Novembril toimub hoolekogu tegevus tänapäevastes tingimustes. Lasteaia paberimajanduse dhow hoolekogu hoolekogu määrused

HEAKSKIIDETUD

ringkonna koosolekul

Metoodiline nõukogu

10. juuni 2016 kuupäevaga nr 12 protokoll

Esimees G. L. Glutkina

uO hoolekogu tegevuse kohta

Teave üldkeskharidusasutuste hoolekogu kohta

Mis on hoolekogu ja kes otsustab selle luua?

Hoolekogu on haridusasutuse omavalitsusorgan ja see on loodud selle tegevuse ja arengu tagamisel.

Hoolekogu moodustamise otsuse teeb algatusrühm, kuhu võivad kuuluda üliõpilaste seaduslikud esindajad, õppejõud, avalike ühenduste ja muude organisatsioonide esindajad ning muud isikud.

Milline dokument reguleerib hoolekogude tegevust Valgevenes?

Hoolekogude tegevus toimub vastavalt haridusasutuse hoolekogu eeskirjadele, mis on heaks kiidetud Valgevene Vabariigi haridusministeeriumi 25. juuli 2011. aasta määrusega nr 146.

Õppeasutuse põhimääruses peab punktis 6 olema kirjas, et hoolekogu on haridusasutuse omavalitsusorgan ja mis eesmärgil see luuakse.

Kes juhatab hoolekogu? Kes on kooli hoolekogu koosseisus?

Hoolekogu kõrgeim juhtimisorgan on üldkoosolek. Hoolekogu üldkoosolekut juhib hoolekogu esimees, kes valitakse 3 aastaks.

Hoolekogu koosseisu võivad kuuluda üliõpilaste seaduslikud esindajad, õppejõud, avalike ühenduste ja muude organisatsioonide esindajad ning muud isikud. Hoolekogu liikmed täidavad oma ülesandeid eranditult tasuta.

Millistele ülesannetele on hoolekogu tegevus suunatud?

Hoolekogu ülesanded on:

Abi õppeasutusele materiaalse ja tehnilise baasi arendamisel, hariduse kvaliteedi tagamisel;

Oma tegevuskavade väljatöötamine ja rakendamine haridusasutuse huvides;

Abi haridusasutuse pedagoogiliste ja teiste töötajate töötingimuste parandamisel;

Hoolekogu rahaliste vahendite kasutamise juhiste, vormide, suuruse ja kasutamise korra kindlaksmääramine, sealhulgas:

Materiaalse ja tehnilise baasi tugevdamine;

Õpilaste söögikorralduse parandamine;

Massispordi, kehakultuuri ja vaba aja veetmise, sotsiaal-kultuuriliste, hariduslike ürituste läbiviimine;

Muud seadusega keelatud eesmärgid;

Abi haridusalase rahvusvahelise koostöö loomisel ja arendamisel;

Hoolekogu rahaliste vahendite sihipärane kasutamine.

Kas haridusasutuse juhil on õigus kooli rahastamiseks meelitada lapsevanemate vahendeid?

Vastavalt haridusasutuse hoolekogu määrusele saab üldkeskharidusasutuste rahastamist rahastada mitmetest allikatest, mis pole seadusega keelatud. Üldkeskharidusasutuste kiireloomuliste ülesannete lahendamiseks on juhil koostöös hoolekoguga õigus meelitada täiendavaid rahastamisallikaid, sealhulgas sponsorlust ja vanemate vahendeid.

Vanematele osutatavat abi saab anda ainult vabatahtlikkuse alusel. Raha ülekandmine toimub laekumisel haridusasutuse arvelduskontole.

Kuidas moodustatakse hoolekogu fondid?

Hoolekogu rahalised ressursid moodustatakse õppeasutuse eelarveväliste vahendite arvestamiseks arvelduskontole kantud vabatahtlikest sissemaksetest ning neid kasutatakse sihtotstarbeliselt vastavalt hoolekogu otsusele.

Kas vanemate komisjoni liikmed saavad algatada raha kogumise (ülekandmise) õppeasutusele?

Haridusministeerium juhtis vastavas kirjas piirkondlike täitevkomiteede haridusosakondadele eriti tähelepanu hoolekogu ülesannete vastuvõetamatusele vanemate komisjoni liikmete poolt.

Kuidas reageerib haridusministeerium olukorrale vanemate raha kogumisega?

Haridusministeerium kontrollib pidevalt kodanike pöördumisi, mis sisaldavad teavet väidetavate rahaasjade kogumise kohta haridusasutustes.

Haridusministeerium saatis kirja piirkondlike täitevkomiteede haridusosakondadele, milles pöörati erilist tähelepanu hoolekogu rahaliste vahendite moodustamise lubamatusele, rikkudes määruste punkti 24 nõudeid hoolekogu rahaliste vahendite moodustamise osas.

Millised dokumendid peaksid olema haridusasutuse hoolekogu tegevuse kaustas?

1. Haridusasutuse hoolekogu eeskirjad, heaks kiidetud Valgevene Vabariigi haridusministeeriumi 25. juuli 2011. aasta otsusega nr 146

2. Hoolekogu koosseis (esimees, sekretär, hoolekogu liikmed)

3. Hoolekogu eelmise õppeaasta töö analüüs

4. Hoolekogu tööplaan õppeaastaks

5. Hoolekogu koosolekute protokollid

6. Rahaliste laekumiste ja väljaminekute registreerimise päevik (p / p, laekumise, laekumise, kulu, kohtumise kuupäev; rahaliste vahendite kasutamise kviitungid säilitatakse samas ajakirjas)

7. Aruanne õppeaasta rahakulude kohta

Koostanud

mostovski rajooni metoodik T.S. Pecevitš

haridus- ja metoodikabüroo

Tänapäeval soodustatakse Venemaal haridussüsteemi avalikku haldust. Luuakse juhatus ja hoolekogu. See süsteem aitab lahendada mitmeid haridusliku eelarveasutuse rahalisi ja majanduslikke probleeme.

