "-".

Töö tulemuste arutelu. Õpilased, kes vastavad küsimustele õigesti, saavad boonuseid.

Õpetaja: Kopsudes toimunud gaasivahetuse tulemuseks oli venoosse vere muutumine arteriaalseks vereks. Miks meie keha vajab hapnikku? (ainevahetuse jaoks)
Selleks, et meie kehas toimuksid metaboolsed reaktsioonid, peab hapnik vereringe kaudu sisenema igasse meie keharakku. Seda soodustab gaasivahetus kudedes

Gaasivahetus kudedes

Lugege artiklit õpikust "Gaasivahetus kudedes" ja täitke tabel (tehnika "Lennupäevik")

Teadaolev teave	Uus teave

1. Mis põhjustab kudede hingamist?

Kudede hingamine toimub tänu...

2. Miks on kudedes vähe hapnikku?

Kudedes on vähe hapnikku, sest...

3. Miks on kudedes palju süsihappegaasi?

Kudedes on palju süsihappegaasi, sest kuna...

4. Mis juhtub verega kudede hingamise ajal?

Kirjutage väljund üles:

Kudede hingamise ajal küllastub süsteemse vereringe kudede kapillaarides olev veri _______________________ ja eraldab ____________________, alates _______________________ muutub _________________________.

Viige läbi enesekontroll, märkides tulemuseks "+" või "-".

Töötulemuste arutelu . Arutelu edenedes täidavad õpilased tabelit.

Vestlus

1. Millised on gaasivahetuse protsessi sarnasused ja erinevused kopsudes ja kudedes?
Sarnasus seisneb selles, et mõlemal juhul toimub gaasivahetus difusiooni tõttu kapillaaride seinte kaudu. Erinevus seisneb selles, et kudedes toimuva gaasivahetuse käigus annab hemoglobiin rakkudele hapnikku, neelab süsihappegaasi ja veri muutub venoosseks ning kopsudes toimub vastupidine protsess - süsihappegaas veeniverest läbi alveoolide seinte. satub hingamisteedesse ja väliskeskkonda ning hapnik samamoodi verre, mis muutub arteriaalseks ja ühineb hemoglobiiniga.

2. Millised siseorganite süsteemid on omavahel seotud? (hingamis- ja vereringeelundid)

Teeme öeldu kokkuvõtte ja kirjutame järeldused vihikusse.

Järeldused:

1. Kopsudes ja kudedes toimuva gaasivahetuse aluseks on difusiooniprotsess. (Gaasid liiguvad kõrgema kontsentratsiooniga piirkonnast madalama kontsentratsiooniga piirkonda)
2. Alveoolides on palju hapnikku ja vähe kapillaarides, süsihappegaasi on seevastu alveoolides vähe ja kapillaarides palju.
3. Kopsudes liigub hapnik õhust alveoolide ja kapillaaride õhukeste seinte kaudu verre ning süsihappegaas verest õhku. Veri muutub arteriaalseks (kopsu vereringe).
4. Kudedes liigub hapnik verest koevedelikku, sealt edasi rakkudesse ja kudedest süsihappegaas verre. Veri muutub venoosseks (süsteemne vereringe).

Töötage rindkere mahu muutuste määramiseks sisse- ja väljahingamisel. Töö lõpetamiseks kutsub õpetaja tahvli juurde kaks õpilast, kes täidavad ülesande järgmise plaani järgi:

1. Mõõtke rahulikult ja sügavalt sisse- ja väljahingamisel rinnaümbermõõtu, sisestage need andmed tahvlile tabelisse (klassi õpilased teevad vastavad märkmed töövihikusse).
Rindkere mahu muutused sisse- ja väljahingamisel.

Selgitage, miks vaikse ja sügava hingamise ajal rindkere maht muutub?

2. Tee vaatlustest järeldused.

Õpilased teevad kergesti järeldusi, et sissehingamisel muutub rindkere ümbermõõt ja sügaval sissehingamisel tekivad suured muutused.

3. Vaata videot hingamisliigutustest, Dondersi modell - vestlus.

Harjutus. Täitke kokkuvõtlik tabel.

Hingamise reguleerimine: liugustega töötamine

IV. Konsolideerimine

– Ja nüüd, poisid, teema kinnistamiseks täidate ülesanded

1. Konsolideerimiskatse – slaidiga töötamine
2. Töölehe ülesanne

Asetage allpool loetletud protsessid loogilisse järjestusse.

a) keharakkude varustamine hapnikuga;
b) hapnikuvarustus koevedelikku;
c) õhu sisenemine kopsudesse;
d) õhu eemaldamine kopsudest;
e) süsinikdioksiidi voolamine rakkudest koevedelikku;
f) süsinikdioksiidi sisenemine kudede kapillaaridesse;
g) süsinikdioksiidi ülekandmine kudedest kopsudesse vere kaudu;
h) hapniku difusioon kopsudes paiknevates kapillaarides;
i) hapniku ülekanne kopsudest vere kaudu kudedesse.