See on juriidiliselt pädev ja tõhus vahend eelarvevälise rahastamise ligimeelitamiseks ning haridusasutusele kõige mugavam materiaalse toe viis. Ta oskab arvestada õpilaste ja nende vanemate huvidega. Mitu aastakümmet tagasi ei olnud meie riiklikus haridussüsteemis mõistet "hoolekogu". Mis see on, sai avalikkus teada alles uute suundumuste saabumisega riiki.

Vene Föderatsiooni seaduse "Haridus" artikli 35 kohaselt on see haridusasutuse omavalitsusorgan, mis kontrollib asutusele annetatud heategevusega seotud annetuste laekumisi ja kulusid. See kehtib sissetuleku kohta juriidilistelt isikutelt ja üksikisikutelt, kes on huvitatud kooli või lasteaia abistamisest. Nõukogu kehtestab rahaliste vahendite kasutamise korra ja haldab heategevuseks annetusi.

Peamised eesmärgid

Hoolekogu määruses peetakse selle peamisteks funktsioonideks abi abistamiseks haridusprotsessi, asutuse õpilaste ja õpetajate tegevuse korraldamisel, nende töötingimuste parandamisel. Abi spordi-, kultuuri- ja retkeüritustel, ruumide ja territooriumi parendamisel. Rahaliste vahendite kaasamine (lisaks eelarvele) asutuse arendamiseks ja haridusprotsessi efektiivsuse tõstmiseks. Kontroll õpilaste ja töötajate ohutuse üle

Seega näeme, et küsimus: "Hoolekogu - mis see on?" Lühidalt ei oska vastata. Selle funktsioonid on üsna laiad ja mitmekesised. Lisaks ei piirdu need üldse rahanduse juhtimisega.

Hoolekogu määrus eeldab, et kõigil haridusprotsessis osalejatel on õigus sellest osa saada. Nende hulka kuuluvad õpilaste vanemad (või seaduslikud esindajad) ja muud isikud. Näiteks kohalike omavalitsuste ja mis tahes omandivormi organisatsioonide esindajad, kes on huvitatud haridusasutuse tulemuslikust arendamisest ja kellel on selle meeskonnas avalik võim. Isegi laste hoolekogu on koolis võimalik!

Osalejate koosseisu kohta võib ettepanekuid teha asutuse administratsioon või avalikkuse volitatud esindajad. Selle isiklik koosseis kinnitatakse üks kord aastas volikogu istungil lihthääletusega. Nõukogu juhib esimees, kes valitakse samal aastakoosolekul.

Esiteks on ta laekunud heategevuslike sissemaksete peahaldur. See on omavalitsusorgan, mis kontrollib nende kavandatud kasutamist. Just see kollektiivne kontroll on kõige tõhusam vahendite optimaalseks jaotamiseks vastavalt asutuse vajadustele. Ja neid on palju - materiaalse baasi tugevdamine, uute noorte töötajate kaasamine, andekate õpilaste toetamine. Isegi mõnikord pakkudes hoonele turvalisust.

Kui täpselt on selle struktuuri tegevus kasulik üksikutele peredele? Tänu sellele kasvab haridusasutuse tase tervikuna ja sellest tulenevalt ka iga konkreetse lapse jaoks selles viibimise kvaliteet. Lasteaedade ja koolide hoolekogu mitte ainult ei paranda ohutust ja mugavust, vaid suurendab ka haridusprotsessi tõhusust. Tänu usaldusisikute toetusele värvatakse uusi andekaid töötajaid, edukad õpetajad ei lahku koolist olulistel põhjustel, ei lähe juhusliku osalise tööajaga tööle laiali. Heategevuslike vahendite kasutamine volikogu poolt laiendab asutuse rahalisi võimalusi vastavalt vanemate soovidele.

Mis täpselt on tema volitused?

Jaotab saadud annetusi. Suhtleb heategevusliku sihtasutusega, kellele ta annab haridusasutusele abikirjad, märkides vajalikud kulukohustused. Selle juhataja allkirjastab kõik vajalikud dokumendid ja kannab täielikku vastutust nende kasutamist käsitlevate otsuste eest. Aruandeperioodi lõpus on nõukogu kohustatud andma haridusasutuse vanematele ja töötajatele teavet raha laekumise ja kulutamise kohta.

Hoolekogudel on õigus saada asutuse juhilt või tema asetäitjatelt oma tööks vajalikku teavet, teha administratsioonile ettepanekuid haridus- ja kasvatustingimuste parandamiseks, õpilaste tervise tugevdamiseks ja toidu korraldamiseks, teha koostööd heategevusorganisatsioonide ja muude annetuste kogumisega seotud organisatsioonidega ning teostada avalikku kontrolli selle üle. eraisikute (aga ka juriidiliste isikute) annetuste sihipärane kulutamine asutuse vajadustele.

Mida on asutajatele oluline teada

On vaja kindlaks määrata hoolekogu õiguslik seisund. Mis see on? Seaduse järgi tuleb kogu kooli teenitud raha kanda eelarvesse ja kanda riigikassa käsutusse. Seejärel on õppeasutusel õigus need tagastada (miinus kinnipeetud maksusumma). Ja siis on hoolekogudel õigus neid käsutada, kui tal on selleks vastavad volitused. Kuid peamised on ikkagi riigi esindajad.

Hästi valitud staatus võimaldab volikogul üles ehitada parema skeemi. Miks peaks see olema loodud koolis iseseisva mittetulundusühinguna, millel on juriidilise isiku staatus.

Mis sel juhul saab? Kooli või lasteaia rahaline tulu jaguneb kaheks erinevaks vooluks. Riigikassa vastutab endiselt eelarveliste vahendite eest. Ja vanemate või muude isikute kogutud raha läheb volikogu käsutusse, see pole seotud riigikassaga ega kuulu maksustamisele.

Sellise hoolekogu moodustamiseks tuleb kõigepealt otsustada selle korraldusliku ja õigusliku vormi üle. Mittetulundusühinguid on mitut tüüpi - sihtasutus, autonoomne organisatsioon, kõigil on oma plussid ja miinused. Kooli hoolekogu jaoks on parim valik mittetulundusühing. Just seetõttu, et tal on seaduslik õigus liikmemaksu vastu võtta ja käsutada.

Kuidas see töötab

Õpilaste vanematest saavad partnerluse liikmed. Nad maksavad kuutasusid, mille suuruse määrab juhatus. Samal ajal on hoolekogule õigus tema poolt kinnitatud haridusasutuse kulude sihtfinantseerimine, näiteks oma töötajatele lisatasu maksmine.

Siinkohal tuleb meeles pidada, et haridusasutuse hoolekogu finantseerib teatud kursusi või haridusprogramme omal valikul. Kuid mitte iga konkreetse õpilase, vaid klassi, rühma või haridusliku paralleeli jaoks. Sel juhul ei räägi me tasulistest haridusteenustest ja iga vanemaga pole vaja eraldi lepingut sõlmida.

Millised muud peensused on olemas

Õpetajate töötasu kokkuhoidmiseks võite taotleda materiaalset abi. Nagu teate, maksab UST töölepingu või töölepingu korral tööandja poolt ning see ei kehti materiaalse abi ja muude mitteärilise laadi maksete korral.

See süsteem sobib eriti hästi asutustele. Neile on oluline välja töötada ja rakendada ühtne haridusprogramm, mis hõlmab asutuse valikul nii riiklikke standardeid kui ka uusimaid arenguid. "Normatiivset" osa finantseeritakse eelarvest, uuenduslikku osa rahastatakse lisarahadest, mida haldab kooli hoolekogu.

Mittetulundusühingu loomine

Mida tuleks selle saavutamiseks teha? Peate teadma, et nii juriidilistel kui ka eraisikutel on õigus saada nii seltsingu asutajaks kui ka liikmeks. Tavaliselt on hoolekogu töö üles ehitatud järgmise skeemi järgi - õppealajuhatajaks saab hoolekogu direktor, liikmed on õpilaste vanemad. Raamatupidaja on kohustatud hoidma rahandust. Mugav on, kui seda ametikohta ühendab kooli raamatupidamisosakonna esindaja. Ei tohiks unustada, et koolil kui sellisel pole kolmandate osapoolte organisatsioonide loomiseks seaduslikku volitust, kuna see on ja seda võib süüdistada rahaliste vahendite omastamises.

Esimene ja peamine nõutav dokument on nõukogu põhimäärus. See peaks sisaldama üksikasjalikku kirjeldust kõige kohta - organisatsiooni eesmärgid ja eesmärgid, liikmetele vastuvõtmise ja neist väljaastumise kord, kaastööde kogumise ja registreerimise kord.

Teine oluline dokument on hoolekogu protokoll, täpsemalt selle liikmete üldkoosolek, kus nad määravad direktori, loetlevad asutajad, näitavad, kellele usaldatakse seltsingu registreerimine. Protokoll peab lisaks kuupäevale ja kohalviibijate nimekirjale sisaldama aruannete loendit, milles näidatakse iga protokolli sisu.

Seejärel edastatakse need dokumendid territoriaalsele registreerimisasutusele koos riikliku registreerimistaotlusega vormis nr 212 (RF valitsuse määrus) - see on mittetulundusühingute jaoks spetsiaalne vorm.

Mida vorm sisaldab

See sisaldab andmeid organisatsiooni nime ja selle õigusliku vormi, juriidilise aadressi kohta. Kooli asukohas juriidilise aadressi määramise aluseks võib olla direktori kiri. Tal on formaalselt õigus eraisikuna mittetulundusühingut juhtida, kuid praktikas juhtub seda harva. Ehkki seadus siin midagi ei keela, pole asutuse juhil sel juhul kerge mitmesuguseid spekulatsioone ja avalikku umbusaldust vältida.

Eraisikutel (asutajatel) on õigus luua põhikapital, investeerides selleks teatud summa. Registreerimise eest peate maksma riigilõivu.

Pärast kogu vajaliku paketi kogumist antakse see üle registreerimisasutusele, kõige mugavam on pärast seda taotleda üleminekut "lihtsustatud süsteemile". Kuidas see kasulik on? Ettevõtlusalase tegevuse puudumisel on maks , kuna "lihtsustatud" skeemi kohaselt mittetulundusühingute saadud liikmemaksud ei kehti. Peate maksuametile esitama ametlikult ainult kvartaalse aruande.

Mida veel vaja on?

Peate registreeruma pensionifondis, taotlema sotsiaalkindlustust, avama pangakonto, kuhu kantakse heategevuslikud annetused.