Ülesande täitmiseks saab kasutada õpiku teksti. Ülesande täitmiseks on aega 5 minutit. (Vastuse loeb ette õpilane, kes selle ülesande esimesena õigesti täitis. Õige vastus on: c, h, i, b, a, d, f, g, d).

jah ei ma ei tea

VI. Kodutöö

Teema: “Gaasivahetus kopsudes ja kudedes. Hingamisliigutused"

Sõnumite teemad (edasiülesanne)

1. Nähtamatud vaenlased õhus.
2. Suitsetamise mõju hingamisteedele.
3. Keskkond ja inimeste tervis.

Slaid 2

TUNNI EESMÄRGID:

Kinnitada teadmisi: hingamise olemusest, rollist ainevahetuses, energia muundumisest inimkehas; hingamiselundite ehitusest seoses nende funktsioonidega hääle kujunemise protsessis Anna aimu: kopsuhingamisest ning gaasivahetusest vere ja kudede vahel. Võimaldage õpilastel mõista antud teema teadmiste tähtsust. Arendada suhtlemisoskust (juhtida arutelu, argumenteerida oma arvamust). Jätkake kognitiivsete huvide arendamist. Teiste ainete (füüsika, keemia, informaatika) teadmiste kaasamine.

Slaid 3

SEADMED

Arvuti Multimeedia projektor EI “Kosmeti virtuaalkool. Bioloogia tunnid. Inimene ja tema tervis." EI “Valgustus. Bioloogia. Inimese anatoomia ja füsioloogia". EI füüsika. Avatud bioloogia" Bioloogia. Mees: Õpik 8. klassile / D.V. Kolesov, R.D. Mash, I.N. Beljajev. Tabel "Hingamisorganid"

Slaid 4

Tunniplaan

Organisatsioonimoment Algteadmiste uuendamine. Probleemse küsimuse avaldus. Teadmiste kontroll. Uue materjali õppimine. Uute teadmiste kinnistamine. Kodutööde juhised. Õppetunni kokkuvõte.

Slaid 5

Viiteteadmiste uuendamine

Ülesanne 1. Inimene võib elada mitu päeva ilma toidu ja veeta, kuid keegi ei suuda ilma õhuta elada isegi kümmet minutit. Mis on hingamisorganite funktsioon?

Slaid 6

Slaid 7

Viiteteadmiste uuendamine

Kasutades kursuse “Loomad” teadmisi ja eelmisest tunnist saadud teadmisi, lahenda ülesanne 2. Kujutage ette, kuidas hapniku molekul tungib sissehingamisel kopsudesse. Jälgige vaimselt teed, mida see molekul läbib koos õhuga ninasõõrmetest kopsudesse. Inimkeha organite loendist valige hingamisteed ja ühendage need joontega.

Slaid 8

ÜLESANNE 2

hingamisteed Süda Ninaõõs Magu Ninaneelu Veri Kõri Söögitoru Hingetoru Sooled Rindkere Bronhid "Nii kaua, kui ma hingan, loodan," ütles Rooma luuletaja Ovidius. Mis te arvate, miks ma võtsin selle fraasi eelmise õppetunni epigraafina?

Slaid 9

Teadmiste kontroll

Millist hingamist nimetatakse kopsuhingamiseks ja millist koehingamiseks? "Ilma ninata on inimene kurat teab mida - lind pole lind, kodanik pole kodanik - lihtsalt võtke see ja visake ta aknast välja!.." - nii kirjutas N. V. Gogol nina kohta . Milliseid ninaõõne funktsioone mäletate?

Slaid 10

Ninaõõnes

Slaid 11

Nüüd paneme end proovile!

Ninaõõne esimene funktsioon on kaitsev (puhastab ja desinfitseerib õhku); teine ​​funktsioon on sissetuleva õhu soojendamine (ninaõõne seintes on tihe veresoonte võrgustik); kolmas funktsioon on sissetuleva õhu niisutamine (ripsepiteel eritab lima); neljas on haistmisvõime (ninaõõne tagaosas on rakke, mis tajuvad lõhnu); nina on seotud kõne ja näoilmetega.

Slaid 12

Slaid 13

Kuhu läheb õhk ninaõõnest?

Slaid 14

Kõri on hääle tootmise organ.

Slaid 15

Hingetoru pikkus on ligikaudu 15 cm. 4-5 rindkere selgroolüli tasemel jaguneb see kaheks bronhiks, kumbki bronh siseneb kopsu, kus hargneb 0,5 mm paksusteks bronhioolideks (neid on umbes 25 miljonit) Iga bronhiool lõpeb õhukottide rühmaga - alveoolidega (neid on 3 miljardit 400 miljonit)

Slaid 16

Hapniku teekond (uute teadmiste õppimine)

Õhk siseneb ühte alveoolidest. Vau, kuidas ta kohe üles paistetas! Tugeva sissehingamise korral venivad alveoolid välja ja võivad katta 150 ruutmeetrit pinda! See on 75 korda suurem kui inimkeha pindala. Alveoolid on tihedalt läbi põimunud kapillaaridega ja alveoolide seinad koosnevad ainult ühest rakukihist.

Slaid 17

Difusioon

Protsess, mille tulemusena gaas voolab kõrgema kontsentratsiooniga piirkonnast piirkonda, kus selle kontsentratsioon on madal. Alveoolide sein koosneb ühest rakukihist ja on tihedalt läbi põimunud kapillaaridega ning ka nende veresoonte seinad koosnevad ühest rakukihist. Kõik see loob suurepärased tingimused gaaside läbitungimiseks.

Haiglasse viidi mees, kelle rindkere oli mõlemalt poolt augustatud. Kopsud jäid kahjustamata. Mõne aja pärast suri patsient lämbumisse. Miks see juhtus? F. Cooperi romaanidest teame, et reservuaarides vaenlaste eest varjunud indiaanlased hingasid õõnsate pilliroovarte abil. Kuid niimoodi saab hingata ainult siis, kui sukeldumise sügavus ei ületa 1,5 meetrit. Millised hingamisomadused on selle piiranguga seotud? Õpik lk 140 – 141, küsimused.

Vaadake kõiki slaide