Teoreetiliselt saab kooli hoolekogu korraldada LLC-i ja vormistada see selliseks, nagu sel juhul on selle tegevus haridusteenuste osutamine või õpilaste toodang. Siis peate maksma kõik seadusega nõutavad maksud ja pidama vastavat aruandlust. Praktikas on see tee palju pikem ja tülikam, seetõttu on see palju vähem levinud.

SEISUKOHT
INTRESSITEADUSTE KOHTA
munitsipaalkoolieelne haridusasutus "Lasteaed nr 24" Korablik "
Saratovi linna Oktyabrsky piirkond

1. Üldsätted
1.1. Saratovi linna Oktyabrsky rajooni lasteaia nr 24 "Korablik" (edaspidi "hoolekogu") avalik ühendus "MDOU hoolekogu" on MDOU lasteaia nr 24 "Korablik" (edaspidi - MDOU) territooriumil tegutsev kohalik avalik ühing. Institutsioon).
1.2. Hoolekogu ei ole juriidiline isik ja tegutseb 19.05.1995 föderaalseaduse nr 82-FZ alusel. Asutuse juhi korraldusega heaks kiidetud „Avalike ühenduste kohta”, Vene Föderatsiooni tsiviilseadustik ja käesolev määrus.
1.3. Hoolekogu tegevus põhineb vabatahtlikkuse, võrdsuse, omavalitsuse, seaduslikkuse ja läbipaistvuse põhimõtetel.
1.4. Hoolekogu loodi kodanike - asutuse õpilaste vanemate ja teiste seadusjärgsete esindajate - algatusel avaliku tegevuse organi organisatsioonilisel ja õiguslikul kujul ühiste huvide kaitsmiseks, asutuse põhikirjajärgse tegevuse korraldamiseks, selle toimimiseks ja arendamiseks ning avaliku järelevalve teostamiseks asutuse finants- ja majandustegevuse üle. aed ning selle materiaalse ja tehnilise baasi tugevdamine.
1.5. Hoolekogu struktuuriüksusi ei kuulu.
1.6. Hoolekogu ei ole liikmelisusel põhinev avalik ühendus. Hoolekogu liikmed on isikud (vanemad ja muud asutuse õpilaste esindajad, organisatsioonide, kodanike ühenduste esindajad), kes pakuvad asutusele rahalist, materiaalset, õiguslikku, organisatsioonilist, teavituslikku ja muud abi, kes on avaldanud toetust hoolekogu eesmärkide ja (või) selle konkreetsete tegevuste jaoks, osalemine selle tegevuses ja (või) hoolekogu programmide rakendamine.
1.7. Hoolekogu tegutseb ilma juriidilise isiku õigusi omandamata, ei saa moodustada ega omada eraldi vara ega tegeleda ettevõtlusega, omada arvelduskontot ja sõltumatut kalkulatsiooni, ei saa omal jõul omandada ja teostada varalisi ja isiklikke mittevaralisi õigusi, kanda kohustusi, olla hageja ja kostja üldise kohtualluvuse kohtus, vahekohtus ja vahekohtus.
1.8. Hoolekogudel on õigus põhikirjaliste eesmärkide elluviimiseks liituda ametiühingute, ühingute ja muude mittetulundusühingutega.
1.9. Hoolekogu täisnimi: Kohalik avalik ühing avaliku amatöörkogu vormis "MDOU hoolekogu" Lasteaed nr 24 "Korablik" Saratovi linna Oktyabrsky rajoonis. Hoolekogu lühendatud nimi: MDOU hoolekogu “Lasteaed nr 24“ Korablik ”.
1.10. Hoolekogu postiaadress, mida kasutatakse temaga suhtlemiseks: 410056, st. Iljinski proezd, 6.
1.11. Valitsusorganite ja nende ametnike sekkumine hoolekogu tegevusse, samuti hoolekogu sekkumine valitsusorganite ja nende ametnike tegevusse ei ole lubatud, välja arvatud seaduses sätestatud juhtudel.
1.12. Hoolekogudel on õigus riiklikult registreerida ning omandada juriidilise isiku õigused ja kohustused.
1.13. Vene Föderatsiooni õigusaktide rikkumise korral vastutab kuratoorium vastavalt föderaalseadusele “Avalike ühenduste seadus” ja teistele Vene Föderatsiooni seadustele.

2. Hoolekogu eesmärgid ja eesmärgid
2.1. Hoolekogu on loodud selleks, et koordineerida emaettevõtte kogukonna ja sponsorite tegevust, keda esindavad ettevõtted ja organisatsioonid, aga ka üksikisikute vahel, kes pakuvad regulaarselt heategevuslikku abi, kandes materiaalseid väärtusi ja raha sihipäraste teenuste osutamiseks ning töötades asutuse kasuks.
2.2. Hoolekogu lahendab oma tegevuses järgmised ülesanded:
- edendab organisatsioonide ja kodanike pingutuste ühendamist lasteaia rahalise, materiaalse ja muu toe rakendamisel;
- aitab kaasa lasteaia materiaalse ja tehnilise baasi parendamisele, selle ruumide ja territooriumi parendamisele;
- edendab eelarveväliste vahendite ligimeelitamist institutsiooni tegevuse ja arengu tagamiseks;
- osaleb asutuse õpilastele pakutavate haridusteenuste liikide ja tasemete tellimuse vormistamisel;
- osutab lasteaiale mitmesugust mittemateriaalset abi (intellektuaalset, juriidilist, kultuurilist, informatiivset jms);
- aitab kaasa õpetajate ja asutuse muude töötajate töötingimuste korraldamisele ja parandamisele;
- abistab võistluste, pühade, võistluste ja muude avalike ürituste korraldamisel;
- arutab muid hoolekogu pädevusse kuuluvaid küsimusi.
2.3. Hoolekogu viib ellu ja edendab kõigi muude programmide ja projektide elluviimist, viib läbi ja edendab kõiki muid lasteaiaõpilaste õigustatud huvide järgimisele suunatud ja hoolekogu eesmärkide saavutamisega seotud tegevusi.

3. Hoolekogu pädevus
3.1. Määratud eesmärkide ja eesmärkide täitmiseks on hoolekogudel õigus:
- moodustada kompositsioon iseseisvalt organisatsiooni, ühingute, kodanike esindajate vabatahtliku ühenduse alusel;
- teha ettepanekuid organisatsioonidele ja üksikisikutele, õpilaste vanematele asutusele kogu võimaliku abi osutamiseks;
- teha koos asutuse juhiga otsuseid õppeprotsessis meelitatavate vahendite suuna kohta ja kinnitada vastav kulude kalkulatsioon;
- Edendada kodanike ja juriidiliste isikute annetatud heategevusfondide otstarbekat kulutamist institutsiooni kasuks.
Nende väärkasutuse ja kulutuste korral teavitage sellest asutuse tegevuse üle kontrolli teostavaid asutusi. Kuulab perioodiliselt läbi asutuse juhi aruanded hoolekogu tehtud otsuste täitmise kohta;
- tutvuda institutsiooni arenguväljavaadetega, kuulata ära asutuse programmide rakendamise praeguses etapis aruandeid, teha ettepanekuid sobivate muudatuste tegemiseks;
- kuulata ära institutsiooni teiste juhtorganite ettepanekud institutsiooni parendamiseks ja arendamiseks;
- Teha lasteaia administratsioonile ettepanekuid selle tegevuse parendamiseks haridusprotsessis, personali tugevdamiseks ning materiaalse ja tehnilise baasi arendamiseks.
Osalege konverentsidel, koosolekutel, seminaridel ja rääkige meedias asutusele täiendavate haridusteenuste pakkumisest:
levitada vabalt teavet oma tegevuse kohta
esindab ja kaitseb oma õigusi, osalejate õigustatud huve riigiasutustes, kohalikes omavalitsustes ja avalikes ühendustes;
kasutada muid volitusi juhul, kui neile volitustele on otseselt viidatud föderaalseadustes teatud tüüpi avalike ühenduste kohta;
3.2. Hoolekogu esimees informeerib Lasteaia omavalitsusorgani, Lasteaia tegevuse üle kontrolli teostavaid riigiasutusi asutuse töös tuvastatud puudustest ja teeb ka ettepanekuid nende kõrvaldamiseks.
3.3. Aasta tulemustele järgneval aastakoosolekul esitab institutsiooni hoolekogu tehtud töö aruande. Koosolek toimub avalikkuse ees Asutuse administratsiooni, vanemate komisjoni esindaja, samuti teiste organisatsioonide ja isikutega, kes on huvitatud asutuse tegevuse täiustamisest ja arendamisest.

4. Hoolekogu tegevuse korraldus ja kord
4.1. Hoolekogu luuakse asutuse tegevusperioodiks kuni hoolekogu ümberkorraldamise või likvideerimise otsuseni.
4.2. Hoolekogu liikmed täidavad oma ülesandeid tasuta ja ilma põhitegevuse katkestusteta.
4.3. Hoolekogu tegutseb oma liikmete läbipaistvuse ja võrdsete õiguste alusel.
4.4. Hoolekogu teostab asutuse kasuks rahalist ja majandustegevust tihedas koostöös mittetulundusliku heategevusliku seltsinguga "Hariduse hoolekogu" asutuse, hoolekogu ja ühingu vahelise kokkuleppe raames, samal ajal kui hoolekogu pole juriidiline isik, kasutab heategevuslikuks kaasamiseks ühingu kontot. annetused asutusele kehtivates õigusaktides sätestatud vormides ja tüüpides.
4.5. Hoolekogu koosseis moodustatakse vabatahtlikkuse alusel vanematest (õpilaste seaduslikud esindajad), organisatsioonide, kodanike ühenduste esindajad, kes pakuvad Asutusele pidevat rahalist, materiaalset, õiguslikku, organisatsioonilist, informatiivset ja muud abi.
Hoolekogu koosseisu võivad kuuluda asutajad, Vene Föderatsiooni ja Saratovi piirkonna riigiasutuste esindajad, omavalitsusorganid, meedia- ja juriidilised isikud, sõltumata omandivormist, samuti kodanikud, kes on avaldanud soovi töötada hoolekogu koosseisus ja on võimelised oma äri ja moraalsed omadused tema ees seisvate ülesannete täitmiseks.
4.6. Hoolekogu liikmed võivad olla täisealised Venemaa Föderatsiooni ja teiste riikide kodanikud.
4.7. Hoolekogu esimene koosseis kinnitatakse institutsiooni omavalitsusorgani otsusega, kes vastutab institutsiooni kohalike õigusaktide vastuvõtmise eest. Hoolekogu koosseisu kuuluvad esimees, aseesimees, sekretär, audiitor, iga rühma vanemkogukonna esindajad ja muud isikud, kes on väljendanud vabatahtlikku kavatsust osutada asutusele rahalist heategevuslikku abi. Asutuse juht on hoolekogu kohustuslik liige.
4.8. Hoolekogu kollegiaalne juhtorgan on hoolekogu koordinatsiooninõukogu (edaspidi koordinatsiooninõukogu), kuhu kuuluvad koordinatsiooninõukogu esimees, tema asetäitja, koordinatsiooninõukogu audiitor, koordinatsiooninõukogu täitevsekretär ja koordinatsiooninõukogu liikmed - rühmade esindajad.
4.9. Koordinatsiooninõukogu esimehel, tema asetäitjal, koordinatsiooninõukogu inspektoril ja koordinatsiooninõukogu peasekretäril on kõik määrustega kehtestatud koordinatsiooninõukogu liikmete õigused ja kohustused.
4.10. Koordineerimisnõukogu valib osalejate üldkoosolek üheaastaseks lihthäälteenamusega. Esindab hoolekogu ja tegutseb hoolekogu nimel seadusandlike ja täidesaatvate võimude, valitsusasutuste, igasuguse omandivormiga ettevõtete ja organisatsioonide ning üksikisikute ees.
4.11. Koordinatsiooninõukogu juhib hoolekogu tegevust koordinatsiooninõukogu koosolekutel vastu võetud otsuste vormis. Koordinatsiooninõukogu koosolekuid juhib koordinatsiooninõukogu esimees ja tema äraolekul asetäitja. Täitevsekretäri puudumisel koosolekul täidab tema ülesandeid üks koosolekul osalenud koordinatsiooninõukogu liikmetest esimehe valikul. Koordinatsiooninõukogu koosolekud kutsutakse kokku vähemalt kord kvartalis ja vajadusel nõukogu esimehe või lasteaia juhataja algatusel, et kontrollida kulusid ja lahendada hoolekogu finants- ja majandustegevuse küsimusi, valmistada ette hoolekogu koosoleku ettepanekuid, nimetada ametisse ja kokku leppida kandidaadid vabad töökohad, erinevate küsimuste arutamine.
4.12. Koordineerimisnõukogu esimesel aastakoosolekul nimetatakse sekretär ja audiitor. Sekretäri tööülesannete hulka kuulub vastavalt käesolevale määrusele koosolekute korraldamine, otsese töö tegemine jooksva dokumentatsiooni ettevalmistamise ja hooldamisega, hoolekogu otsuste koostamine ja levitamine. Audiitor peab heategevuslike sissemaksete üle arvestust ja registreerimist, lepitab arveldusi ühingu raamatupidamisosakonnaga, koostab nõukogu aasta tööaruandeid ning ettepanekuid järgmise aasta tööplaaniks ja tööplaaniks
4.13. Koordinatsiooninõukogu otsused võetakse vastu lihthäälteenamusega, kui koosolekul on kvoorum enam kui 50%. Koordinatsiooninõukogu koosolekutel tehtud otsused on siduvad kõigile koordinatsiooninõukogu liikmetele. Häälte võrdsel hääletusel “poolt” ja “vastu” on otsustav esimehe hääl. Otsused koostatakse protokollidega, millele kirjutavad alla protokolli pidav juhataja ja sekretär.
4.14. Koordineerimisnõukogu kutsub osalejate üldkoosoleku kokku järgmistel juhtudel:
- ühe koordinatsiooninõukogu liikme taotlusel,
- hoolekogu ümberkorraldamisel ja likvideerimisel,
- koordinatsiooninõukogu koosseisu aruandluseks ja valimiseks (vähemalt kord aastas),
- muudel juhtudel
4.15. Institutsioonid hoolekogu jaoks koht dokumentide hoidmiseks ja koht koosolekute pidamiseks.
4.16. Hoolekogu tööst saavad nõuandva häälega osaleda kutsutud asutuse esindajad, erinevad organisatsioonid, seltsid, ettevõtjad, haridusasutuste esindajad.

5. Lõppsätted
5.1. Lasteaia hoolekogu tegevus võib olla lõpetatud kooskõlastusnõukogu soovitusel koos koordinatsiooninõukogu liikmete, tegevsekretäri ja audiitori kohustusliku osalemisega üldkoosolekul ning vastava protokolli kantud otsusega.
5.2. Määruste muudatused ja täiendused kehtestatakse osalejate üldkoosoleku otsusega, mis võetakse vastu lihthäälteenamusega.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu on arengu efektiivsuse tagamisel oluline tegur.

Juhataja

MADOU Nižnevartovski linn

DS nr 34 "Thumbelina"

Shcherbinina I.V.

Lasteaias lastega täiemahulise töö korraldamiseks ei piisa ainult seinte olemasolust, vajate rikkalikku aine arendamise keskkonda, mis sisaldab moodsaid mooduleid, konstruktoreid, ökoloogilisi nurki, minilaboreid, didaktilisi materjale, sensoorseid ruume, spordinurki, pehmeid mooduleid, see tähendab kõik, mis annab lapsele võimaluse leida endale meelepärane koht, aitab kaasa loominguliste, intellektuaalsete võimete arengule.

Kaasaegse lasteaia juhtimise osa on asutuse probleemide lahendamisse kaasata erinevaid sotsiaalseid asutusi: lapsevanemaid, avalikkust, mis võimaldab teil kaasaegse haridusasutuse toimimise korraldamisega hakkama saada paljude ülesannetega.

Me mõistame, et lasteaia probleeme ei saa lahendada koheselt ja kiiresti. Analüüsides kogemusi ja tehes järeldusi, oleme valmis tutvustama oma tegevuses kõike uut.

Praegu võimaldab kõigile kaasaegsetele nõuetele vastava arengukeskkonna loomine, hariduse kvaliteedi parandamine, koolieelse haridusasutuse maine parandamine tihedat suhtlemist vanematega.

Lasteaia probleemide lahendamiseks saab hoolekogu abil ellu viia kõige julgemad pedagoogilised unistused, kelle pidevale abile ja toetusele saavad õpetajad loota.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu tegevus võimaldab legaliseerida sponsorlusvooge eelkoolieelse haridusasutuse eelarvevälisele kontole.

Hoolekogu koosolekutel valitakse esimees ja sekretär, kinnitatakse määrus "Hoolekogu koosseisus" ja koostatakse kulude kalkulatsioon. Kaalutakse võimalusi eelarveväliste rahaliste vahendite kaasamiseks.

Raha kulutamist kontrollib otseselt hoolekogu. Raamatupidamine on 100% läbipaistev ja kõigile vanematele kättesaadav.

Täna on lasteaia administratsioon ja enamik lapsevanemaid juba aru saanud, et praegu on hoolekogu lasteaia materiaalplaanis lastevanemate ja sponsoritega - abi pakkuvate linnaettevõtetega - kõige õigem suhtlusvorm.

Pole saladus, et enam kui 50% linna eelarvest läheb haridusele: kapitaalremont ja kosmeetika remont, varustuse ja mööbli ostmine, lasteaedade lastele söök, õpetajate ja õpetajate palgad. Kuid kõige jaoks pole ikka piisavalt raha.

Ja hoolekogu töö aitab lihtsalt tugevdada laste arengu materiaalset baasi.

Ja kui tegemist on hoolekogu liikmetelt või nendelt, kes soovivad vanemaid aidata, raha kogumisega, siis viitan õigusaktidele:

Kooskõlas 11. augusti 1995. aasta föderaalseadusega nr 135-FZ "Heategevusliku tegevuse ja heategevusorganisatsioonide kohta" võib heategevusliku tegevuse edendada haridusalas. Samas mõistetakse heategevusliku tegevuse all vastavalt määratletud seadusele kodanike ja juriidiliste isikute vabatahtlikku tegevust kodanike või juriidiliste isikute vara (sh rahaliste vahendite, ebasoovitavate tööde tegemise, teenuste osutamise ja muu toetuse) asjatundmatu (tasuta või soodustingimustel) võõrandamiseks. Kodanikel ja juriidilistel isikutel on õigus heategevusorganisatsiooni moodustamisega või ilma, sõltumatult või koos tegutsedes. Kõik annetused peavad olema vabatahtlikud. See on vanemate (seaduslike esindajate) õigus, mitte kohustus. Õppeasutustest sularaha kogumine on keelatud. Raha kantakse pankades avatud kontodele. Haridusorganisatsioonid on kohustatud teavitama lapsevanemaid (seaduslikke esindajaid) vabatahtlike annetuste sihtotstarbelisest kulutamisest vanemate koosolekutel, hoolekogu kaudu, postitama teavet haridusorganisatsiooni veebisaidile jne. Põhjendamatute, läbipaistmatute väljapressimiste faktide ilmnemisel haridusasutustes on vanematel (seadusjärgsetel esindajatel) õigus pöörduda õiguskaitseorganite poole

Sellest lähtuvalt peaks hoolekogu tegevus olema suunatud peamiselt sponsororganisatsioonidelt raha kogumisele ja vormistama annetuslepinguga, samuti tuleks seda hoolekogu koosolekute protokollides arvestada ja kajastada. Nende koolieelses lasteasutuses raha kulutamise läbipaistvuse huvides on väljatöötamisel määrus. Allpool on toodud selle ligikaudne vorm

Eelarveväliste fondide kulutamist käsitlev määrus

Hoolekogu käsutuses olevad ja heategevusfondile eelkoolieelse lasteasutuse jaoks saadud rahalised vahendid jaotatakse sõltuvalt nende eesmärgist järgmiselt:

1. Heategevuslik annetus koolieelsete lasteasutuste arendamiseks:

Kõik laekunud raha kulutatakse koolieelse lasteasutuse materiaalse ja tehnilise baasi arendamiseks.

2. Heategevuslik abi koolieelse lasteasutuse töötajatele:

62,5 % - heategevusliku abi eest rühma töötajatele;

25 % - heategevusliku abi eest koolieelse lasteasutuse töötajatele, kes ei tööta rühmas;

12,5 % - tasuda ettenägematuid kulutusi, mis tekivad kuu jooksul.

3. Heategevuslik abi koolieelikute laste turvalisuse tagamiseks:

Kõik saadud raha kulutatakse heategevuslikule abistamisele töötajatele, kes tagavad koolieelse lasteasutuse laste turvalisuse.

4. Heategevuslik abi koolieelsete lasteasutuste õppe- ja kasvatusprotsesside arendamisel.

62,5 % - heategevusliku abi eest spetsialistidele, kes viivad lisaks programmile läbi ka haridusprotsessi;

37,5 % - pühade, spordivõistluste, võistluste ja näituste pidamiseks.

Lisaks eeltoodule on vajalik hoolekogu aruanne rahaliste vahendite kasutamise kohta. Allpool on esitatud aruande näidisvorm.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu aruanne nr kuu (aasta) kohta

DOE nr hoolekogu juhib DOE nr hoolekogu liikmete tähelepanu teabele DOE heategevuslikel eesmärkidel rahaliste vahendite laekumise ja kulutamise kohta ______.

Vastu võetud:

1 rühm -

2 rühma -

3. rühm -

4 rühma -

Juhatatud:

Heategevusliku abi eest rühma töötajatele -

Heategevusliku abi eest koolieelse lasteasutuse töötajatele -

Heategevusliku abi eest lisahariduse õpetajatele -

koolieelsete haridusasutuste arendamiseks - sealhulgas:

ehitusmaterjalid -

mänguasjad -

kirjatarbed -

majapidamiskulud -

metoodiline kirjandus -

Koolieelse lasteasutuse töötajad avaldavad tänu heategevusprogrammis osalenud vanematele_________________________________

Eriline tänu vanematele ___________
Hoolekogu esimees _________ //

Hoolekogu sekretär _________ //

Kokkuleppinud: koolieelse lasteasutuse juhataja nr _________ //

Seega aitab lapsevanema kogukonnaga partnerlussuhete elluviimine hoolekogu tegevuse korraldamise näol asutuse arengusse seadusandluse raames kaasa aidata.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu.

Juhataja

MADOU Nižnevartovski linn

DS nr 34 "Thumbelina"

I. V. Shcherbinina

Lasteaias lastega täiemahulise töö korraldamiseks ei piisa ainult seinte olemasolust, vajate rikkalikku õppeainet arendavat keskkonda, mis sisaldab moodsaid mooduleid, konstruktoreid, ökoloogilisi nurki, minilaboreid, didaktilisi materjale, sensoorseid ruume, spordinurki, pehmeid mooduleid, see tähendab kõik, mis annab lapsele võimaluse leida endale meelepärane koht, aitab kaasa loominguliste, intellektuaalsete võimete arengule.

Moodsa lasteaia juhtimise üks osa on kaasata erinevaid sotsiaalseid asutusi: lapsevanemaid, avalikkust asutuse probleemide lahendamisse, mis võimaldab toime tulla arvuka kaasaegse haridusasutuse toimimise korraldamisega seotud ülesannete arvuga.

Me mõistame, et lasteaia probleeme ei saa lahendada koheselt ja kiiresti. Analüüsides kogemusi ja tehes järeldusi, oleme valmis tutvustama oma tegevuses kõike uut.

Täna võimaldab tihe suhtlus vanematega luua kõigile kaasaegsetele nõuetele vastava arengukeskkonna, parandada hariduse kvaliteeti ja koolieelse haridusasutuse mainet.

Lasteaia probleemide lahendamiseks saab hoolekogu abil ellu viia kõige julgemad pedagoogilised unistused, kelle pidevale abile ja toetusele saavad õpetajad loota.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu tegevus võimaldab legaliseerida sponsorlusvooge eelkoolieelse haridusasutuse eelarvevälisele kontole.

Raha kulutamist kontrollib otseselt hoolekogu. Raamatupidamine on 100% läbipaistev ja kõigile vanematele kättesaadav.

Täna on lasteaia administratsioon ja enamik lapsevanemaid juba aru saanud, et praegu on hoolekogu lasteaia materiaalses suhtluses kõige õigem suhtlusvorm vanemate ja sponsoritega - abi pakkuvate linnaettevõtetega.

Pole saladus, et enam kui 50% linna eelarvest läheb haridusele: kapitaalremont ja kosmeetika remont, sisseseade ja mööbli ostmine, lasteaedade lastele toit, haridustöötajate ja õpetajate palgad. Kuid kõige jaoks pole ikka piisavalt raha.

Ja hoolekogu töö aitab lihtsalt tugevdada laste arengu materiaalset baasi.

Ja kui me tegeleme hoolekogu liikmetelt või nendelt, kes soovivad vanemaid aidata, raha kogumisega, siis viitan õigusaktidele:

Sellest lähtuvalt peaks hoolekogu tegevus olema suunatud peamiselt sponsororganisatsioonidelt raha kogumisele ja vormistama annetuslepinguga, samuti tuleks seda hoolekogu koosolekute protokollides arvestada ja kajastada. Nende raha koolieelses lasteasutuses kulutamise läbipaistvuse huvides on väljatöötamisel määrus. Allpool on toodud selle ligikaudne vorm

Eelarveväliste fondide kulutamist käsitlev määrus

Hoolekogu käsutuses olevad ja heategevusfondile eelkoolieelse haridusasutuse jaoks saadud rahalised vahendid jaotatakse sõltuvalt nende eesmärgist järgmiselt:

1. Heategevuslik annetus koolieelsete lasteasutuste arendamiseks:

Kõik laekunud raha kulutatakse koolieelse lasteasutuse materiaalse ja tehnilise baasi arendamiseks.

2. Heategevuslik abi koolieelse lasteasutuse töötajatele:

62,5 % - heategevusliku abi eest rühma töötajatele;

25 % - heategevusliku abi eest koolieelse lasteasutuse töötajatele, kes ei tööta rühmas;

12,5 % - kuu jooksul tekkinud ettenägematute kulude tasumine.

3. Heategevuslik abi koolieelikute laste turvalisuse tagamiseks:

Kõik saadud raha kulutatakse heategevuslikule abistamisele töötajatele, kes tagavad koolieelse lasteasutuse laste turvalisuse.

4. Heategevuslik abi koolieelsete lasteasutuste õppe- ja kasvatusprotsesside arendamisel.

62,5 % - heategevusliku abi eest spetsialistidele, kes viivad lisaks programmile läbi ka haridusprotsessi;

37,5 % - pühade, spordivõistluste, võistluste ja näituste pidamiseks.

Lisaks eeltoodule on vajalik hoolekogu aruanne rahaliste vahendite kasutamise kohta. Allpool on esitatud näidisaruande vorm.

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu aruanne nr kuu (aasta) kohta

Koolieelse lasteasutuse hoolekogu № juhib koolieelse haridusasutuse hoolekogu liikmete tähelepanu teabele koolieelse haridusasutuse heategevuslikel eesmärkidel rahaliste vahendite laekumise ja kulutamise kohta ______.

Vastu võetud: